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Design of IoT Education System based on Sensor Data

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Academic year: 2021

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한국컴퓨터정보학회 동계학술대회 논문집 제26권 제1호 (2018. 1)

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요 약

컴퓨터 기기들이 소형화되고 주변 생활 기기로 융합되면서 사물인터넷 기술에 적합한 형태로 발전하고 있다. 사물인터넷 기술은 기존 컴퓨터에 비해 다루기 쉬운 형태로 되어 있어 생활 환경에서 사용되는 다양한 형태로 발전하고 있다. 베란다에서 키우는 화분에 사물인터넷 기술을 도입하기도 하고, 냉장고, TV, 보일러와 같은 다양한 기기에 사물인터넷 기술이 추가되기도 한다. 이 러한 기능들은 사람들의 생활 환경을 자동화하는데 일조하고 있다. 사물인터넷 기술에서 가장 많이 활용되는 부품은 센서라할 수 있는데, 빛, 온도, 압력 등을 감지할 수 있어 활용도가 높다. 센서 기반 사물인터넷 기술은 우리의 생활에 속속 들어오고 있는 데, 아직까지 교육 시스템에 도입되는 경우는 드문 현실이다. 본 연구에서는 센서 데이터 기반 사물인터넷 기술을 교육 시스템 에 도입하고자 활용 방안을 제안하고자 한다.

키워드: 사물인터넷(IoT), 교육(education), 센서(sensor)

센서 데이터 기반 사물인터넷 교육 시스템 설계

김분희O

O동명대학교 자율전공학부 e-mail: [email protected]O

Design of IoT Education System based on Sensor Data

Boon-Hee KimO

OSchool of Free Major, TongMyong University

I. Introduction

사물인터넷 관련 연구는 많이 진행되고 있다[1-6]. 본 연구에서는 대학 교육 환경은 이전 환경에 비해 여러 가지 이유로 낙후된 상황에서 진행되기 시작했다. 직접적으로 인식되는 부분은 한 분반에 50명 정도의 인원을 대상으로 한 교수의 지도하에 교육이 이뤄지고 있다.

분반에 따라 다르지만, 교양 교육에서는 100명을 육박하는 경우도 허다하다. 이러한 환경에서 학생과 교수 사이의 상호작용을 통한 교육의 진행은 매우 어려운 것이 현실이다. 이러한 상황을 극복하기 위해 최근 대학가에서는 플립러닝과 같은 교육 방법을 도입하기도 한다. 일단은 미리 만들어놓은 동영상 수업을 예습 차원에서 듣고, 이후에 교수와 만나 대면 교육을 진행하는 형태로써 한 분반의 인원이 많은 현실에서 적극적인 대안이 될 수 있겠다. 그러나 교육 환경의 개선점은 많이 있다. 본 연구에서는 학업이 이뤄지는 공간에 센서 기반의 사물인터넷 기기를 배치하여 한 사람의 교수와 다수의 학생간 의 원활한 의사소통을 도와 기존의 문제점을 줄여줄 수 있는 구조를 설계하고자 한다.

II. Preliminaries

기존에 센서 네트워크 기반 사물인터넷 기술의 적용은 그림 6과 같은 구조로 설계 할 수 있다. “사물에 내장되어 있는 센서는 그

사물과 관련된 정보를 저장하고 있고, 센서의 전파 전송 범위 안에 들어오는 사용자에게 센서의 ID 정보를 제공한다.”[6] 이 예의 경우 RFID 매체를 기반으로 기존의 쿨타운 프로젝트의 기본 아이디어를 적용하여 설계하였는데, 사물인터넷 기술과 교실이라는 특수한 환경 에 적용되어야 한다는 측면에서 다른 요구점이 만족되어야 할 것이다.

Fig. 1. Structure of system[6]

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한국컴퓨터정보학회 동계학술대회 논문집 제26권 제1호 (2018. 1)

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III. The Proposed Scheme

본 연구에서는 학생과 교수의 교실 환경에서 이용하는 다양한 사물에 대해 센서 기반의 사물인터넷 기술을 적용하고, 상호작용성을 높일 수 있는 구조를 제안한다. 그림 2는 센서 데이터 기반 사물인터넷 교육 시스템 구조이다.

Fig. 2. Structure of proposed system

IV. Conclusions

기술의 발전과 더불어 열악한 교육 환경에 효율적으로 적용할 수 있는 아이디어가 필요하다. 본 연구에서는 교실 환경을 구성하고 있는 다양한 사물에 사물인터넷 기술을 도입하고, 학생과 교수 간의 상호작용 빈도를 높이기 위한 구조를 설계하였다. 향후 연구로는 상호작용 절차의 구체화를 통해 실제 교실 환경에 적용시 발생할 수 있는 문제를 줄이는 역할을 하고자 한다.

REFERENCES

[1] CoolTown Technical Paper, HP [2] EasyLiving Technical Paper, MS

[3] Klaus Finkenzeller, "RFID Handbook", Wiley& Sons, 2003.

[4] B. Kim, and Y. Kim, “LORB : Infrastructure Design of RMI System for Lightweight Object Request Broker", IEEE Computer Society Press, HSNMC'02, pp.183-142, 2002.7.

[5] Boon-Hee Kim, Jun Hwang and Young-Chan Kim, "The Design of High-level Database Access Method in a Web-based 3D Object Authoring Tool," Lecture Notes in Computer Science 2468, Springer-Verlag, pp. 207-218, 2002.8.

[6] B. Kim, “Context Awareness Algorithm for Advanced Usability based on Ubiquitous Sensor Network," J. of the

Korea Institute of Electronic Communication Sciences, vol. 8, no. 5, 2013, pp. 739-744.

수치

Fig.  1.  Structure  of  system[6]
Fig.  2.  Structure  of  proposed  system

참조

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