문헌정보학 전공과목의 교과내용 표준모형 개발연구

(1)

문헌정보학 전공과목의

교과내용 표준모형 개발연구

(2)

(3)

국립중앙도서관 도서관연구소

귀하

2012.11

건국대학교 문헌정보학과

노 영 희

(4)

(5)

연구수행기관

주관기관:건국대학교

참여연구진

연구책임자:노 영 희 (

건국대학교 문헌정보학과)

공동연구자:안 인 자 (

동원대학교 아동문헌정보과)

최 상 기 (

전북대학교 문헌정보학과)

연구보조원:김 주 섭 (

전북대학교 문헌정보학과)

안

솔 (

건국대학교 문헌정보학과)

신 유 원 (

건국대학교 문헌정보학과)

박 은 주 (

건국대학교 문헌정보학과)

허 성 옥 (

건국대학교 문헌정보학과)

(6)

(7)

제 1 장 서 론

1. 1연구 필요성 및 목적

3

1. 2연구 내용

5

1. 3연구 방법

7

1. 4기대효과 및 활용방안

8 제 2 장 이론적 배경

2. 1문헌정보학 교과내용 관련 연구 경향

13

2. 2직무분석기반 교육과정 개발

14

2. 3교재개발방법론 연구

15

2. 4문헌정보학 주요 교과목 개발연구

17

2. 5소결

27 제 3 장 국외 대학 문헌정보학 핵심 교과목 교과내용 분석

3. 1자료수집 및 분석방법

31

3. 2문헌정보학개론 교과내용 분석

33

3. 3장서관리론 교과내용 분석

46

3. 4정보조직론 교과내용 분석

56

3. 5정보서비스론 교과내용 분석

67

3. 6정보검색론 교과내용 분석

77

3. 7서지학개론 교과내용 분석

91

3. 8도서관경영론 교과내용 분석

94

3. 9도서관실습 교과내용 분석

99

3.

1 0소결

101 -

ⅰ

(8)

-4.

2문헌정보학개론 교과내용 분석

111

4. 3장서관리론 교과내용 분석

127

4. 4정보조직론 교과내용 분석

141

4. 5정보서비스론 교과내용 분석

166

4. 6정보검색론 교과내용 분석

181

4. 7서지학개론 교과내용 분석

200

4. 8도서관경영론 교과내용 분석

210

4. 9도서관실습 교과내용 분석

224

4.

1 0소결

232 제 5 장 직무분석 기반의 핵심 교과목 교과내용 분석

5. 1직무분석을 통한 교과목 및 교과내용 개발 원리

243

5. 2관종별 사서 교육과정 및 교과목

251

5. 3직무분석 기반의 업무별 교과내용

257

5. 4소 결

273 제 6 장 핵심 교과목의 표준교과내용 개발

6. 1표준교과내용 개발절차

279

6. 2문헌정보학개론 표준교과내용

280

6. 3장서관리론 표준교과내용

288

6. 4정보조직론 표준교과내용

295

6. 5정보서비스론 표준교과내용

302

6. 6정보검색론 표준교과내용

308

6. 7서지학개론 표준교과내용

316

6. 8도서관경영론 표준교과내용

321

6. 9도서관실습 표준교과내용

329

6.

1 0강의계획서에 대한 현장 의견 조사

333 -

ⅱ

(9)

-7.

1문헌정보학 전공과목 교과내용개발 방법

347

7. 2문헌정보학 전공과목 교재개발 방법

348 제 8 장 결론 및 제언

8. 1결론

353

8. 2한계 및 제언

369 참고문헌 ― 375

부록

[

부록 1

]국외 문헌정보학 과목별 교재 리스트

387 [

부록 2

]국내 문헌정보학 주교재 및 부교재 참고문헌

390 [

부록 3

]국외 문헌정보학 과목별 강의계획서

399 별책부록

[

별책]도서관실습 매뉴얼

-

ⅲ

(10)

-<표 2-1>최종 선정된 필수,핵심,선택과목 리스트(

총 32과목)·

·

· ·2

5 <표 3-1>조사 대상 선정대학과 교과목 ·

·

· ·3

1 <표 3-2>문헌정보학개론 해설 ·

·

· ·3

3 <표 3-3>문헌정보학개론 수업개요 ·

·

· ·3

4 <표 3-4>문헌정보학개론 수업내용 ·

·

· ·3

5 <표 3-5>문헌정보학개론 최종 교재목차 ·

·

· ·3

6 <표 3-6>문헌정보학개론 수업방법 및 평가방법 ·

·

· ·4

4 <표 3-7>문헌정보학개론 교재 목록 ·

·

· ·4

5 <표 3-8>문헌정보학개론 강의계획서 ·

·

· ·4

6 <표 3-9>장서관리론 해설 ·

·

· ·4

7 <표 3-10>장서관리론 수업개요 ·

·

· ·4

7 <표 3-11>장서관리론 수업내용 ·

·

· ·4

8 <표 3-12>장서관리론 최종 교재목차 ·

·

· ·4

9 <표 3-13>장서관리론 수업방법 및 평가방법 ·

·

· ·5

4 <표 3-14>장서관리론 교재 ·

·

· ·5

5 <표 3-15>장서관리론 강의계획서 ·

·

· ·5

5 <표 3-16>정보조직론 해설 ·

·

· ·5

6 <표 3-17>정보조직론 수업개요 ·

·

· ·5

7 <표 3-18>정보조직론 수업내용 ·

·

· ·5

8 <표 3-19>정보조직론 최종 교재목차 ·

·

· ·5

9 <표 3-20>정보조직론 수업방법 및 평가방법 ·

·

· ·6

4 <표 3-21>정보조직론 교재 ·

·

· ·6

5 <표 3-22>정보조직론 강의계획서 ·

·

· ·6

6 <표 3-23>정보서비스론 해설 ·

·

· ·6

7 <표 3-24>정보서비스론 수업개요 ·

·

· ·6

7 <표 3-25>정보서비스론 수업내용 ·

·

· ·6

8 <표 3-26>정보서비스론 최종 교재목차 ·

·

· ·6

9 <표 3-27>정보서비스론 수업방법 및 평가방법 ·

·

· ·7

5 <표 3-28>정보서비스론 교재 ·

·

· ·7

6 <표 3-29>정보서비스론 강의계획서 ·

·

· ·7

6 <표 3-30>정보검색론 해설 ·

·

· ·7

8 -

ⅳ

(11)

-<표 3-34>정보검색론 수업방법 및 평가방법 ·

·

· ·8

9 <표 3-35>정보검색론 교재 ·

·

· ·8

9 <표 3-36>정보검색론 강의계획서 ·

·

· ·9

0 <표 3-37>중국 서지학개론(

고전문헌학)강의계획서 ·

·

· ·9

2 <표 3-38>도서관경영론 해설 ·

·

· ·9

4 <표 3-39>도서관경영론 수업개요 ·

·

· ·9

5 <표 3-40>도서관경영론 수업내용 ·

·

· ·9

5 <표 3-41>도서관경영론 최종 교재목차 ·

·

· ·9

6 <표 3-42>도서관경영론 수업방법 및 평가방법 ·

·

· ·9

7 <표 3-43>도서관경영론 교재 ·

·

· ·9

8 <표 3-44>도서관경영론 강의계획서 ·

·

· ·9

8 <표 3-45>도서관실습 해설 ·

·

· ·9

9 <표 3-46>도서관실습 수업개요 ·

·

· ·1

0

0 <표 3-47>도서관실습 수업방법 및 평가방법 ·

·

· ·1

0

0 <표 3-48>도서관실습 강의계획서 ·

·

· ·1

0

1 <표 4-1>과목별 분석대상 건수 ·

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· ·1

0

9 <표 4-2>대학명과 코드명 ·

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· ·1

1

0 <표 4-3>문헌정보학개론 수업개요 ·

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1

1 <표 4-4>문헌정보학개론 수업내용 ·

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· ·1

1

3 <표 4-5>문헌정보학개론의 주교재 ·

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· ·1

1

5 <표 4-6>문헌정보학개론의 부교재 ·

·

· ·1

1

6 <표 4-7>문헌정보학개론 교재 통합 목차 ·

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1

7 <표 4-8>문헌정보학개론 교재 통합 세부목차 ·

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1

9 <표 4-9>문헌정보학개론 수업방법 ·

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· ·1

2

5 <표 4-10>문헌정보학개론 평가방법 ·

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· ·1

2

5 <표 4-11>문헌정보학개론 강의계획서 ·

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2

6 <표 4-12>장서관리론 수업개요 ·

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2

9 <표 4-13>장서관리론 수업내용 ·

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2

9 <표 4-14>장서관리론 주교재 ·

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· ·1

3

1 <표 4-15>장서관리론 부교재 ·

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· ·1

3

2 <표 4-16>장서관리론 교재 통합 목차 ·

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· ·1

3

3 <표 4-17>장서관리론 교재 통합 세부목차 ·

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· ·1

3

4 <표 4-18>장서관리론 수업방법 ·

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· ·1

3

8 -

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