중2영어 천재(이재영) 02과 본문 분석 ①

 동격 

A woman walks in. + Ms. Gambini invited her.

A woman (________)¹⁰⁾ Ms. Gambini invited walks in.

A woman (______)¹¹⁾ Ms. Gambini invited walks in.

중2영어 천재(이재영) 02과 본문 분석 ①

The Translation App

번역 앱

Part ①

➊① Jaden’s family is in [ Italy, Florence / Florence, Italy ]¹⁾.

① 제이든의 가족은 이탈리아의 플로렌스에 있다.

② They are visiting Ms. Gambini, his mother’s friend.

② 그들은 그의 어머니의 친구, 감비니 부인을 방문하고 있다.

③ Today his parents are going to museums, but Jaden wants to stay behind.

③ 오늘 그의 부모님들은 박물관에 갈 것이다, 하지만 제이든은 뒤에 남기를 원한다.

④ He thinks (that) the translation app on his phone will help him [ communicate / to communicate ]²⁾.

④ 그는 그의 전화기에 있는 번역 앱이 그가 의사소통하는 것을 도와줄 거라 생각한다.

➋⑤ His stomach growls, [ so / because ]³⁾ he [ enters / enters into ]⁴⁾ the kitchen.

⑤ 그의 배가 꼬르륵거립니다, 그래서 그는 부엌에 들어간다.

⑥ When Ms. Gambini sees Jaden, she says,

⑥ 감비니 부인이 제이든을 볼 때, 그녀는 말한다.

⑦ “Buon giorno. Vuoi un pezzo di pane e un bicchiere di latte?”

⑦ “Buon giorno. Vuoi un pezzo di pane e un bicchiere di latte?”

⑧ Jaden does not know ★______ ____ ______________.⁵⁾ →[ 명사적 / 형용사적 / 부사적 ]용법( )⁶⁾

⑧ 제이든은 어떻게 응답해야 하는지 알지 못한다. = ______ ____ ____________ ______________⁷⁾

⑨ Then the app says, “Good morning.

⑨ 그때 앱이 말한다, “안녕.

⑩ Would you like __ __________ ____⁸⁾ bread and __ __________ ____⁹⁾ milk?”

⑩ 빵 한 조각과 우유 한 잔을 먹을래?

⑪ Jaden answers, “Yes, please.”

⑪ 제이든은 대답한다, “네, 주세요.”

Part ②

➊① There is a knock on the door, and a woman ★________¹²⁾ Ms. Gambini invited [ walk / walks ]¹³⁾ in.

① 문을 두드리는 소리가 난다, 그리고 감비니 부인이 초대했던 여성이 걸어 들어온다.

② The two women begin [ to speak / speaking ]¹⁴⁾ Italian very [ fast / fastly ]¹⁵⁾.

② 두 여성들은 매우 빠르게 이탈리아어를 말하기 시작한다.

③ So the translator does not understand.

③ 그래서 번역기가 이해하지 못한다.

 Connecting with the World ^{Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting Connecting} Connecting with ^{Connecting Connecting Connecting} with with with with with with with with with with with with with with with with with with with with with with with the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the World World World World World World World World World World World World World World World World World World World World World World World World

He finds a girl. + She is kicking a soccer ball.

He finds a girl ________²⁰⁾ is kicking a soccer ball.

He just repeats the words (__________)²⁸⁾ the girl said.

He just repeats the words. + The girl said them.

http://moruhaka.tistory.com

지이다영어교실

② 02과 본문 분석 중2영어 천재(이재영)

turns the phone off ○× / turns it off ○× / turns off it ○×

➋④ Jaden turns off the phone and [ leave / leaves ]¹⁶⁾ it on the table.

④ 제이든은 폰을 끕니다, 그리고 그것을 탁자 위에 둔다.

　　　　　　　= ____ __________ ____¹⁷⁾ Ⓡ

[ 명사적 / 형용사적 / 부사적 ]용법( )¹⁸⁾ = ____ ____ ____¹⁹⁾ Ⓡ

⑤ He goes out to enjoy the sunny morning.

⑤ 그는 화창한 아침을 즐기기 위해 밖으로 나간다.

⑥ He follows a thumping sound and [ find / finds ]²¹⁾ a girl ★______²²⁾ is kicking a soccer ball ______________²³⁾ a wall.

⑥ 그는 쿵쿵대는 소리는 따라간다, 그리고 벽에 축구공을 차고 있는 소녀를 발견한다.

⑦ She turns to him and [ say / says ]²⁴⁾, “Buon giorno.”

⑦ 그녀는 그에게 돌아 선다 그리고 말한다, “Buon giorno.”

Part ③ = ________ ____ ____________ ______²⁵⁾

➊① His phone is in the kitchen, so Jaden does not know ★________ ____ ______.²⁶⁾

① 그의 전화기는 부엌에 있다, 그래서 제이든은 무엇이라 말해야할지 모른다.

② He just repeats the words ________²⁷⁾ the girl said, “Buon giorno.”

② 그는 단지 소녀가 말했던 말들 ““Buon giorno.”을 따라 말한다.

③ The girl kicks the ball to him.

③ 소녀는 그에게 공을 찬다.

④ Jaden needs no translator for that.

④ 제이든은 그것을 위해 번역기가 필요 없다.

⑤ For a while, the two play ________²⁹⁾ the ball.

⑤ 잠시 동안, 둘은 공을 가지고 논다. ~를 가지고

= at last = after all = in the end = in the long run = eventually

⑥ ______________,³⁰⁾ the girl points at [ her / herself ]³¹⁾ and [ say / says ]³²⁾, “Mi chiamo Rosabella.”

⑥ 마침내, 소년 그녀 자신을 가리킨다, 그리고 말한다, “Mi chiamo Rosabella.(나는 로사벨라야.)”

⑦ “My name is Jaden,” he responds.

⑦ “내 아름은 제이든이야,” 그는 대답한다.

= all of a sudden = all at once

➋⑧ ________________³⁴⁾ Rosabella says, “Arriva l’autobus.”

⑧ 갑자가 로사벨라가 말한다, “Arriva l’autobus.(버스가 와.)”

⑨ Jaden understands the words ★________³⁵⁾ sound like bus and arrive.

⑨ 제이든은 버스와 도착하다처럼 들리는 단어들을 알아듣는다.

⑩ ________ ____________,³⁶⁾ a bus appears.

⑩ 아니나 다를까, 버스가 나타난다.

Jaden understands the words. + They sound like bus and arrive.

Jaden understands the words __________³³⁾ sound like bus and arrive.

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

All right reserved

지이다영어교실

중2영어 천재(이재영) 02과 본문 분석 ③

Part ④

➊① Kids ____(= wearing)³⁷⁾ soccer uniforms [ shout / shouts ]³⁸⁾ from the windows, “Ciao, Rosabella!”

① 축구 유니폼을 입은 아이들이 차창에서 외친다, “Ciao, Rosabella!(안녕, 로사벨라!)”

② ____(= when)³⁹⁾ Rosabella steps onto the bus, Jaden says, “Good luck.”

② 로사벨라가 버스로 걸어오를 때, 제이든은 말한다, “행운을 빌어.”

③ She does not understand.

③ 그녀는 알아듣지 못한다.

④ So Jaden thinks and [ say / says ]⁴⁰⁾, “Buon, buon ....”

④ 그래서 제이든은 생각한다, 그리고 말한다, “Buon, buon ....”

⑤ He points to the soccer ball ★________⁴¹⁾ she is holding in her hand.

⑤ 그는 그녀가 그녀의 손에 쥐고 있는 축구공을 가리킨다.

➋⑥ Rosabella shouts, “Fortuna! Buona fortuna!”

⑥ 로사벨라는 외친다, “Fortuna! Buona fortuna!(행운! 행운을 빌어!)”

⑦ Fortuna sounds ________⁴²⁾ fortune.

⑦ Fortuna는 fortune(행운)처럼 들린다.

⑧ “Buona fortuna!” he shouts.

⑧ “Buona fortuna!(행운을 빌어!)” 그는 외친다.

⑨ Rosabella and her friends shout back, “Molte grazie!”

⑨ 로사벨라와 그의 친구들은 다시 외친다, “Molte grazie!(정말 고마워!)”

⑩ The bus rolls away.

⑩ 버스가 굴러 간다.

Part ⑤

➊① Jaden goes back to the kitchen.

① 제이든은 부엌으로 돌아간다.

② He says into the translation app,

② 그는 번역 앱에 말한다,

③ “[ To learn / Learning ]⁴⁴⁾ from people [ is / are ]⁴⁵⁾ more fun.

③ “사람들로부터 배우는 것이 더 재미있다.

④ Can you ★teach me some Italian, Ms. Gambini?”

= Can you teach some Italian ____⁴⁶⁾ me, Ms. Gambini?

④ 제게 이탈리아어 좀 가르쳐주세요, 감비니 아주머니?“

➋⑤ Ms. Gambini says, “Sì,” and [ laugh / laughs ]⁴⁷⁾.

⑤ 감비니 부인은 말한다, “Sì,(그래,)” 그리고 웃는다.

He points to the soccer ball (__________)⁴³⁾ she is holding in her hand.

He points to the soccer ball. + She is holding it in her hand.

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

All right reserved

http://moruhaka.tistory.com

지이다영어교실

④ 02과 본문 분석 중2영어 천재(이재영)

중2 천재(이) 02과 본문 확인

Answers

1) Florence, Italy

2) communicate / to commnunicate도 가능 3) because

4) enters

5) how to respond 6) 명사적 용법

7) how he should respond 8) a piece of

9) a glass of 10) that 11) who 12) whom 13) walks

14) speaking / to speak도 가능 15) fast

16) leaves 17) in order to 18) 명사적 용법 19) so as to 20) that 21) finds 22) who 23) against 24) says

25) what he should say 26) what to say 27) that 28) which 29) with 30) Finally 31) herself 32) says 33) which 34) Suddenly 35) that

36) Sure enough 37) in

38) shout 39) As 40) says 41) that 42) like 43) which

44) Learning / To learn도 가능 45) is

46) to

47) laughs