연구의 목적은 도시와 농촌 중학생들의 여가활동 참여유형을 비교 분석하는데 있다.
이를 규명하기 위해 본 장에서는 연구대상, 조사도구, 조사방법, 자료처리 등은 다음과 같다.
1. 연구대상
연구의 대상은 2001년도 경기도 양평군에 소재하고 있는 공, 사립 남·여 중학교 13 개교 291(1학년100명, 2학년 96명, 3학년 96명)명과 서울 강남구 논현, 역삼동 지역 남·여 중학교 7개교 270(1학년 90명, 2학년100명, 3학년 80명)명, 총 562명을 무선표집 방법(random sampling method)을 이용하여 표집을 추출하였다. 조사대상 지역 및 학생 수를 구체적으로 나타내면 다음 <표 1>와 같다.
표 1. 조사대상 및 지역 학생수
대상학교 중 학 교
대상학년 1학년 2학년 3학년 계
성 별 남 여 남 여 남 여
양평군 지역 50 50 50 46 50 46 292
서울 지역 50 40 50 50 35 45 270
계 100 90 100 96 85 91 562
2. 조사도구
1) 중학교 학생의 여가활동 유형 분류
중학교 학생의 여가 활동 분류의 조사도구는 박정희(1999), 김경태(1996)가 사용한 인지적 태도 신뢰도(α=.86), 정서적 태도 신뢰도(α=.62), 행동적 태도 신뢰도(α=.84)의 여가활동 유형분류를 수정하여 이용하였다. 이들의 여가활동 분류 중 실제로 학교서 거 의 존재하지 않는다고 볼 수 있는 오락적 활동을 제외한 나머지 활동유형, 즉 정신적 활동, 신체적 활동, 사회적 활동등 세 가지 유형으로 분류하였다. 이 연구의 청소년 여 가 활동의 유형 분류에 따른 중학교 학생의 여가 활동 유형과 그 내용은 다음과 같다.
표 2. 여가 활동의 유형 분류
활 동 유 형 활 동 내 용
정신적 활동
토론, 독서, 문학, 작문, 영어회화, 컴퓨터, 음악감상, 바둑, 미술, 수예, 뜨개질 등이 포함됨.
신체적 활동 농구, 축구, 배구, 야구, 등산, 수영, 하이킹 등이 포함됨
사회적 활동 단체활동, 답사활동, 방문활동, 종교 활동, 등이 포함됨
2) 여가활동 참여 유형 조사 설문지
이 연구에서 사용하는 중학교 학생의 여가활동 참여유형 비교 설문지는 Witt &
Ellis의 청소년 여가 활동 기능척도(LeisureDiagnostic Battery:LDB)를 원형중(1985)이 번안하여 사용한 설문지(α=.81)를 수정·보완하여 사용하였다.
Witt & Ellis는 청소년의 여가 활동에서 그들의 여가 경험에 대한 자유인지를 분석하기 위해 여가활동 기능 척도를 개발하였다(Witt & Ellis,1982;1985:). 이 척도의 하위 영역
은 여가 활동에 대한 자신감, 조절력, 필요성, 참여 심취도 등 네 가지로 구성되어 있으
표 4. 중학교 학생의 여가활동 참여유형 설문지의 신뢰도
변인 신뢰도계수(Cronbach's α)
여가활동 기능척도
자신감 .6571
조절력 .7263
필요성 .8083
심취도 .8420
전체 여가활동 기능척도 .9131
3. 조사방법
연구에서는 도시와 농촌 중학생들의 여가활동 참여유형을 비교분석하기 위하여 설 문지를 이용 자기 평가 기입법(self-administration method)으로 작성하도록 하였으며, 조사자는 H대학 대학원 석사과정 원생들 중 본 연구 분야에 관심이 있는 대학원생 4명 을 조사원으로 선정하고 사전에 교육을 실시한 후, 연구대상의 지역중학교를 방문하여 해당 책임자에게 본 연구의 취지를 충분히 설명한 후 협조를 받아 작성하여 설문을 회 수하였다.
4. 자료처리
연구의 결과에 대한 자료 처리는 변인의 특성에 따라 χ2 검증, t 검증, F 검증을 실 시하였다. 구체적으로, 이 연구의 분석 방법은 중학교 학생의 성별, 학년별, 학교 지역 별에 따른 여가활동의 참여 유형과 참여 동기는 χ2검증을 실시하여 비교하였다. 그리 고 중학교 학생의 성별, 학년별, 학교 지역별에 따른 여가 활동의 기능 영역별 만족도 는 t 검증과 일원변량분석(One-way ANOVA)을 실시하였으며, 집단간 차이가 나타난 경우는 구체적으로 집단간의 차이를 알아보기 위한 사후개별비교 (Post-Hoc)는 Scheffe' 검증을 실시하였다. 또한 중학교 학생의 여가활동의 유형 및 참여 동기에 따 른 여가 활동의 기능영역별 만족도는 이원 변량분석(two-way ANOVA)을 실시하였다.
1) 설문지에 응답한 자료 중 이중 기입된 자료나 무기입한 설문지는 자료검색 (Data Screen)을 거쳐 제외시켰다.
2) 모든 통계처리는 통계분석용 SPSS Windows10.0 version을 사용하였으며. 유의수 준의 임계값은 α=.05수준으로 하였다.