5 1
실력을 쌓아요5. 분수의 덧셈과 뺄셈
청담초등학교 홍길동
수학
[총 문항수] 20 문항 학교 학년 반 번 이름 :
www.edunet.net - 1 -
1. 서진이는 어떤 일의 1
3 을 하는 데 5 일이 걸리고, 지 원이는 같은 일의 1
5 을 하는 데 6 일이 걸린다고 합니 다. 두 사람이 함께 일을 한다면, 이 일을 모두 끝내는 데 며칠이 걸리겠습니까? (단, 두 사람이 하루에 하는 일 의 양은 각각 일정합니다.)
2. 그림을 보고 □ 안에 알맞은 수를 써넣으시오.
3. ㉮와 ㉯ 두 그릇에 물이 들어 있습니다. 물이 74 5 L 들어 있는 ㉮ 그릇에서 ㉯ 그릇으로 11
6 L 를 옮겨 담 았더니 두 그릇의 물의 양이 같아졌습니다. 처음 ㉯ 그 릇에 들어 있던 물은 몇 L 입니까?
4. 5 6 +3
8 을 두 가지 방법으로 계산하려고 합니다. □ 안 에 알맞은 수를 써넣으시오.
5. 빈 곳에 알맞은 분수를 써넣으시오.
6. □ 안에 들어갈 수 있는 자연수 중에서 가장 큰 수를 구 하시오.
7. 예준이와 영희는 주사위 2 개를 던져서 나온 눈의 수로 각각 진분수를 만들었습니다. 누가 얼마나 더 큰 분수를 만들었습니까?
8. 병훈이는 집에서 출발하여 20 분만에 도서관에 도착해서 1 1
5 시간 동안 책을 읽은 뒤 15 분만에 집에 돌아왔습 니다. 병훈이가 도서관으로 출발하여 집에 도착할 때 까
5 1
실력을 쌓아요5. 분수의 덧셈과 뺄셈
청담초등학교 홍길동
수학
[총 문항수] 20 문항 학교 학년 반 번 이름 :
www.edunet.net - 2 -
지 걸린 시간은 모두 몇 시간입니까?
9. 승기와 애희는 주사위 2 개를 던져서 나온 눈의 수로 진 분수를 각각 만들었습니다. 누가 얼마나 더 큰 분수를 만들었습니까?
10. 다음을 계산하시오.
34 5- 12
3
11. 계산 결과의 크기를 비교하여 ○ 안에 > , = , < 를 알맞게 써넣으시오.
31 6+ 45
8 24 9+ 5 3
8
12. □ 안에 알맞은 수를 써넣으시오.
13. 인형을 만드는 데 영민이는 18 일, 혜미는 36 일, 선정 이는 12 일이 걸립니다. 이것을 영민이와 혜미가 함께 만들면, 혜미와 선정이가 함께 만들 때보다 며칠이 더 걸리겠습니까? (단, 세 사람이 하루에 만드는 양은 각각 일정합니다.)
14. 직사각형의 가로와 세로의 합은 7 1
6 cm 입니다. 이 직 사각형의 세로는 몇 cm 인지 기약분수로 구해 보세요.
15. 윤아는 하루 동안 퍼즐 전체의 1
10 을 맞출 수 있고, 재우는 1
40 을 맞출 수 있습니다. 두 사람이 함께 퍼즐 을 맞춘다면 퍼즐을 완성하는 데 며칠이 걸리는지 구하 시오.
16. 어떤 수에서 9
10 를 빼었더니 4
15 가 되었습니다. 어 떤 수를 기약분수로 구하시오.
17. 계산 결과가 작은 것부터 차례대로 기호를 써 보시오.
가. 5 211 - 2 1
2 나. 4 6
15 - 1 4 5 다. 3 4
7- 1 2
3 라. 6 9
20 - 4 7 8
18. 계산 결과가 1 보다 작은 것의 기호를 쓰시오.
가. 4 4 5- 3 9
10 나. 6 4
7- 5 5 14
19. 길이가 각각 1 3
5 m 인 끈 3 개를 일정한 길이만큼 겹
5 1
실력을 쌓아요5. 분수의 덧셈과 뺄셈
청담초등학교 홍길동
수학
[총 문항수] 20 문항 학교 학년 반 번 이름 :
www.edunet.net - 3 -
쳐지도록 한 줄로 길게 이어 붙였습니다. 한 줄로 길게 이어 붙인 끈의 전체 길이가 3 1
3 m 라면 몇 m 씩 겹 쳐지도록 이어 붙인 것인지 기약분수로 구하시오.
20. 지호와 세영이가 점토로 만들기를 하였습니다. 지호가 사용한 점토는 2 4
5 kg , 세영이가 사용한 점토는 1 3
4 kg 이라면 누구 사용한 점토가 몇 kg 더 많습니 까?