2008년 9월 고2 학력평가 정답&해설

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언 어 영 역

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정 답 1 ④ 2 ④ 3 ⑤ 4 ④ 5 ② 6 ⑤ 7 ④ 8 ④ 9 ② 10 ⑤ 11 ④ 12 ② 13 ③ 14 ① 15 ⑤ 16 ⑤ 17 ③ 18 ④ 19 ③ 20 ⑤ 21 ③ 22 ③ 23 ③ 24 ⑤ 25 ⑤ 26 ① 27 ① 28 ④ 29 ⑤ 30 ③ 31 ② 32 ② 33 ⑤ 34 ① 35 ③ 36 ② 37 ① 38 ④ 39 ① 40 ③ 41 ③ 42 ② 43 ④ 44 ② 45 ① 46 ① 47 ② 48 ④ 49 ① 50 ② 해 설 이 제 교 양 강 연 을 들 려 드 립 니 다 잘 듣 고 물 음 에 [1] . 답 하 십 시 오 . 지 금 으 로 부 터 약 이 백 여 년 전 정 조, 14 ,년 당 시 규 장 각 검 서 관 이 었 던 이 덕 무 박 제 가 는 그 동 안 심 혈 을, 기 울 여 만 든 책 하 나 를 정 조 에 게 바 칩 니 다 정 조 는 그. 책 에 무 예 도 보 통 지 라 는 이 름 을 하 사 합 니 다 그 이 름‘ ’ . 은 무 예 의 실 제 를 글 과 그 림 으 로 설 명 하 고 무 예 와 관 련 된 다 양 한 정 보 를 통 괄 하 는 책 이 란 뜻 입 니 다 . 정 조 는 이 무 예 도 보 통 지 를 편 찬 하 기 위 해 당 시 무‘ ’ 예 의 고 수 였 던 백 동 수 에 게 명 하 여 전 국 각 지 에 흩 어, 져 있 는 무 예 를 발 굴 하 게 합 니 다 이 과 정 에 서 당 시. 사 라 져 가 고 있 던 전 통 무 예 가 새 롭 게 발 견 되 기 도 합 니 다 이 후 실 학 자 이 덕 무 와 박 제 가 를 투 입 하 여 책 을 완. 성 하 게 됩 니 다 . 무 예 도 보 통 지 는 단 순 히 무 예 를 통 합 하 여 기 록 한 ‘ ’ 차 원 에 그 치 지 않 고 무 사 들 의 교 육 이 나 무 과 시 험 등, 에 실 제 로 활 용 되 었 습 니 다 이 책 은 한 국 고 유 의 무 예. 는 물 론 이 고 중 국 과 일 본 의 무 예 에 이 르 기 까 지 가 장 우 수 한 것 들 을 엄 선 하 여 정 리 했 다 는 점 에 서 세 계 적 인 기 록 물 로 도 큰 가 치 를 지 닙 니 다 . 이 번 에 는 좌 담 을 들 려 드 립 니 다 잘 듣 고 물 음 에 답 [2] . 하 시 오 . 남 자 : 최 근 해 외 에 서 이 주 해 온 여 성 들 이 증 가 하 면 서 다 문 화 가 정 의 자 녀 들 또 한 늘 어 나 고 있 습 니 다 다 문 화 가 정 자 녀 들 이 부 딪 치 는 가 장 큰 문. 제 중 하 나 가 언 어 장 벽 일 것 같 은 데 요 . 여 자 : 그 렇 죠 가 정 에 서 자 녀 를 제 대 로 교 육 하 려 면. 먼 저 이 주 여 성 들 이 우 리 말 과 글 을 잘 구 사 할 수 있 어 야 합 니 다 . 남 자 : 그 래 서 정 부 지 방 자 치 단 체 민 간 지 원 단 체, , 주 도 하 에 여 러 프 로 그 램 이 운 영 되 고 있 다 고 합 니 다 하 지 만 우 리 말 과 글 을 이 주 여 성 들 에 게 가. 르 치 는 게 그 리 쉬 운 일 만 은 아 닌 것 같 아 요 . 여 자 : 사 실 여 러 어 려 움 이 있 습 니 다 교 사 대 부 분. 이 자 원 봉 사 자 들 인 데 이 들 은 한 국 어 교 육 과 관, 련 된 전 문 지 식 이 부 족 합 니 다 . 남 자 : 교 재 도 문 제 입 니 다 외 국 인 유 학 생 들 을 위 한. 교 재 로 수 업 하 는 경 우 도 많 다 고 해 요 교 재 가. 개 발 되 었 다 고 해 도 이 주 여 성 들 의 필 요 를 충 족 시 키 지 못 하 는 경 우 가 대 부 분 이 라 고 합 니 다 . 여 자 : 교 육 과 정 역 시 마 찬 가 집 니 다 이 주 여 성 들 이. 우 리 말 과 글 을 배 워 생 활 속 에 서 자 연 스 럽 게 응 용 할 수 있 도 록 해 야 하 죠 무 엇 보 다 중 요 한 것. 은 한 국 어 교 육 을 전 담 할 수 있 는 전 문 인 력 을, 양 성 하 는 데 투 자 와 노 력 을 아 끼 지 말 아 야 한 다 는 것 입 니 다 . 이 번 에 는 학 생 의 발 표 를 들 려 드 립 니 다 잘 듣 고 [3] . 물 음 에 답 하 십 시 오 . 안 녕 하 세 요 저 희 요 리 연 구 반 은 이 번 축 제 에 다 양? ‘ ’ 한 향 신 료 를 이 용 한 요 리 를 준 비 했 는 데 요 맛 을 보 여, 드 리 기 전 에 먼 저 향 신 료 에 대 한 얘 기 를 잠 시 들 려 드 릴 게 요 . 향 신 료 라 고 하 면 흔 히 강 황 후 추 겨 자 등 의 이 름, , , 을 떠 올 리 는 데 식 물 의 열 매 나 씨 앗 껍 질 등 에 서 얻, , 은 것 으 로 향 이 있 고 매 운 맛 이 나 며 먹 을 수 있 는, 것 들 은 모 두 향 신 료 라 고 해 요 . 일 반 적 으 로 향 신 료 는 저 마 다 독 특 한 맛 과 향 이 있 어 음 식 에 풍 미 를 더 하 고 식 욕 을 돋 우 어 줘 요 또 한 향 신. 료 에 함 유 된 알 칼 로 이 드 성 분 은 타 액 이 나 소 화 액 의 분 비 를 촉 진 시 켜 소 화 를 도 와 주 기 도 하 구 요 우 리 가 고. 기 를 먹 을 때 마 늘 을 곁 들 이 는 것 은 바 로 그 러 한 이 유 때 문 이 지 요 그 리 고 마 늘 은 혈 액 순 환 을 촉 진 시 켜 콜. 레 스 테 롤 을 낮 추 고 노 화 를 방 지 해 주 기 도 해 요 또 최. 근 에 는 항 암 효 과 가 있 다 는 사 실 도 밝 혀 졌 대 요 . 맵 싸 하 고 자 극 적 인 진 저 롤 성 분 이 있 는 생 강 도 식 욕 을 돋 우 어 주 지 요 게 다 가 생 강 은 멀 미 억 제 효 과 가. 멀 미 약 보 다 훨 씬 높 다 는 사 실 도 밝 혀 졌 답 니 다 참 생. , 강 은 닭 고 기 나 생 선 요 리 에 는 잘 어 울 리 지 만 쇠 고 기, 와 돼 지 고 기 요 리 에 는 어 울 리 지 않 는 다 는 것 도 기 억 해 두 세 요 . 또 최 근 에 는 마 늘 과 생 강 이 식 중 독 균 을 죽 이 는 데 효 과 가 있 다 는 사 실 도 알 려 졌 는 데 요 이 처 럼 향 신 료, 가 운 데 는 살 균 과 방 부 효 과 를 가 진 것 들 이 많 습 니 다 . 그 래 서 열 대 지 방 일 수 록 다 양 한 향 신 료 를 많 이 사 용 해 온 듯 해 요 . 그 렇 다 고 향 신 료 를 무 턱 대 고 쓰 면 곤 란 해 요 향 신 료. 는 앞 서 말 한 것 처 럼 소 화 액 의 분 비 를 촉 진 시 키 기 때 문 에 소 화 성 궤 양 이 나 위 염 이 있 는 환 자 가 먹 으 면 속 쓰 림 이 악 화 될 수 있 어 요 . 어 떠 세 요 여 러 분 그 동 안 우 리 가 부 엌 에 서 써 온 향, ? 신 료 들 이 요 모 조 모 쓸 모 많 다 는 것 아 시 겠 죠, ? 이 번 에 는 라 디 오 인 터 뷰 를 들 려 드 립 니 다 잘 [4-5] . 듣 고 번 과 번 의 두 물 음 에 답 하 십 시 오4 5 . 진 행 자 여( ) : 안 녕 하 세 요? 오 늘 이 시 간 에 는 한 국 대 보 건 행 정 학 과 박 영 호 교 수 님 을 모 시 고 주 치 의 제 도 에 관 해 몇 말 씀 나 눠 보 겠 습 니 다 교 수 님. , 먼 저 주 치 의 에 대 해 간 략 히 설 명 해 주 시 죠‘ ’ . 교 수 남( ) : 네 주 치 의 란 정 기 적 인 전 화 와 방 문 상. , 담 등 을 통 해 자 신 이 전 담 하 는 환 자 들 의 건 강 을 관 리 해 주 는 의 사 를 가 리 키 는 말 입 니 다 . 진 행 자 여( ) : 환 자 와 의 사 가 지 속 적 인 관 계 를 맺 는 것 이 겠 군 요 ? 교 수 남( ) : 그 렇 죠 병 원 진 료 를 받 을 때 를 생 각 해. 보 세 요 의 사 와 짧 은 시 간 대 화 를 나 누 고 처 방. 을 받 는 경 우 가 많 습 니 다 그 런 데 평 소 에 의 사. 가 환 자 와 충 분 하 게 대 화 를 하 고 그 환 자 를 지 속 적 으 로 관 찰 할 수 있 다 면 보 다 효 율 적 인 건 강 관 리 가 가 능 하 고 질 병 을 예 방 하 는 일 도 쉽 겠 죠 . 진 행 자 여( ) : 그 렇 다 면 주 치 의 제 도 는 어 떻 게 운 영 되 나 요 ? 교 수 남( ) : 이 제 도 는 개 인 이 자 신 이 살 고 있 는 동 네 의 의 사 를 주 치 의 로 정 하 고 그 의 사 에 게 정 기 적 인 진 료 를 받 는 형 태 로 운 영 됩 니 다 가 까 운. 곳 에 있 는 의 사 에 게 우 선 적 으 로 진 료 를 받 는 것 이 지 요 . 진 행 자 여( ) : 유 명 병 원 이 나 종 합 병 원 에 서 진 료 를 받 고 싶 은 환 자 도 있 을 텐 데 요 혹 시 주 치 의 제, 도 가 환 자 의 진 료 선 택 기 회 를 제 한 하 는 것 은 아 닌 가 요 ? 교 수 남( ) : 주 치 의 제 도 를 장 려 한 다 고 해 서 환 자 의 진 료 선 택 기 회 를 막 는 것 은 아 닙 니 다 주 치 의. 는 환 자 와 전 문 병 원 종 합 병 원 을 연 결 해 주 는, 역 할 을 하 기 도 하 죠 . 진 행 자 여( ) : 주 치 의 제 도 를 시 행 하 는 데 난 점 이 있 다 면 무 엇 일 까 요 ? 교 수 남( ) : 아 직 사 회 적 합 의 가 충 분 히 되 지 않 았 다 는 것 입 니 다 사 회 의 다 른 영 역 과 마 찬 가 지 로. 의 료 영 역 도 국 민 의 사 정 부 의 입 장 과 이 익 이, , 서 로 다 릅 니 다 주 치 의 제 도 를 잘 다 듬 어 서 국. 민 의 사 정 부 가 합 의 에 이 르 게 하 는 것 이 중 요, , 합 니 다 . 진 행 자 여( ) : 그 렇 군 요 기 존 의 의 료 제 도 에 익 숙 해. 져 있 는 사 람 들 에 게 는 주 치 의 제 도 가 새 롭 게 느 껴 지 겠 군 요 이 제 도 에 대 한 논 의 가 활 발 하 게. 이 루 어 져 서 국 민 들 의 건 강 에 이 바 지 할 수 있 게 되 기 바 랍 니 다 . 출 제 의 도 강 연 내 용 을 사 실 적 으 로 이 해 했 는 가 를 1. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . 무 예 도 보 통 지 가 당 시 무 사 교 육 이 나 무 과 시 험 에 ‘ ’ 활 용 되 었 다 는 내 용 과 동 양 의 우 수 한 무 예 를 엄 선 했, 다 는 점 에 서 세 계 적 기 록 물 로 서 가 치 가 크 다 는 내 용 은 있 지 만 이 론 과 실 제 가 결 합 된 세 계 유 일 의 무 예 서 라 는 내 용 은 강 연 자 가 언 급 하 지 않 았 다 . 오 답 풀 이 [ ] 무 예 의 실 제 를 글 과 그 림 으 로 설 명 하 고“ 무 예 와 관 련 된 다 양 한 정 보 를 통 괄 한 책 이 라 는 뜻 입 니 다 라 는 말 에 서 무 예 도 보 통 지 가 어 떤 책 인 지 알.” ‘ ’ 수 있 다 정 조 가 백 동 수 에 게 무 예 를 발 굴 하 게 하 고. 이 덕 무 와 박 제 가 를 투 입 했 다 는 내 용 한 국 중 국 일, , , 본 의 무 예 중 우 수 한 것 들 을 엄 선 하 고 정 리 했 다 는 내 용 에 서 제 작 과 정 과 의 의 를 확 인 할 수 있 다 . 출 제 의 도 좌 담 을 듣 고 핵 심 정 보 를 파 악 할 수 있 2. [ ] 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 좌 담 에 서 남 자 와 여 자 는 다 문 화 가 정 의 언 어 장 벽 문 제 에 대 해 서 이 야 기 하 고 있 다 이 문 제 를 해 결 하 기. 위 해 서 는 이 주 여 성 들 이 우 리 말 과 글 을 잘 구 사 할 수 있 어 야 하 는 데 현 재 는 그 들 을 가 르 치 기 위 한 교 사 나, 교 재 교 육 과 정 전 문 인 력 등 에 문 제 가 있 음 을 지 적, , 하 고 있 다 따 라 서 이 좌 담 의 주 제 는 이 주 여 성 을 위. ‘ 한 한 국 어 교 육 개 선 방 안 이 라 고 볼 수 있 다’ . 출 제 의 도 들 은 내 용 을 바 탕 으 로 추 론 할 수 있 는 가 3. [ ] 를 묻 는 문 제 이 다 . 맵 싸 하 고 자 극 적 인 진 저 롤 성 분 을 함 유 한 생 강 은 소 화 액 분 비 를 촉 진 시 켜 식 욕 을 돋 우 어 주 지 만 오 히 려, 위 염 환 자 에 게 는 속 쓰 림 을 악 화 시 킬 수 있 으 므 로 ⑤ 는 타 당 하 지 않 은 진 술 이 다 . 출 제 의 도 인 터 뷰 의 세 부 내 용 을 파 악 할 수 있 는 가 4. [ ] 를 묻 는 문 제 이 다 . 남 자 가 자 신 이 살 고 있 는 동 네 에 있 는 의 사 를 주 치 의 로 지 정 한 다 고 했 으 므 로 ④는 잘 못 이 해 한 것 이 다 . 출 제 의 도 말 하 기 방 식 의 특 징 을 파 악 할 수 있 는 가 5. [ ] 를 묻 는 문 제 이 다 . 여 자 는 진 행 자 로 서 주 치 의 의 의 미 주 치 의 제 도 의 운, 영 주 치 의 제 도 시 행 의 난 점 등 에 대 해 전 반 적 으 로, 질 문 하 고 있 다 . 출 제 의 도 글 쓰 기 계 획 을 적 절 하 게 세 울 수 있 는 가 6. [ ] 를 묻 는 문 제 이 다 . 교 통 사 고 예 방 을 위 해 안 전 교 육 을 확 대 해 줄 것 차, 량 의 교 통 법 규 위 반 에 대 한 단 속 을 강 화 해 줄 것 등 을 요 구 하 는 것 은 육 교 철 거 와 횡 단 보 도 설 치 를‘ ’ 요 구 하 는 이 글 의 성 격 에 부 합 하 지 않 는 다 . 출 제 의 도 유 추 의 방 법 을 이 용 하 여 글 의 내 용 을 생 7. [ ] 성 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 .

년 도

월 고

전 국 연 합 학 력 평 가 정 답 및 해 설

200 8

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쪽 은 고 전 읽 기 에 쪽 빛 은 고 전 읽 기 를 통 해 얻 ‘ ’ ‘ ’ , ‘ ’ ‘ 은 지 혜 에 대 응 된 다 좋 은 책 을 선 택 하 기 위 해 책 을’ . ‘ 보 는 안 목 이 높 은 사 람 의 도 움 을 얻 는 지 혜 가 필 요 하 다 를 유 추 해 낼 수 있 는 내 용 은.’ <보 기 에 들 어> 있 지 않 다 . 출 제 의 도 논 지 전 개 방 향 에 따 라 자 료 를 적 절 히 8. [ ] 활 용 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 로 부 터 는 지 진 발 생 시 신 속 한 대 응 이 어 렵 다 는 ㄹ 상 황 을 유 추 할 수 있 으 며, ㅁ으 로 부 터 는 지 진 의 영 향 을 받 지 않 을 수 있 도 록 건 물 설 계 가 이 루 어 져 야 한 다 는 당 위 성 을 이 끌 어 낼 수 있 다 따 라 서. ㄹ과 ㅁ을 활 용 한 다 면 지 진 발 생 시 에 대 응 을 신 속 하 게 할 수 있 도 록 시 스 템 이 갖 추 어 져 야 하 며 건 축 설 계 가 이 루 어 져 야 한 다 는 점 을 지 진 피 해 를 줄 이 기 위 한 개 선‘ 방 안 으 로 내 세 울 수 있 다’ . 출 제 의 도 조 건 에 따 라 창 의 적 으 로 표 현 할 수 있 는 9. [ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 에 는 ‘~힘 들 었 겠 군 요 라 는 공 감 이 표 시 되 었 고’ , ‘다 ② 가 가 보 세 요 라 는 방 안 이 구 체 적 으 로 제 시 되 어 있 다’ . 하 늘 은 스 스 로 돕 는 자 를 돕 는 다 라 는 관 용 적 표 현 ‘ ’ 도 쓰 여 세 가 지 의 조 건 을 모 두 충 족 한 댓 글 이 다 . 오 답 풀 이 [ ] ① ④, 공 감 표 시 와 관 용 적 표 현 이 없 다. 구 체 적 방 안 이 없 다 . ③ ， ⑤ 출 제 의 도 어 휘 를 적 절 히 활 용 할 수 있 는 가 를 묻 10. [ ] 는 문 제 이 다 . 에 서 양 하 다 는 활 용 가 능 하 나 척 하 다 는 활 용 불‘ ’ ‘ ’ ⑤ 가 능 하 다. ‘양 하 다 는 동 사 나 형 용 사 또 는 이 다 뒤’ , ‘ ’ 에 서 ‘~은 양 하 다 구 성 으 로 쓰 여 앞 말 이 뜻 하 는 모’ 양 을 하 고 있 음 을 나 타 내 는 말 이 다 이 에 비 해 척 하. ‘ 다 는 동 사 나 형 용 사 뒤 에 서’ ‘~은 척 하 다’, ‘~는 척 하 다 구 성 으 로 쓰 여 앞 말 이 뜻 하 는 상 태 나 행 동 을 거’ 짓 으 로 그 럴 듯 하 게 꾸 밈 을 나 타 내 는 말 이 다 따 라 서. 물 건 인 뒤 에 는 양 하 다 만 올 수 있 다 ‘ ’ ‘ ’ . 출 제 의 도 부 사 어 의 역 할 과 종 류 를 구 체 적 사 례 에 11. [ ] 적 용 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 의 확 실 히 와‘ ’ 의 아 주 는 모 두 수 의 적 부 사 어‘ ’ ‘ ’ ㄱ ㄷ 에 해 당 한 다 그 러 므 로. ④의 설 명 은 옳 지 않 다. 출 제 의 도 글 을 적 절 하 게 고 쳐 쓸 수 있 는 가 를 묻 12. [ ] 는 문 제 이 다 . 은 문 맥 상 책 에 정 신 을 집 중 하 고 있 다 는 뜻 이 므 로 , ㉡ 책 에 정 신 을 파 는 이 나 책 에 정 신 을 차 리 는 모 두 ‘ ’ ‘ ’ 적 절 하 지 않 다 책 에 몰 두 해 있 는 정 도 로 바 꾸 는 것. ‘ ’ 이 적 절 하 다 . 현 대 시 [13-16] 출 전 : 가 백 석 ( ) ,「 수 라 」 나 이 형 기 ( ) ,「 봄 밤 의 귀 뚜 리 」 다 김 광 규 ( ) ,「 늙 은 소 나 무 」 출 제 의 도 작 품 을 종 합 적 으 로 감 상 할 수 있 는 가 를 13. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . 가 에 서 는 거 미 나 에 서 는 벌 레 다 에 서 는 늙 ( ) ‘ ’, ( ) ‘ ’, ( ) ‘ 은 소 나 무 라 는 자 연 물 을 통 해 시 인 의 이 야 기 를 하 고’ 있 다. ( )가 의 거 미 는 시 인 이 자 신 을 투 영 하 고 있 는 대 상 으 로 가 족 들 과 헤 어 져 방 안 과 찬 밖 을 헤 매 는, 거 미 를 통 해 시 인 이 처 한 상 황 이 드 러 난 다. ( )다 에 서 시 인 은 새 마 을 회 관 앞 마 당 에 서 자 연 보 호 를 받 지 만‘ ’ 사 실 은 한 번 쉬 고 싶 은 소 망 을 거 부 당 하 고 있 는 소‘ ’ 나 무 를 통 해 늙 음 이 라 는 자 연 스 러 운 생 명 현 상 을 존 중 하 지 않 는 시 대 와 현 실 을 비 판 하 고 있 다 이 점 에. 서 소 나 무 는 시 대 와 현 실 늙 음 이 라 는 생 명 현 상 의, 의 미 를 성 찰 하 게 하 는 계 기 로 작 용 하 며, ( )나 의 벌‘ 레 역 시 시 인 이 생 명 의 의 미 를 성 찰 하 게 하 는 계 기’ ‘ ’ 로 작 용 한 다 . 출 제 의 도 내 용 과 표 현 상 의 특 징 에 주 목 하 여 작 품 14. [ ] 을 감 상 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 뒤 연 으 로 갈 수 록 상 황 과 정 서 가 점 차 구 체 화 되 기 는 하 지 만 거 미 가 나 타 나 는 시 간 과 공 간 은 일 관 되 게 나 타 난 다 . 출 제 의 도 시 구 의 특 징 을 파 악 할 수 있 는 가 를 묻 15. [ ] 는 문 제 이 다 . 푸 른 눈 을 감 으 며 와 가 지 마 다 붉 게 시 드 는 은 모 두 ‘ ’ ‘ ’ 죽 어 가 는 소 나 무 의 모 습 을 묘 사 하 고 있 는 시 구 이 다 . 그 러 면 서 각 각 생 명 을 상 징 하 는 푸 른 과 죽 음 을 상‘ ’ 징 하 는 붉 게 라 는 대 조 적 인 색 채 이 미 지 의 시 어 를 포‘ ’ 함 하 고 있 다 . 출 제 의 도 특 정 시 구 를 중 심 으 로 작 품 을 감 상 할 16. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 나 는 생 명 에 대 한 본 질 적 인 인 식 과 성 찰 을 드 러 내 ( ) 고 있 는 작 품 으 로 밤 중 의 벌 레 소 리 를 통 해 화 자 는, 원 시 에 서 현 대 까 지 이 어 져 온 생 명 이 갖 는 열 심 히 ‘ ’ , ‘ 열 심 히 사 는 당 당 한 긍 지 를 발 견 하 고 생 명 의 의 미’ , , 하 늘 의 뜻 을 성 찰 하 고 있 다 이 처 럼 화 자 에 게 봄 은 ‘ ’ . ‘ ’ 생 명 의 의 미 와 본 질 을 성 찰 하 게 하 는 계 절 이 다 그 러. 나 화 자 의 내 적 고 뇌 는 나 타 나 있 지 않 다 . 사 회 [17-20] 출 전 정 재 승 비 합 리 적 인 간 들 의 경 제 상 호 작 용 을 설: , ‘ 명 하 는 이 론 적 틀 개 발 시 급 ’ 출 제 의 도 글 의 세 부 내 용 을 파 악 할 수 있 는 가 를 17. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . 복 잡 계 경 제 학 자 중 의 한 사 람 인 파 머 박 사 의 모 델 하 나 만 을 소 개 하 고 있 을 뿐 다 른 모 델 들 과 의 유 형 비 교 는 나 타 나 있 지 않 다 . 출 제 의 도 글 의 전 체 적 인 논 지 전 개 방 식 을 파 악 18. [ ] 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 제 시 문 은 기 존 의 주 류 경 제 를 비 판 하 는 복 잡 계 경 제 학 을 소 개 하 고 있 다 복 잡 계 경 제 학 은 경 제 가 시 장. , 의 원 리 에 따 라 항 상 안 정 된 평 형 상 태 에 있 으 리 라 고 믿 는 기 존 의 주 류 경 제 학 과 달 리 현 실 경 제 를 불 안, 정 하 고 불 규 칙 한 것 으 로 여 기 고 이 것 들 이 만 들 어 내, 는 작 고 불 규 칙 한 패 턴 들 과 불 확 실 성 에 주 목 한 다 . 출 제 의 도 글 의 내 용 을 구 체 적 인 사 례 에 적 용 할 19. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 패 턴 은 불 규 칙 하 고 복 잡 한 시 장 변 동 에 내 재 한 질 서 를 의 미 한 다 주 식 거 래 시 장 에 서 각 개 인 들 은 각 자. 선 택 한 전 략 에 의 해 주 식 을 거 래 하 는 데 이 과 정 에 서 패 턴 이 형 성 되 고 소 멸 된 다. B기 업 의 주 식 가 격 이 원 까 지 떨 어 지 면 이 후 에 상 당 기 간 오 르 는 추 이 를 500 보 이 는 것 이 하 나 의 패 턴 이 고 김 씨 가 주 식 을 구 입, 한 이 후 100원 으 로 떨 어 진 것 도 새 롭 게 형 성 된 또 하 나 의 패 턴 이 라 할 수 있 다 . 출 제 의 도 단 어 의 사 전 적 의 미 를 파 악 할 수 있 는 20. [ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 요 동 치 다 의 사 전 적 의 미 는 심 하 게 흔 들 리 거 ‘ (搖動) ’ ‘ 나 움 직 이 다 이 다.’ . ① 변 동(變動)하 다 ② 이 동(移動) 하 다 ③ 혼 동(混同)하 다 ④ 유 동(流動)하 다 현 대 소 설 [21-24] 출 전 김 원 일: ,「 미 망 (未忘)」 출 제 의 도 세 부 정 보 를 종 합 하 여 작 중 상 황 을 추 21. [ ] 론 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 어 머 니 가 처 음 시 집 왔 을 때 와 달 리 육 이 오 동 란 이 일 어 난 이 후 에 는 할 머 니 와 어 머 니 가 완 전 히 갈 라 서 서 두 사 람 사 이 에 살 이 낀 듯 살 아 왔 다 는 서 술 자, ‘ ’ 의 진 술 을 고 려 할 때 어 머 니 가 여 전 히 시 집 살 이 를, 하 고 있 다 는 ③은 타 당 하 지 않 다 . 출 제 의 도 특 징 적 인 서 술 방 식 에 드 러 나 는 의 미 와 22. [ ] 효 과 를 판 단 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 에 는 할 머 니 와 아 버 지 에 대 한 어 머 니 의 판 단 만 드 ㉮ 러 날 뿐 그 들 의 내 면 까 지 드 러 나 지 는 않 는 다 따 라, . 서 ③은 타 당 하 지 않 은 진 술 이 다 . 오 답 풀 이 [ ] ㉮는 서 술 자 의 진 술 속 에 삽 입 되 어 있 는 발 화 이 다 문 단 을 나 누 지 않 고 서 술 자 가 기 억 하 고. 있 는 어 머 니 의 말 을 직 접 인 용 함 으 로 써 바 로 앞 에 있 는 서 술 자 의 진 술 과 내 용 상 긴 말 한 관 계 에 있 음 을 보 여 준 다 또 한 서 술 자 가 경 험 하 지 못 한 일 을 어 머. 니 의 입 을 빌 려 서 술 함 으 로 써 1인 칭 서 술 자 가 지 니 는 서 술 범 위 의 한 계 를 뛰 어 넘 고 있 다 . 출 제 의 도 주 요 소 재 의 기 능 을 파 악 할 수 있 는 가 23. [ ] 를 묻 는 문 제 이 다 . 담 배 는 할 머 니 자 신 의 불 행 한 삶 자 식 에 대 한 그 리, 움 과 관 계 가 깊 은 소 재 이 다 특 히 위 독 한 할 머 니 곁. 에 놓 인 재 떨 이 속 의 담 배 꽁 초 는 나 로 하 여 금 할 머‘ ’ ‘ 니 의 이 빨 이 나 화 장 뒤 바 스 라 진 뼛 조 각 을 연 상 시 키’ 고 이 것 은 다 시 담 배 와 관 련 된 할 머 니 에 대 한 나 의, ‘ ’ 기 억 으 로 연 결 되 고 있 다 따 라 서 이 것 은 할 머 니 가 이. 승 의 한 을 남 긴 채 임 종 을 맞 이 하 고 있 음 을 상 징 하 는 것 으 로 볼 수 있 다 . 출 제 의 도 소 설 의 주 요 요 소 를 고 려 하 여 종 합 적 으 24. [ ] 로 작 품 을 감 상 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 고 모 가 문 제 삼 고 있 는 것 은 할 머 니 에 대 한 어 머 니 의 태 도 이 므 로 ⑤는 타 당 하 지 않 은 진 술 이 다 . 인 문 [25-28] 출 전 : 제 임 스 V. 맥 글 린

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쥴 즈 J. 토 너,「 도 덕 률 과 인 간 」 출 제 의 도 글 쓴 이 의 견 해 를 파 악 할 수 있 는 가 를 25. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . 이 글 의 글 쓴 이 는 이 성 의 작 용 이 있 다 고 해 서 모 두 의 도 성 을 가 지 고 있 는 것 은 아 니 라 고 말 한 다 . 출 제 의 도 글 의 내 용 을 구 체 적 인 사 례 에 적 용 할 26. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 이 글 의 내 용 에 의 하 면 도 덕 성 판 단 기 준 은 도 덕 률 과 의 관 련 성 이 성 의 작 용 여 부 자 유 의 지 의 발 휘 여, , 부 라 는 세 가 지 기 준 으 로 정 리 할 수 있 다. <보 기> 사 례 의 간 호 사 는 이 성 은 작 용 한 상 태 에 서 의 도 적 이 지 않 은 실 수 로 환 자 를 식 물 인 간 이 되 게 했 다 사 례. 의 정 황 상 이 성 이 작 용 하 고 자 유 의 지 가 박 탈 된 상 태 가 아 니 라 는 점 으 로 볼 때 간 호 사 의 행 위 는 의 도 성 은 없 었 지 만 도 덕 적 책 임 을 물 어 야 한 다 는 ①이 타 당 하 다 . 출 제 의 도 전 제 를 추 리 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 27. [ ] 이 다 . 은 인 간 의 행 위 에 는 반 드 시 동 기 가 존 재 하 며 그 것 ㉡ 이 인 간 의 자 유 의 지 를 박 탈 한 다 는 것 에 서 이 끌 어 진 주 장 이 다 그 런 데 행 위 의 동 기 가 자 유 의 지 를 박 탈 한. 다 는 것 은 그 것 이 인 간 의 행 동 을 결 정 하 기 때 문 이 라 할 수 있 다 따 라 서. ㉡에 는 인 간 의 행 동 은 동 기 에 의 해 결 정 된 다 는 명 제 가 전 제 된 것 으 로 볼 수 있 다 . 출 제 의 도 어 휘 들 의 문 맥 적 의 미 를 정 확 하 게 파 악 28. [ ] 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 전 가 할 은 잘 못 이 나 책 임 을 다 른 사 람 에 게 넘 ‘ (轉嫁) ’ ‘ 겨 씌 울 이 라 는 의 미 이 다’ . ‘물 을 은 문 맥 상 어 떠 한 일’ ‘ 에 대 한 책 임 을 따 지 거 나 추 궁 할 의 의 미 이 므 로 이 에’ 해 당 하 는 어 휘 는 부 과‘ (賦課) ’할 이 적 절 하 다.

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언 어 [29-31] 출 전 이 익 섭: ,「 높 임 법 」 출 제 의 도 문 단 의 중 심 화 제 를 파 악 할 수 있 는 가 29. [ ] 를 묻 는 문 제 이 다 . 마 에 서 는 높 임 법 의 조 정 이 이 루 어 지 는 이 유 를 밝 ( ) 히 고 있 다 높 임 법 의 체 계 는 앞 에 이 미 서 술 되 었 으 므. 로 마 의 중 심 내 용 을 높 임 법 의 체 계 와 의 의 로 정( ) 리 한 ⑤는 적 절 하 지 않 다 . 출 제 의 도 글 의 제 시 된 원 리 를 바 탕 으 로 자 료 를 30. [ ] 해 석 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 영 희 가 갔 어 요 라 는 부 분 에 서 주 체 높 임 을 하 지 ‘ ~ ’ 않 았 으 므 로 주 체 로 표 시 할 수 있 으 며[ -] , ‘할 아 버 지 를 모 시 고 에 서 목 적 어 인’ ‘할 아 버 지 를 높 였 으 므 로’ 객 체 로 표 시 할 수 있 다 그 리 고 갔 어 요 에 서 해 [ + ] . ‘ ’ 요 체 를 쓰 고 있 으 므 로 상 대 로 표 시 할 수 있 다[ + ] . 출 제 의 도 구 체 적 인 상 황 에 대 하 여 보 인 반 응 의 31. [ ] 적 절 성 을 판 단 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 보 기 의 에 서 영 민 은 친 구 이 자 직 장 상 사 인 성 < > ㄴ 규 에 게 하 십 시 오 체 를 쓰 고 있 다 그 러 나 결 재 를 부. ‘ 탁 드 려 도 되 다 의 주 어 는 영 민 자 신 이 다 여 기 에 주’ . 체 높 임 법 ‘- -’시 를 쓰 는 것 은 그 자 체 가 적 절 하 지 않 으 므 로, ‘- -’시 를 쓰 지 않 음 으 로 써 높 임 법 의 등 급 을 조 정 했 다 고 한 것 은 옳 지 않 은 반 응 이 다 . 예 술 [32-34] 출 전 임 재 철 고 전 적 할 리 우 드 영 화: , ‘ ’ 출 제 의 도 글 의 내 용 을 사 실 적 으 로 이 해 할 수 있 32. [ ] 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 은 첫 째 문 단 과 다 섯 째 문 단 에 서, 와 는 둘 째 ① ③ ⑤ 문 단 에 서, ④는 넷 째 문 단 에 서 확 인 할 수 있 다 그 러. 나 ②는 본 문 에 없 는 내 용 이 다 . 출 제 의 도 글 의 내 용 을 구 체 적 사 례 에 적 용 할 수 33. [ ] 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 는 ‘~그 시 스 템 내 에 서 시 나 리 오 작 가 나 감 독 배, ⑤ 우 제 작 진 등 이 철 저 히 관 리 감 독 되 었 다 는 내 용 과, ’ 어 울 리 지 않 으 므 로 적 절 하 지 않 다 . 출 제 의 도 빈 칸 에 들 어 갈 내 용 을 적 절 하 게 추 론 34. [ ] 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 앞 문 단 에 서 관 객 은 영 화 제 작 과 정 이 나 편 집 기 술‘ 등 영 화 외 적 인 조 건 에 주 의 를 기 울 이 지 않 고 오 로 지 스 크 린 위 에 창 조 된 허 구 적 세 계 에 만 집 중 하 게 되 는 것 이 다.’, 마 지 막 문 단 에 서 ‘~사 람 들 의 비 판 적 사 고 를 차 단 하 는 경 향 이 있 다 관 객 들 로 하 여 금 완 벽. 하 게 조 작 된 스 크 린 속 세 계 에 몰 입 하 게 만 듦 으 로 써 현 실 세 계 를 진 지 하 게 성 찰 하 는 기 회 를 빼 앗 고 있 는 것 이 다 라 는 문 장 에 서 관 객 의 수 동 성 을 유 추 할 수.’ ‘ ’ 있 다 . 시 가 복 합 [35-39] 출 전 가 김 병 연 ( ) ,「 영 립 (詠笠)」 나 안 조 원 ( ) ,「 만 언 사 (萬言詞)」 다 ( ) 박지 원 ,「 수소 완 정하 야 방우 기 (酬素玩亭夏夜訪友記)」 출 제 의 도 작 품 간 의 공 통 점 과 차 이 점 을 파 악 할 35. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 나 는 화 자 가 추 자 도 유 배 지 에 있 을 때 의 모 습 을 ( ) 그 리 고 있 다 화 자 는 먹 을 것 이 떨 어 져 이 웃 에 서 동. 냥 을 얻 어 오 지 만 이 러 한 행 동 에 대 해 주 인 에 게 서 창 피 를 당 하 게 된 다 그 후 신 삼 기 를 하 며 하 루 하 루 를. 살 아 가 게 되 는 데 이 와 같 은 일 상 의 묘 사 속 에 화 자, 의 비 애 가 드 러 나 고 있 다. ( )다 는 화 자 가 시 골 집 을 떠 나 서 울 에 올 라 와 서 힘 겹 게 살 아 가 는 모 습 을 그 리 고 있 다 그 속 에 서 일 상 의 모 습 과 화 자 의 정 서 가 드. 러 나 고 있 다 따 라 서 일 상 의 묘 사 를 통 해 화 자 의 정. 서 가 드 러 나 고 있 는 것 에 서 두 작 품 의 공 통 점 을 찾 을 수 있 다 . 출 제 의 도 시 어 의 기 능 을 대 비 하 여 이 해 할 수 있 36. [ ] 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 갈 매 기 는 화 자 의 흥 취 를 돋 우 어 주 는 자 연 물 이 ‘ ’ ㉠ 고, ㉡ ‘외 기 러 기 는 임 생 각 이 나 게 하 여 화 자 의 비’ 감 을 고 조 시 켜 주 는 자 연 물 이 다 . 출 제 의 도 두 작 품 을 대 비 하 여 세 부 적 으 로 감 상 할 37. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 는 화 자 가 이 웃 에 서 동 냥 을 얻 어 오 며 주 인 에 게 [A ] 창 피 를 당 하 는 내 용 이 고, [B]는 가 난 한 서 울 에 서 의 생 활 을 그 리 고 있 다 둘 다 기 대 와 현 실 의 모 순 을 느. 끼 는 내 용 은 나 오 지 않 는 다 . 출 제 의 도 시 구 의 의 미 를 제 대 로 파 악 할 수 있 는 38. [ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 짚 한 단 추 려 놓 고 신 날 부 터 꼬 아 보 자 라 는 말 은 ‘ ’ 더 이 상 동 냥 을 하 지 않 기 로 결 심 한 화 자 가 다 른 일 을 찾 으 려 한 것 이 다 따 라 서 화 자 의 소 망 이 임 의. ‘ ’ 공 간 으 로 연 결 된 다 고 는 볼 수 없 다 . 출 제 의 도 다 른 작 품 과 비 교 하 여 감 상 할 수 있 는 39. [ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 글 쓴 이 는 시 골 에 서 보 내 온 가 족 의 편 지 를 받 으 면‘ ’ 평 안 만 확 인 하 고 만 다 고 했 다 따 라 서 여 기 에 가 족 ‘ ’ . 에 대 한 절 절 한 그 리 움 이 나 타 나 있 다 고 는 보 기 어 렵 다 . 과 학 [40-43] 출 전 이 은 희: ,「D N A , 유 전 물 질 로 의 심 받 다 」 출 제 의 도 글 의 총 체 적 정 보 를 파 악 할 수 있 는 가 40. [ ] 를 묻 는 문 제 이 다 . 에 이 버 리 는 그 리 피 스 의 실 험 을 바 탕 으 로 실 험 을 계 속 하 여 S형 폐 렴 균 으 로 부 터 추 출 한 D N A가 R형 폐 렴 균 을 형 폐 렴 균 으 로 형 질 을 전 환 시 키 고 있 음 을 밝 혀 냄S 으 로 써, D N A가 유 전 물 질 일 것 이 라 는 가 능 성 을 강 하 게 제 기 했 다. 그 러 나 당 시 많 은 학 자 들 은 여 전 히 가 유 전 물 질 일 것 이 라 는 확 신 을 갖 지 못 했 다 D N A . 출 제 의 도 글 속 의 설 명 을 다 른 상 황 에 적 용 하 여 41. [ ] 이 해 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 열 처 리 를 한 형 폐 렴 균 과 살 아 있 는 형 폐 렴 균 은 ‘ S ’ S 모 두 독 성 을 지 니 고 있 기 때 문 에 ㄴ에 서 열 처 리 를 한‘ 형 폐 렴 균 대 신 살 아 있 는 형 폐 렴 균 을 넣 으 면 다 S S 른 결 과 가 나 올 것 이 다 라 는 설 명 은 적 절 하 지 않 다’ . 출 제 의 도 글 속 에 서 지 시 하 는 대 상 이 무 엇 인 지 42. [ ] 파 악 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 아 미 노 산 은 단 백 질 을 구 성 하 는 요 소 로 작 용 한 다 그. 러 나 나 머 지 넷 은 유 전 물 질 인 D N A와 관 련 된 다. 출 제 의 도 접 두 사 의 의 미 를 정 확 히 파 악 할 수 있 43. [ ] 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 뒤 집 다 뒤 바 꾸 다 에 서 뒤 는 반 대 로 또 는 ‘ ’, ‘ ’ ‘ -’ ‘ ’ ‘뒤 집 어 의 뜻 을 갖 는 접 두 사 라 고 볼 수 있 다’ . 고 전 소 설 [44-47] 출 전 작 자 미 상: ,「 김 원 전 」 출 제 의 도 등 장 인 물 에 대 한 세 부 정 보 를 파 악 할 44. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 공 주 는 원 수 의 신 위 를 설 치 하 고 제 사 를 받 들 었 는 데 ‘ ’, 공 주 가 소 복 을 벗 고 라 는 구 절 을 보 면 공 주 는 굴 속 ‘ ’ , 에 갇 힌 김 원 이 죽 었 을 것 으 로 생 각 하 고 있 음 을 알 수 있 다 . 출 제 의 도 자 료 를 적 용 하 여 작 품 을 감 상 할 수 있 45. [ ] 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 가 게 주 인 이 연 적 에 욕 심 을 내 는 것 은 탐 욕 스 러 운 인 간 의 모 습 에 가 깝 다 그 리 고. <보 기 를 통 해 당 시> 독 자 들 의 보 편 적 욕 구 가 구 체 적 으 로 무 엇 인 지 도 알 수 없 다 . 출 제 의 도 작 품 속 소 재 의 기 능 을 파 악 할 수 있 는 46. [ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 김 원 은 연 적 을 가 지 고 가 게 에 서 하 루 를 보 내 려 다 가 가 게 주 인 에 게 죽 임 을 당 하 는 화 를 입 는 다 그 후 용. 녀 가 금 고 양 이 로 변 신 하 여 가 게 주 인 에 게 서 연 적 을 되 찾 아 오 고 상 에 게 전 달 된 연 적 속 에 서 선 녀 의 모 습, 으 로 나 타 나 김 원 이 묻 힌 곳 과 살 려 낼 수 있 는 방 법 을 알 려 주 는 데 이 를 보 면 연 적 으 로 인 해 김 원 이 화, 를 극 복 할 수 있 음 을 알 수 있 다 . 출 제 의 도 한 자 성 어 를 이 용 하 여 독 자 의 반 응 을 파 47. [ ] 악 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 가 게 주 인 은 김 원 에 게 서 빼 앗 은 연 적 이 마 치 자 신 의 것 인 양 그 것 을 잃 은 사 연 을 말 하 고 있 으 므 로 뻔 뻔, ‘ 스 러 워 부 끄 러 움 이 없 음 을 의 미 하 는 후 안 무 치 가 적’ ‘ ’ 절 하 다 . 기 술 [48-50] 출 전 박 영 욱: ,「 와 이 트 리 시 티 」 출 제 의 도 글 의 중 심 화 제 를 파 악 할 수 있 는 가 를 48. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . 이 글 은 전 자 기 유 도 방 식 에 의 한 무 선 전 력 전 송 기 술 전 자 기 공 명 감 응 방 식 을 이 용 한 솔 야 치 교 수, 의 실 험 전 자 파 전 송 에 의 한 무 선 전 력 전 송 이 무 엇, 이 고 현 재 어 느 정 도 까 지 개 발 된 상 태 인 지 그 현 황 을 설 명 하 고 있 다 . 출 제 의 도 글 의 내 용 을 구 체 적 대 상 에 적 용 하 여 49. [ ] 이 해 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 의 스 플 래 시 패 드 는 자 기 장 을 형 성 하 여 휴 대 폰 에 ㄱ 전 기 를 유 도 하 는 장 치 로 둘 째 문 단 에 나 오 는 교 통 카, 드 의 단 말 기 와 같 은 역 할 을 한 다 셋 째 문 단 의 솔 야. 치 의 실 험 에 따 르 면 전 자 기 감 응 공 명 방 식 은 스 플 래 시 패 드 처 럼 대 상 에 접 촉 하 지 않 아 도 공 명 에 의 해 전 기 에 너 지 가 전 송 된 다 이 처 럼. ㄱ은 전 자 기 유 도 방 식 을 이 용 한 것 이 기 때 문 에 전 파 의 직 진 성 을 활 용 하 고 있 다 는 ①의 진 술 은 잘 못 된 것 이 다 . 출 제 의 도 글 에 근 거 하 여 필 요 한 정 보 를 추 리 할 50. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 솔 야 치 교 수 의 실 험 은 전 자 기 감 응 공 명 방 식 인 데 , 이 기 술 은 두 물 체 의 고 유 진 동 수 가 같 으 면 에 너 지 를‘ 교 환 할 수 있 는 공 명 현 상 셋 째 문 단 의 첫 문 장 을’( ) 이 용 한 것 이 다 따 라 서 솔 야 치 교 수 의 실 험 을 위 해 서. 는 전 기 를 보 내 고 받 는 두 구 리 코 일 의 고 유 진 동 수 가 같 아 야 한 다 .

4

교 시 수 리 영 역

2

•

•

수리 가 형 정답‘ ’ 1 ④ 2 ① 3 ② 4 ① 5 ⑤ 6 ④ 7 ③ 8 ① 9 ① 10 ③ 11 ④ 12 ⑤ 13 ② 14 ⑤ 15 ② 16 ⑤ 17 ③ 18 ⑤ 19 ③ 20 ② 21 ④ 22 16 23 50 24 125 25 80 26 16 27 27 28 64 29 208 30 40 해 설 출 제 의 도 로 그 의 성 질 을 이 용 하 여 식 을 간 단 히 할 1. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . log 2( 5+1) +log2( 5-1) = log 2{ ( 5+1) ( 5-1)} = log 24=2 출 제 의 도 역 행 렬 을 구 하 고 행 렬 의 곱 셈 을 할 수 2. [ ] 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . A-1₌

(

-2 -3

)

1 1이 므 로 A-1_B=

(

-2 -3

)

1 1

( )

0 1 1 0 =

(

)

-3 -2 1 1 이 다 따 라 서 행 렬. A-1_B의 _{(1, 1)}성 분 은 _-3이 다 . 출 제 의 도 수 열 의 합 과 일 반 항 사 이 의 관 계 를 이 해 3. [ ] 하 고 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . a4=S4-S3 =( 42_{+ 3⋅4) - ( 3}2_{+3⋅3) = 10} 출 제 의 도 등 차 수 열 의 합 을 구 하 고 극 한 값 을 구 할 4. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . a_n= ∑n k= 1 (n+k) =n2₊n(n+1) 2 = 3 2n 2₊1 2n lim n→∞ an n2= lim_n →∞

(

3 2+ 1 2n

)

= 3 2 출 제 의 도 등 차 수 열 의 일 반 항 을 구 할 수 있 는 가 를 5. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . 첫 째 항 이 1이 고 공 차 가 3이 므 로 an=3n-2 이 다 . 10<an<50, 10 < 3n-2 < 50 4 <n <52 3 자 연 수 인 n은 5, 6, ⋅, 17의 13개 이 다 . 출 제 의 도 등 비 수 열 의 극 한 을 이 해 하 고 있 는 가 를 6. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . f(x)= ︳ ︳ ︳ ︳ ︳ ︳ ︳ ︳ ︳ ︳ lim n→∞ a+ b xn-1+ 1 xn 1+1 xn =a (x>1) a+b+1 2 (x=1) lim n→∞ axn +bx+1 xn₊₁ =bx+1 (0<x<1) f( 2+ 1) + f( 2- 1)= a +b( 2- 1)+ 1= 2 + 2 a, b가 유 리 수 이 므 로 a-b+1=2, b=1이 다 . 따 라 서 a=2, b=1이 다 . ∴a+b=3 출 제 의 도 여 러 가 지 수 열 에 관 한 문 제 를 해 결 할 7. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 주 어 진 수 열 에 서 . ㄱ a2n= 2n-1 a100=99 ∴참 . ㄴ S2n- 1=2 ×{1+3+⋅+( 2n-1)} -( 2n-1) = 2n2_-2n+1 따 라 서 S99=2⋅502-2⋅50+1= 4901이 다 . ∴거 짓 . ㄷ 1보 다 큰 홀 수 k에 대 하 여 k+1, k-1이 모 두 짝 수 이 고 S2n=2n2이 다 따 라 서. Sk+1= 2

(

k+1 2

)

2 이 고 Sk- 1= 2

(

k-1 2

)

2 이 므 로 Sk+1-Sk- 1=2

(

k+1 2

)

2 -2

(

k-1 2

)

2 =2k이 다 . ∴참 8. 출 제 의 도 도 형 과 관 련 된 무 한 등 비 급 수 의 합 을 구 할[ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 그 림 과 같 이 n번 째 원 On의 지 름 을 2rn, n+1번 째 원 On+1의 지 름 을 2rn+1이 라 할 때 , α는 지 름 에 대 한 원 주 각 이 므 로 90 이 고 β는 정 육 각 형 의 외 각 이 므 로 60이 다 . 따 라 서 rn+1 rn =1 2, r1=4이 다 . rn= 4⋅

(

1 2

)

n-1 그 런 데 ln=2πrn= 8π⋅

(

1 2

)

n-1 ∑∞ k=1lk =∑∞ k=1 8π

(

1 2

)

k-1 = 8π 1- 1 2 =16π 출 제 의 도 9. [ ] log2가 무 리 수 임 을 증 명 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . log2가 유 리 수 라 고 가 정 하 자 . log 2= _mn _{(m, n은 서 로 소 인 자 연 수 )} 으 로 놓 으 면 0<log 2< 1이 므 로 m> n이 다 . ⋅ ( )가 log 2= _{m ⇔ 10}n mn₌₂ 양 변 을 m제 곱 하 면 2m₌₁₀n 양 변 을 2n_{으 로 나 누 면 2}m-n₌₅n _{⋅ ( )나} 이 때 m-n > 0 이 므 로 2m-n은 짝 수 이 고 ⋅ ( )다 5n은 홀 수 가 되 어 모 순 이 다 . 따 라 서 log2는 무 리 수 이 다 . 출 제 의 도 상 용 로 그 의 성 질 을 이 용 하 여 식 의 값 을 10. [ ] 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . ( 3◈30) +

(

5 ◈ 1 50

)

= (23_{+[ log30])+}

(

₂5₊

[

_log 1 50

])

= (8+1)+(32-2) =39 11. 출 제 의 도 역 행 렬 의 정 의 를 이 해 하 고 있 는 가 를 묻 는[ ] 문 제 이 다 . A 2_{+AB=A(A+B) = E} … ㉠ A- 1_=A+B ⋅ ( )가 (A+B)A= A- 1_A A2_+BA=E … ㉡ 에 서 , ㉠ ㉡ AB = BA ⋅ ( )나 또 , B2_=E이 므 로 A2_+AB=B2 A 2_+AB-2B2_=-B2_=-E

(A+2B)( A-B) =-E

∴ (B-A)- 1_=A+2B ⋅ ( )다 출 제 의 도 행 렬 의 연 산 과 역 행 렬 에 관 한 성 질 을 12. [ ] 이 해 하 고 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . A+B =E 이 면 A+B =

(

a b

)

-b a+

(

b -aa b

)

=

(

-b+aa+b a+bb-a

)

=

( )

1 0 0 1 이 므 로 a+b=1, a-b = 0 ∴a=b= 1 2 A=

(

a b

)

-b a = 1 2

(

)

1 1 -1 1 B=

(

b -a

)

a b = 1 2

(

1 -11 1

)

이 므 로 AB= 1₄

(

1 1

)

-1 1

(

)

1 -1 1 1= 1 2

( )

1 00 1 ∴ (AB)-1=

(

12E

)

-1 =2E =

( )

2 0 0 2 따 라 서 (AB)-1의 모 든 성 분 의 합 은 ₄이 다 . 출 제 의 도 도 형 의 성 질 을 이 용 하 여 역 행 렬 이 존 재 13. [ ] 하 는 가 를 판 단 하 는 문 제 이 다 . 원 의 성 질 에 의 하 여 a2_=bc이 다 .

또 , ∠PCA= ∠PAB, ∠CAD= ∠BAD이 므 로

∠PDA =∠PCA + ∠CAD

= ∠PAB+∠BAD = ∠PAD 따 라 서 △PAD는 이 등 변 삼 각 형 이 므 로 PA= PD이 다 . 즉 , a =d 따 라 서 a2_=bc에 서 _ad=bc이 므 로 _ad-bc=0이 다 . . ㄱ T의 역 행 렬 은 존 재 하 지 않 는 다 . ∴거 짓 . ㄴ T+E=

(

a+1c d+1b

)

에 서 (a+1)(d+1)-bc=ad-bc+(a+d)+1 = (a+d)+1 ≠0 이 므 로 항 상 역 행 렬 이 존 재 한 다 . ∴참 . ㄷ T-E=

(

a-1c d-1b

)

에 서 (a-1)(d-1)-bc = ad-bc-(a+d)+1 =-(a+d) +1 이 므 로 a+d =1일 때 역 행 렬 이 존 재 하 지 않 는 다 . ∴거 짓 출 제 의 도 등 비 중 항 을 이 용 하 여 실 생 활 과 관 련 된 14. [ ] 문 제 를 해 결 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 수 영 장 의 바 닥 으 로 부 터 높 이 1 m까 지 의 부 피 는 20 m3_{이 므 로} a = 20₂₀ = 1_{이 다 .} 세 수 a,b, c가 이 순 서 대 로 등 비 수 열 을 이 루 므 로 b 2_{= 1⋅c} … ㉠ 문 제 조 건 에 서 수 영 장 을 가 득 채 우 는 데 걸 린 시 간 이 21시 간 이 므 로 1 +b + c = 21 c = 20 - b … ㉡ 을 에 대 입 하 여 정 리 하 면 ㉡ ㉠ b 2_{+b - 20 = 0} (b + 5 ) ( b - 4 ) = 0 ∴b = 4 ( ∵b > 0 ), c = 16 ∴x = 16 ( m) 15. 출 제 의 도 무 한 급 수 의 수 렴 과 발 산 을 이 해 하 고 있 는[ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . . ㄱ limn→∞an= limn→∞ 1 n+1+ n= 0 ∴참 . ㄴ ∑ 99 n= 1an = ∑99 n= 1 ( n+1- n) = ( 2- 1) +( 3- 2) +⋅+( 100- 99) = 100- 1 = 9 ∴참 . ㄷ ∑ ∞ n=1an= limn→∞ ∑ n k=1 1 k+1+ k = lim n→∞ ∑ n k= 1 ( k+1- k) = lim n→∞ ( n+1- 1) =∞ ∴거 짓

5

출 제 의 도 상 용 로 그 를 이 용 하 여 실 생 활 과 관 련 된 16. [ ] 문 제 를 해 결 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . [OH-_]=10-14_× 1 [H+_{]에 서} [H +_]=10-14_× 1 [OH-_] [OH-_]=10-4이 므 로 [H+_]=10-14_× 1 10-4=10 -10 ∴ pH=-log[ H+_{]=- log10}-10₌₁₀ 17. 출 제 의 도 상 용 로 그 의 지 표 의 성 질 을 이 해 하 는 가 를[ ] 묻 는 문 제 이 다 . . ㄱ 210₌₁₀₂₄로 네 자 리 수 이 므 로 지 표 는 ₃이 다 . ∴ f(10) = 3 ∴참 . ㄴ log 2n_{=n log2=f(n)+α} (_{0 < α < 1}) log 5n_{=n log5=g(n)+β} (_{0 < β < 1})에 서 log2n_{+ log5}n_{=f(n)+g(n)+α+β} ∴ n = f( n) +g(n) +α +β 여 기 서 n, f(n), g(n)이 모 두 정 수 이 므 로 α+β도 정 수 이 다 즉. , α+β =1이 다 . ∴ f(n)+g(n) = n-1 ∴거 짓 에 서 . ㄷ ㄴ f(n)+g(n) = n-1이 므 로 f( n) +1+g(n) +1 = n-1+2 = n+1이 다 . 따 라 서 2n의 자 릿 수 와 ₅n의 자 릿 수 의 합 은 10n의 자 릿 수 인 _n+1과 같 다 . _∴참 출 제 의 도 좌 표 를 이 용 하 여 계 차 수 열 의 일 반 항 을 18. [ ] 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 점 An(an, 0)이 라 하 면 , An+1(an+1, 0 )이 고 AnAn+1= An+1Bn+1이 므 로 Bn+1(an+1,an+1-an)이 다 . A10(a10, 0), A11(a11, 0), B11(a11,a11-a10)이 고 삼 각 형 A₁₀A₁₁B₁₁의 무 게 중 심 G(a, b)의 좌 표 는 각 각 다 음 과 같 다 . a = a10+a11+a11 3 , b = a₁₁-a₁₀ 3 이 므 로 a + b = a11이 다 . 한 편 , A1A2= 1 2 A1B2= 1 2 A1B1= 1 2이 고 A_nA_n+1= 1 2 An-1An (단, A0=O)이 므 로 an+1-an=

(

1 2

)

n an=a1+∑ n-1 k=1

(

1 2

)

k a +b = a11= 1 + ∑ 10 k=1

(

1 2

)

k = 2 11_{- 1} 210 출 제 의 도 상 용 로 그 를 이 용 하 여 실 생 활 과 관 련 된 19. [ ] 문 제 를 해 결 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 500 GB로 표 시 된 하 드 디 스 크 를 컴 퓨 터 가 인 식 하 는 용 량 을 x GB라 하 면 logx = log 500×10003 10243 =log 10 12 231 _{= 12-31⋅log2} = 12-9.331 = 2.669 =2+ log4.67= log467 ∴ x=467 20. 출 제 의 도 순 서 도 를 이 해 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제[ ] 이 다 . a의 값 이 홀 수 이 면 1을 빼 고 짝 수 이 면 2로 나 누 므 로 a와 n의 값 을 표 로 나 타 내 면 다 음 과 같 다 . a 23 22 11 10 5 4 2 1 n 0 0 1 2 3 4 5 6 따 라 서 인 쇄 되 는 n의 값 은 6이 다 . 21. 출 제 의 도 등 차 수 열 의 합 을 구 할 수 있 는 가 를 묻 는[ ] 문 제 이 다 .

[

a n

]

= 1에 서 An의 원 소 는 n n, n + 1 n ,⋅, 2n - 1 n 이 다 . P n= 1 n{n+(n+1)+⋅+(2n-1)} = 1 n⋅ n ( n + 2 n - 1) 2 ∑20 k= 1Pk= ∑ 20 k= 1 3k - 1 2 = 1 2

(

3 ∑ 20 k= 1k - 20

)

= 1 2

(

3⋅ 20⋅21 2 - 20

)

= 305 출 제 의 도 수 열 의 극 한 에 대 한 성 질 을 이 용 하 여 22. [ ] 극 한 값 을 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . lim n→∞ 4n+1_-3n 4n- 1₊₂n= lim n→∞ 4-

(

3 4

)

n 1 4+

(

1 2

)

n=16 23. 출 제 의 도 무 한 급 수 의 정 의 를 이 용 하 여 무 한 급 수 의[ ] 합 을 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . ∑∞ n=1 100 4n2_-1= lim_n →∞ ∑ n k=1 100 (2k-1)(2k+1) = lim n→∞ ∑ n k=1 50

(

1 2k-1 -1 2k+1

)

= lim n→∞50

(

1-1 2n+1

)

=50 24. 출 제 의 도 도 형 과 관 련 된 무 한 등 비 급 수 의 합 을 구 할[ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 그 림 에 서 직 각 삼 각 형 A1ET1과 직 각 삼 각 형 D1C2T1이 합 동 이 므 로 직 각 삼 각 형 A₁D₂D_{1의 넓 이 와 정 사 각 형} A1D2C2E의 넓 이 는 같 다 . 마 찬 가 지 로 정 사 각 형 의 넓 이 는 합 동 인 5개 의 정 사 각 형 의 넓 이 의 합 과 같 음 을 알 수 있 다 . 따 라 서 정 사 각 형 의 넓 이 는 정 사 각 형 의 넓 이 의 15이 므 로 정 사 각 형 AnBnCnDn의 넓 이 Sn은 첫 째 항 이 100이 고 공 비 가 1 5인 등 비 수 열 을 이 룬 다 . ∑∞ n=1Sn =∑∞ n=1 100

(

1 5

)

n-1 = 100 1-1 5 =125 출 제 의 도 행 렬 의 연 산 법 칙 을 이 해 하 고 있 는 가 를 25. [ ] 묻 는 문 제 이 다 . A

( )

1 0=

( )

1 2 이 므 로 A⋅A

( )

1 0 =A

( )

1 2 그 런 데 A2_=-A+2E 이 므 로 (-A+2E)

( )

1 0 =A

( )

1 2 ∴A

( )

1 2 =-A

( )

1 0+2

( )

1 0 =-

( )

1 2+

( )

2 0 =

( )

1 -2 따 라 서 a= 1, b=-2이 므 로 100a+10b =80이 다 . 출 제 의 도 역 행 렬 의 성 질 을 이 용 하 여 행 렬 을 구 할 26. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . A=3A - 1의 양 변 에 _A를 곱 하 여 _A2_=3E A2₌

(

a 2

)

b -5

(

a

)

2 b -5 =

(

a2+2b 2a-10

)

ab-5b 2b+25 =

(

)

3 0 0 3 따 라 서 2a-10= 0, 2b+25= 3이 므 로 a=5, b = -11이 다 . ∴a-b = 16 출 제 의 도 행 렬 의 거 듭 제 곱 의 규 칙 성 을 찾 을 수 27. [ ] 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . X = X( X+ Y) = X2_+XY=X 2_{이 므 로} X3_=X2_{X= X, X}4_=X3_{X= X}2_{=X, ⋅} 즉 , Xn_{=X (n은 자 연 수 ) … ㉠} 마 찬 가 지 방 법 으 로 정 리 하 면 Yn_{=Y (n은 자 연 수 ) … ㉡} 또 한 X = X( X + Y) =( X + Y)X ∴ XY = YX = O … ㉢ 으 로 부 터 , , ㉠ ㉡ ㉢ A3_=(3X+Y)3 =3 3_X3_{+3⋅3X⋅Y( 3X+Y) +Y}3 =33_X+Y 따 라 서 a=27이 다 . 출 제 의 도 거 듭 제 곱 근 의 뜻 과 로 그 의 연 산 법 칙 을 28. [ ] 이 해 하 고 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . x 4_{=k (k>0)에 서 k의 네 제 곱 근 중 실 수 인 것 은}

- 4ofk, 4ofk이 므 로 a= 4ofk, b=- 4ofk이 다 .

x 3_{=k (k>0)}에 서 _k의 세 제 곱 근 중 실 수 인 것 은

3ofk 이 므 로 c= 3ofk이 다 .

x 3_{=-k (k>0)}에 서 _-k의 세 제 곱 근 중 실 수 인 것 은

3of-k=- 3ofk이 므 로 d= - 3ofk이 다 . log₂c a= log2 b d+1에 서 log₂c a- log2 b d=1 log₂cd ab=1, cd ab= 2 cd ab= 3ofk(- 3ofk) 4ofk(- 4ofk)= 3ofk2 4ofk2 = k 2 3 k 1 2 =k 2 3 -1 2_=k 1 6 따 라 서 k 1 6_{=2이 므 로 k= 2}6_{= 64이 다 .} 출 제 의 도 약 수 와 배 수 를 이 용 하 여 여 러 가 지 수 29. [ ] 열 의 합 을 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 주 어 진 수 열 의 일 반 항 (n번 째 을) an이 라 하 면 an= 100 -n n ( ,단 1 ≤n ≤ 99)이 다. an= 100 -_n n = 100_n - 1이 므 로 n이 100 = 22₅2의 약 수 일 때 100 n 은 자 연 수 가 된 다 따 라 서 자 연 수. an의 총 합 은 다 음 과 같 다 . ( 1 + 2 +2 2_{) ( 1 +5 +5}2_{) - 9 = 208} 30. 출 제 의 도 연 립 방 정 식 을 행 렬 로 나 타 낼 수 있 는 가 를[ ] 묻 는 문 제 이 다 . 3r1-r2=13, 5r1+r2=27이 므 로 행 렬 로 나 타 내 면

(

3 -1

)

5 1

( )

r1 r2 =

( )

13 27 이 므 로

( )

r1 r2 =1 8

(

)

1 1 -5 3

( )

13 27이 다 . a=1, b=3이 므 로 10(a+b) =40이 다 .

6

수리 나 형 정답‘ ’ 1 ④ 2 ① 3 ④ 4 ② 5 ① 6 ③ 7 ⑤ 8 ① 9 ① 10 ③ 11 ④ 12 ⑤ 13 ② 14 ② 15 ④ 16 ⑤ 17 ③ 18 ⑤ 19 ③ 20 ③ 21 ② 22 90 23 10 24 78 25 80 26 16 27 27 28 64 29 12 30 40 해 설 가 형 과 동 일 1. ‘ ’ 가 형 과 동 일 2. ‘ ’ 출 제 의 도 로 그 의 정 의 를 이 해 하 고 있 는 가 를 묻 는 3. [ ] 문 제 이 다 . 밑 의 조 건 : a > 0, a≠1이 고 b>0, b≠1 log_a3=1 2에 서 a 1 2₌₃ ∴ _a=9 logb9=2에 서 b2=9 ∴ b=3 ∴ a+b=12 4. 출 제 의 도 지 수 법 칙 을 이 해 하 고 있 는 가 를 묻 는 문 제[ ] 이 다 . 3a_{=5이 므 로 5}b₌₍₃a₎b₌₃ab_{=9이 다 . ∴ ab=2} 출 제 의 도 로 그 의 성 질 을 이 용 하 여 상 용 로 그 의 가 5. [ ] 수 를 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . log x2 y =2 logx-logy =2(k+2)-

(

2k+ 3 4

)

=3+ 1 4 따 라 서 구 하 는 가 수 는 14이 다 . 출 제 의 도 행 렬 의 정 의 를 알 고 행 렬 의 연 산 을 할 6. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . a11= log21+log21=0, a12=2 1-2₌ 1 2 a21=22 - 1=2, a22= log22+log22=2 A=︳_︳0 ︳_︳ 1 2 2 2 ∴ A 2₌

( )

1 1 4 5 모 든 성 분 의 합 은 11이 다 . 7. 출 제 의 도 거 듭 제 곱 근 의 대 소 를 비 교 할 수 있 는 가 를[ ] 묻 는 문 제 이 다 . 세 수 A, B, C를 각 각 6제 곱 하 면 A6_{=( 5)}6₌₅3₌₁₂₅ B6_{=( 3of11)}6₌₁₁2₌₁₂₁ C6_{=( 2 3of15)}6_{=( 2⋅ 6of15)}6₌₂3_⋅15=120 이 므 로 C < B < A이 다 . 8. 출 제 의 도 연 립 일 차 방 정 식 을 행 렬 로 나 타 낼 수 있 는[ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 직 선 AC의 방 정 식 은 y =-x+5, 직 선 BD의 방 정 식 은 y= x+1이 다 . 두 대 각 선 AC, BD의 교 점 이 P(x, y)이 므 로 x, y는 연 립 방 정 식

{

x+y= 5 x-y=-1 의 해 이 다 따 라 서 행 렬 로 나 타 내 면 다 음 과 같 다. .

(

1 -1

)

1 1

( )

x y=

( )

-15 이 므 로 a =1, b=5이 다 . ∴ a+b=6 가 형 과 동 일 9. ‘ ’ 가 형 과 동 일 10. ‘ ’ 가 형 과 동 일 11. ‘ ’ 가 형 과 동 일 12. ‘ ’ 가 형 과 동 일 13. ‘ ’ 14. 출 제 의 도 행 렬 로 표 현 된 연 립 방 정 식 이 무 수 히 많 은[ ] 해 를 가 질 조 건 을 이 해 하 고 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 .

(

a-3 -b

)

1+a b+2

( )

x y =

( )

0 0이 무 수 히 많 은 해 를 갖 기 위 한 조 건 은 (a-3)(b+2)+b(1+a) =0이 다 . ab+a-b-3 =0, (a-1)(b+1) =2 그 런 데 a,b가 자 연 수 이 므 로 a-1= 1이 고 b+1 =2이 다 . ∴ a=2, b=1 따 라 서 a+b=3이 다 . 출 제 의 도 이 차 방 정 식 의 근 의 판 별 과 상 용 로 그 의 15. [ ] 지 표 의 성 질 을 이 용 하 여 영 역 의 넓 이 를 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 가 에 서 이 차 방 정 식 ( ) bx2_{- 2ax +4-b = 0}이 서 로 다 른 두 허 근 을 갖 기 위 한 조 건 은 D 4 = (-a) 2_-b(4-b)<0 ∴a2_+(b-2)2_{< 4}… ㉠ 나 에 서 ( ) log5b의 지 표 가 1이 므 로 1⋅log 5b <2, 10⋅5b < 100이 다 . ∴ 2⋅b <20 … ㉡ 를 동 시 에 만 족 하 는 영 역 이 반 원 이 므 로 넓 이 는 , ㉠ ㉡ 2π이 다 . 가 형 과 동 일 16. ‘ ’ 가 형 과 동 일 17. ‘ ’ 출 제 의 도 역 행 렬 의 연 산 에 관 한 성 질 을 이 해 하 고 18. [ ] 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . .

ㄱ AB +A +B=O에 서 A( B+E) +B+E = E

(A+E)(B+E) = E ∴ ( A+E)- 1_=B+E

따 라 서 A+E의 역 행 렬 은 존 재 한 다 . ∴참 에 서 . ㄴ ㄱ (A+E)- 1_=B+E이 고 A3_=O에 서 _A3_+E=E (A+E)( A 2_-A+E)=E (A+E) - 1_=A2_-A+E B+E = A2_{-A+E ∴B= A}2_{-A ∴}참 행 렬 . ㄷ A를 A=

( )

a bc d 라 하 면 , A-1이 존 재 하 면 모 순 이 다 . ∴A-1이 존 재 하 지 않 으 므 로 _ad-bc=0이 다 . A2₌

(

a2+bc ab+bd

)

ac+cd bc+d2 =

(

a

)

2_{+ad ab+bd} ac+cd ad+d2 =(a+d)

(

a b

)

c d = (a+d)A ⋅㉠ 가 성 립 한 다 따 라 서. A3_=(a+d)A2_=(a+d)2_A A3_=O이 므 로 _{a+d =0}이 거 나 _{A = O}이 다 . a+d =0일 때 ㉠에 서 A2_=O이 고 A = O일 때 A2_=O이 다 . 따 라 서 A3_=O이 면 _A2_=O이 다 . _∴참 가 형 과 동 일 19. ‘ ’ 20. 출 제 의 도 역 행 렬 이 존 재 하 는 조 건 을 이 해 하 고 있 는[ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 행 렬

(

a-3 a+1b-2 t

)

의 역 행 렬 이 존 재 하 려 면 (a-3)t-( a+1)( b-2)≠0 … ㉠ 이 다 이 때. , ㉠이 임 의 의 실 수 t에 대 하 여 항 상 성 립 하 기 위 한 조 건 은 a-3= 0이 고 (a+1)(b-2)≠0이 다 . 순 서 쌍 (a, b)는 (3, 1), (3, 3), (3, 4)이 다 . 따 라 서 구 하 는 순 서 쌍 의 개 수 는 3이 다 . 21. 출 제 의 도 상 용 로 그 의 지 표 와 가 수 를 이 해 하 고 있 는[ ] 가 를 묻 는 문 제 이 다 . x가 세 자 리 의 자 연 수 이 므 로 logx = 2 +β (0 ≤β < 1)라 고 하 자 . log x= 1 2logx = 1+ β 2 에 서 0≤ β 2 < 1 2 이 므 로 log x의 가 수 는 β 2이 다 . log 3ofx2₌ 2 3logx = 4 3+ 2β 3 = 1+ 1 3+ 2β 3 에 서 13≤ 1+2β 3 <1이 므 로 log 3ofx2_{의 가 수 는} 1+2β 3 이 다 . log x와 log 3ofx2_{의 가 수 의 합 이}

1이 면 β 2+ 1+2β 3 =1 ∴β= 4 7 logx2_{= 2logx = 4+} 8 7 = 5+ 1 7이 므 로 logx2의 지 표 는 ₅이 고 가 수 는, 1₇이 다 . 따 라 서 , n = 5, α = 17 이 므 로 nα= 5 7 이 다 . 출 제 의 도 지 수 법 칙 을 이 용 하 여 식 의 값 을 구 할 22. [ ] 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . 25 x 2_{+ 625} x 2₌₅x₊₅2x₌₅x₊₍₅x₎2_{= 9 +9} 2₌₉₀ 출 제 의 도 행 렬 의 거 듭 제 곱 의 규 칙 성 을 찾 을 수 23. [ ] 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . A=

(

10 1 0 10

)

=10︳︳ 1 1 10 0 1 ︳ ︳ 에 서 A2_{= 10}2_︳ ︳1 2 10 0 1 ︳ ︳ , A 3_{= 10}3_︳ ︳1 3 10 0 1 ︳ ︳ , ⋅, A10=1010

( )

1 10 1 N=3⋅1010 ∴ log N₃ = log1010=10 24. [출 제 의 도 거 듭 제 곱 근 이 자 연 수 가 되 기 위 한 조 건 을] 이 해 하 고 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 .

(

1 64

)

1 n =2- 6n_{이 자 연 수 이 려 면} n=-1, -2, -3, -6이 되 어 집 합 A의 자 연 수 인 원 소 는 26_{, 2}3_{, 2}2_{, 2}1_{이 다 .} ∴ 64+8+4+2=78 가 형 과 동 일 25. ‘ ’ 가 형 과 동 일 26. ‘ ’ 가 형 과 동 일 27. ‘ ’ 가 형 과 동 일 28. ‘ ’ 29. 출 제 의 도 행 렬 의 연 산 과 이 차 함 수 의 최 솟 값 을 이 용[ ] 하 여 행 렬 을 구 할 수 있 는 가 를 묻 는 문 제 이 다 . A2_{= 2aA}

( )

a b b c

( )

b ca b=2a

( )

a bb c

(

a2_+b2 _ab+bc

)

ab+bc b2_+c2 =

(

)

2a2 _2ab 2ab 2ac a2_+b2_=2a2_{, ab+bc=2ab} a2_=b2_{, bc=ab} a, b, c가 양 수 이 므 로 a= b=c이 다 . f(x) = ax 2_+ax+a=a

(

x+ 1 2

)

2 +3 4a 최 솟 값 이 3이 므 로 a=4이 다 . ∴a+b+c= 12 가 형 과 동 일 30. ‘ ’

7

외 국 어 영 어 영 역

(

)

•

•

정 답 1 ③ 2 ② 3 ③ 4 ③ 5 ② 6 ③ 7 ② 8 ① 9 ③ 10 ⑤ 11 ④ 12 ⑤ 13 ④ 14 ④ 15 ③ 16 ① 17 ⑤ 18 ③ 19 ⑤ 20 ④ 21 ② 22 ④ 23 ④ 24 ⑤ 25 ① 26 ① 27 ③ 28 ③ 29 ② 30 ④ 31 ① 32 ③ 33 ① 34 ① 35 ⑤ 36 ④ 37 ④ 38 ④ 39 ⑤ 40 ⑤ 41 ① 42 ② 43 ⑤ 44 ② 45 ② 46 ④ 47 ② 48 ⑤ 49 ① 50 ⑤ 해 설

1. W : Honey. Look at those high heels. Aren’t they lovely?

M : U m ... I think so. W hich ones do you have in m ind?

W: The ones with ribbons look adorable and comfortable.

M : You m ean the ones w ith the pointed toe? W : N o. I’m saying the ones w ith the rounded toe. M : O h, I think those over there look better. W : The checkered ones?

M : Yeah, they look cool.

W : I don’t like them . I just w ant the rounded shoes w ith ribbons, but w ithout patterns. M : They look fancy. They’ll suit you. 2. M : H i, Susan. You look so busy now .

W : Y e ah . I ha ve to p h o to co p y so m e d o cu m e nts fo r th e sta ff m e etin g . B u t th ere ’s so m e th ing w ro n g w ith this p h o to co p ie r.

M : W hat’s the problem ?

W : A ll the copies are com ing out too light. M : H m m ... I think it needs a new toner cartridge. W : A toner cartridge? W here is it?

M : W e can get it in the supplies departm ent. I’ll get it for you because you’re very busy. W : That’s great. But I don’t know how to change it. M : D on’t w orry. I’ll change it for you.

W : You saved m y life. A nd I’m sorry to bother you w ith this.

M : N ever m ind. W e have to help each other w hen w e’re in need.

3. M : Im agine that you are running a clothing store. W ould you allow your salespersons to be dressed in shabby or untidy clothes w hen they are dealing w ith your custom ers? O f course, you w ouldn’t. By m aking them w ear tidy and clean clothes, you are telling your custom ers that you do care about them . This is the sam e case w ith your w ebsite. If your w ebsite is poorly designed, you are saying that you are not professional and you do not care about the visitors. O n the opposite, if you have an appealing w ebsite design, you are giving your visitors the perception that you have given careful attention to every detail.

4. M : W hy are you busy this m orning?

W : Tom orrow m y m om w ill be out of hospital. M : O h, m y goodness! I com pletely forgot about it. W : I’m planning to have a surprise party for her! M : Th a t’s a g o o d id e a . Is the re a nyth ing fo r m e

to he lp yo u ?

W : D on’t you rem em ber? You prom ised to pick her up at 2 p.m .

M : O h, there’s a big problem . I have to attend an

im portant m eeting tom orrow afternoon. W : O h dear! I can’t do it, either. Then, I’ll ask

m y brother if he can pick her up.

M : I’m aw fully sorry. Instead, is there som ething I can do today?

W : If you clean the ho use this afterno on, it’ll be very helpful.

M : Sure. I’ll do it.

W : Thanks. Then, I’m going shopping. 5. M : H i there! W hat are you looking for?

W : I’m just looking.

M : W ell, w hat about this coffee m aker? You can buy it for tw enty­five dollars today.

W : N o. I already have one, and I don’t like its color.

M : W ell, okay. Then, how about this C D player? A great bargain today only.

W : H m m , I think it looks a little bit heavy. M : Listen. You can get it for only thirty dollars. W : O h, it’s too expensive! I’ll give you fifteen

dollars for it.

M: Come on! I can’t charge you less than twenty dollars.

W : If I can’t get it for fifteen dollars, I don’t want it. M : O kay, you can get it for the price you w ant. W : It’s a deal. I’ll take it.

6. W : Before w e w rap up for today, I have an announcem ent to m ake about our final exam . The tim e and place have been set. The final exam w ill be held at noon on D ecem ber 10 in Room 209. If you cannot take an exam ination because of illness, im m ediately report to M s. O livia Sterns, your lab assistant. The m akeup for the final exam w ill be on D ecem ber 17 at 2 p.m . The classroom w ill be Room 220 at Science H all. You w ill not be allow ed to enter if you don’t bring a copy of your m edical report. G ood luck on your final.

7. M : Sarah, are you busy today? W : N o, not really.

M : Then, w ould you do m e a favor? W : Sure. W hat is it?

M : I need to get a couple of books for m y presentation next w eek. W ould you check them out in the public library for m e?

W : W hy can’t you?

M : In fact, I can’t use m y library card at the m om ent. It’s over the lim it for borrow ing books. W : So you want me to check out the books you need? M : Exactly.

W : A ll right. W hatever you say.

M : Thanks, Sarah. You are a true friend indeed. 8. W : H i, M r. Sm ith. N ice to m eet you. I’m June,

Judy’s m other. M : N ice to m eet you, too.

W: Um, do you have an ESL class for overseas students?

M : N o. There’s none at the m om ent.

W : I hope Judy can get som e help with her English. M : D on’t w orry. W e have a student teacher. She

can help her.

W : That’s good. Oh, well, do you have a music band? M : Yes, w e have one.

W : Judy w ould like to join the band if it’s possible.

M : I’ll let you know if there’s any opening. W : Thank you. I think she is lucky to have a

hom eroom teacher like you.

M : Thanks. I’m sure she’ll have a great tim e here. 9. M : I can’t rem em ber the last tim e w e traveled

tog ether.

W : You’re right. W e have just w orked until now w ithout any rest.

M : Look at the sky. It looks different from the city’s. W : The sky we have seen was always dark and gray.

M : W ell, if you don’t feel seasick, w hy don’t w e look around inside?

W : Sounds great. This ship has a variety of convenient facilities like m ovie theaters, sw im m ing pools, and fitness room s.

M : So, the cruise trip is expensive.

W: Anyway we can enjoy the most comfortable holidays.

M: B ut afte r th is trip w e sho uld sp en d m o n ey m o re ca re fu lly.

W : Forget it now . Let’s enjoy the trip.

10. W : D avid, have you ever been to a jazz concert? M: Me? Yeah, I have. One of my friends really likes

jazz music, so I went to a jazz concert with him last year.

W : W hat w as it like?

M : It w as quite interesting to m e. W hy do you ask?

W : M y m om likes jazz m usic. H er birthday is just around the corner, so I’m planning to... M : U h­huh, I know w hat you m ean. It’s a

birthday present for your m om , right? W : Yeah, do you know of any good concerts? M : N o, I don’t, but m y friend know s a lot about

that.

W : R eally? W ill you ask him about that? M : Yes, I’ll ask him and let you know soon. 11. W : D anny, is there som ething w e should consider

before renting a house? M : W ell, w hat’s the budget for it?

W : U m , w e should find a house under $200 a m onth.

M : I see. Let’s check about the location. D o you w ant it to be near the subw ay station? W : N ot actually. I prefer living near a park so I

can take a w alk.

M : A house near a park... I like it, too. W : H ow m any bedroom s do w e need?

M : W ell, not m any. Just tw o are enough for us. W : O kay. Then, w hich do you like better,

furnished, or unfurnished?

M : I d o n ’t ca re a s lo n g as I ca n g et a cce ss to the Inte rne t.

W : W ell, then, w e w ill have a furnished house w ith the Internet.

M : G reat. Is there any house for us? W : Yes, there’s one.

12. M : W elcom e to G olden Lake cam ping site!

H ere’s som e inform ation for your

convenience. First, for safety reasons, it is strictly forbidden to light fires in the cam p site. A lso, you m ust ensure that your tent is at least six m eters apart from others. And you can use cold w ater show ers and toilets for free. Lastly, radio sets, TV and m usical

instrum ents should be used w ith

consideration, that is, low volum e during the daytim e and absolute silence after m idnight. If you don’t respect the site rules, you’ll be asked to leave the site. Thanks.

13. ① M : W hat kind of food w ould you like to have? W : H ow about having Chinese food?

M : Look at these m essy trays in the sink. ②

W : D on’t w orry. Let m e do the dishes.

③ M : W ould you like something to drink before dinner?

W : Yes, I’d like a glass of w ine. M :

④ Can I have one m ore piece? I really like it. W : Sure. Enjoy your lunch.

⑤ M : O kay. W ith tax, that com es to tw enty dollars.

W : Tw enty dollars? O kay, here you are. 14. M : Look at these photos.

W : Polar bears are enjoying sw im m ing in the w ater.