문제 중심 학습 문제 중심 학습
목 차
문제 중심 학습 문제 중심 학습
문제 해결 중심의 수업모형 문제 해결 중심의 수업모형
이원목표 분류의 예 이원목표 분류의 예
문제개발 절차 및 문제지도 문제개발 절차 및 문제지도 1 1
2 2
3 3
4 4
문제 중심 학습
개별 및 협동 학습을 통해 공동 해결안을 마련하는 과정에서 학 습이 이루어지는 학습자 중심의 모형
학습자에게는 문제에 직면한 당 사자로서의 상황과 역할이 주어 짐
학습자에게 능동적이고 자기 주 도적인 학습이 되게 함
문제 중심 학습
Problem-based learning
PBL is a student-centered pedagogy in which students learn about a subject
The students identify what they already know, what they need to know, and how and where to access new
information
They are encouraged to take responsibility for their group
문제 해결 중심의 수업모형
분위기 조성
수업내용 안내 자율적 문제해결 및 자신감 부여
수업 전개 협동적 분위기 조성
문제 제기 동기 유발 참여 가능한 문제 제기
탐색 개별 활동 학습목표 및 탐구과제
도입도입
활동활동
수업 단계 수업 활동 교수 - 학습 내용
이원목표 분류의 예
지식 / 이해 (70%) 적용 / 종합 (30%)
문제개발 절차 및 문제지도
문제선정과 문제지도 그리기문제선정과 문제지도 그리기 문제개발문제개발
교육과정 고려
상황설정
교수 - 학습 교수 - 학습
문제 작성 ( 시나리오 작성 ) 문제 작성 ( 시나리오 작성 )
문제개발 절차
학습자 특성 파악
역할설정
일기예보 피해
안전대책 훈련 / 교육훈련 / 교육
엘니뇨 / 라니냐 원인 / 기록원인 / 기록 발생 / 소멸 태풍
기상이변