미술 5.
관찰포현 2
동물들의 한살이에 담긴 이야기
삶 도서관의 동물 관련 서적(백과 사전, 동물도감)을 활용하여 동물의 종류에 따 른 한살이 이야기를 돌림판으로 만들어보기
Tip! 본 차시를 연속 차시로 진행할 경우 1 차시에 도서관에서 자료를 수집하는 활동 후, 동물의 특성에 따라 동물을 분류하는 활 동을 거쳐 2차시에 동물별 한살이 돌림판 만 들기를 운영할 수 있다.
제작하는 돌림판의 크기는 학생의 수집내 용과 그림의 크기에 따라 고려해야 함을 안 내한다.
Tip! 개구리의 한살이 회전판을 게임으로 체험할 수 있는 홈페이지를 참고해도 좋다.
http://www.sheppardsoftware.com/science forkids/life_cycle/frog_lifecycle.htm
Co 동물마다 한살이의 과정은 모두 같을 까? 다르다면 이유는 무엇일까?
Tip! 동물마다 한살이의 과정이 다르다는 것은 동물이 종으로 구분되어져 있으며 한 살이 과정의 유사성은 종 사이의 관계의 유 사성을 나타내는 증거라는 사실을 이해할 수 있도록 한살이 유형이 구분될 수 있는 곤 충과 포유류, 양서류, 조류 등의 다양한 생물 군의 한살이 예를 보여주는 것이 좋다.
CD 동물의 특징별 분류기준에 의한 돌림판 제목 정하기, 독창적 디자인으로 돌림판 만 들기
Tip! 한살이 돌림판은 기본적으로 한살이 주제 동물의 이름과 한살이 과정의 특징, 한 살이 기간(수명)등과 같은 기본적인 정보에 먹이, 서식지 등과 같은 추가 정보를 나타낼 수 있도록 제작하는 것이 좋다. 단순한 미술 작품의 제작이 아닌 학습 자료제작의 성격 을 학생들이 이해 할 수 있도록 강조하는 것 이 좋다.
ET 조사 동물에 대한 그림 그리기 및 과정별
▶ 교사
회전 할핀, 두꺼운 도화 지, 색연필, 마커펜, 투명 종이나 A4용 지, 가위, 풀
▶ 학생
자신이 선 택한 동물의 한살이 자료 도서
이야기 만들기를 통한 창의적 흥미 느끼기
Tip! 연어나 매미의 한살이처럼 특별한 점 이 있는 한살이를 소개하여 이야기 소재로 삼도록 유도할 수도 있다.
체육 4.
표현활동 2
몸짓 속에 담긴 동물의
한살이 이야기
삼 다양한 동물의 한살이를 마임으로 표 현해 보고 서로 어떤 동물인지 맞혀보기
Tip! 저학년 학생들은 몸으로 표현하는 활 동에 대한 적극성이 높은 반면, 목적에 따라 신체활동을 구성하는 과정에는 서툴다. 특정 동물의 전체 한 살이 과정을 표현하는 것 대 신 모둠원들이 과정을 나누어 몸짓으로 표 현하는 활동으로 운영할 수 있다.
Co 다양한 동물의 한살이에는 어떤 특징이 있을까?
CD 동물의 움직임이나 형태적 특징을 관찰 하고 한살이 과정별 마임으로 꾸며보기
Tip! 한 살이 과정을 직접적으로 표현하지 않아도 동물의 습성을 나타내는 몸짓만으로 정답을 맞출 수 있다. 하지만 한 살이 과정에 서 어떤 과정인지를 맞춰볼 수 있도록 교사의 발문이 중요하다. (예 : 나비의 한 살이 과정 중 어떤 과정을 나타낸 마임동작일까요?)
ET 동물의 한살이 과정을 몸짓으로 표현하 며 재미와 창의적 몰입감을 느끼기
Tip! 마임은 학급인원에 따라 개인 또는 그 룹 활동으로 지도할 수 있으며, 교사는 배경 음악을 준비하거나, 어떤 동물의 한살이인지 맞추는 퀴즈를 진행할 수도 있다.
▶ 교사
마임 동영 상 자료, 다양 한 동물의 동 영상 자료, 배 경음악, 흰장 갑
▶ 학생
자신의 마 임에 어울린 다고 생각하 는 연출도구 (음악, 소품)
과학 3. 동물의 한살이 1
동물의 한살이를
연구한 과학자들
삼 제인구달, 석주명 박사에 대한 일화 동영상 자료를 시청하고, 동물의 한살이를 연구하기 위한 관찰계획서를 작성해보기
Co 동물의 한살이를 관찰하기 위해 어떤 준비를 해야 하는지 전문적으로 동물의 한 살이를 연구하는 학자들에 관련된 다큐멘터
▶ 교사
생 태 학 자 제인구달 다 큐 멘 터 리 DVD자료
동물 관찰 에 필요한 준
리를 통해 알아볼까? (동물 관련 다큐멘터 리 중 연구원 중심으로 이야기가 전개되는 자료 활용)
Tip! 내셔널지오그래픽 제인구달 다큐멘터 리와 같은 연구과정을 스케치한 자료를 시 청하며 중간에 교사의 발문을 통하여 동물 의 한살이 관찰 계획서 작성에 필요한 요소 들을 지도할 수 있다. 막연히 교과서의 항목 만을 가지고 지도하기보다는 실제 연구 상 황에서 필요한 계획을 구상해보는 확산적 사고 과정이다.
CD 동물학자(생태학자)의 연구과정을 살펴 보며 동물의 한살이 관찰에 필요한 준비에 는 어떤 것들이 있는지 살펴보고 계획서를 작성해보기
Tip! 생태학자들의 입장과 학생의 입장에서 준비할 수 있는 한살이 관찰에 필요한 준비에 는 어떤 차이가 있으며, 어떻게 대체하여 준비 할 수 있는지 생각해 보는 과정이 중요하다.
ET 자신의 전문영역에 대한 연구를 위해 철저한 계획 및 열정을 가지고 연구에 임하 고 있는 학자들의 인생에서 감동을 느끼기
Tip! 다큐멘터리 자료의 시청에서 중요한 요소는 왜 생태학자들이 자신의 인생에서 상당히 긴 시간을 동물의 한살이 과정을 관 찰하기 위해 소비했는지에 대한 이유를 생 각해 보도록 하는 것이다. 과학자의 연구가 인류에게 어떤 영향을 미칠 수 있는가에 대 해 생각해 볼 수 있도록 발문한다.
비와 관련된 참고 도서 복 사본(모험도 감/ 사토우치 아이 저/진선 북스 , 사계절 생태도감/ 모 리구치 미쓰 루 저/사계절 출판 , 세밀화 로 그린 보리 어린이 동물 도감/ 남상호 저/ 보리출판)
▶ 학생
색연필, 싸 인펜, 자신이 관찰 하고자 하는 동물 자 료(사진, 설 명)
과학 3. 동물의
한살이 2 배추흰나비 의 변신
삼삶 배추흰나비의 사육 상자를 꾸미 고 직접 배추흰나비의 한살이를 관찰해보기, 배추흰나비의 한살이를 관찰하고 발표 자료 로 제작하기 위한 계획서를 작성하고 각자 의 역할 분담하기
Tip! 디지털 카메라에는 근접 촬영 기능이 있으므로 근접촬영 기능에 대한 보충 설명
▶ 교사
배추 흰나 비 알이 붙어 있는 배추잎, 수조, 방충망, 고무줄, 화장 지, 알루미늄 포일, 분무기
후 배추흰나비의 알이나 유충의 근접사진 자료를 수집할 수 있다. 또한 동물 현미경의 접안렌즈에 디지털 카메라를 부착하여 촬영 하며 확대 사진을 촬영할 수 있다.
Co 유충의 모습과 성충의 모습이 전혀 다 른 것들과 유충의 모습과 성충의 모습이 같 은 곤충에는 어떤 것들이 있을까? 완전 탈바 꿈을 하는 곤충은 어떤 이유 때문에 변하는 과정을 거칠까?
Tip! 배추흰나비 이외에도 사슴벌레 사육키트 가 시중에 많이 판매되고 있으므로 활용하여 다양한 동물의 사육을 경험하는 것도 좋다.
CD 단순한 사육 상자의 역할 뿐만 아니라 사육대상 동물에 대한 정보를 알 수 있도록 정보 카드를 제작하여 게시하고, 배추흰나비 의 생태 습성에 따른 기능적이면서 창의적 인 모양으로 꾸며보기
Tip! 사육 상자 꾸미기에서 필수적으로 고 려해야 할 점은 사육 대상 동물의 습성과 사 육조건이라는 점을 강조하고 관찰에 방해가 되는 장식은 피할 것을 지도한다.
ET 직접 살아있는 생명을 보살피는 과정 속에서 생명에 대한 신비를 느끼고, 작은 생 명이라도 생존을 위한 노력을 한다는 점을 관찰하며 생명에 대한 존중감을 갖기
Tip! 살아있는 동물을 대상으로 학습한다는 것에는 책임감이 따른다는 것을 학생이 느 낄 수 있도록 충분한 지도가 필요하며, 사육 상자 관리가 오락거리나 구경거리가 아닌 학습 활동의 연장이라는 점을 강조한다.
등
▶ 학생
모 둠 에 서 준비한 독창 적인 사육상 자로 꾸미기 위한 준비물
과학 3. 동물의 한살이 2
동물의 한살이 뫼비우스의
띠 만들기
삼삶 동물의 한살이 관찰 과정을 그 림과 글로 작성한 후, 뫼비우스의 띠 형태로 만들어 전시하기
Tip! 뫼비우스의 띠가 가지고 있는 무한히 반복된다는 순환의 상징성이 동물의 한살이
▶ 교사
뫼비우스의 띠 참고자료
▶ 학생
색연필, 가
와 관련하여 갖고 있는 의미를 학생들이 알 수 있도록 뫼비우스의 띠에 대한 보충 설명 이 필요하다.
Co 동물이 공통적으로 가지고 있는 한살이 의 의미는 무엇인지 생각해보자. 동물의 한살 이가 중요한 의미를 갖는 이유를 생각해보자.
CD 학습했던 여러 가지 동물의 한살이 내 용을 뫼비우스의 띠 형태로 제작해보기
Tip! 제작한 동물의 한살이 뫼비우스의 띠 는 개별 작품으로 전시해도 좋고, 단위 종이 에 작성한 내용을 연결하여 대형 협동작품 으로 전시할 수 있다.
ET 동물의 한살이 과정에서 생명의 신비를 느끼고 생존을 위한 다양한 동물의 노력을 통해 생명에 대한 존중감을 갖기
Tip! 뫼비우스의 띠 형태가 가지고 있는 기 하학적인 특성을 이용하여 동물의 한살이가 생명의 순환의 의미를 가지고 있다는 점을 학생 스스로가 느낄 수 있도록 지도한다.
위, 풀, 싸인 펜, 동물의 한 살이 관찰 보 고서(실험관 찰 교과서)
과학 미술
3. 동물의 한 살이
4.
표현활동 6
모든 생명을 위한 지구
(창의적 체험활동)
삼삶 지구의 환경 및 생태계 보전을 위한 환경단체 및 동물 보호단체의 노력이 담기 다큐를 시청하고 지구의 환경과 평화 로운 공존을 주제로 교실 벽화 그리기
Tip! 동물의 한살이 단원에서 중심 통합 주 제인 생태학적 평화를 주제로 교실 벽화 제 작 계획을 세워 교실 벽에 직접 작업하거나 교실 벽에 맞는 벽화 천을 이용하여 수행할 수 있다.
Tip! 본 활동은 창의적 체험활동으로 운영 할 수 있으며, 8차시 정도로 운영할 수 있다.
1차시에는 생태계의 평화로운 보전을 주제 로 전지에 모둠별 밑그림 그리기, 2-3차시에 는 전체 공간에 밑그림 그리기, 4-6차시에는 채색작업, 7-8차시에는 마커펜을 이용한 채색 보정 및 선 작업을 이용하여 완성할 수 있다.
▶ 교사
지구의 환 경 및 생태계 보전을 위한 환경단체 및 동물 보호단 체의 노력이 담기 다큐멘 터리 자료
전지, 아크 릴 물감(대용 량), 대형 벽 화 캔버스 천 (선택), 공동 물통(양동이) 여러 개