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Woche 11: Tango 탱고
1. Situationsbeschreibung: Wer? Wo? Was?
상황을 묘사 기 (누구? 어디? 무 ?)
Frage Antwort
Wer ist da? Da ist [...]. / Da sind [...]. (da ist = 있다) Wo ist das (vielleicht)? Das ist (vielleicht) [in... / im...].
Was machen die Leute (vielleicht)? Er / Sie ... (vielleicht).
Beispiel:
Frage Antwort
Wer? Da ist Timo. Und da ist Anton. / Da sind Timo und Anton.
Wo? Das ist in der Wohnung. / Das ist / Sie sind vielleicht in Antons Wohnzimmer.
Was? Timo sieht auf die Uhr. Es ist vielleicht noch früh. / Es ist vielleicht schon spät.
Anton macht vielleicht Taekwondo. / Anton tanzt vielleicht.
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2. Fotogeschichte
사진이야기Bild 1
Timo: Hey! Mann! Sag mal, weißt du eigentlich, wie spät es ist? Es ist 6 Uhr morgens! Ich will noch schlafen! Hey!!! 야! 금 몇 시인 알아? 오전 6시야. 나 계 자고 싶은데. 야!
Anton: Ah...nein, das geht nicht... Ich kann es nicht! 아… 안 돼… 나 못 해…
Timo: Anton, was ist los? 안톤, 왜 이래?
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Anton: Was los ist? Corinna will Tango tanzen. 왜 이러냐고? 코린나가 탱고 고 싶대.
Timo: Na und? Tango ist doch super! 그러니까? 탱고는 참 좋잖아!
Anton: Ich kann aber nicht Tango tanzen. 그런데 난 탱고 출 줄 몰라.
Timo: Ach komm. 아니야…
Anton: Ich kann gar nicht tanzen. 난 춤을 전혀 못 춰.
Timo: Tanzen kann doch jeder. 누구나 춤출 수 있잖아.
Anton: Ich nicht. 나 말고.
Timo: Na, wie du meinst. Dann könnt ihr eben nicht Tango tanzen. Schade. Du, ich geh wieder ins Bett, ja? 그래, 마음대로 해. 그럼 너희들 탱고를 못추네… 아쉬워. 그럼 나 다시 자러 갈게.
Anton: Du hast mich nicht verstanden. 너 나를 이해 못 한 것 같네.
Timo: Ach, warum denn? 왜?
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Anton: Corinna will einen Tangokurs machen. 코린나는 탱고 코스 고 싶대.
3 Timo: Einen Kurs? 코스?
Anton: In einer Tanzschule. Da. 무용 원에서. 이것 좀 봐.
Timo: Na, das ist doch prima. Dort kannst du es richtig lernen. Na gut, dann gehe ich jetzt schlafen. 참 좋 . 거기서 제대로 배울 수 있잖아. 알았어. 그럼 나 금 다시 자러 갈게.
Anton: Ah, mann. Du verstehst mich immer noch nicht. 야, 너 날 아 도 이해 못 는 것 같네.
Timo: Was? Na dann erklär es mir doch endlich. 왜? 자, 그럼 제발 좀 설명해 줘.
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Anton: Ich bin noch nie in eine Tanzschule gegangen. 난 무용 원을 다 본 어.
Timo: Ach komm, so ein Tanzkurs ist was Schönes. Das macht Spaß! 괜찮아. 그런 무용코스는 좋은 거야. 재미있어.
Anton: Tsss, Spaß? Hast du das gehört, Koko? 즈즈… 재미라고? 코코, 너 이 말 들 어?
Koko: Ja! Jaja! Spaß! 그래! 그래! 재미!
Anton: Sie lachen über mich! 그들은 날 비웃는데.
Timo: Hä? 뭐?
Anton: Ùnd er sagt, das macht Spaß! 그리고 이놈이 재미있다고 네… Timo: Wer lacht über dich? 누가 널 비웃 ?
Anton: Die Leute im Kurs. Der Lehrer. Alle lachen über mich. Alle! 그 과정에 참여 는 사람들.
선생님. 모두 다 나를 비웃을 것 같아. 다.
Timo: Ach, Quatsch. Keiner lacht. 무슨 리야. 아무도 웃 않을 거 . Koko: Haha! Hahaha! !
Anton: Hörst du? Da hast du’s. 이 리 들려? 그 거 봐.
Timo (lacht): Hahaha.... …
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Timo: Sag mal, Anton, wann fängt euer Tanzkurs denn an? 참, 안톤, 내 코스는 언제 시작 ? Anton: Wann er anfängt? Heute abend! 언제 시작 냐고? 오늘 ?
Timo: Oh oh… 오 오…
Koko: Oh oh… 오 오…
Anton: Ich kann da nicht hingehen. Ich will da nicht hingehen. 나 못 가. 가기 싫어.
Timo: Sag mal, Anton, wieviel Zeit hast du noch? 안톤 얘기해봐? 시간 얼마나 남아 있 ? Anton: Was? 뭐?
Timo: Ich meine jetzt. Vor der Arbeit. 금 말이야. 출근 전에.
Anton: Ne Stunde vielleicht. 아마 한 시간.
Timo: Los, komm. 어서 와.
Anton: Äh, was? 뭐?
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Timo: Los, wir üben jetzt Tango. 일러 와. 우리 금 탱고 연습할게.
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Anton: Was? Du kannst es? Du kannst Tango tanzen? 뭐라고? 너 할 줄 안다고? 너 탱고 출 줄 알아?
Timo: Na klar. Alle Finnen können Tango. Hast du das nicht gewusst? Los, komm jetzt. Die ersten Schritte sind wirklich gar nicht schwer. 당연 . 핀란드 사람들은 모두 탱고를 출 수 있어. 몰랐어? 빨리 와. 첫 음들은 정말 어렵 않아.
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Timo: Eins, zwei, drei, und jetzt nach vorne. Jam bam bam und! Hey, das hast du sehr gut gemacht. 나 둘 셋… 그리고 앞으로. 얌빰빰... 그리고… 야, 정말 아주 잘 했네.
Anton: Ja? Wirklich? 그래? 정말?
Timo: ... zwei, drei und... wieder rüber, und gehen. Geh! Ja! Siehst du? Bam bam... Jetzt bist du genau richtig gegangen. 둘 셋 그리고 쪽으로, 그리고 기. 가! 그래! 안겠 ? 빰빰. 딱 잘 갔어.
Anton: Das... Hey, das... Das ist ja... 정말… 이게 정말!
Koko: Toll!!! 멋있어!
Timo: Bam bam bam... Und weiter! 빰빰빰…. 그리고 계 ! Anton: Das ist toll! 참 좋네!
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Koko: Toll! Tango ist toll!!! 좋다! 탱고는 좋다!
Timo: Puh… 힘들어…
