3단원

(1)

3

단원 교과서에서 만난

Words&Phrases

^{p. 3}

Step 1 ^| 어휘 기본 학습 PRACTICE

A 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ① 5 ③ 6 ④

7 ② 8 ① 9 ④ 10 ②

B 1 figure 2 real 3 band 4 pose 5 museum 6 rock 7 safety 8 past 9 post 10 teenage 11 참가하다, 결합하다 12 사실은, 실제로 13 안전한 14 창조하다 15 발표

16 아마도 17 젖은 18 심지어, ~조차

19 표지판 20 조언; (뾰족한) 끝

C 1 heard of〔about〕 2 take a photograph〔photo/picture〕

3 For example〔instance〕, the Philippines 4 bite, at any time 5 Here are

교과서에서 만난

Words&Phrases

^{p. 5}

Step 2 ^| 어휘 확장 학습 PRACTICE

01 safe 02 MTB 03 bit 04 ③ 05 ① 06 ④ 07

④ 08 ⑤ 09 band 10 rock〔Rock〕 11 ①

01

반의어 관계가 되어야 한다.

02

줄임말 표현이 들어가야 한다.

03

「동사 : 동사의 과거형」의 관계가 되어야 한다.

04

^|^해석 | 걱정스럽거나 조금 두려운: 긴장한, 불안한 ① 안전한 ② 화

가 난 ④ 활동적인 ⑤ 위험한

05

^|^해석 | 당신이 서거나 앉거나 눕는 특정한 방법: 자세, 포즈

② 과거 ③ 야영지 ④ 방향 ⑤ 셀피

06

<보기>, ④ (그림, 조각의) 인물 상 ①, ⑤ 수치, 숫자 ② 이해 하다 ③ 도형

| 해석 | <보기> 공원에 동상이 있다. ① 나는 숫자 7을 좋아한다. ②

우리는 그를 이해할 수 없었다. ③ 이것은 직사각형 도형이다. ④ 나 는 저 천사의 상이 마음에 든다. ⑤ 너는 뉴스에서 가장 최근의 무역 수치를 들었니?

07

①, ②, ③, ⑤는 반의어 관계이고, ④는 관계가 없는 단어들이다.

| 해석 | ① 젖은 : 마른 ② 활동적인 : 활동적이지 않은 ③ 밀다 : 당

기다 ④ 참가하다, 결합하다 : 찾다 ⑤ 중요한 : 중요하지 않은

08

⑤ library는 ‘도서관’이라는 의미를 가지는데 주어진 영어 설 명은 museum (박물관)에 대한 것이다.

| 해석 | ① 창조하다: 어떤 새로운 것을 만들다 ② 십 대의: 13세와

19세 사이의 ③ 자세, 포즈: 당신이 서거나 앉거나 눕는 특정한 방 법 ④ 위험한: 어떤 사람에게 해를 끼치거나 손상을 입힐 것 같은 ⑤ 도서관: 많은 소중하고 중요한 물건들이 간직된 건물 (×)

09

band  1. 음악대, 밴드 2. 묶는 것, 띠

| 해석 | 그는 우리 학교 밴드의 가수이다. / 너는 고무줄을 사용할 수

있다.

10

rock  1. 바위 2. (음악) 록 음악

11

jump into: ~에 뛰어들다 / put on: ~을 입다, 쓰다 / hang up: 전화를 끊다

| 해석 | 나는 바다에 뛰어들었다. / 안전을 위해 헬멧을 써라. / 전화

를 끊지 마!

Functions

Step 1 ^| 표현 익히기

❶ 알고 있는지 묻기 Check Up ^{| p. 6}

1 know about 2 ③ 3 No, I haven’t 4 ④

❷ 금지하기 Check Up ^{| p. 7}

1 (1) shouldn’t (2) do 2 (1) You shouldn’t jump in the elevator.

(2) You shouldn’t walk too fast. 3 ⑤ 4 ⓓ - ⓑ - ⓒ - ⓐ

❶ 알고 있는지 묻기

2

등산 안전 규칙에 대해 들어 본 적 있냐고 묻는 질문에 빈칸 뒤에서 하지만 그것들에 대해 많이 알지는 못한다고 답하는 것으로 보아 빈칸에는 들어 본 적 있다는 긍정의 응답이 적절 하다. 현재완료로 물었으므로 대답도 현재완료로 해야 한다.

| 해석 | A: 너는 등산 안전 수칙에 대해 들어 봤니?

B: 응, 있어. 하지만 그것에 대해 많이 알지는 못해.

4

④ 맥주 축제에 대해 들어 본 적 있냐고 묻는 질문에 들어봤다 고 한 다음 그게 뭐냐고 묻는 것은 어색하다.

❷ 금지하기

3

구명조끼 없이 수영을 해서는 안 된다는 금지의 말이 되어야 하므로 빈칸에는 ⑤ shouldn’t(~해서는 안 된다)가 들어가야 한다.

| 해석 | A: 기다려. 아직 물에 뛰어들지 마. B: 왜 안 돼? A: 너는 구

명조끼 없이 수영을 해서는 안 돼. 이것을 입어.

4

^|^해석 | ⓓ 너는 수영장에서의 안전 수칙에 대해 들어 본 적 있니?

ⓑ 응. 하지만 그것에 대해 많이 알지는 못해. ⓒ 네게 한 가지 알려 줄게. 물에서 너무 오래 머물러서는 안 돼. ⓐ 오, 알겠어.

Grammar

Step 1 ^| 개념 익히기

❶ 현재완료 Check Up ^{| p. 10}

1 (1) has been (2) have 2 (1) hasn’t seen (2) has been 3 ④ 4 ②

❷ 종속접속사 though Check Up ^{| p. 11}

1 (1) Though (2) Although 2 (1) Though he was young (2) Although I began last 3 (1) Though the coffee shop was crowded, I found a table. (2) Though I was very tired, I worked hard. 4 ④

❶ 현재완료

3

①, ②, ③, ⑤는 현재완료의 경험 용법이고, ④는 현재완료의 계속 용법이다.

4

② 현재완료의 부정문은 「have〔has〕+not〔never〕+과거분 사」의 형태로 써야 한다. eat-ate-eaten (ate → eaten)

| 해석 | ① 그는 그녀를 전에 만난 적이 없다. ② 그녀는 이 과일을

먹어 본 적이 없다. ③ 나는 그녀를 작년부터 알아왔다. ④ 너는 호 주에 가 본 적이 있니? ⑤ Tom은 10년 동안 조종사로 일해왔다.

❷ 종속접속사 though

4

그는 키가 작지만 농구를 잘한다는 양보의 의미가 되어야 하 므로 빈칸에는 ‘비록 ~이지만’이라는 양보의 의미를 가지는 Though가 들어가야 한다.

(2)

12

6개월 전에 이사 와서 지금까지 살고 있으면 지금까지 6개월 동안 살아온 셈이다. 지금까지 계속된 행동이므로 현재완료 (have〔has〕+과거분사)로 나타낸다.

| 해석 | 난 6개월 전에 이 도시로 이사 왔다. 난 지금도 여기서 산다.

→ 난 6개월 동안 이 도시에 살아왔다.

13

지금까지 해 본 경험을 나타내는 현재완료 문장에는 경험과 관련된 ever(지금껏), never(지금까지 ~한 적이 없는), before(전에) 또는 횟수를 나타내는 말이 함께 쓰이는 경우가 많다. ④에는 기간을 나타내는 말(for an hour)이 있는 것으 로 보아 계속을 나타내는 현재완료이다.

14

동작이나 상태가 지금까지 계속될 때 그 출발 시점을 나타내 는 since가 있는 것으로 보아 현재완료 시제가 와야 한다.

| 해석 | 어제 이후로 계속 비가 내렸다.

15

② ‘비록 우리는 경기에 패했지만 행복했다.’라는 의미가 되어 야 자연스러우므로 접속사 though가 필요하다.

Text

^{p. 18}

Step 2 ^| 본문 빈칸 완성하기

1 heard 2 When 3 take 4 for 5 are 6

Though 7 why 8 teenage 9 like 10 For example

11 Though 12 looks like 13 Though 14 too 15 have visited 16 safe 17 at any time 18 Here are 19 while you’re walking 20 I’ve watered 21 joining 22 to create

Text

^{pp. 19~20}

Step 3 ^| 본문 통째로 쓰기

1 Have you ever heard of a “selfi e”? When you take a photograph of yourself, it’s a selfi e.

2 The students from Minji’s photo club have searched for information about selfi es for one month.

3 Here are some of their presentations about selfi es.

4 Did people in the past take selfi es?

5 Though it wasn’t easy at that time, the answer is yes.

6 Look at this photo of Princess Anastasia. She used a mirror to take a picture of herself.

7 She looks nervous. Can you guess why?

8 Well, I think it was her first selfie. And it was probably the world’s fi rst teenage selfi e ever.

9 You can take selfi es at world-famous places like Big Ben and the Leaning Tower of Pisa.

10 To take great pictures, just do fun poses and use camera tricks.

11 You can also visit special museums to take fun selfi es.

12 For example, there is a famous selfi e museum in the Philippines.

It has special spots to take selfi es.

13 You can touch the paintings and even step inside them.

14 Look at the following pictures. Though the boys are not really riding horses, it looks like they are.

15 Though the man is just holding a big brush, it looks like he is painting the Mona Lisa.

16 Selfi e museums exist in Korea, too.

17 I have visited one in Chuncheon before.

Grammar

^{pp. 12~13}

Step 2 ^| 개념 적용하기

01 ⑤ 02 ③ 03 ⑤ 04 ② 05 Though〔Although〕

06 Has he heard of the selfie museum? 07 ① 08 Sheila has never had Korean food. 09 ③ 10 ⑤ 11 didn’t do well in English, he studied hard 12 have lived, for 13 ④ 14 ④ 15 ②

01

‘그는 비록 부유하지 않지만 어려운 사람들을 돕는 것을 좋아 한다.’라고 연결되는 것이 자연스럽다.

| 해석 | 그는 비록 부유하지 않지만 어려운 사람들을 돕는 것을 좋아

한다.

02

Have로 시작하는 것으로 보아 현재완료(have〔has〕+과거분 사) 의문문임을 알 수 있다. 그러므로 see의 과거분사인 seen 이 와야 한다.

| 해석 | 넌 전에 이 영화를 본 적이 있니?

03

양보절(비록 ~이지만)을 이끄는 접속사에는 though, although, even though 등이 있다.

| 해석 | 나의 아빠는 비록 아프셨지만 일하러 가셨다.

04

주어진 문장은 현재완료(have met) 문장이다. 현재완료는 과 거를 나타내는 어구와 함께 쓸 수가 없다. before는 ‘예전에’

라는 의미로 경험을 나타내는 현재완료와 함께 쓰일 수 있다.

| 해석 | 난 그를 전에 만난 적이 있다.

05

‘비가 내리고 있었다. 그러나 ~’는 ‘비록 비가 내리고 있었지 만 ~’이라는 말이 될 것이다. 즉 though〔although〕가 이끄 는 양보절로 바꿀 수 있다.

| 해석 | 비가 내리고 있었다. 그러나 아이들은 밖에서 놀았다.

→ 비록 비가 내리고 있었지만 아이들은 밖에서 놀았다.

06

현재완료(have〔has〕+과거분사) 의문문의 어순은 「Have

〔Has〕+주어+과거분사 ~?」이다.

| 해석 | 그는 셀피 박물관에 대해 들어 본 적이 있다. → 그는 셀피

박물관에 대해 들어 본 적이 있니?

07

②~⑤는 ‘그 음식을 좋아하지 않았다. 그러나 그것을 다 먹었 다.’라는 의미를 가지고, ①은 ‘그 음식을 좋아하지 않았다. 그 래서(so) 그것을 다 먹지 않았다.’라는 의미를 가진다.

08

현재완료(have〔has〕+과거분사) 부정형은 「have〔has〕+not

〔never〕+과거분사」의 형태로 쓴다.

| 해석 | Sheila는 한국 음식을 먹어 본 적이 있다. → Sheila는 한국

음식을 먹어 본 적이 없다.

09

동작이나 상태의 계속을 말하는 현재완료 문장 속에 계속된 기 간(~동안)은 for, 시작된 시점(~ 이래로)은 since로 나타낸다.

| 해석 | 난 새를 수년간 연구해왔다. / 그녀는 작년 이후로 여기서 일

해 왔다.

10

Though(비록 ~이지만)로 시작하고 있으므로 빈칸에는 행복 하지 않았다는 주절의 내용과 반대되는 내용인 ⑤ ‘친구가 많 았다’가 가장 적절하다.

| 해석 | 비록 그는 친구가 많았지만 행복하지 않았다. ① 아팠다 ②

가난했다 ③ 자기 개를 잃어버렸다 ④ 시험에 떨어졌다

11

대화의 내용을 정리하면 ‘Sam이 비록 열심히 공부했지만 영 어에서 잘하지 못했다.’가 될 것이다.

(3)

3

단원 Step 3 ^| 본문 통째로 쓰기

18 Why don’t you go there yourself?

19 These selfies look great, but were they a good idea? I don’t think so. They don’t look safe.

20 You should take special care when you take selfies in the wild or at high places like these.

21 A monkey could bite you at any time, or you could fall.

22 Here are some safety tips.

23 Don’t take selfies while you’re walking. Do not pose with or near wild animals. Never take selfies in dangerous places.

24 I think we can use selfies to make a better school life.

25 We can do good things at school and take selfies.

26 Then we can post the photos on our school website.

27 I’ve watered the plants and flowers at school for one month.

28 I’ve also helped the teacher at the school library many times.

29 Look at my selfies of those things.

30 How about joining me to create a better school life?

Text

^{p. 21}

Plus ^| 구석구석 지문 익히기 Check Up (1) heard of (2) Though, have never met

01 ② 유사 문제 ⑤ 02 ① 03 ② 04 (K)eep in mind 05 ③ 06 ⑤ 유사 문제 ③ 07 ⑤ 08 Have you heard of Chagall? 09 ① 10 ④ 11 ⑤ 12 ② 유사 문제 ② 13 ③ 14 have been, since 15 ② 16 ③ 17 I live near the sea, I have never gone fishing 18 ④ 19 ② 20 ③ 21 It is a photograph of yourself. 22 ④ 23 ④ Here is → Here are 24 ④ 25 ④ 26 ② 27 ⑤

오답 피하는 영역별 문제 ^{pp. 22~26}

0 1

<보기>, ② 명사 : 형용사 ① 동사 : 동사의 행위자 ③ 동사 : 명사 ④ , ⑤ 형용사 : 부사

| 해석 | <보기> 위험 : 위험한 ① 연기하다 : 배우 ② 안전 : 안전한

③ ~로 향하다 : 방향 ④ 실제의 : 실제로 ⑤ 있음직한 : 아마도 <보기>, ⑤ 반의어 관계 ①, ② 유의어 관계

③ 명사 : 형용사 ④ 동사 : 형용사

| 해석 | <보기> 밀다 : 당기다 ① 장소, 지점 : 장소 ② 조언 : 조언 ③

소음 : 시끄러운 ④ 창조하다 : 창조적인 ⑤ 안전한 : 위험한

0 2

‘자기 자신을 찍은 사진’을 우리는 흔히 ‘셀카’라고 하는데 영 어에서는 selfie라고 한다.

| 해석 | ① 셀피 ② (그림, 조각의) 인물 상 ③ 정물화 ④ 풍경 ⑤ 예

0 3

믿음에 따라 승패가 결정된다는 것은 ‘마음’ 먹기에 따라 결정 된다는 말이다.

| 해석 | 성공은 마음 경기이다. 만약 이길 수 있다고 믿으면 이길 수

있다. ① 어려운 ③ 속도 ④ 솜씨 좋은 ⑤ 야외의

0 4

(잊지 않고) 기억한다는 것은 ‘명심한다(keep in mind)’는 말 과 같다.

| 해석 | 시간은 돈이라는 것을 기억해라. → 시간은 돈이라는 것을

명심해라.

0 5

shouldn’t(~해서는 안 된다)는 금지를 의미하는 표현이다.

| 해석 | A: 너 그 그림을 만지면 안 돼. B: 아, 미안.

0 6

빈칸 뒤에서 그게 뭐냐고 묻는 것으로 보아 빈칸에는 들어 본 유사 문제

적이 없다는 말이 들어가야 한다.

Have로 물었으므로 have로 대답해야 하 고, 빈칸 뒤에서 작년에 런던에서 봤다고 했으므로 긍정의 표 현이 들어가야 한다.

0 7

①~④는 금지하는 표현이고, ⑤는 권유하는 표현이다.

0 8

‘~에 대해 들어 본 적이 있니?’라는 말은 Have you ever heard of ~?로 표현한다.

| 해석 | A: 샤갈에 대해 들어 본 적이 있니? B: 물론이지. 실은, 그

가 내가 가장 좋아하는 화가야.

0 9

① 뒤에 어릴 때 해 봤다는 내용이 있으므로 들어봤다는 내용 의 문장이 되어야 한다. (→ Sure.〔Yes, I have.〕)

10

따뜻한 옷과 먹을 것을 가져가는 것은 해야 하는(should) 일 이고 새를 관찰할 때 시끄럽게 하는 것은 해서는 안 되는 (shouldn’t) 일이다.

11

양보의 부사절(비록 ~이지만)을 이끄는 접속사에는 though, although, even though 등이 있다.

| 해석 | 비록 엄격해 보이시지만 박 선생님은 그의 학생들에게 매우

친절하다. ① 만약 ~하면〔한다면〕 ② 그래서 ③ 그러면 ④ ~ 때문에

12

‘~에 가 본 적이 있다’는 have〔has〕 been to ~로 표현한다.

‘~한 적이 있다‘라는 의미가 되어야 하므로 현재완료(have〔has〕+과거분사) 형태가 되어야 한다.

13

③ ‘그 공원 가까이 살기 때문에’가 자연스러우므로 Because 가 필요하다.

14

두 문장의 내용을 합하면 두 사람은 2015년 이후로 친구인 상 태이다. 상태의 계속이므로 현재완료가 필요하다.

| 해석 | Ted는 내 친구이다. 우리는 2015년에 친구가 되었다.

→ Ted와 나는 2015년 이래로 친구였다.

15

늙었다는 상황을 극복하는 내용이 아닌 것을 찾는다.

| 해석 | 비록 늙었지만 그는 __________________. ① 매일 운동한

다 ② 잘 잊어버린다 ③ 나보다 더 빨리 걷는다 ④ 야외 활동을 즐 긴다 ⑤ 무거운 물건을 쉽게 옮긴다

16

①, ②, ④, ⑤ 현재완료의 경험 용법 (~한 적이 있다) ③ 현재 완료의 계속 용법 (~해 왔다) 현재완료 문장 속에 횟수, ever, never, before 등이 있으면 경험을 나타내고, for나 since가 있으면 계속을 나타낸다.

17

However가 ‘그러나’라는 의미이므로 두 문장을 합치면 ‘비록 바다 가까이에 살지만 ~.’이 될 것이다.

| 해석 | 난 바다 가까이에 산다. 하지만 낚시하러 가 본 적이 없다.

→ 난 비록 바다 가까이에 살지만 낚시하러 가 본 적이 없다.

18

ⓐ에서는 ‘비록 실제로 타고 있지 않지만 ~.’ ⓑ에서는 ‘비록 큰 붓을 들고만 있지만 ~.’이라고 연결되므로 빈칸에는 양보 의 접속사인 Though(비록 ~이지만)가 가장 적절하다.

| 해석 | ① 만약 ~하면〔한다면〕 ② ~할 때 ③, ⑤ 왜냐하면 ~ 때문에

19

ⓒ, ② 현재완료의 경험 용법 (~한 적이 있다) ①, ④, ⑤ 현재완 료의 계속 용법 (~해 왔다) ③ 현재완료의 완료 용법 (막 ~했다)

20

21

글에 의하면 selfie는 자신을 찍은 사진이다.

| 해석 | Selfie란 무엇인가? → 그것은 너 자신을 찍은 사진이다.

유사 문제

(4)

22

‘여기 그들의 발표 내용이 몇 가지 있다.’라는 글의 마지막 부 분에서 발표 내용은 셀피에 대해 찾아본 정보를 가리킨다. 따 라서 이 글의 다음에는 ④ ‘셀피에 대해 조사한 정보’에 대한 내용이 나올 것이다.

23

④ 뒤에 복수명사(tips)가 있으므로 Here is를 Here are로 고 쳐야 한다.

24

ⓐ 야생이나 높은 장소에서 셀피를 찍을 때 특별히 주의를 해 야 한다는 내용이 되어야 하므로 ‘~할 때’라는 의미를 가지는 when이 적절하다. ⓑ 걷는 동안에는 셀피를 찍지 말라는 내 용이 되어야 하므로 ‘~하는 동안에’라는 의미를 가지는 while 이 적절하다.

25

주어진 문장에서 이유(why)란 사진 속 공주가 긴장한 듯 보 이는 이유이다. 그러므로 주어진 문장은 긴장한 듯 보인다는 내용 다음인 ④에 들어가야 한다.

26

과거에도 셀피가 있었다는 것이 글의 요지이므로 이 글의 제 목은 ② ‘과거의 셀피’가 가장 적절하다.

| 해석 | ① 과거의 삶 ③ 최초의 사진사 ④ 사진술의 탄생 ⑤ 아나스

타샤 공주의 삶

27

⑤ 글의 마지막에서 아나스타샤 공주가 찍은 셀피가 아마도 10대가 찍은 최초의 셀피였을 거라는 말은 그녀보다 앞서 셀 피를 찍은 10대가 아마도 없었을 거라는 말과 상통한다.

01 ④ 02 ② 03 ② 변형 문제 (w)ebsite 04 ③

변형 문제 have, eaten 05 ③ 변형 문제 No, I haven’t

06 ④ 07 ⑤ 08 ② 09 I have seen her on TV. 10 ⑤ 11

① 12 ④ 13 No, he hasn’t. 14 ③ 15 ④ 16 ③ 17 ⓐ came ⓑ has lived 18 Though we go to the same school, I haven’t talked with him. 19 take selfies 20 ③ 21 ⑤ 22 ⑤ 23 ⑤ 24 ① 25 ④ 26 ① 27 shouldn’t〔mustn’t〕, noise

또또! 나오는 문제 ^{pp. 27~31}

01

④ 셀피란 자기가 자기 자신을 찍은 사진(a photo of oneself) 이므로 남이 찍어줄 수 있는 것이 아니다.

02

현재 13세이고 14세가 다 되어가니 10대이다.

| 해석 | 박 선생님에게는 10대의 딸이 있다. 그녀는 13살이고 곧 14

살이 된다. ① 손위의 ③ 갓 태어난 ④ 성년의 ⑤ 중년의

03

www.으로 시작하는 것으로 보아 웹사이트임을 알 수 있다.

| 해석 | ① 사무실 ③ 방향 ④ 우편번호 ⑤ 비밀번호

| 해석 | 만약 여러분이 그것에 대해 더 많이 알

고 싶으시면 우리 웹사이트인 www.goodprice.com을 찾아주시 기 바랍니다.

04

빈칸 앞에 has가 있고 빈칸 뒤에 before가 있는 것으로 보아 경험을 나타내는 현재완료 문장이 되어야 한다.

| 해석 | 그녀는 전에 비빔밥을 먹어 본 적이 있다.

before(전에)라는 말이 있는 것으로 보아 경험을 묻는 현재완료(have+과거분사) 문장이 되어야 한다.

| 해석 | 난 전에 불고기를 먹어 본 적이 없다.

05

A는 들어 본 경험을 묻는 현재완료 의문문이다. have를 사용 해서 대답하는데 뒤에 이어진 말을 보아 긍정적인 답이 와야 한다.

변형 문제

| 해석 | A: 넌 이집트에 있는 피라미드에 대해 들어 본 적이 있니?

B: 그래. 난 그것을 사진에서 봤어.

뒤에서 무엇인지 묻고 있는 것으로 보아 the Great Wall(만리장성)에 대해 들어 본 적이 없다.

| 해석 | A: 넌 중국의 만리장성에 대해 들어 본 적이 있니? B: 아니.

그게 뭔데?

06

응답에서 ‘3년 동안(for three years)’이라는 말이 있는 것으로 보아 빈칸에는 계속된 기간을 묻는 How long(얼마나 오랫동 안)이 들어가야 한다.

| 해석 | A: 너는 얼마나 오랫동안 여기서 일해 왔니? B: 3년 동안

여기서 일해 왔어.

07

샤갈이라는 화가에 대해 들어 본 적이 있는지 물으면서 대화 가 시작된다. ⓓ에서 들어 본 적이 없다고 하자 ⓐ에서 그에 대해 알려 주고 ⓑ에서 이해했다고 말하고 있다.

08

② shouldn’t는 금지를 말할 때 쓰이므로 B와 같이 초대에 감 사한다는 말은 어울리지 않는다.

09

본 적이 있으므로 경험을 나타내는 현재완료 문장이 필요하다.

10

⑤ 암벽 등반 캠프에 참가하고 싶다고 말하는 소녀에게 아빠 가 Okay라고 했으므로 소녀는 캠프에 참가할 수 있다.

11

actually(실은)는 in fact(사실은)와 바꿔 쓸 수 있다.

| 해석 | ② 차례차례, 결국 ③ 하지만 ④ 언제라도 ⑤ 그건 그렇고,

그런데

12

④ something to eat(먹을 것)는 아들이 먹을 음식을 가리킨다.

13

이번 주 토요일에 조류 관찰을 처음으로 할 계획이라고 말했다.

| 해석 | 소년이 전에 조류 관찰을 해 본 적이 있는가?

14

③ 의미상 although가 아니라 because가 어울린다.

15

동작이나 상태의 계속을 말하는 현재완료 문장 속에 계속된 기간은 for(~ 동안)로 나타내고, 시작된 시점은 since(~ 이래 로)로 나타낸다.

| 해석 | 우리는 6년 동안 영어를 공부해 왔다. / 박 선생님은 2010

년 이후로 영어를 가르쳐 왔다.

16

though가 이끄는 절이므로 빈칸에는 시험에 통과했다는 내 용과 반대되는 내용이 들어가야 한다. 따라서 ③ ‘그것을 잘 준비했다’는 내용은 빈칸에 들어갈 수 없다.

| 해석 | 비록 ________지만 그는 그 시험에 통과했다. ① 똑똑하지

않았다 ② 열심히 공부하지 않았다 ③ 그것을 잘 준비했다 ④ 몇 개 의 실수를 했다 ⑤ 영어를 잘하지 못했다

17

ⓐ 한국에 온 것은 작년이므로 과거형으로 써야 한다. ⓑ 그 후로 2년 동안 계속 살아온 것이므로 현재완료형이 필요하다.

| 해석 | Ann은 지금 한국에서 산다. 그녀는 작년에 한국에 왔다. 그

러므로 그녀는 한국에서 2년 동안 살아왔다.

18

However(하지만)가 있으므로 ‘비록 우리가 같은 학교에 다 니지만 ~.’이라고 연결하는 것이 자연스럽다.

| 해석 | 우리는 같은 학교에 다닌다. 하지만 난 그와 이야기를 해 본

적이 없다.

19

그 당시에 쉽지 않았던 것은 ‘셀피를 찍는 것’이다.

20

Can you guess why?(그 이유를 알겠어요?)라고 할 때 그 이 유란 긴장해 보이는 이유이다. 따라서 주어진 문장은 그 앞인

③에 들어가는 것이 가장 적절하다.

21

아나스타샤 공주가 특별한 이유는 아마도 십 대로서는 최초 변형 문제

(5)

3

단원

로 셀피를 찍은 것으로 여겨지는 것일 뿐 역사에서 최초로 찍 었다고는 할 수 없다.

22

이어서 소개되는 필리핀의 셀피 박물관은 재미있는 셀피를 찍을 수 있는 특별한 박물관의 한 예이다. 따라서 빈칸에는 ⑤

‘예를 들어’가 가장 적절하다.

| 해석 | ① 사실은 ② 하지만 ③ 그러므로 ④ 게다가

23

though(비록 ~이지만)처럼 양보를 나타내는 접속사에는 although, even though 등이 있다.

24

세계의 명소나 특별한 박물관 같이 셀피 찍기에 좋은 장소를 소개하고 있다.

25

ⓓ는 셀피를 찍을 때의 안전 수칙과 관계가 없다.

26

셀피를 찍을 때 위험한 상황에 빠지지 않도록 안전을 당부하 는 글이다.

27

‘조용히 해.’라는 말은 ‘떠들어서는 안 된다.’라고 금지하는 말 이다.

| 해석 | A: 실례합니다. 도서관에서는 떠들면 안 됩니다. B: 죄송합

니다.

01 ③ 02 ② 03 ③ 04 ④ 05 ④ 06 ① 07 ② 08

③ 09 ④ 10 ③ 11 ② 12 ⑤ 13 hang up, photos 14 ③ 15 He is planning to do〔go〕 bird watching. 16 새를 관찰 할 때는 시끄러운 소리를 내서는 안 된다는 것 17 How long have you learned Chinese? 18 ④ 19 Jenny has lived in the town for one month. 20 ⑤ 21 ⓐ has been ⓑ met 22 ③ 23 ① 24

③ 25 ① 26 took selfies 27 ⑤ 28 Though〔Although〕

29 example 30 in dangerous places〔in the wild or at high places〕

31 ① 32 ② 33 ① 34 ⑤ 35 ④ 36 Though he ate a lot at lunch, he is still hungry. 37 You should not〔shouldn’t〕 ride a bike without a helmet.

튼튼! 만점 도전 문제 ^{pp. 32~37}

0 1

③ exist는 ‘존재하다’라는 의미를 가지는 동사로 ‘실제로 있다 (to be real in a real world)’는 뜻이다.

0 2

<보기>, ①, ③, ④, ⑤는 반의어 관계이고, ②는 유의어 관계 이다.

| 해석 | <보기> 과거 : 미래 ① 진실 : 거짓 ② 조언, 비결 : 조언 ③

정신 : 신체 ④ 맞는 : 틀린 ⑤ 위험 : 안전

0 3

멀리서 수영하는 것과 같은 위험한 일을 하지 않는 것은 안전 때문이다.

| 해석 | 너의 안전을 위해서, 너무 멀리서 수영하지 마라. 그것은 위

험하다. ① 규칙 ② 기술 ④ 건강 ⑤ 예

0 4

‘비록 감기에 걸렸지만 출근을 했다.’라고 연결하는 것이 자연 스러우므로 빈칸에는 ‘비록 ~이지만’이라는 의미를 가지는 양보의 접속사 Though가 적절하다.

| 해석 | 비록 감기에 걸렸지만 그는 출근을 했다. ① 만약 ~하면〔한

다면〕 ② ~할 때 ③ ~하는 동안에 ⑤ ~ 때문에

0 5

hang up: 전화를 끊다 / put up: 게시하다

| 해석 | 그는 통화를 하는 도중에 전화를 끊었다. / 그들은 마을 주변

에 자신들의 연주회 포스터를 게시했다.

0 6

ⓐ 최상급과 함께 쓰여 ‘지금까지, 일찍이 (없었던)’라는 의미 의 ever가 적절하다. ⓑ 부정문에서 ‘아직’이라는 의미를 가지

는 yet이 적절하다.

| 해석 | 그것은 지금까지 (있었던 중) 최고의 영화가 될 것이다. / 난

아직 점심을 다 먹지 못했다.

0 7

MTB를 타는 것이 신난다고 말하는 것으로 보아 당연히 들어 본 적이 있을 것이다. Have로 물었으므로 대답도 have로 해 야 한다.

| 해석 | A: MTB에 대해 들어 본 적이 있니? B: 응, 있어. 그것을 타

는 것은 아주 신나.

0 8

once, before가 있는 것으로 보아 경험을 이야기하는 현재완 료 문장이 되어야 한다. 현재완료는 「have〔has〕+과거분사」

형태로 쓰므로 빈칸에는 과거분사형이 와야 한다.

| 해석 | 그녀는 예전에 한 번 그것을 한 적이 있다.

0 9

ⓒ에서 엄마가 고흐의 그림 앞에서 셀피를 찍어서는 안 된다고 오해해서 시작되는 대화이다. ⓓ에서 아들이 엄마의 생각과는 달리 진품이 아니어서 셀피를 찍는 것이 가능하다고 알려주고

ⓑ, ⓐ에서 비로소 안심하고 찍게 되는 흐름이 자연스럽다.

10

③ 소녀의 아빠는 Rock Boys에 대해 들어 본 적이 없다(No, I haven’t.)고 했다.

11

빈칸 뒤에 걸으면서 휴대전화를 사용하지 말라고 염려하는 내용과 관련이 있을 것이다. 따라서 빈칸에는 ② ‘조심해.’가 가장 적절하다.

| 해석 | ① 멋져. ③ 신경 쓰지 마. ④ 정말 아름다운 풍경이야! ⑤ 너

의 친절함에 감사해.

12

⑤ 소민이 민준의 안전을 염려해서 그에게 전화를 끊으라고 했다.

13

소민의 조언을 받아들여 화상 전화를 ‘끊고’ 나중에 소민에게

‘사진’을 보낼 것이다.

| 해석 | 민준은 전화를 끊고 나중에 소민에게 사진들을 보낼 것이다.

14

빈칸 뒤에서 앞서 말한 것 외에 추가로 명심해야 할 것이 제시 되고 있다. 따라서 빈칸에는 ③ ‘그 밖에 무엇을 명심해야 하 죠?’가 가장 적절하다.

15

소년은 이번 주 토요일에 처음으로 조류 관찰을 할 것이다.

| 해석 | 소년의 이번 주 토요일 계획은 무엇인가?

16

that은 명심해야(keep in mind) 할 내용, 즉 새를 관찰할 때 는 시끄러운 소리를 내서는 안 된다는 것이다.

17

대답을 기간으로 한 것으로 보아 How long(얼마 동안)으로 시작해서 얼마 동안 어떤 일을 계속해 왔는지 묻는 표현을 현 재완료를 이용해서 만들면 된다.

| 해석 | A: 너는 얼마나 오랫동안 중국어를 배워왔니? B: 대략 1년

간이야.

18

‘아주 어리다’와 ‘지혜롭다’는 의미상 서로 반대된다. 그러므 로 둘은 ‘비록 ~이지만’이나 ‘그러나’ 등과 연결되는 것이 자 연스럽다. ④에 therefore는 ‘그러므로’라는 뜻을 가지므로 둘 을 연결하기에는 부자연스럽다.

19

현재 살고 있는 마을에 한 달 전에 이사 왔으므로 그곳에 한 달 동안 살아온 셈이다. 계속을 나타내는 현재완료 문장으로 만든다.

20

⑤ yesterday처럼 명백히 과거를 나타내는 말은 과거시제와 어울리고 현재완료와 같이 쓰지 않는다. 그러므로 haven’t

(6)

seen을 didn’t see라고 고쳐야 한다.

21

ⓐ since가 이끄는 과거로부터 시작해서 지금까지 시간이 계 속 흘렀음을 나타내야 하므로 계속을 나타내는 현재완료 시 제가 되어야 한다. ⓑ last time(지난번에)이 있으므로 과거시 제가 되어야 한다.

| 해석 | 우리가 지난번에 만난 이후로 5년이 흘렀다.

22

③에는 이유를 나타내는 접속사 because, as 등이 어울린다.

23

ⓐ search for: ~을 찾다 ⓑ 어떤 행위나 상태가 계속된 기간 은 「for+기간」으로 나타낸다.

24

③ 사진 동아리의 회원 수는 글 속에 나와 있지 않다.

| 해석 | ① 셀피란 무엇인가? ② 민지는 무슨 동아리에 속해 있는

가? ③ 사진동아리의 회원은 몇 명인가? ④ 그들은 얼마나 오랫동 안 발표 준비를 해 왔는가? ⑤ 발표는 무엇에 관한 것인가?

25

ⓐ 과거에도 셀피가 있었다고 했으므로 그 앞의 양보절은 ‘비 록 쉽지 않았지만’이라고 해야 자연스럽게 연결된다. 따라서 difficult를 easy로 고쳐야 한다.

26

질문이 ‘과거의 사람들이 셀피를 찍었을까?’였으므로 답이 그 렇다는 것은 ‘과거의 사람들이 셀피를 찍었다’는 말이다.

27

ⓔ Mona Lisa라는 작품의 유명함은 셀피 명소를 소개하는 글 의 흐름과는 관계가 없다.

28

앞 문장의 내용과 뒷문장의 내용이 반대되므로 빈칸에는 양 보의 접속사 Though〔Although〕가 들어가야 한다.

29

피사의 사탑과 빅벤과 같은 명소는 셀피 찍기에 좋은 세계적 인 명소로서 예를 든 것이다.

| 해석 | 피사의 사탑은 멋진 셀피를 찍을 세계적인 명소의 한 예이다.

30

they는 좋은 생각이 아니라고 여겨지는 것, 즉 위험한 곳(구 체적으로 야생이나 높은 곳)에서 찍은 셀피를 가리킨다.

31

빈칸 뒤에 열거된 것들이 글의 주제인 안전과 관련된 지침들 이다. 따라서 빈칸에는 ① ‘안전 수칙들’이 들어가는 것이 가 장 적절하다.

| 해석 | ② 등산 규칙들 ③ 좋은 셀피를 찍는 요령들 ④ 좋은 셀피의

예들 ⑤ 야생 생활의 위험성들

32

② 원숭이와 같이 혹은 그 가까이서 셀피를 찍는 것은 위험할 수 있다.

33

post는 ‘게시하다’라는 뜻이므로 put up으로 바꿔 쓸 수 있다.

| 해석 | ② 입다 ③ 줍다 ④ 뽑다 ⑤ 꺼내다

34

ⓑ, ⑤ 현재완료의 계속 용법 ①, ③, ④ 현재완료의 경험 용법

② 현재완료의 완료 용법

| 해석 | ① 넌 애완동물을 키워 본 적이 있니? ② 그는 막 그 건물을

떠났다. ③ 난 그 이름을 들어 본 적이 없다. ④ Cathy는 한국 음식 을 한 번 먹어 본 적이 있다. ⑤ 그녀는 오늘 아침 이후로 여기에 계 속 있었다.

35

I think we can use selfies to make a better school life. (나 는 우리가 더 나은 학교생활을 만들어 나가기 위해 셀피를 사 용할 수 있다고 생각한다.)라는 첫 번째 문장에 글의 요지가 잘 나타나 있다.

36

However가 ‘그러나’라는 의미를 가지는 말이므로 ‘그가 점심 때 많이 먹었다. 그러나 ~.’를 ‘비록 그가 점심 때 많이 먹었지 만 ~.’으로 바꿀 수 있다.

| 해석 | 그는 점심 때 많이 먹었다. 그러나 그는 여전히 배가 고프다.

37

뒤에 위험하다는 말이 있는 것으로 보아 그림이 주는 메시지 는 ‘헬멧을 쓰지 않고 자전거를 타서는 안 된다’는 것이다. 금 지를 나타내는 should not〔shouldn’t〕을 사용해서 만든다.

01 You should keep this in mind. 02 Have you ever heard of it?

03 Though〔Although / Even though〕 I have met him before, I don’t remember his name. 04 I have studied wild animals since 2010.

05 You shouldn’t use your cell phone while you’re walking. 06 has heard, has never〔not〕 been 07 She has worked at the museum since 2015. 08 Although I was very tired, I couldn’t sleep. 09 [모범답안] You shouldn’t take a photo〔photograph / picture〕

here. 10 doesn’t speak Chinese well, he has learned it for 5 years 11-1 No, I haven’t 11-2 He has been sick〔ill〕 11-3 has played basketball for two hours〔since 4 o’clock〕 12 (1) Though

〔Although〕 (2) (s)afety (3) mind (4) should〔must〕 (5) shouldn’t

〔mustn’t〕 13 (1) Have you heard of〔about〕 (2) No, I haven’t (3) painted 14 (1) bird watching (2) has never done (3) should (4) warm clothes (5) shouldn’t 15 (1) Have you ever been to (2) No, I haven’t. (3) I have been to America (4) have never〔not〕 been to

유형별 서술형 문제 ^{pp. 38~40}

01

‘기억하다’라는 말은 ‘명심하다’라는 말과 같다. keep in mind: ~을 명심하다

| 해석 | 넌 이것을 기억해야 한다. → 넌 이것을 명심해야 한다.

02

‘너 그것에 대해 들어 본 적이 있니?’라는 의미의 현재완료 경 험 용법의 의문문이 되어야 한다.

| 해석 | A: 너 그것에 대해 들어 본 적이 있니? B: 응, 있어.

03

‘그의 이름을 기억하지 못한다’와 ‘그를 만난 적이 있다’는 대 립적이다. 그러므로 ‘비록 그를 만난 적이 있지만 그의 이름을 기억하지 못한다.’라고 연결하는 게 자연스럽다.

| 해석 | 난 그의 이름을 기억하지 못한다. 난 그를 전에 만난 적이 있

다. → 난 그를 전에 만난 적이 있지만, 그의 이름을 기억하지 못한다.

04

행위나 상태의 계속을 나타내는 현재완료 문장에서 for는 그 지속된 기간을 나타낸다. 2010년과 같은 출발 시점은 since(~ 이후로)와 어울린다.

| 해석 | 난 2010년 이후로 야생 동물들을 연구해 왔다.

05

‘휴대전화를 쓰면 안 돼’는 금지의 표현이므로 shouldn’t를 이 용해서 만들고, ‘걸으면서’는 while이 이끄는 절로 만든다.

06

소민은 제주 올레에 대해 들어 본 적은 있으나 그곳에 가 본 적은 없다.

경험을 이야기하고 있으므로 현재완료 시제가 각각 필요하다.

| 해석 | 소민은 제주 올레에 대해 들어 본 적은 있으나, 그곳에 가 본

적은 없다.

07

두 문장을 합치면 ‘그녀는 2015년 이후로 그 박물관에서 일해 오고 있다.’라는 의미로 계속을 나타내는 현재완료 문장이 되 어야 한다.

08

‘아주 피곤했지만’을 although(비록 ~이지만)가 이끄는 절로 만든다.

09

사진 촬영을 금지하는 표지판이므로 shouldn’t를 사용해서 문장을 만든다.

10

대화의 내용에 따르면 민수는 5년 동안 중국어를 배웠지만 그

(7)

3

단원

것을 잘하지 못한다. 즉, ‘비록 5년 동안 중국어를 배웠지만 잘 말하지 못한다’는 것이다.

11

-1 빈칸 뒤에서 배가 고프다는 말을 하는 것으로 보아 먹지 않 았음을 알 수 있다. Have〔Has〕로 시작되는 현재완료 의문문 의 대답은 have〔has〕를 이용해서 한다.

| 해석 | A: 너 뭐라도 먹었니? B: 아니. 나는 너무 배 고파.

11

-2 ‘쭉 아팠다’는 것은 아픈 상태가 지금까지 계속 이어졌다는 말이다. 그러므로 「have〔has〕+과거분사」 형태의 현재완료 시제로 써야 한다.

11

-3 4시에 시작해서 지금이 6시이므로 2시간 동안 농구를 해 온 셈이다. 2시간 동안 농구를 해 왔다는 의미가 되어야 하므로

「have〔has〕+과거분사」 형태의 현재완료 시제로 써야 한다.

| 해석 | A: 지금 몇 시야? B: 6시야. Matt, 너 언제 농구하기 시작

했니? A: 4시에 시작했어.

12

(1) ‘쉽지 않다’와 ‘신난다’는 대립적이므로 양보의 접속사 Though〔Although〕가 필요하다. (2), (3) 다음에 올 안전 규 칙을 명심할 것을 당부하고 있다. (4), (5) 해야 하는 일인지 해 서는 안 되는 일인지 생각해서 should〔must〕 혹은 shouldn’t

〔mustn’t〕를 쓴다.

13

민준이 소민에게 샤갈에 대해 들어 본 적이 있는지 묻는다. 소 민이 그가 누구냐고 묻자 민준이 샤갈에 대해 설명해주는 것 으로 보아 소민은 샤갈에 대해 들어 본 적이 없다는 것을 알 수 있다. 샤갈은 <나와 마을>이라는 그림을 그렸다.

14

(1) 소년은 처음으로 조류 관찰을 할 예정이다. (2) 「have

〔has〕+과거분사」 형태의 현재완료 시제로 써야 한다. (3) should+동사원형: ~해야 한다 (4) 그는 음식과 따뜻한 옷을 가져가야 한다. (5) shouldn’t+동사원형: ~해서는 안 된다

15

have been to (~에 가 본 적이 있다)를 이용해서 문장을 완성 한다.

01 ③ 02 ② 03 ④ 04 ⑤ 05 ③ 06 ③ 07 ①

08 ④ 09 ④ 10 ④ 11 ④ 12 been 13 ⑤ 14 ⓐ

since ⓑ for 15 Although he is weak in body, he has a strong mind.〔He has a strong mind although he is weak in body.〕 16 Mr.

Park has taught English for 10 years. 17 ⑤ 18 ③ 19 it was probably the world’s first teenage selfie ever 20 ② 21 ② 22 ① 23 they could bite you (at any time) 24 You should not

〔shouldn’t〕 ride a bike here. 25 I have been there once

학교 시험 최종 점검 예상 문제 1회 ^{pp. 41~44}

0 1

③ 미래를 나타내는 조동사 will이 쓰였으므로 past(과거)를 future(미래)로 고쳐야 한다.

0 2

①, ③, ④, ⑤는 유의어 관계이고, ②는 반의어 관계이다.

| 해석 | ① 존재하다 : 살다 ② 당기다 : 밀다 ③ 붙들다, 잡다 : 붙잡

다 ④ 신뢰하다 : 믿다 ⑤ 창조하다 : 발명하다

0 3

안전을 위해서는 ‘지시’를 따라야 한다.

| 해석 | 여러분의 안전을 위해, 학교에서 불이 났을 때 선생님의 지

시를 따라야 한다. ① 법 ② 계획 ③ 교훈 ⑤ 발표

0 4

첫 문장에서는 ‘보관하다’라는 의미가 되어야 하고, 두 번째 문장에서는 ‘명심하다’라는 의미가 되어야 한다. keep in mind: 명심하다

| 해석 | 아이스크림을 냉장고에 보관해라. / 너 6시까지 집에 와야

한다는 것을 명심해라.

0 5

빈칸 뒤에 ‘이것을 입어라.’라는 말이 있는 것에 유의한다.

0 6

0 7

① K-pop의 열렬한 팬이라면 당연히 들어 본 적이 있을 것이다.

0 8

따뜻한 옷과 먹을 것을 준비해야 한다는 남자의 말에 그 밖에 무엇을 명심해야 하는지 묻고 남자가 당부하는 말이 오는 것 이 자연스럽다. 따라서 주어진 문장은 ④에 들어가는 것이 가 장 적절하다.

0 9

④ something to eat는 소년이 조류 관찰할 때 먹을 음식이 지 새 먹이가 아니다.

10

④ 소녀가 전에 암벽 등반 캠프에 참가했는지 여부는 알 수가 없다.

11

<본문>, ④ 현재완료의 경험 용법 ①, ② 현재완료의 완료 용 법 ③, ⑤ 현재완료의 계속 용법

12

‘~에 가 본 적이 있다’는 have〔has〕 been to로 나타낸다.

| 해석 | A: 부산에 가 본 적이 있니? B: 응, 거기에 한 번 가 본 적이 있어.

13

‘비록 우산을 들고 있었지만 비에 젖었다’는 내용이 되어야 하 므로 빈칸에는 양보의 접속사인 even though(비록 ~이지만) 가 들어가야 한다.

| 해석 | 소년은 비록 우산을 들고 있었지만 비에 흠뻑 젖었다.

14

현재완료의 계속 용법에 많이 쓰이는 since 뒤에는 주로 시점 이 오고, for 뒤에는 기간이 온다. ⓐ last year는 시점이므로 since가 적절하고, ⓑ three days는 기간이므로 for가 적절하다.

| 해석 | 그는 작년 이후로 프랑스어를 배워왔다. / 3일 동안 비가 내

렸다.

15

‘비록 신체적으로는 약하지만 ~.’이라고 연결되어야 자연스 럽다.

| 해석 | 그는 신체적으로는 약하지만 강한 정신을 갖고 있다.

16

지금 영어를 가르치고 있는 것을 10년 전에 시작했다면 지금 까지 10년 동안 가르쳐온 셈이다. 가르친 행위가 10년간 계속 돼 왔으므로 현재완료 문장으로 나타낸다.

17

⑤ ‘비록 키가 매우 크지만’과 ‘농구를 매우 잘한다’는 자연스 럽게 연결이 되지 않는다.

18

ⓐ에는 과거에도 셀피가 있었음을 긍정하는 말이 들어가야 하고, ⓑ에는 처음으로 셀피를 찍을 때의 심정으로 어울리는 nervous(긴장한)가 들어가야 한다.

19

아나스타샤 공주의 셀피가 어떤 특별한 의미를 가지는지 찾 아본다.

| 해석 | 아나스타샤 공주의 셀피는 특별했다. 왜냐하면 그것은 아마

도 전 세계 최초의 십 대 셀피였을 것이기 때문이다.

20

② 아나스타샤 공주의 예에서 볼 수 있듯이 과거에도 셀피가 있었다는 것을 알 수 있다.

21

‘이 셀피들은 멋져 보인다, 그러나 그것이 좋은 생각일까?’라 고 연결되는 것이 자연스럽다.

22

셀피를 찍을 때 주의할 점들을 이야기하고 있다.

(8)

23

어떤 위험한 일이 있을 수 있기에 야생 동물 가까이서 포즈를 취하지 말라고 하는지를 본문에서 찾아본다.

| 해석 | 야생 동물들이 (언제든지) 당신을 물 수 있기 때문에 야생 동

물 가까이서 포즈를 취해서는 안 된다.

24

표지판의 메시지는 자전거 타는 것을 금지하고 있다. should not〔shouldn’t〕을 사용해서 문장을 만든다.

25

그림을 봤을 때 민지는 파리에 가 본 적이 있다. 주어진 단어 를 포함한다면 ‘난 거기에 한 번 가 본 적이 있어’라는 말이 필 요할 것이다. ‘거기에 가 본 적이 있다’는 have〔has〕 been there로 나타낸다.

| 해석 | A: 민지야, 너 파리에 가 본 적이 있니? B: 응, 난 거기에 한 번 가 본 적이 있어.

01 ② 02 (b)ite 03 ① 04 ⑤ 05 ⓐ started ⓑ has rained 06 ② 07 ④ 08 Yes, I have. 09 그는 어떤 소리도 내서는 안 된 다는 것을 명심해야 한다. 10 ⑤ 11 ① 12 ③ 13 ④ 14

⑤ 15 She has never been to Japan before. 16 ③ 17 ② 18 nervous, first selfie 19 ③ 20 ③ 21 ⑤ 22 ⑤ 23 ④ 24 have never seen, before 25 You should not〔shouldn’t〕 use

〔take〕 the elevator

학교 시험 최종 점검 예상 문제 2회 ^{pp. 45~48}

01

①, ③, ④, ⑤는 반의어 관계이고, ②는 유의어 관계이다.

| 해석 | ① 젖은 : 마른 ② 실제의 : 실제의 ③ 시끄러운 : 고요한 ④

지루한 : 신나는 ⑤ 안전한 : 위험한

02

민수는 손톱을 ‘물어뜯고’ 있다.

| 해석 | 민수의 나쁜 습관은 자기 손톱을 물어뜯는 것이다.

03

B가 영어를 잘하는 요령, 또는 그에 대한 조언을 말해주었으 므로 빈칸에는 ① ‘요령, 조언’이 적절하다.

| 해석 | A: 영어를 잘하기 위해서 내가 무엇을 해야 할까? B: 미국 TV 쇼를 많이 보는 게 어때? A: 재밌겠다. 조언 고마워. ② 기술 ③ 경고 ④ 예 ⑤ 지시

04

엄격해 보이는 것과 반전이 되는 모습이 아닌 것을 찾는다.

| 해석 | 그는 비록 엄격해 보이지만 ________________.

① 아주 친절하다 ② 절대 화를 내지 않는다 ③ 따뜻한 마음을 갖고 있다 ④ 재미있는 이야기를 많이 한다 ⑤ 아주 잘생기고 건강하다

05

ⓐ에는 어제 일어난 일이므로 과거형을 쓰고, ⓑ에는 지금까 지 계속된 일이므로 현재완료형을 쓴다.

| 해석 | 어제 비가 내리기 시작했다. 그래서 2일 동안 비가 내렸다.

06

대답의 형식을 봤을 때 질문은 현재완료 의문문이라는 것을 알 수 있고, 내용적으로는 어떤 사람에 대해 물어보는 것임을 알 수 있다. 그 두 조건을 모두 만족시키는 것은 ② ‘샤갈에 대 해 들어 본 적이 있니?’이다.

07

④ 피카소에 대해 들어 본 적 있냐는 질문에 없다고 하면서 그 로부터 소식을 듣지 못했다고 답하는 것은 어색하다. hear from은 ‘~에게서 소식을 듣다’라는 뜻이다.

08

조류 관찰에 대해 들어 본 적이 있다는 의미의 표현이다.

Have〔Has〕로 시작하는 현재완료 의문문에 대한 응답은 have〔has〕를 이용해서 할 수 있다.

09

조류 관찰을 하는 도중에는 어떤 소리도 내서는 안 된다.

| 해석 | 소년은 조류를 관찰하는 도중에 무엇을 명심해야 하는가?

10

⑤ 조류 관찰을 가는 목적은 대화의 내용을 통해 알 수 없다.

| 해석 | ① 소년은 이번 주 토요일에 무엇을 할 것인가? ② 소년의

아빠는 언제 조류 관찰을 했는가? ③ 소년은 전에 조류 관찰을 한 적이 있는가? ④ 소년은 조류 관찰을 가기 전에 무엇을 준비할 것인 가? ⑤ 소년은 왜 조류 관찰을 갈 것인가?

11

이어진 답에 have가 있는 것으로 보아 Have로 시작하는 질문이 와야 할 것이다. ④는 가 본 적이 있는지 묻는 질문인데 그러면 언젠가 그 곳에 가보고 싶다는 말과 모순이 되어 알맞지 않다.

| 해석 | ① ~에 대해 들어 본 적이 있니 ② ~에 언제 갔었니 ③ ~

에 가 보고 싶니 ④ ~에 가 본 적이 있니 ⑤ ~에 갈 계획이니

12

조심해야 될 일로, 지금 민준이 걸으면서 하고 있는 일을 찾는다.

13

④ 화상 통화로 주변 경치를 보여주는 것이 위험하므로 나중 에 사진을 보내주기로 했다.

14

주어진 문장은 현재완료(have prepared) 문장이다. 현재완료 는 과거를 나타내는 어구와 함께 쓸 수가 없다.

| 해석 | 그들은 그 발표를 오랫동안 준비해왔다. ① 그때 ② 2017년

에 ③ 지난주에 ④ 1년 전에

15

have been to(~에 가 본 적이 있다)를 이용해서 문장을 만든 다. 현재완료의 부정문에서 부정어(not, never)는 have〔has〕

와 과거분사 사이에 위치한다.

| 해석 | 그녀는 전에 일본에 가 본 적이 없다.

16

①, ②, ④, ⑤는 ‘피곤하다. 그러나 ~’의 의미이고, ③은 ‘피곤 하다. 그래서 ~’라는 의미이다.

17

뒤이어 과거에도 셀피가 있었다는 말과 반전 관계를 이룰 만 한 내용을 찾아본다.

18

아나스타샤 공주의 셀피 속 표정과 그런 표정을 짓고 있는 이 유로 적당한 것을 찾는다.

| 해석 | 아나스타샤 공주는 자기 셀피 속에서 긴장한 모습인데, 아마

도 그것이 처음 찍은 셀피여서일 것이다.

19

20

주어진 문장에서 예를 들고 있는 셀피 박물관은 재미있는 셀 피를 찍을 수 있는 특별한 박물관 중의 하나이고, ③ 뒤의 It이 주어진 문장의 ‘필리핀에 있는 유명한 셀피 박물관’을 가리키 므로 주어진 문장은 ③에 들어가는 것이 가장 적절하다.

21

⑤ 한국에는 여러 셀피 박물관이 있으며 춘천에 있는 것은 그 중 하나이다.

22

빈칸 뒤에서 그것들이 안전해 보이지 않는다고 하는 것으로 보아 빈칸에는 그것들이 좋은 생각이 아니라고 생각한다는

⑤ ‘저는 그렇게 생각하지 않습니다.’가 가장 적절하다.

23

전체 글이 셀피를 찍을 때 안전(safety)에 주의(care)해야 한 다는 것을 강조하고 있다.

24

이번에 처음으로 무지개를 본다는 것은 ‘전에 전혀 본 적이 없 다’라는 말과 같으므로 「have〔has〕+never+과거분사」 형태 의 현재완료 시제로 바꿔 쓸 수 있다.

25

표지판은 엘리베이터 사용을 금지하고 있다. should not

〔shouldn’t〕을 사용해서 문장을 완성한다.

| 해석 | A: 이것만 기억해. 화재 시에는 엘리베이터를 사용해서는

〔타서는〕 안 돼. B: 알겠어.