담당교수명
이종선연구실
410면담시간 전 화
2506853성적평가
중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 10% 기타 : 10% 평가방법 등급수강대상
교과구분전선
교직구분교과목표 및 개요
1. 상담심리학의 기본 이론들을 학습
2. 상담이론의 새로운 추세와 전망에 대한 이해
3. 강의중 학습한 상담 이론을 자신과 사례에 적용해 봄으로써 초심 상담자로서의 기본틀을 다짐
수업운영
방식
수업은 이론 강의, 그룹 토론 및 발표 그리고 개인 과제와 실습 형식으로 진행될 예정임.교재 및 참고문헌
주교재1: 심리상담과 치료의 이론과 실제, 천성문 등, 센게이즈 35000원(필수교재) 주교재2: 상담입문자를 위한 상담기법 연습, 천성문 등, 학지사, 15000(필수교재)
선수과목
및 지식 수업효과 및
기대
상담을 위한 기초심리학적 지식과 이론들을 배우고, 실제 상담 장면에서의 상담 진행과정, 절차, 및 유의사항들에 학습함으로써 상담 기초 및 응용지식의 기반을 쌓는다.
장애학생 지원안내
장애유형(시각, 청각, 지체)
강의지원
과제지원
평가관련
※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.
기타
안내사항
1 오리엔테이션/상담이란 무엇인가 강의슬라이드
2 인간, 전문가로서의 상담심리사 주교재1 2장
3 상담작업에서 윤리적 문제 주교재1 3장
4 정신분석 치료 I 주교재1 4장
5 정신분석 치료 II 주교재1 4장
6 아들러 치료 주교재1 5장
7 인간중심치료 주교재1 7장
8 중간고사 시험
9 게스탈트 치료 주교재1 8장
10 상담실습 주교재 2
11 행동치료 주교재1 9장
12 상담실습 주교재 2
13 인지행동치료 주교재1 10장
14 상담실습 주교재2
15 기말고사 시험
※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재
사회과학대학
2018 년도 2학기 수업계획서
과목코드
4325062과목명 동기및정서(Motivation and Emotion)
분반
1강의실 사회과학2호관 229 요일및시간
금5,6,7학점및시수
3-3-0-0담당교수명
함자랑연구실 면담시간
사전 연락 필요전 화
033-250-6850
성적평가
중간 : 35% 기말 : 35% 과제 : 15% 출석 : 10% 기타 : 5% 평가방법 등급수강대상
사람의 뇌 및 마음, 행동의 관계에 대하여 관심 있는 학생 교과구분전선
교직구분교과목표 및 개요
동기와 정서 뿐만 아니라 학습과 기억, 이상행동 등 사람의 마음과 행동에 대하여 생물학적 기저를 공 부하고 이해하는 것을 목표로 한다.
이번 학기 생물심리학 강의와 동일한 교재를 바탕으로 진행되며, 교재의 후반부 주제를 다룰 예정이 다.
수업운영 방식
수업 교재를 바탕으로 강의가 진행되며, 수업내용에 대한 이해도는 지필고사로 평가된다. 더불어 학 생 스스로 관심 있는 주제의 내용을 조사하여 수업 시간에 발표하고 보고서로 작성하도록 함으로써 관심 주제에 대해 심도 있게 접근할 수 있는 시간을 마련하고자 한다.
교재 및
참고문헌
생물심리학 (제11판) James W. Kalat 저 / 김문수, 문양호, 박소현, 박순권 공역, 센게이지러닝선수과목
및 지식
신경과학에 대한 기초지식이 필수적임. -해당 선수과목: 생물심리학, 신경생물학 등.수업효과 및 기대
사람의 뇌 및 마음과 행동이 어떻게 관련되어 있는지에 대한 지식을 얻을 수 있으며 이를 통해 본인과 타인의 마음과 행동에 대한 이해를 도모할 수 있다. 이러한 사람의 생물학적 시스템에 대한 이해는 교 육, 의학 및 사회과학 분야 등의 직종에서 활용될 수 있을 것이라 기대한다.
장애학생 지원안내
장애유형(시각, 청각, 지체)
강의지원
과제지원
평가관련
※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.
기타
안내사항
필요 시 jarang.hahm@gmail.com으로 연락바랍니다.1 강의 소개 NA
2 수면과 각성 (I) 교재 Ch.09
3 수면과 각성 (II)
체온조절, 목마름 및 배고픔 (I)
교재 Ch.09 교재 Ch.10
4 체온조절, 목마름 및 배고픔 (II) 교재 Ch.10
5 성행동 (I) 교재 Ch.11
6 성행동 (II) 정서의 생물학 (I)
교재 Ch.11 교재 Ch.12
7 중간고사 NA
2-6주차 강의 내용 에 대한 이해도 평 가
8 정서의 생물학 (II) 교재 Ch.12
9 학습과 기억 (I) 교재 Ch.13
10 학습과 기억 (II)
편재화, 언어, 그리고 의식 (I)
교재 Ch.13 교재 Ch.14 11 편재화, 언어, 그리고 의식 (II)
이상행동 (I)
교재 Ch.14 교재 Ch.15
12 이상행동 (II) 교재 Ch.15
13 기말고사 NA
8-12주차 강의 내 용에 대한 이해도 평가
14 발표 (I) 발표자료 준비 각자 관심 주제에
대하여 발표
15 발표 (II) 및 보고서 제출 발표자료 및 보고서 준
비
각자 관심 주제에 대하여 발표 및 보 고서 제출
※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재
자연과학대학
2018 년도 2학기 수업계획서
과목코드
4433025과목명 전자탐사및실험(Electromagnetic Exploration and Lab) 분반
1강의실 자3호관 310 요일및시간
월5,6/수1,2학점및시수
3-2-2-0담당교수명
조인기연구실
자대3호관313호면담시간 전 화
2508585성적평가
중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 10% 기타 : 10% 평가방법 등급수강대상
지구물리학과 3학년 교과구분전선
교직구분교과목표 및 개요
전자탐사의 기본원리, 이론, 현장조사데 관한 내용을 강의를 통하여 배우고, 실험 및 실습을 통하여 현장 조사능력을 배양한다. 우선 전자기장의 거동 특성을 이해하고, 지하에서 일어나는 전자기 유도 현상에 대한 기본적 개념을 습득한다. 이를 바탕으로 강의 및 실습을 통하여 각종 전자탐사에 대해 공 부한다. 또한 다양한 전자탐사 장비를 소개하고 자료처리를 위한 소프트웨어를 실습을 통하여 자료처 리 및 해석능력을 배양한다.
수업운영 방식
전자탐사의 기본 원리 및 자료획득, 자료처리, 해석에 관한 전반적인 내용을 강의를 통하여 습득한다.
또한 실험 실습을 통하여 실질적으로 현장조사에서 해석까지 가능한 역량을 배양한다. 이를 위하여 기본적인 연습문제가 과제로 부여되며, 현장자료획득 및 자료처리 실습이 강의와 함께 이루어진다.
교재 및
참고문헌
최신 물리탐사의 활용(시그마 프레스)선수과목
및 지식
물리탐사개론, 전자기학, 전기탐사수업효과 및
기대
각종 전자탐사법을 원리적으로 이해하는 한편, 실험,실습을 통한 현장조사능력을 배양하여 졸업후 직 장에서 실질적인 전문가가 될수 있는 기회를 제공한다.
장애학생 지원안내
장애유형(시각, 청각, 지체)
강의지원
과제지원
평가관련
※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.
기타
안내사항
1 물리탐사의 특성 및 분류 연습문제
2 전자기학 기본이론
Maxwell 방정식 연습문제
3 전자탐사의 원리
전자기유도 연습문제
4 전가탐사 기본이론
전기장, 자기장, 위상 연습문제
5 전자탐사의 분류 연습문제
6 주파수 영역전자탐사 연습문제
7 소형루프 전자탐사, 실험 실습
8 중간시험 연습문제
9 MT 탐사 실험 실습
10 VLF 탐사 연습문제
11 시간영역 전자탐사(TEM) 연습문제
12 항공전자탐사 연습문제
13 레이다탐사의 원리 연습문제
14 GPR 탐사 연습문제
15 기말시험 연습문제
※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재