우•리•말•해•석
① 지금 당장 해요.
② 흥미롭군요.
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③ 알았어요. 그때 봐요.
④ 네. 그녀에게 저에게 전화해 달라고 말해 주세요.
⑤ 죄송합니다. 전화를 잘못 걸었네요.
(전화벨이 울린다.) 여: 여보세요?
남: 여보세요, 저는 Ken입니다. Lisa 있나요?
여: 아니. 없는데.
남: 언제 돌아오나요?
여: 30분 후에 돌아올 거야. 메시지 남겨 줄까?
남: 네. 그녀에게 저에게 전화해 달라고 말해 주세요.
단•어•및•표•현
halfanhour 30분
Listening Test
20
ㅣ정ㅣ답ㅣ
영어듣기 모의고사
회01③ 02② 03② 04 ③ 05③ 06③ 07③ 08③ 09 ① 10⑤
11② 12① 13④ 14④ 15④
16⑤ 17③ 18③ 19② 20⑤
01
그림정보파악-지도 ▶정답 ③듣•기•대•본
M: Excuse me. How do I get to the department store?
W: Go straight to Main Street and turn left.
M: Go straight and turn left?
W: Yes. Then, walk straight a little further. You’ll see it on your left next to the restaurant.
M: It will be on my left?
W: Yes. It’s across from the bank.
M: Thank you.
우•리•말•해•석
남: 실례합니다. 백화점까지 어떻게 가죠?
여: Main 거리까지 쭉 가서 왼쪽으로 도세요.
남: 쭉 가서 왼쪽으로 돌라고요?
여: 네. 그런 다음, 조금 더 쭉 걸어가세요. 당신의 왼쪽으로 식당 옆에 있을 겁니다.
남: 제 왼쪽에 있을 거라고요?
여: 네. 은행 건너편이에요.
남: 감사합니다.
단•어•및•표•현
further[] 더 멀리
02
그림정보파악 ▶정답 ②듣•기•대•본
W: This is a picture of me and my friends when I was young.
M: Which one is you, Lucy? I can’t find you.
W: I’m the one with a hat.
M: This girl with long hair is you, isn’t she?
W: Yes. That’s me.
우•리•말•해•석
여: 이건 내가 어릴 때 나랑 내 친구들의 사진이야.
남: 어느 게 너니, Lucy? 찾을 수가 없네.
여: 모자를 쓰고 있는 게 나야.
남: 이 머리가 긴 아이가 너구나, 그렇지?
여: 맞아. 그게 나야.
단•어•및•표•현
picture[] 사진
03
대화자관계추론 ▶정답 ②듣•기•대•본
W: Welcome to the City Museum. We have many paintings by famous artists.
M: Where can I see the paintings by Picasso?
W: Go to the third floor.
M: Thank you.
우•리•말•해•석
여: 시립 미술관에 오신 것을 환영합니다. 우리는 유명 화가들의 그림을 많이 소장하고 있습니다.
남: 피카소의 작품은 어디에서 볼 수 있나요?
여: 3층으로 가세요.
남: 감사합니다.
단•어•및•표•현
museum[] 미술관, 박물관 painting[] 그림
04
심정추론 ▶정답 ③듣•기•대•본
M: Hey, Jane! What are you doing here alone?
W: I’m waiting for Emma. By the way, what time is it?
M: It’s 2 o’clock.
W: Not again! She’s 30 minutes late. She’s always late.
M: Calm down! Why don’t you sit down here and
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wait for her?
우•리•말•해•석
남: 이봐, Jane! 너 여기서 혼자 뭘 하고 있니?
여: Emma를 기다리고 있어. 그나저나, 몇 시야?
남: 2시야.
여: 또야! 그녀가 30분이나 늦네. 그녀는 항상 늦어.
남: 진정해! 여기 앉아서 그녀를 기다리는 게 어떻겠니?
단•어•및•표•현
waitfor ~을 기다리다 Notagain! 또야!
calmdown 진정하다, 진정시키다
05
수치파악 ▶정답 ③듣•기•대•본
M: Jenny, where did you buy this book?
W: I bought it at the bookstore.
M: At the bookstore? It is cheaper on the Internet.
W: I know but I had no choice. I needed it in a hurry.
M: How much was it?
W: I bought it for ten dollars.
M: On the Internet, the book is only eight dollars. I saved two dollars.
우•리•말•해•석
남: Jenny, 너 이 책을 어디서 샀어?
여: 나는 그 책을 서점에서 샀어.
남: 서점에서라고? 인터넷에서 사면 더 싸.
여: 알지만 나는 선택의 여지가 없었어. 나는 그것이 급하게 필 요했었어.
남: 그것은 얼마였니?
여: 나는 10달러에 그것을 샀어.
남: 인터넷에서 그 책은 겨우 8달러야. 나는 2달러를 절약했어.
단•어•및•표•현
save[seiv] 절약하다
LISTENING ADVICE
‘Iboughtitfor tendollars.’에서 ‘bought’는 ‘buy’ 의 과거형으로 ‘boat’와 혼동될 수 있는 발음이니 주의하 여야 합니다. ‘bought’는 [바웃ㅌ]로 발음되고, ‘boat’는 [보우ㅌ]로 발음됩니다.
06
마지막말의도파악 ▶정답 ③듣•기•대•본
M: Susan, what’s wrong?
W: I got my test back, and I didn’t do well.
M: I’m sorry to hear that.
W: I feel terrible. I studied really hard for it.
M: Cheer up. You’ll do better next time.
우•리•말•해•석 남: Susan, 무슨 일 있니?
여: 내 시험지를 돌려받았는데, 잘하지 못했어.
남: 그 말을 들으니 유감이구나.
여: 기분이 엉망이야. 난 시험을 위해 정말 열심히 공부했어.
남: 기운 내. 다음번에는 더 잘할 거야.
단•어•및•표•현
get~back ~을 돌려받다
07
이유파악 ▶정답 ③듣•기•대•본
M: Angela, what is your favorite subject?
W: English.
M: Is it because you are good at English?
W: No. I’m good at math, but not at English.
M: Then, why do you like English so much?
W: Well, don’t tell anybody. It’s because of my English teacher. He is so handsome.
M: Oh, I see.
우•리•말•해•석
남: Angela, 네가 제일 좋아하는 과목이 뭐야?
여: 영어.
남: 네가 영어를 잘하기 때문이야?
여: 아니. 나는 수학을 잘해, 영어가 아니라.
남: 그러면 왜 영어를 그렇게 좋아하니?
여: 음, 아무에게도 말하지 마. 영어 선생님 때문이야. 그분은 무 척 잘생기셨어.
남: 아, 알겠다.
단•어•및•표•현
begoodat ~을 잘하다
08
어색한대화찾기 ▶정답 ③듣•기•대•본
① M: Is there a hospital around here?
W: Yes, there is.
② M: How about going to the movies this weekend?
W: That sounds good.
③ M: What day is it in New York?
W: It’s my favorite city.
④ M: May I speak to Mina?
W: This is she. Who’s calling?
⑤ M: How often do you go to the gym?
W: I go there twice a week.
우•리•말•해•석
① 남: 여기 근처에 병원이 있나요?
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여: 네, 있습니다.
② 남: 이번 주말에 영화 보러 가는 것 어때요?
여: 좋아요.
③ 남: 뉴욕은 오늘 무슨 요일이에요?
여: 제가 가장 좋아하는 도시예요.
④ 남: 미나와 통화하고 싶은데요.
여: 전데요. 누구시죠?
⑤ 남: 당신은 체육관에 얼마나 자주 가세요?
여: 일주일에 두 번 갑니다.
단•어•및•표•현
Howabout-ing? ~하는 게 어때요?
09
담화(대화)화제추론 ▶정답 ①듣•기•대•본
W: Sir, you can’t take pictures inside the museum.
M: I have to take a picture of this old dish. This is my history homework.
W: The camera flash can damage the artwork.
M: Then, what should I do?
W: There is a photo book. We sell it in the gift shop.
M: Okay.
우•리•말•해•석
여: 손님, 박물관 안에서는 사진을 찍으실 수 없습니다.
남: 저는 이 오래된 접시의 사진을 찍어야 해요. 이건 제 역사 숙 제라고요.
여: 카메라의 플래시가 예술품들을 손상시킬 수 있어요.
남: 그러면 저는 어떻게 해야 하죠?
여: 사진책자가 있어요. 기념품점에서 팔고 있죠.
남: 알았어요.
단•어•및•표•현
takeapicture 사진을 찍다 damage[] 손상시키다
10
이유파악 ▶정답 ⑤듣•기•대•본
M: How are you doing, Susan?
W: Pretty good. You look sad today, Paul. What’s wrong?
M: Well, I have some bad news.
W: What is it?
M: I lost my job at the supermarket.
W: I’m sorry to hear that.
우•리•말•해•석 남: 어떻게 지내니, Susan?
여: 꽤 좋아. 너 오늘 슬퍼 보인다, Paul. 무슨 일이야?
남: 음, 나쁜 소식이 있어.
여: 그게 뭔데?
남: 나 슈퍼마켓에서 일자리를 잃었어.
여: 정말 안됐다.
단•어•및•표•현
lose (one’s) job 일자리를 잃다
11
대화장소추론 ▶정답 ②듣•기•대•본 W: Can I help you?
M: Yes, please. I’m looking for a book. It’s about Beethoven.
W: Do you know the title of the book?
M: It’s “The Life of Beethoven.”
W: Oh, sorry. It’s sold out right now. But we’ll have more on Monday.
M: Really? Thanks.
우•리•말•해•석
① 음반 가게 ② 서점 ③ 식당 ④ 도서관 ⑤ 박물관 여: 도와드릴까요?
남: 네. 책을 하나 찾고 있는데요. 베토벤에 관한 책이에요.
여: 책 제목을 아세요?
남: ‘베토벤의 일생’이에요.
여: 아, 죄송합니다. 그건 지금 다 팔렸어요. 하지만 월요일에 책 이 더 들어올 거예요.
남: 정말요? 고맙습니다.
단•어•및•표•현
soldout 다 팔린, 매진된
LISTENING ADVICE
‘I’mlookingforabook. It’saboutBeethoven.’
에서 ‘Beethoven’의 [b] 발음과 [v] 발음의 차이에 주의 하며 잘 들어보세요.
≊How to pronounce [b], [v]
[b]는 우리말 [브] 발음과 같고, [v] 발음은 [f] 발음과 같이 윗니 로 아랫입술을 살짝 물었다가 [브]라고 발음하면 됩니다.
12
날씨파악-그림 ▶정답 ①듣•기•대•본
M: Good morning. It rained heavily yesterday. But today, you don’t have to take your umbrella with you. It will be sunny and warm all day.
You’d better wear light clothes. Have a nice day.
우•리•말•해•석
남: 안녕하세요. 어제는 비가 많이 내렸습니다. 그러나 오늘은 우 산을 가지고 가실 필요가 없습니다. 온종일 맑고 따뜻하겠 습니다. 얇은 옷을 입는 게 좋겠습니다. 좋은 하루 보내세요.
단•어•및•표•현
hadbetter + 동사 ~하는 게 좋다, ~하는 게 낫다
http://zuaki.tistory.com
13
직업/장래희망추론 ▶정답 ④ 듣•기•대•본M: What do you want to be in the future?
W: I’d like to fly a spaceship.
M: A spaceship?
W: Yes. I’ll go to the Moon when I grow up.
M: Wow, that will be wonderful. I’ll take your picture on the Moon, then.
우•리•말•해•석
남: 너는 장래에 뭐가 되고 싶어?
여: 나는 우주선을 조종하고 싶어.
남: 우주선?
여: 응. 나는 커서 달에 갈 거야.
남: 와, 그거 멋지겠는데. 그럼, 난 달에서 네 사진을 찍어 줄게.
단•어•및•표•현
spaceship[speisip] 우주선 growup 크다, 자라다
14
제안파악 ▶정답 ④듣•기•대•본
M: Can you recommend a good restaurant for dinner?
W: Who are you going with?
M: My parents; my mom’s birthday is this Saturday.
W: Why don’t you take a look at some blogs on the Internet?
M: That sounds great. Thanks.
우•리•말•해•석
남: 저녁식사 하기 좋은 음식점을 추천해 줄래?
여: 누구랑 함께 가는데?
남: 우리 부모님. 우리 엄마 생신이 이번 주 토요일이야.
여: 너 인터넷 블로그들을 몇 개 살펴보는 게 어때?
남: 그게 좋겠다. 고마워.
단•어•및•표•현
recommend[] 추천하다, 권하다
15
담화(대화)미언급 ▶정답 ④듣•기•대•본
W: Hi, I’m Jenny. I’m happy that I’m joining this book club. I love to read books in my free time.
All of my family loves books. I live with my parents and two sisters in Seoul. I hope to learn to write well. I want to be a writer in the future.
우•리•말•해•석
여: 안녕, 나는 Jenny야. 나는 이 독서 모임에 들어오게 되어서 기뻐. 나는 자유 시간에 책 읽는 것을 매우 좋아해. 우리 식구
들은 모두 책을 좋아해. 나는 부모님과 두 명의 자매와 서울 에서 살아. 나는 글을 잘 쓰는 법을 배우길 바라. 나는 미래에 작가가 되고 싶어.
단•어•및•표•현
join[] 들어오다, 합류하다, 함께하다
LISTENING ADVICE
‘I hope to learnto write well. I want tobe a writerinthefuture.’에서 ‘write’와 ‘writer’처럼 ‘wr’ 로 시작하는 단어들은 ‘w’가 묵음으로 ‘r’만 발음됩니다.
‘wrap’이나 ‘wrist’, ‘wrong’ 같은 단어들이 그 예입니다.
16
담화(대화)화제추론 ▶정답 ⑤듣•기•대•본
W: Maggie is a great friend. I play with her a lot.
Sometimes, I put her in the basket in front of my bicycle and we go for a ride. She does not bark like a dog and is bigger than a hamster. She has pretty long ears and is very cute when she jumps around.
우•리•말•해•석
여: Maggie는 매우 좋은 친구입니다. 나는 그녀와 함께 많이 놉 니다. 가끔 나는 그녀를 내 자전거 앞의 바구니에 넣고 함께 자전거를 타러 갑니다. 그녀는 개처럼 짖지도 않고 햄스터보 다는 큽니다. 그녀는 길고 예쁜 귀를 가지고 있으며 이리저리 뛰어 다닐 때 매우 귀엽습니다.
단•어•및•표•현
goforaride (자전거 등을) 타러 가다 bark[k] 짖다
17
할일/한일파악 ▶정답 ③듣•기•대•본
M: Let’s go to the soccer game tomorrow. I have two tickets.
W: OK. Which teams are going to play?
M: Korea will play against Japan.
W: That sounds exciting. What time shall we meet?
M: Let’s meet in front of World Cup Stadium at three.
W: All right. See you then.
우•리•말•해•석
남: 내일 축구 경기 보러 가자. 표가 두 장 있어.
여: 그래. 어느 팀이 경기를 하게 되니?
남: 한국이 일본과 경기를 할 거야.
여: 재미있겠는걸. 몇 시에 만날까?
남: 월드컵 경기장 앞에서 3시에 만나자.
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여: 알았어. 그때 봐.
단•어•및•표•현
exciting[iksiti] 재미있는
18
부탁(요청)한일파악 ▶정답 ③듣•기•대•본
M: Grace, what time is my flight supposed to leave tomorrow?
W: 11:50, sir.
M: I think I can’t make it. The meeting in the morning won’t finish on time.
W: Do you want me to reschedule it?
M: Yes, please. One would be good for me.
우•리•말•해•석
남: Grace, 내일 내 항공편이 몇 시에 출발하기로 돼 있죠?
여: 11시 50분입니다.
남: 그 시간에 맞추기 어려울 것 같아요. 아침 회의가 제시간에 끝나지 않을 것 같아요.
여: 제가 일정을 변경할까요?
남: 네, 그렇게 해주세요. 1시가 좋을 것 같아요.
단•어•및•표•현
reschedule[] 일정을 변경하다
LISTENING ADVICE
‘What time is my flight supposed to leave tomorrow?’에서 ‘flight’는 ‘gh’가 묵음으로 소리가 나지 않아 [플라잍]이라고 발음되고, ‘supposed to’는 ‘d’가 탈락되어 [서포즈투]라고 발음됩니다.
19
알맞은응답찾기 ▶정답 ②듣•기•대•본
M: Hi, Michelle. How was your weekend?
W: It was terrible.
M: Oh, why? You were supposed to go camping with your friends, weren’t you?
W: Yes, I was, but it was cancelled because of rain.