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들어가며
21세기 우리는 지식의 창출과 보존, 전파 과정의 심대한 변화들을 목 도하고 있다. 이러한 변화의 기저에는 무엇보다 혁신적인 정보통신 기술(ICT, Information and Communication Technology) 네트워 크의 발전이 있다. 일례로 2012년 세계경제포럼(World Economic Forum, 일명 다보스포럼)에서는 ICT 기술의 발달로 기술과 사회, 문 화의 모든 요소들이 초연결(Hyperconnectivity)되는 시대가 도래하 고 있다고 천명했다. 인류역사상 유례없이 수많은 사람들이, 전 세계 적 규모로, 그리고 동시적으로 교류와 협력을 가능하게 해 주는 네트 워크와 정보통신의 발전에 기반을 둔 초연결 사회가 등장하게 되었다 는 것이다.
보다 중요하게 21세기 글로벌 정보통신 인프라스트럭처의 등장은 지 식의 생산과 유통, 그리고 분배와 이용에 커다란 변화를 추동하고 있 다. 초연결 정보통신 기술은 이제 인류 역사를 거쳐 생산된 모든 지식 을 저장하고, 이들 지식을 만들어낸 문화적, 지리적 공간을 압축해서 모든 이들에게 이러한 지식의 성과를 동시적으로 전달해줄 수 있게 된 것이다. 이러한 발전은 20세기 후반 지식정보사회의 등장이라 지 칭되는 현상을 가속화하며, 지식의 저장과 유통을 넘어 새로운 미래 지식창출 패러다임을 가져오고 있다.
본 글에서는 간략하게나마 초연결 ICT가 과학기술이 지식 생산의 영 역에서 어떠한 심대한 변화를 일으키고 있는지에 대해 성찰해 볼 것
이다. 이를 위해 각 ICT 기술을 중심으로 변화된 지식의 생산과 분류, 그리고 저장과 유통에 관한 중요한 변화들을 어떻게 일어나고 있는지 살펴볼 것이다. 보다 중요하게 이 글은 미래지식창출 패러다임의 등 장에 있어 ICT와 같은 기술적 변화와 더불어 지식에의 접근과 유통, 생산에 관한 새롭고 혁신적인 정치적, 문화적 사고의 등장이 핵심적 역할을 했는 점을 강조할 것이다. ICT의 등장과 확장은 어떤 의미에 서는 지식의 접근과 유통, 생산에 관한 새로운 사고에 기반을 두었기 때문에 가능했기 때문이다.
ICT와 지식혁명 : 현황
21세기 지식 혁명이라는 용어는 다양한 방식으로 사용되고 있다. 근 래 많은 학자들은 특히 ICT 기술의 발달과 더불어 나타난 다층적 차 원에서의 지식의 생산과 유통, 접근에서의 새로운 변화를 통칭하며
열린 지식생태계와
미래지식창출 패러다임의 전환
글 이두갑(서울대 서양사학과, 과학기술사 협동과정 교수)
미래연구 포커스 미래지식창출 패러다임의 전환
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1,000(kilo)
1,000,000(mega) 1,000,000,000(giga) 1,000,000,000,000(tera) 1,000,000,000,000,000(peta) 1,000,000,000,000,000,000(exa)
1,000,000,000,000,000,000,000(zetta) 1,000,000,000,000,000,000,000,000(yotta)
〔그림 1〕 세계 디지털 데이터의 양(엑사바이트)
이를 지식 혁명이라 정의하고 있다. 여기에는 21세기 지식 사회의 등 장에 ICT 기술의 발달이 핵심적인 역할을 했다는 공통된 인식이 있 다. 즉, 지식을 처리하는 정보 기술과 이를 전파하는 네트워크 기술의 발달이 결합되면서, 지식의 사용과 생산에 혁신적인 변화가 나타났다 는 것이다.
지식혁명의 중대한 의의는 무엇보다 지식이 유통되고 생산되는 방식 에 커다란 변화가 생겨났다는 것이다. 우선 정보통신 기기의 발달, 특 히 컴퓨터를 통한 정보의 수집과 처리, 저장이 용이해지면서 지식의 생산과 유통의 규모가 거대해졌다. 이미 1962년 프린스턴의 경제학 자 프리츠 맥클럽(Fritz Machlup)은 “미국에서의 지식 생산과 유통”
이라는 저서를 출간하며, 지식산업의 규모가 미국 총생산의 29%를 차지하고 있을 뿐만 아니라 급속도로 증대하고 있다며 정보사회의 도 래를 선언했다. 이러한 정보산업의 성장에 ICT 기술혁명은 매우 중 요한 역할을 했다. 실제로 인텔의 최고경영자 마이클 무어(Michael Moore)가 마이크로칩의 집적도가 18개월마다 2배씩 향상될 것이라 는 무어의 법칙을 선언한 이후 컴퓨터의 능력은 놀랄 정도로 향상되 어 왔다.
2002년 미국 버클리 대학의 연구진은 2002년 한 해 동안 새로 생산 되는 데이터 및 정보의 양은 미국 국회도서관 크기의 도서관 37,000 개를 꽉 채울 양의 정보이며, 우리가 매년 생산되는 정보의 양이 30%
증대하고 있는 정보 혁명의 시점에 살고 있다고 지적했다. 미국 IDC 의 연구 조사에 따르면, 전 세계 인류가 처리하고 저장하고 유통한 정 보의 총량을 계량화했을 때, 2012년 기준으로 이 총 양이 130엑사바 이트(EB, Exabyte)였으며 2년을 주기로 2배씩 증가하여 2020년에 는 4만 엑사바이트로 확대될 것이라 예상하였다. 이는 2020년을 기
준으로 하였을 때, 전 세계 사람들이 1인당 5,247기가바이트(GB)를 소유하는 것과 같으며 이는 전례 없는 속도로 성장해나가고 있음을 의미한다.
흔히 빅데이터(Big Data) 시대의 도래라 불리는 이러한 지식의 생 산, 저장, 유통 규모의 급격한 성장과 더불어 또 다른 중요한 변화의 하나는 지식에 대한 접근의 민주화라고 불릴 만한 현상이다. 우선 컴 퓨터가 대중화되고 인터넷이 등장하는 등 ICT 기술의 발달로 정보를 처리, 저장, 유통하는 비용이 급격히 감소했으며, 이로 인해 보다 많 은 사람들이 지식에 용이하게 접근할 수 있게 되었다. 그리고 애플과 구글과 같은 회사들이 컴퓨터와 같은 ‘지식기계’의 대중화와 세계화 를 주도하며 정보 산업의 중심으로 부상한 것이 이러한 변화를 잘 보 여준다. 일례로 애플은 기계나 전산에 관한 특별한 지식 없이도 사용 할 수 있는 컴퓨터와 타블렛 등을 개발하며 강력한 컴퓨터의 힘을 그 야말로 만인에게 전달하는 역할을 수행했다. 구글은 켐임브리지, 하 버드, 스탠포드 등 전 세계 유수의 대학이 소장하고 있는 수백만 권의 책들을 디지털화 했으며, 이 중 저작권이 만료된 저서들을 전 세계 사 람에게 공개하고 있다.
더 나아가 정보 혁명기를 거치며 대중의 지식 생산 및 확산에의 참여 가 지속적으로 증대되고 있다. 지식생산의 민주화(Democratization) 라고도 일컬어지는 이러한 변화는 무엇보다도 ICT 기술의 발전과 함 께 지식에의 열린 접근에 대한 대중의 요구를 반영하고 있다는 것이 다. 일반인들의 참여로 인해 만들어진 온라인 백과서전인 위키피디아 (Wikipedia)는 이미 영어로 된 기사만 해도 350만 여건이 있으며, 그 수와 내용 역시 지속적으로 증대하고 있다. 보다 중요하게 이곳에 저 장된 지식은 만인에게 무료로 제공되며 이러한 지식의 접근 가능성의
열린 지식생태계와 미래지식창출 패러다임의 전환
〔그림 2〕 폭증하는 디지털 정보의 양(2010~2020)
(Exabytes)
출처: IDC's Digital Universe Study, sponsored by EMC, December 2012 출처: EMC/IDC Digital Universe Study, 2011
40,000
30,000
20,000
10,000
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
7,910
2,720
130
2012
2015
2010 2012 2005
1,227
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확대는 지식의 생산과 유통에 혁신적인 변화를 가져오고 있다. 마지 막으로 지식 생산의 민주화와 다양화와 관련되어, 지식생산의 세계화 역시 놀라운 변화 중의 하나이다. 특히 1989년 냉전의 붕괴 후 미국 과 유럽 이외에도 중국과 인도가 지식 생산의 주된 센터로 등장했으 며, 이러한 지식 생산의 세계적 확산과 증대는 놀라울 만한 것으로 세 계화된 경제, 문화 체제의 등장에 핵심적인 역할을 수행했다.
지식혁명의 정치사회적 배경 : 지식사회의 문명사적 의의
앞에서 지식의 생산과 분류, 그리고 저장과 유통에 관한 중요한 변화들 을 기술적 혁신들을 중심으로 살펴보았듯이, 지식혁명시대의 도래에 ICT의 등장과 확장이 중요한 역할을 해왔다. 그렇지만 지식혁명을 연 구하는 일군의 학자들은 어떤 의미에서 지식의 접근과 유통, 생산에 관 한 새로운 사고와 그 유용성에 대한 인식이 없었다면 지식혁명은 존재 할 수 없었음을 인식해야 한다고 지적한다. 무엇보다 단순히 정보처리 와 확산 기술의 혁신을 이끌어내기 위해서 한 사회는 이러한 기술의 발 달에 투자를 해야 한다. 그리고 한 사회의 여러 구성원들이 이렇게 생산 된 지식의 유용성과 필요성에 대해 인식을 해야 했으며, 그 사회의 정 치, 경제 시스템이 정보와 지식의 유통과 확산, 그리고 접근의 다양화를 추구하며 발전할 수 있어야 한다는 것이다.
미 프린스턴 대학의 사회학자인 폴 스타(Paul Starr)는 최근 우리가 목도하고 있는 지식혁명은 ICT와 같은 기술적 변화와 더불어 나타났 으며, 어떤 측면에서는 지식에의 접근과 유통, 생산에 관한 새롭고 혁 신적인 정치적, 문화적 사고의 등장이 핵심적 역할을 했다고 주장하는 대표적인 학자이다. 최근의 저서에서 그는 지식혁명의 주도국인 미국 에서의 지식의 생산과 유통, 확산에 관련된 정치적, 문화적 사고에 주 목하여 미국이 어떻게 정보사회를 주도하는 나라로 부상했는지 흥미 롭게 분석했다.
그는 우선 지식이 한 사회의 정치, 경제 체계에서 중요하게 활용되기 위 해서는 그 사회의 보다 많은 구성원들이 수준 높은 지식과 정보를 이해 할 수 있어야 한다는 점을 지적한다. 지식을 이해할 수 있고, 이를 사용 할 수 있는 사람들에 대한 교육이 필수적일 뿐만 아니라, 한 사회에 유 통되고 확산될 수 있는 지식의 양이 증가하고 이에 대한 접근 또한 가능 한 저비용이고 자유롭게 될 필요 또한 존재한다. 이렇듯 교육을 받은 사 람과 지식의 생산과 유통에 관련된 도서관 등의 인프라스트럭처가 잘 갖추어진 상황에 기반을 두었을 때, 그 사회가 창의롭고 유용하게 지식 을 이용하고 생산하게 된다는 것이다.
미국은 바로 이러한 지식의 생산과 유통에 대한 혁신적인 사고가 자라
나며 실현되는 곳이었다는 것이 스타의 주장이다. 그는 미국 건국의 혁 명가들은 지식과 정보에의 접근과 확산을 자유로운 민주적인 국가의 건 설을 위해 필수적이라는 미국 혁명의 이념을 정립하면서, 지식의 정치 사회적 가치에 대한 미국의 독특한 태도를 발전시켰음을 지적한다. 미 국은 건국 이후에 지식과 정보에 대한 접근의 확산과 다양화가 민주주 의에 필수적이라는 지식에 대한 정치사회적 아이디어를 바탕으로, 이러 한 이상을 실현하기 위해 필요한 여러 국가 정책들을 펼치면 지식 혁명 의 기반을 마련했다,
일례로 미국은 이미 19세기 초부터 선도적으로 대중 교육을 확대하고, 우편국의 설립을 통해 책과 신문, 잡지의 유통을 정부가 보조하는 등 의 정책을 실시했다. 다른 우편물과 달리 책과 신문, 잡지는 무게에 의 해 비용을 지불하지 않고 정부의 보조금으로 훨씬 저렴하게 유통될 수 있었던 것이다. 이에 미국은 19세기 중반 이미 전 세계적으로 문맹률이 가장 낮은 나라로 등극했으며, 서적과 신문의 생산과 유통 역시 급격히 증가했다. 그는 이러한 변화를 미국의 첫 정보 혁명이라 부르며, 이 기 저에는 시민이 정치적, 행정적 정보와 지식에 민주적인 접근이 가능해 야 그 사회가 자유롭고 창의적인 사회로 발전될 수 있다는 지식의 소유, 접근과 전파에 대한 새로운 정치적 사상들이 있었음을 지적한다. 지식 과 정보에 대한 이러한 아이디어와 제도의 등장이 미국의 첫 정보혁명 에 매우 근본적인 역할을 했다는 것이다.
게다가 미국이 후에 산업화, 그리고 후기-산업화를 이끌어내며 현재 우 리가 목도하고 있는 ICT 기반의 지식혁명을 선도하게 된 배후에는 전신 과 전화, 그리고 인터넷과 같은 지식유통망에 대한 미국 정부의 대규모 지원이나 2차 대전 이후 지식의 생산에 대한 미국 연방정부의 막대한 지원이 있기에 가능했다. 연방 정부의 지식의 생산과 유통에 대한 막대 한 지원에는 지식 자체의 혁신이나 생산성 증대에의 유용성에 대한 자 각 이외에, 미국이 지니고 있는 독특한 지식의 확산과 생산의 정치, 사 회적 유용성에 대한 오래된 믿음이 그 기저에 있었던 것이다.
스타는 ICT를 중심으로 지식사회의 등장을, 그리고 현재 나타나고 있 는 지식생산 방식의 변화와 지식의 소유, 접근과 전파에 대한 새로운 아 이디어들의 기원을 파악하기 위해서는 지식 혁명의 기술적 기원에 대해 지나치게 강조하는 기존의 논의들을 넘어야 할 필요가 있음을 지적한 다. 오히려 지식 혁명의 의의와 미래를 제대로 파악하기 위해서는 이의 정치적, 사회적 기원에 대해 인식할 필요가 있다는 것이다. 미국이 지식 혁명을 주도한 이유가 지식과 정보에 관련된 기술과 지식의 생산과 유 통, 그리고 이의 접근에 대한 민주주의적이고 열린 제도와 사상들의 융 합에 있다는 것이다. 스타의 이러한 지적은 ICT 강국 대한민국이 왜 지 식의 생산과 유통, 접근의 영역에 있어 여러 한계를 보이며 새로운 지식
미래연구 포커스 I 미래지식창출 패러다임의 전환
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혁명으로 나아가지 못하고 있는지에 대한 문제점들을 성찰하는데 도움 을 줄 수 있을 것이다.
지식혁명 : 한국적 시사점
흔히 지식 혁명의 도래를 논의할 때 컴퓨터와 인터넷과 같은 주요 정보 처리 및 유통 기술, 도서관과 대학과 같은 지식유통과 생산 기관, 그리 고 지적재산권과 같은 지식의 소유와 유통에 관련된 주요 제도들의 혁 명적 변화를 그 주된 동력으로 서술한다. 하지만 지식 혁명을 추동했고 뒷받침했던 근대적 정치적, 사회적 아이디어, 즉 지식의 생산과 보존, 전파에 있어서 대중적 참여와 확대가 자유롭고 창의적인 사회의 발전에 핵심적인 역할을 할 것이라는 사상 역시 중요한 역할을 수행했다. 일례 로 우리가 예찬하는 ICT 발전 그 이전부터, 미국의 정부와 시민들은 지 식의 생산과 전파의 확대에 대한 전폭적인 지원을 했다.
보다 중요하게 지식에 대한 이러한 정치사회적 아이디어들은 지식 처 리, 저장, 유통에 관한 기술적 변화와 발전에 기반해서 사회적, 정치적, 경제적 혁신으로 이끄는데 중요한 역할을 했다. 미래지식창출 패러다임 의 전환에 관한 많은 예들이 존재하지만, 흔히 ICT의 발달로 인한 빅데 이터 시대의 도래에 대한 전망을 비판적으로 살펴보면 이러한 점이 보 다 명확하게 드러날 수 있다. 많은 이들이 빅데이터 시대의 도래로 인해 새로운 지식생산 방식의 도래를 목도하고 있다고 주장한다. 즉 ICT의 급격한 발달로 거대한 양의 정보를 수집, 처리해 사회와 인간의 행동에 새로운 형태의 패턴을 발견하기도 하고, 전혀 예측하지 못했던 새로운 지식을 발견할 수 있다는 것이다.
하지만 이러한 빅데이터 시대의 도래 이전에 이미 대중들은 19세기 ‘국 가에 관한 학문’(State 국가+istics, Statistics 통계학)이라는 통계학을 발전시키며 국가와 사회에 관한 정보 수집을 요구했으며, 이렇게 새롭 게 열린 지식을 통해 공중보건, 교육, 복지 등 여러 영역에서 국가의 개 입과 개혁을 촉구했다. 그리고 현재 빅데이터 시대의 도래에는 열린 정 부를 위한 정보의 공개에 대한 열망에 기반한 공공 데이터베이스의 발 전이나 위키피디아와 같이 대중이 참여할 수 있는 열린 지식 생태계에 대한 대중의 요구가 큰 역할을 하고 있다. 흔히 단순히 대중의 소비 형 태, 정치 선호, 그리고 취미를 수집해서 이를 감시와 광고와 같이 정치 적, 상업적 목적을 가지고 폐쇄적으로 이용하려는 정부나 기업이 빅데 이터의 등장과 발달에 큰 역할을 하고 있다고 지적한다. 하지만 이들조 차 ‘빅’ 데이터를 수집하기 위해서는 열린 인터넷 생태계의 존재와 발전 에 의존할 수밖에 없다. 다시 말해서 빅데이터 시대의 역동적 지식창출 에 다양하고 열린 지식의 생산과 유통에 대한 대중의 요구가 필수적이 며, 이들의 요구를 발현시켜줄 투명하고 열린 사회적, 정치적, 그리고
문화적 제도에 대한 지원과 창출이 무엇보다 중요할 것이다.
한국은 흔히 인터넷 강국임을 자랑스럽게 이야기한다. ICT 기술과 인 프라스트럭처에 관한 한 이는 사실일 것이다. 이제 지식혁명으로의 도약을 위해서 이 기저에 있는 지식의 생산과 유통에 대한 혁신적인 생각들의 중요성을 인식해야 할 시기가 도래했다고 할 수 있을 것이 다. 일례로 애플의 성공은 잘 디자인된 하드웨어와 소프트웨어에 있 지만, 그 기저에는 컴퓨터의 힘을 만인에게 부여할 수 있도록, 이를 통해 창의적인 지식 창출과 공유를 원했던 사용자의 열망을 실현시킬
수 있도록, 그리고 무엇보다 컴퓨터가 새로운 지식생산과 공유에 시 대를 실현시킬 수 있도록 하겠다는 열린 지식 생태계에 대한 비전이 있었던 것이다.
이렇게 본다면 한국의 닫힌 인터넷 생태계는 단순히 기술적인 문제로 해결될 수 있는 것이 아니다. ICT 강국 대한민국이 지식혁명을 선도 하기 위해서는 지식과 정보에 관련된 기술과 지식의 생산과 유통, 그 리고 이의 접근에 대한 민주주의적이고 열린 사상과 이를 실제화하기 위한 제도적 장치와 지원을 통해 급변하고 있는 미래지식 생산의 패 러다임 변화에 능동적으로 대응할 필요가 있다. 즉, ICT와 같은 지식 과 정보에 관련된 기술과 지식의 생산과 유통, 그리고 이의 접근에 대 한 민주주의적이고 열린 제도와 사상들이 잘 융합될 수 있도록 했을 때, 우리는 비로소 지식혁명의 시대를 선도할 수 있을 것이다.
〔그림 3〕 지식기계인 컴퓨터의 대중화를 통해 지식의 창출과 유통의 힘을 대중에 게 부여하자는 움직임이었던 People’s Computer Company, 스티브 잡스와 스 티브 워즈니악은 이 모임을 통해 만나 애플을 창립했다
열린 지식생태계와 미래지식창출 패러다임의 전환
