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(1) 유아교육․보육 자격(Certificate in Early Childhood Care & Education:

CECCE)

영어 또는 중국어를 포함한 적어도 3 GCE ‘O’ 수준의 학점 신청자는 유아교 육․보육 자격을 받을 수 있다. 총 이수시간은 800시간으로 7개의 핵심 모듈과 63개의 하위모듈로 교육과정이 구성되어 있다. 구체적으로 핵심 모듈을 살펴보 면(표 Ⅲ-6-2 참조), 유아교육․보육을 바라보는 견해와 발달에 대해 폭넓은 시 야를 가질 수 있도록 ‘유아교육․보육의 원리와 실제(Principles and Practices in Early Childhood Care and Education)’(20시간), 아동에 대한 이해를 돕기 위 한 학습 이론 소개로 ‘아동 발달과 학습(Child Development and Learning)’(140 36) 자료: ECDA Website에서 제공하는 ‘For teachers teaching up to Nursery 2/Kindergarten 1/kinde

rgarten 2 level’, p.3.(https://www.childcarelink.gov.sg/ccls/home/CCLS_Home EarlyGetting Certified.jsp#TeacherCertification에서 2014. 7. 6에 인출).

37) 자료: ECDA Website(https://www.childcarelink.gov.sg/ccls/home/CCLS_HomeEarly Childh oodCourses.jsp에서 2014. 7. 6에 인출).

핵심 모듈 이수 시간 (총 800시간) 유아교육․보육의 원리와 실제

(Principles and Practices in Early Childhood Care and Education) 20시간 아동 발달과 학습(Child Development and Learning) 140시간 교과과정 연구와 교직 과목(Curriculum Studies and Pedagogy) 270시간 개인 성장과 전문적 발달: 반영적 교사

(Personal Growth and Professional Development: The Reflective Practitioner) 40시간 안전, 건강, 위생 및 영양(Safety, Health, Hygiene and Nutrition) 30시간 가족과 지역사회 연계(Partnership with Families and the Community) 60시간 교육실습(Supervised Teaching Practice) 240시간

사전 실습준비 12시간

기관 학습 16시간

현장 경험 180시간

지도 실습 20시간

사후 실습 12시간

간), ‘개인 성장과 전문적 발달: 반영적 교사(Personal Growth and Professional Development: The Reflective Practitioner)’(40시간), ‘안전, 건강, 위생 및 영양 (Safety, Health, Hygiene and Nutrition)’(30시간), ‘가족과 지역사회 연계 (Partnership with Families and the Community)’(60시간), ‘교육실습(Supervised Teaching Practice)’(240시간)으로 이루어져 있다.

〈표 Ⅲ-6-2〉유아교육·보육 자격(CECCE) 양성과정

자료: ECDA Website에서 ‘Certificate in Early Childhood Care & Education(CECCE)’

(https://www.childcarelink.gov.sg/ccls/home/CCLS_HomeEarlyChildhoodCourses.jsp 에서 2014. 7. 6에 인출).

CECCE에서는 전체 양성과정 중에서 ‘교과과정 연구․교직과목’(270시간)과

‘교육실습’(240시간)에 거의 유사한 정도의 비중을 두어 예비교사를 훈련하고 있 다. ‘교육실습’은 ‘사전 실습준비’(12시간), 보육센터와 유치원을 적어도 각 2군데 씩 방문해야하는 ‘기관 학습’(16시간), ‘현장 경험’(180시간), 각 방문에 대한 개 별 연수에 대해 사전․사후 회의를 포함하는 적어도 4군데 별도의 지도를 받는 실습 방문인 ‘지도 실습’(20시간), 그리고 실습경험을 마무리 짓고 정리하는 ‘사 후 실습’(12시간)으로 구성된다(표 Ⅱ-6-2 참조).

핵심 모듈 이수 시간 (총 1200시간) 유아교육․보육의 원리와 실제

(Principles and Practices in Early Childhood Care and Education) 30시간 아동 발달과 학습(Child Development and Learning) 210시간 교육과정 계획과 교직 과목(Curriculum Planning and Pedagogy) 460시간 개인 성장과 전문적 발달: 반영적 교사

(Personal Growth and Professional Development: The Reflective Practitioner) 100시간 안전, 건강, 위생 및 영양(Safety, Health, Hygiene and Nutrition) 40시간 가족과 지역사회 연계(Partnership with Families and the Community) 60시간 교육실습(Supervised Teaching Practice) 300시간

사전 실습준비 12시간

기관 학습 16시간

현장 경험 240시간

지도 실습 20시간

사후 실습 12시간

(2) 유아교육․보육 교사 학위(Diploma in Early Childhood Care & Education -Teaching: DECCE-T)

유아교육․보육 교사 학위(DECCE-T) 과정(표 Ⅲ-6-3 참조)은 유아교육․보육 교사 학위증을 취득하기 위한 것으로 교직과목과 교실 상호작용에 대한 지식을 갖춘 교사를 양성하는 데 초점을 둔 2단계 훈련 중 첫 번째 단계에 해당된다.

〈표 Ⅲ-6-3〉유아교육․보육 교사 학위(DECCE-T) 양성과정

자료: ECDA Website에서 ‘Diploma in Early Childhood Care & Education-Teaching (DECCE-T)’(https://www.childcarelink.gov.sg/ccls/home/CCLS_HomeEarlyChildhood Courses.jsp에서 2014. 7. 6에 인출).

폴리테크닉(Polytechnic) 학위 또는 다른 학위자도 유아교육․보육 전문 학위 를 취득할 수 있다. 유아교육․보육 교사 학위(DECCE-T) 과정을 이수하기 위해 서는 총 1,200시간이 소요되며 유아교육․보육 자격(CECCE) 과정과 거의 유사 한 핵심모듈과 이수시간으로 운영되고 있다. 그러나 ‘가족과 지역사회 연계’(60 시간)를 제외하고는 각 핵심모듈에서 요구되는 이수시간은 유아교육․보육 교사 학위(DECCE-T) 과정이 더 많다. 차이가 나는 핵심모듈로는 유아교육․보육 이 수(CECCE) 과정은 ‘교과과정 연구와 교직 과목’을 270시간 요구하고, 유아교 육․보육 교사 학위(DECCE-T) 과정에서는 ‘교육과정 계획과 교직 과목’을 460 시간 이수하도록 하고 있다. 이 두 핵심모듈은 하위 모듈에서 다소 차이가 있지

핵심 모듈 이수 시간 (총 850시간) 유아교육·보육에서의 최근 이슈와 연구

(Current Issues and Research in Early Childhood Care and Education) 60시간 유아교육·보육 교육과정 설계

(Designing the Early Childhood Care and Education Curriculum) 180시간 유아교육·보육의 이해와 구현 작업 연구

(Understanding and Implementing Action Research in Early Childhood Care and Education) 90시간 유아교육·보육 현장에서 리더쉽, 운영 및 관리

(Leadership, Management and Administration in Early Childhood Care and Education Settings) 230시간

전문개발(Professional Development) 30시간

가족과 지역사회 연계(Partnership with Families and the Community) 60시간 리더십 실습(Supervised Leadership Practice) 200시간

사전 실습준비 18시간

현장 경험 150시간

지도 실습 20시간

사후 실습 12시간

운영 등에 관한 내용들을 다루고 있다.

(3) 유아교육․보육 리더십 학위(Diploma in Early Childhood Care & Education -Leadership: DECCE-L)

유아교육․보육 리더십 학위(DECCE-L)는 유아교육․보육 리더십 학위증을 취득하기 위한 과정으로 적어도 2년 동안의 교사 경험이 있고 보육센터에서 기 관장이 되고자 하는 교사들을 위한 두 번째 단계의 훈련 과정이다.

〈표 Ⅲ-6-4〉유아교육·보육 리더십 학위(DECCE-L) 양성과정

자료: ECDA Website에서 ‘Diploma in Early Childhood Care & Education-Leadership (DECCE-L)’(https://www.childcarelink.gov.sg/ccls/home/CCLS_HomeEarlyChildhood Courses.jsp에서 2014. 7. 6에 인출).

이 과정은 훈련된 교사가 기관장으로 전이하기 위해 유아교육․보육 교사 학위 과정에서 배운 지식과 기술을 연습하고 통합하도록 하는 데 초점을 두고 있다. 따 라서 기관장으로서 유아교육․보육 현장에서 리더십을 발휘하고 기관을 잘 관리하 고 운영하는 지식과 기술을 습득하는 데 가장 많은 훈련 시간을 배분하고 있으며 이 과정을 달성하기 위해 요구되는 총 이수 시간은 850시간이다(표 Ⅲ-6-4 참조).

핵심 모듈 이수 시간 (총 1600시간) 유아교육․보육의 원리와 실제

(Principles and Practices in Early Childhood Care and Education) 30시간 아동 발달과 학습(Child Development and Learning) 150시간 유아교육․보육에서의 최근 이슈와 연구

(Current Issues and Research in Early Childhood Care and Education) 30시간 교육과정 계획과 교직 과목(Curriculum Planning and Pedagogy) 360시간 유아교육․보육 교육과정 설계

(Designing the Early Childhood Care and Education Curriculum) 100시간 안전, 건강, 위생 및 영양(Safety, Health, Hygiene and Nutrition) 40시간 개인 성장과 전문적 발달: 반영적 교사

(Personal Growth and Professional Development: The Reflective Practitioner) 100시간 유아교육․보육의 이해와 구현 작업 연구

(Understanding and Implementing Action Research in Early Childhood Care and Education) 60시간 유아교육·보육 현장에서 리더쉽, 운영 및 관리

(Leadership, Management and Administration in Early Childhood Care and Education Settings) 170시간 가족과 지역사회 연계(Partnership with Families and the Community) 60시간 교육실습(Supervised Teaching Practice) 300시간

사전 실습준비 12시간

기관 학습 16시간

현장 경험 240시간

지도 실습 20시간

사후 실습 12시간

리더십 실습(Supervised Leadership Practice) 200시간 (4) 유아교육․보육 전문 학위(Specialist Diploma in Early Childhood Care &

Education: SDECCE)

유아교육․보육 전문 학위(SDECCE) 과정은 유아교육․보육 교사 학위(DECCE-T) 과정, 유아교육․보육-리더십 학위(DECCE-L) 과정과 유사하지만 다른 학위를 가지고 있거나 과학․기술 전문학교(Polytechnic) 학위를 가진 자에게 맞게 양성 과정이 운영되고 있다. 유아교육․보육 교사 양성과정 중에서 훈련시간이 1,600 시간으로 가장 많은 이수시간이 요구되며 교육실습 및 리더십 실습을 포함하여 유아교육․보육 교사 학위(DECCE-T) 과정과 유아교육․보육-리더십 학위(DECCE-L) 과정에서 다루어지고 있는 대부분의 핵심 모듈이 양성과정에 포함되어 있다(표

Ⅲ-6-5 참조).

〈표 Ⅲ-6-5〉유아교육·보육 전문 학위(SDECCE) 양성과정

핵심 모듈 이수 시간 (총 1600시간)

사전 실습준비 15시간

현장 경험 150시간

지도 실습 20시간

사후 실습 15시간

핵심 모듈 이수 시간

(총 180시간) 평가방법 아동발달 및 지침

(Child Development and Guidance) 30시간

⦁발달 체크리스트

⦁사례 연구

⦁퀴즈 보육과 학습에 대한 창의적 접근

(Creative Approaches to Caring and Learning) 35시간

⦁포트폴리오 평가

⦁자원세트(예: 도서목 록, CD들, 손인형들) 안전, 건강 및 영양

(Safety, Health and Nutrition) 25시간

⦁건강자원세트

⦁사례연구

⦁퀴즈

자료: ECDA Website에서 ‘Specialist Diploma in Early Childhood Care & Education( SDECCE)’

(https://www.childcarelink.gov.sg/ccls/home/CCLS_HomeEarlyChildhoodCourses.jsp 에서 2014. 7. 6에 인출).