채널 월 모의고사 Lucid Ryu 3

(1)

이 과정은 학습한 내용을 오래 기억할 수 있도록 하는 과정입니다 최선을 다해 문제를 풀어봐요. . CURIOUS STUDENT & CURIOUS TEACHER

개념이 강하면 사고가 자유롭다.

Lucid Ryu 1. 이해도 표시하기□□□□

에서 까지의 숫자 카드가 있다 이것을 한 번씩. 사용하여 다섯 자리 수를 만들 때 가장 큰 수와, 가장 작은 수의 차는 얼마인지 구하시오. ¹⁾

안에 알맞은 수를 써넣으시오. ²⁾

다음 숫자 카드를 모두 한 번씩만 써서 열 자리의 수를 만들려고 한다 백만의 자리의 숫자가 이고. 5 , 천의 자리의 숫자가 인 가장 작은 수를 만드시오0 .

3)

다음을 숫자로 써 보시오. ⁴⁾

삼십조 사천팔만 오천구백이십

숙현이는 오후 시에 학원에 갔다가 시간 후에2 2 집에 돌아왔다 이 때 긴 바늘과 짧은 바늘 은 몇. 도를 이루고 있는가 또 학원으로 출발한 시각의 두? 바늘이 이루는 각도와 얼마의 차이가 생겼는가? ⁵⁾

부터 까지의 숫자 중에서

0 9 안에 들어갈 수

있는 숫자를 모두 구하시오. ⁶⁾

353 50178



353650186

유나를 꼭짓점으로 하였을 때 친구들 사이의 [7-8]

각도를 재어 보니 각각 ㉠은 80°, ㉡은 35°, ㉢은 이었습니다

45° .

하연이와 동준이 사이의 각도를 구하세요. ⁷⁾ 유나를 꼭짓점으로 하였을 때 친구들 사이의 [7-8]

각도를 재어 보니 각각 ㉠은 80°, ㉡은 35°, ㉢은 이었습니다

45° .

동준이와 주성이 사이의 각도는 설아와 동준이 사이의 각도보다 얼마나 큰지 구하시오. ⁸⁾

시침과 분침이 이루는 작은 각이 예각인 것은? ⁹⁾

시 시

3 8

① ②

시 분 시 분

4 30 10 30

③ ④

채널 월 모의고사 Lucid Ryu 3

채널 월 모의고사 초 학년 Lucid Ryu 3 ( 4 ).hwp

이름 ( )

범위 단원 :1 ~2 단원

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(2)

두 가지 종류의 단위각 가 와 나 가 있고 또 두( ) ( ) , 개의 각 다 와 라 가 있다 각 다 와 각 라 가( ) ( ) . ( ) ( ) 다음과 같을 때 옳은 것은? ¹⁰⁾

각 다( ) = 단위각 가 의 배( ) 3 각 라( ) = 단위각 나 의 배( ) 3 각 다( ) > 각 라( ) 각 다( ) < 각 라( )

① ②

각 다( ) = 각 라( ) 알 수 없다.

③ ④

다음 도형 중 둔각삼각형은 어느 것인가? ¹¹⁾

① ② ③

④ ⑤

다음 그림은 예각삼각형 ㄱㄴㄷ과 둔각삼각형 을 겹쳐 놓은 것이다 각. 과 각 ,

ㄴㄹㅂ ㅂㄱㅁ ㄴㅂㅁ

각 ㄷㄹㅁ이 크기의 합을 구하시오. ¹²⁾

˚ ˚ ˚

다음 중 시침과 분침이 이루는 작은 각이 둔각인 것을 모두 고르면? ¹³⁾

시 분 시

3 30 2

① ②

시 시 분

4 5 30

③ ④

시 7

⑤

직사각형 모양의 종이를 다음과 같이 오려서 여러 개의 삼각형을 만들었다 둔각삼각형은 모두 몇. 개인지 쓰시오. ¹⁴⁾

안에 알맞은 수를 써넣으시오. ¹⁵⁾

      

다음 도형에서 각 ㄷㅅㅁ과 각 ㅁㅅㄹ을 합하면 직각이다. 안에 알맞은 자연수를 구하여라.¹⁶⁾

ㄹ ㅂ

65˚

ㄱ ㄷ

ㅅ

ㅁ ㄴ

삼각형을 잘라서 세 꼭짓점이 한 점에 모이도록 겹치지 않게 이어 붙였습니다. ㉠의 각도를 구하세요. ¹⁷⁾

°

다음 그림에서 각 ㄱㄴㅁ의 크기를 구하세요. ¹⁸⁾

(3)

이 과정은 학습한 내용을 오래 기억할 수 있도록 하는 과정입니다 최선을 다해 문제를 풀어봐요. . CURIOUS STUDENT & CURIOUS TEACHER

다음 그림에서 ㉠과 ㉡의 합을 구하시오. ¹⁹⁾

직각 삼각자



개로 각을 만들었습니다. ㉠은 몇 도인지 구하세요. ²⁰⁾