초등학교 음악 3 0 학생용 활동지
초등학교 음악 3
수업목표 | 영상을 통해 음악의 감정, 느낌을 자유롭게 표현 활동내용 | 동물들의 동작을 묘사하여 음악의 말과 연관 짓기 주제 | 음악의 감정과 표현
준비물 | 컴퓨터, 프로젝터, 스피커
초등학교 음악 3 1 활동
1. 친구들 앞에서 감정 표현 놀이를 해 봅시다.
조별로 네 곡 중 하나씩을 선정하여 음악에 맞추어 지휘해 봅시다.
음악 속에 들어있는 감정을 몸짓으로 지휘의 몸짓으로 표현해 봅시다.
아기 코끼리의 걸음마 커다란 새장
왕벌의 비행 피날레
친구들 앞에서 발표해 봅시다.
초등학교 음악 3 2 방과 후 활동지
1. 수업 시간에 우리는 생상스의 [동물의 사육제]로 동물을 음악으로 표현해 보았습 니다.
무소륵스키의 [전람회의 그림]의 곡에서 각 주제어로 표현된 10가지 곡들을 들어보 고 미술관에 가서 그 그림들을 본다고 상상해보세요. 아래의 도표를 보고 각자 느낀 대로 각각의 곡을 나타냄말로 표현해 보세요.
[그림 8] 전람회의 그림
[표 1] 나타냄말
초등학교 음악 3 3
2. 프로코피예프의 [피터와 늑대]에서 피터는 현악기, 작은 새는 플루트, 집오리는 오 보에, 고양이는 클라리넷, 항상 중얼중얼 꾸짖는 말을 하는 할아버지는 바순, 사냥꾼 들의 총소리는 팀파니, 늑대는 3대의 호른이 연주하였습니다. 각 동물들과 등장인물 들의 모습을 스토리와 함께 구성된 음악을 들으며 빠르기말과 나타냄말로 표현해 보 세요.
영상도 함께 참고해 보세요.
[그림 9] 피터와 늑대 (Peter and the Wolf)
[표 2] 빠르기말
