2020 대광고등학교 서평쓰기 안내
내 꿈을 찾는 책읽기
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학년 반 번 이름_______________
자신이 희망하는 진로와 연관된 책을 선정하여 읽고 서평 쓰기
여러분은 혹시 자신의 앞날에 대해 진지하게 고민한 적이 있나요?
아마 자신의 진로를 결정한 학생이 있을 것이고, 아직 꿈을 정하지 못한 학생도 있을 테지요.
이번 과제를 통해, 흔히 사람들이 추구하는 ‘돈벌이’에 대한 고민이 아닌, 진정 내가 원하는 일은 무엇이며
어떤 일이 가치 있는 일인지에 대한 고민이 따르기를, 또 먼저 그 길을 걸어간 사람들의 이야기를 통해 진로
에 대한 정보와 더불어 내 삶을 대하는 태도까지도 생각하는 계기가 됐음 합니다!
● 서평쓰기, 어렵지 않아요~ 이대로 따라해 보세요!
1. 자신이 희망하는 일, 진로와 관련된 책을 선정하여 읽으세요.
2. 아래 내용 중에 가장 자신 있게 대답할 수 있는 내용을 최소 6가지 고르세요.
(최소 6가지가 글에 포함돼야 하며, 할 말이 많은 부분을 고르세요!)
1. 첫 느낌 : 자신이 읽은 책의 이름, 저자, 출판사를 적고 자신이 이 책을 처음 봤을 때 느낌을
솔직하게 적어봅니다. 이 책을 고른 이유를 말해봅니다. (제목이나 책 표지를 본 느낌을 솔직하게
씁니다.)
2. 명장면 : 내 꿈을 찾거나 키우는 데 있어 이 책을 통해 도움을 받은 내용을 적고, 도움이 된 이
유를 자세하게 씁니다. (책의 특정 부분을 근거로 명시해 주어야 합니다. 페이지 쪽수 제시 가능)
3. 오! 멋진데? : 글쓴이나 책 속의 인물들 중 인상 깊은 인물을 골라 삶의 모습을 간추려 적어보고, 그 사
람의 삶이 인상 깊은 이유를 밝혀봅시다.
4. 링크링크 : 다른 책, TV 프로그램, 뉴스, 신문 기사, 영화, 음악, 인터넷 등을 통해 접했던 다른
인물이나 사건 중 이 책의 내용과 연결을 지을 수 있는 것을 찾아 풀어서 써보자.
5. 왜 썼을까? : 글쓴이가 이 책을 통해 말하고 싶었던 것은 무엇일지 생각해 보고, 그러한 의도가
잘 전달이 되었는지 평가해 보자.
6. 깨달음 : 책을 다 읽은 후 새롭게 깨달은 점이 있으면 적어보고, 책을 읽기 전과 후 자신이 정
한 꿈에 관한 나의 생각이 어떻게 바뀌었는지 써보자.
7. 앞으로 : 내 꿈을 찾거나 이루기 위해서 앞으로 내가 해야 할 일은 무엇인지 구체적으로 생각해
보자.
8. 기타 등등 : 그 외, 이 책에 대해 하고 싶은 말을 아무거나 써 봅시다.
3. 내용을 어떤 순서로 배열을 할 것인가 결정하세요.
(전체 글의 흐름을 생각하고, 각 부분마다 관련이 있는 내용을 생각하면서 작성합니다. 글의
제목을 무엇으로 할 것인지도 생각하면 금상첨화겠지요?)
4. 이 책을 읽고 가장 하고 싶은 말을 정리하세요.
(서평의 마지막 부분에 해당됩니다.)
2020 대광고등학교 서평쓰기 안내
<잘못된 서평 쓰기>
1. 책의 내용을 단순 요약한 경우 (X)
- 특별한 설명 없이, 단순히 평범하게 책을 소개하는 것은 절대 금물입니다!
2. 책에 대한 것이 아닌 자신의 생각만을 주장한 경우 (X)
- 독서 감상문은 서평이 아닙니다. 서평은 반드시 책의 특정 부분을 언급해 주어야
하며, 책과 관련해 자신의 생각(공감/비판)을 구체적으로 적어주세요!
<서평 예시>
나는 꿈을 정하지는 못했지만 동물을 좋아하는 마음에서 수의사가 된다면 어떨까 생각해 본적이 있
다. 수의사가 되지 못한다면 애견카페 같은 것도 해보고 싶다는 생각도 했다. 심지어 만일 수의사가
되어서 여유가 생긴다면 동물병원에 붙어있는 애견카페를 같이하면 참 좋겠다고 까지도 막연하게 생각
한 적이 있었다. 그런데 책을 펴자마자 아주 공감되는 내용이 나와서 수의사가 운명인가 했다. 하지만
그 뒤에 내용은 환상은 순식간에 사라지고 수의학과의 힘든 부분에 대해서 설명해 주는데 역시 나에게
수의사는 무리인가 싶었다. 일단 수시로 바뀌는 빡빡한 군대시간표와 암기내용이 엄청나다는 것을 보
고 움찔 했다.
필자는 수의학을 배우면서 동물을 치료하기 위해 동물을 죽여야 한다는 것이 혼란스러웠다고 한다.
모순되는 것 같으면서도 어쩔 수 없는 현실이 찜찜했다. <중략> 말도 통하지 않고 아무것도 모르는 죄
없는 동물들이 인간의 실험도구로 이용된다는 것이 안타깝다. 마음이 아파서 동물들을 위한 것이라 합
리화시키려 생각해 봐도 저렇게 잔인하게 많은 동물들을 죽인다는 사실이 나에게도 혼란스럽게 다가온
다. 수의학과나 생물학과에 가지 말아야겠다는 생각이 확고해졌다. 내 손으로 살아있는 동물의 목숨을
끊는 것을 상상하고 싶지 않다.
- 노00, <동물들과 함께 춤을>
<내가 걸은 만큼만 내 인생이다.> 이 책은 정말 나에게 많은 생각을 하게 만들어 주었다. 내 과거도
돌아보게 해주었고, 나의 비전, 꿈의 변천사를 정리할 수 있게 해주었다. 또, 나의 가치관을 명확히 적
어 낼 수 있게 하였고 내가 가야할 길을 가르쳐 주었으며 우리나라의 교육제도에 가지고 있는 불만을
내뱉을 수 있게 해주었다. 특히 책의 213쪽을 보면 -<중략>
또한 왜 책을 통해 세상을 배워나간다고 하는지 알 것 같다. 수행평가가 목적이 아니라 꿈을 두 번
이나 접은 나의 현실, 이 상황에서 내가 할 수 있는 최선의 일을 하기 위한 목적으로 글을 썼다. 덕분
에 내가 무엇을 해야 하는 지 명확히 알았고 흔들리던 생각을 다 잡을 수 있었다. 구체적으로 말해 본
다면, 올 겨울 방학 때 약 2주 동안 동남아쪽을 쭉 돌아볼 계획이다. 원래는 공부하기 바쁜 시기라 많
이 고민하고 있었지만 이 책을 통해 확실히 알게 되었다. 더 넓은 곳을 바라보며, 더 높은 하늘을 바
라보며, 더 깊은 생각을 하기 위해 여행을 가야겠다는 것을. 아직도 부모님께서는 염려의 말씀을 하신
다. 이제 수험생인데 공부를 해야 되는 게 맞는 것 아니냐고. 내가 걸은 만큼만 내 인생이라고 했다.
고작 수능이라는 눈앞에 있는 문제 때문에 인생에 대해 생각해볼 기회를 버리고 싶지는 않다. 이에 대
한 결정을 결코 후회하는 일은 없을 것이다. 내가 선택한 길이고 그에 대한 책임을 질 각오가 되어 있
기 때문에 당당하게 부모님께 허락을 받을 수 있던 것 이니까.
- 조00, <‘인생’의 길에서 만나는 우리들의 이야기>