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강의실 예술2호관 129 요일및시간 화1,2,3,4 학점및시수 2-0-4-0

문서에서 2018 년도 2학기 수업계획서 (페이지 32-51)

담당교수명

양재건

연구실 면담시간 전 화

2508721

성적평가

중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 20% 기타 : 0% 평가방법 등급

수강대상

교과구분

전필

교직구분

교과목표 및 개요

1)현대적 조소 기법의 탐구와 실습을 통해 개성적이고 조형적으로 심도 있는 작품을 제작한다.

2)새로운 경향의 조각 작품을 통해 감상하며 시각적 인식의 폭을 익히고 이를 작품 제작에 참고한다.

3)조각 작품의 전반에 대한 미적 이해를 수용하고 비평적 안목을 작는다.

수업운영 방식

점토를 재료로 하여 대상의표현능력을 향상시키고, 인체구조의 유기적인 관계를 탐구한다.

기본재료와 기초 공구의 원활한 사용방법을 습득한다.

교재 및 참고문헌

현대조각의 흐름, 로잘린 크라우스(윤난지 역), 예경, 1997 Kassel Dokumanta 9, 10

Venice Biennale 95, 97

크리스티안 볼탄스키의 구림자 조각 / Gustav Vigelan의 구상조각 Muenster Sculpture Projekt 1997 외

선수과목

및 지식

      

수업효과 및

기대

               

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

1 강의개요 - 오리엔테이션 설명

2 작업계획 발표 - 참고 작품의 감상, 토론 발표, 감상 및 토론

3 개인별 작업, 자료의 감상 및 토론 작업, 토론

4 개인별 작업 작업

5 개인별 작업 작업

6 개인별 작업에 대한 진단, 참고자료 감상 토론 및 감상

7 개인별 작업 작업

8 중간평가 평가

9 개인별 작업에 대한 평가 및 토론 작업, 감상

10 개인별 작업 및 자료의 감상 작업

11 개인별 작업 작업

12 개인별 작업 작업

13 개인별 작업 작업

14 개인 및 전체 작업에 대한 진단, 토론 및 평가 토론 및 평가

15 총 평가 평가 및 성적제출

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

문화예술대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4233063

과목명 현대서양화연구2(Study of Modern Western Painting 2) 분반

1

강의실 예술2호관 228 요일및시간

목6,7,8,9

학점및시수

2-0-4-0

담당교수명

이동수

연구실

예술2호관227

면담시간

화:14:00-17:00

전 화

2508720

성적평가

중간 : % 기말 : % 과제 : 80% 출석 : 20% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

서양화 전공 4학년 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

현대회화의 세계를 다양한 표현방법으로 전개하면서 현대미술의 접근을 소재와 재료의 선택에서 학 생 스스로 경험할수 있도록 하며 입체와 평면 설치에 까지 심도있는 작업계획으로 다원주의적 회화의 세계와 정신과 물질의 경계에서 회화를 연구한다.

수업운영 방식

토론 및 발표, 시청각, 개별실기지도, 현장학습 및 스튜디오 탐방 -에스키스를 기조로 한 집중력 있는 개인작업

-계획성 있는 작업으로 충분한 작품량 확보 -성실한 작업의 결과물

교재 및 참고문헌

한국미술 그 오늘의 얼굴 (이 일,공간사) / 예술과 환영 (곰브리치, 열화당)

현대미술에 있어서 환원과 확산 (이 일, 열화당) / 한국미의 탐방 (김원룡, 열화당)

선수과목

및 지식

현대미술위 현주소의 접근, 다양한 재료의 표현과 경험을 엄마만큼 경험하고 있는가

수업효과 및

기대

예비작가또는 교육자로서의 표현능력을 고취 시킴과 동시에 개개인의 작품세계에 대한 심층적 토론 및 연구로 독창적인 조형언어를 형성할수 있도록 한다

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

1,회화의 기초 점검

2,본인의 진정성이 작품안에 얼마만큼 내포되어 있는가 3,회화가 미래지향적인가

-학사일정에 따라 강의계획서의 순서가 바뀔수있음

1 오리엔테이션-주별 수업진행, 참여 설명 노트북

졸업전시 일정에 따라

수업내용이 바뀔수 있음

2 개인 작업계획서 작성 노트북

3 개인별 작품 presentation-졸업작품 실기도구일체

4 에스키스 드로잉 전시 실기도구일체

5 전시장 현장수업 카메라

6 Project -자유창작실기 실기도구일체

7 Project -자유창작실기 실기도구일체

8 Project -자유창작실기 실기도구일체

9 Project -자유창작실기 -critic 실기도구일체

10 전시장 현장수업 카메라

11 Project -자유창작실기 실기도구일체

12 Project -자유창작실기 실기도구일체

13 Project -자유창작실기 -critic 실기도구일체

14 Project -포토폴리오 제작 노트북

15 Project -포토폴리오 제작 노트북

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

문화예술대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4232034

과목명 한국화기법2(Techniques of Korean Painting 2)

분반

1

강의실 예술2호관 319 요일및시간

화6,7,8,9

학점및시수

2-0-4-0

담당교수명

이재선

연구실 면담시간

평일 09시-18시

전 화

01065213395

성적평가

중간 : 20% 기말 : 20% 과제 : 30% 출석 : 30% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

미술(한국화전공) 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

전통회화중 인물화에서 나타난 회화관을 기초로 하여, 동양인물화의 회화사적 접근과 전통기법의 연 구 실험을 통하여 현대 사회에 쉽게 접근할 수 있는 방법을 찾고자 한다. 또한 수업 결과물을 발전시 키고 독창성 있는 작품을 제작하고자 하며, 나아가 전통문화의 방향을 제시하고자 한다.

수업운영 방식

회화의 기법, 선의 사용 채색의 순서를 기본으로 필선을 가할 때 필요한 방법과 채색 순서에 따른 발 색의 차이를 알아보는 것에 있다. 또 이러한 과정을 통해 차후 창작활동에 있어 전통기법을 이용한 방 법과 현대적 회화표현 양식을 접목시킴으로써 더욱 탄탄한 작품의 완성을 필요로 한다.

교재 및 참고문헌

갈로 著, 강관식 譯,『中國繪?理論史』,미진사, 1989 조선미,『韓國肖像畵 硏究』, 悅話堂, 1983

조선미,『초상화 연구』, 문예출판사, 2007

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

현대사회는 빠르고 편하게 돌아가는 서구화된 상황에서 현대 미술 또한 새로운 것을 추구하고 우리 것을 등한시 하는 경우가 많다. 동양인물화의 전통기법을 실험 및 연구를 통해 발전시켜 독창성 있는 작품을 통해 현대인들이 쉽게 공감할 수 있는 그림을 그리고자 한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

1

오리엔테이션

수업의 방향과 수업 방법에 대해 설명하고 수업 시 유의점을 공 지한다. 학생들의 지금까지의 결과물을 이해하고 향후 수업에서 필요한 부분을 논의한다. 미술사에서 인물화의 역사와 전통 채색 기법에 대하여 PPT강의 수업을 진행한다.

작품의 주제 선정과 작업 계획서 작성

전체 수업진행 설명 에스키스 준비

2

에스키스(구성) 작품 창작

주제에 대한 구체적인 설명과 에스키스가 포함된 작업 계획서를 작성한다. 작업 계획서에 대한 개별 면담 후 작업을 진행하도록 한다. 현재까지 진행해 온 각자의 이미지 소개와 이번 학기 연 구 주제 발표(에스키스 첨부) - 기본 창작 토론

과제

에스키스(구성)6장 이 상 해오기

3 소묘1

에스키스 부족한 부분 보완

통과 학생 소묘 시작

4 소묘2

그림 전체 형태 소묘 과제(옛그림 하도 선연 습)

5 소묘3

세밀하게 묘사

과제(옛그림 하도 선연 습)

6 선묘

과제

(본인 소묘를 가지고 선연습)

7 선묘 과제(종이에 아교포수)

8 중간평가

채색시작 분염1

과제(지시에 따른 추가 분염)

9 분염2 과제(지시에 따른 추가

분염)

10 분염3 조염 부족한 부분 보완

11 조염1 어두운색 부터 조염 시

12 조염2 어두운색 마무리

13 조염3 밝은색 조염

인물 세부분 채색 묘사

14 조염4 전반적인 채색 마무리

15 기말평가

종강

각 학생 한 학기 작품 수행 발표

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

수의과대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4362007

과목명 수의해부학및실험2(Veterinary Anatomy and Lab 2)

분반

1

강의실

동물생명2호관 501/수의학관

107

요일및시간

월1,2,3,5,6

학점및시수

4-3-2-0

담당교수명

최정훈

연구실 면담시간 전 화

2508682

성적평가

중간 : 40% 기말 : 35% 과제 : % 출석 : 5% 기타 : 20% 평가방법 등급

수강대상

수의(수의학과) 교과구분

전필

교직구분

교과목표 및 개요

기본해부학의대상동물인 개의기본적인구조와 기능을 바탕으로 새김질가축,돼지,말 및 가금류의 비교 해부학적 구조를 이해하고 실습을 통하여 기초지식을 배양시킴

수업운영 방식

개의 기본적인 해부학적 구조를를 중심으로 부위 별및 계통별 비교해부학적 지식을 지도하며, 이를 바탕으로 새김질 해부학 실습을 통하여 전체적 지식 강화방식

교재 및 참고문헌 선수과목 및 지식 수업효과 및

기대

본과목을 이수한 후에는 비교 수의해부학적 구조와 기능에 대한 지식을 습득함으로써,수의사로서 진 료에 필요한 기본 해부학 지식을 갖출 수 있을 것 으로 기대한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

1 Introduction PPT자료

2 순환계,신경계개요,목부위의근육 수의해부학 PPT자료

및 실습

3 목부위의골격,근육,혈관,신경 수의해부학 PPT자료

및 실습

4 앞다리의골격,근육,혈관,신경 수의해부학 PPT자료

및 실습

5 가슴부위의골격,근육,혈관,신경,장기 수의해부학 PPT자료

및 실습

6 가슴부위의골격,근육,혈관,신경,장기 수의해부학 PPT자료

및 실습

7 배부위의근육,혈관,신경 수의해부학 PPT자료

및 실습

8 중간시험 시험

9 뒷다리의골격,근육 수의해부학 PPT자료

및 실습

10 뒷다리의골격,근육,순환,신경계 수의해부학 PPT자료

및 실습

11 하부소화기개요,순환,신경계 수의해부학 PPT자료

및 실습

12 하부소화기개요,순환,신경계 수의해부학 PPT자료

및 실습

13 비뇨생식기개요,순환,신경계 수의해부학 PPT자료

및 실습

14 비뇨생식기개요,순환,신경계 수의해부학 PPT자료

및 실습

15 기말시험 시험

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

문서에서 2018 년도 2학기 수업계획서 (페이지 32-51)