우•리•말•해•석
① 그거 좋은데.
② 나는 미국 출신이야.
③ 스페인어와 일본어.
④ 네가 정말 자랑스러워.
⑤ 나 프랑스에 갈 거야.
남: 너는 무엇에 흥미가 있니?
여: 나는 외국어에 관심이 있어.
남: 정말? 나도 외국어에 관심이 있어. 나는 중국어를 할 줄 알아.
너는 어떤 언어를 할 줄 아니?
여: 스페인어와 일본어.
단•어•및•표•현
beinterestedin ~에 흥미가 있다 Spanish[] 스페인어 스페인의
Listening Test
22
ㅣ정ㅣ답ㅣ
영어듣기 모의고사
회01③ 02② 03 ② 04⑤ 05③ 06① 07⑤ 08 ② 09④ 10⑤
11② 12③ 13④ 14② 15⑤
16② 17③ 18② 19① 20①
01
그림정보파악 ▶ 정답 ③듣•기•대•본
M: Here is your graduation gift, sweetheart.
W: Oh, Dad, thank you! May I open it here in front of you?
M: Of course. I thought I’d get you something for your painting class.
W: Wow, a new palette is just what I needed.
M: I’m glad you like it. I was going to get you some
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earrings but thought better of it.
우•리•말•해•석 남: 졸업 선물이란다, 딸.
여: 아빠, 감사해요. 아빠가 보는 앞에서 열어 봐도 되나요?
남: 당연하지. 회화 수업을 위한 것을 사 줄까 했다.
여: 와, 새 팔레트야말로 제가 지금 딱 필요했던 물건이에요.
남: 좋다니 다행이다. 귀걸이를 사 줄까 했는데, 다시 생각해서 안 하기로 했다.
단•어•및•표•현
graduation[u] 졸업
thinkbetterof 다시 생각해서 …하지 않기로 하다
02
그림정보파악(담화) ▶ 정답 ②듣•기•대•본
M: I live in the desert and eat plants. I help people cross the desert and carry baggage. I have humps on my back and there is a lot of fat in them. So, I can keep going without food and water for a long period.
우•리•말•해•석
남: 저는 사막에 살며 식물을 먹습니다. 저는 사람들이 사막을 건 너도록 돕고 짐을 나릅니다. 저는 등에 혹이 있고 그것들 안 에는 많은 지방이 있습니다. 그래서 저는 오랜 기간 음식과 물 없이 견딜 수 있습니다.
단•어•및•표•현
cross[] 건너다, 가로지르다 hump[] 혹, 툭 솟아 오른 것
LISTENING ADVICE
동일한 단어일지라도 강세의 위치에 따라 의미가 다른 단어 가 됩니다. ‘Iliveinthedesert’에서 ‘desert’는 사막이 라는 의미로 쓰였기 때문에 [데절ㅌ]로 발음되었지만 ‘버리 다, 유기하다’라는 의미로 쓰일 경우에는 [디저얼ㅌ]로 발음 됩니다. 발음에 주의하여 들어봅시다.
03
대화장소추론 ▶ 정답 ②듣•기•대•본
M: I’d like to go to Busan, please.
W: How many tickets do you want?
M: Just one.
W: One ticket for Busan, right?
M: Yes, it is.
W: It’s 27,600 won.
M: Here you are.
우•리•말•해•석 남: 부산으로 갈 겁니다.
여: 표 몇 장 드릴까요?
남: 한 장만요.
여: 부산행 표 하나, 맞습니까?
남: 예, 맞아요.
여: 27,600원입니다.
남: 여기요.
단•어•및•표•현
ticket[] 표
04
(전화)목적파악 ▶ 정답 ⑤듣•기•대•본 (Telephone rings.)
M: Hello, Brown’s Restaurant. What can I do for you?
W: I would like to make a reservation for seven this evening.
M: How many will be in your party?
W: Five.
M: OK. Five people at seven o’clock, right?
W: Right.
우•리•말•해•석 (전화벨이 울린다.)
남: 여보세요, Brown’s 식당입니다. 무엇을 도와드릴까요?
여: 오늘 저녁 7시로 예약을 하려고요.
남: 일행이 몇 분이세요?
여: 5명이에요.
남: 알겠습니다. 7시에 다섯 분, 맞습니까?
여: 그렇습니다.
단•어•및•표•현
reservation[] 예약
05
심정추론 ▶ 정답 ③듣•기•대•본
W: Wake up, Brian! You’re late for school! It’s already 9:30.
M: No, it’s seven o’clock. Look at the clock.
W: The clock is broken. Look at my watch. It’s 9:30.
M: Oh, no!
우•리•말•해•석
여: 일어나, Brian! 학교에 늦었잖아! 벌써 9시 30분이야.
남: 아니에요, 7시예요. 시계를 보세요.
여: 그 시계는 고장 났어. 내 시계를 보렴. 9시 30분이야.
남: 오, 안돼!
단•어•및•표•현
already[] 벌써, 이미
06
할일/한일파악 ▶ 정답 ①http://zuaki.tistory.com
듣•기•대•본
W: Honey, did you take the garbage out?
M: Sorry, Mom. This game was so exciting that I forgot to.
W: I can see that.
M: I’m in the middle of this level. Can I take the trash out later?
W: I don’t think so. Please do it right now.
우•리•말•해•석
여: 아들, 쓰레기 밖에 버렸니?
남: 죄송해요, 엄마. 게임이 너무 재미있어서 잊어버렸어요.
여: 그런 것 같구나.
남: 지금 한창 이번 레벨하는 중인데, 저 이따가 쓰레기 버려도 돼요?
여: 안 된다. 지금 당장 해.
단•어•및•표•현
garbage[] 쓰레기 exciting[] 재미있는
07
담화(대화)미언급 ▶ 정답 ⑤듣•기•대•본
M: Hi, everyone. Nice to meet you all. I’m John from Canada. I graduated from British Columbia University and majored in English Education. You will have lots of fun with me.
Let’s enjoy our ten-day English camp!
우•리•말•해•석
남: 안녕, 여러분. 모두 만나서 반가워요. 나는 캐나다에서 온 John이에요. 나는 British Columbia 대학교를 졸업했고 영어 교육학을 전공했어요. 여러분은 나와 함께 많은 즐거운 시간 을 보낼 거예요. 우리의 10일간의 영어 캠프를 즐겨 봅시다!
단•어•및•표•현
graduate[ui] 졸업하다 majorin ~를 전공하다
08
어색한대화찾기 ▶ 정답 ②듣•기•대•본
① W: James, can you come to my birthday party tomorrow?
M: Sure. What time does it start?
② W: Can you show me the way to the department store?
M: I’d like to buy a black shirt.
③ W: Can I take your order?
M: I’d like a beef steak.
④ W: I want to send this letter to New York.
M: Okay. A stamp is 50 cents.
⑤ W: My sister will arrive soon.
M: I can’t wait to meet her.
우•리•말•해•석
① 여: James, 내일 내 생일 파티에 올 수 있니?
남: 그럼. 몇 시에 시작하는데?
② 여: 백화점에 가는 길을 가르쳐 주시겠어요?
남: 저는 검은색 셔츠를 사고 싶어요.
③ 여: 주문 받아도 되겠습니까?
남: 쇠고기 스테이크로 주세요.
④ 여: 이 편지를 뉴욕으로 보내고 싶은데요.
남: 알겠습니다. 우표는 50센트예요.
⑤ 여: 곧 우리 언니가 도착할 거야.
남: 빨리 만나 보고 싶다.
단•어•및•표•현
departmentstore 백화점
09
직업/장래희망추론 ▶ 정답 ④듣•기•대•본
W: Bill, what do you want to be when you grow up?
M: Well, when I was little, I wanted to be a doctor.
W: Really? I didn’t know that you were interested in medical science.
M: I’m not interested in that anymore. Now, I want to become a singer.
W: I’m sure you will be a good singer. You sing very well.
우•리•말•해•석
① 의사 ② 소방관 ③ 작가 ④ 가수 ⑤ 변호사 여: Bill, 너는 커서 뭐가 되고 싶니?
남: 음, 어렸을 때는 나는 의사가 되고 싶었어.
여: 정말? 난 네가 의학에 관심이 있는지 몰랐는데.
남: 더 이상 그것에 관심이 없어. 이제는 난 가수가 되고 싶어.
여: 난 네가 훌륭한 가수가 될 거라고 확신해. 넌 노래를 매우 잘 하잖아.
단•어•및•표•현
growup 크다, 자라나다 medicalscience 의학
LISTENING ADVICE
첫 번째 단어 끝 자음과 두 번째 단어 첫 자음이 만나면 앞 의 자음 소리가 탈락합니다. ‘I want to become a singer’에서, 첫 번째 단어인 ‘want’의 [t]와 두 번째 단어 인 ‘to’의 [t]가 만나면 ‘want’의 소리가 탈락합니다. 따라 서 [원트]와 [투]가 만나 [트]가 탈락하여 [원투]로 발음됩니다.
10
특정정보파악(교통수단) ▶ 정답 ⑤http://zuaki.tistory.com
듣•기•대•본
W: Good morning, Paul.
M: Hi, Miranda. Good to see you on my way to school.
W: Me, too. Let’s go to school together. We can catch a bus over there.
M: Oh, do you take a bus to go to school?
W: Yes, I do. What about you?
M: I usually go to school by subway. It is faster than a bus.
우•리•말•해•석 여: 안녕, Paul.
남: 안녕, Miranda. 학교 가는 길에 널 만나니 반갑다.
여: 나도야. 학교에 같이 가자. 저기서 버스를 타면 돼.
남: 오, 너 학교에 버스를 타고 가니?
여: 응, 그래. 너는?
남: 나는 보통 지하철로 학교에 가. 버스보다 빠르거든.
단•어•및•표•현
subway[] 지하철 bus[] 버스
11
날씨파악-그림 ▶ 정답 ②듣•기•대•본
W: If you were planning to see the fireworks in the park this July 4th, don’t worry because the weather will be beautiful. There will be early morning showers that will give way to sunny, clear skies in the afternoon. There will be winds coming in from the west to provide a nice, cool breeze by nightfall.
우•리•말•해•석
여: 이번 7월 4일에 공원에서 불꽃놀이를 구경할 계획이셨다면, 날씨가 매우 좋을 것이기 때문에 걱정하지 마세요. 아침 일찍 소나기가 온 후 오후에는 햇빛이 나고 맑은 하늘로 바뀌겠습 니다. 서쪽에서 불어오는 기분 좋고 시원한 산들바람이 해질 녘까지 불겠습니다.
단•어•및•표•현
firework[] 불꽃놀이 shower[] 소나기, 샤워 breeze[] 산들바람
12
대화자관계추론 ▶ 정답 ③듣•기•대•본 (Telephone rings.) W: Hello?
M: Hello, Ms. Robbins? This is Michael. I don’t feel well this morning.
W: What’s the matter?
M: I have a fever, so I’d like to see a doctor. May I come this afternoon?
W: No problem. But don’t be too late. You have a history exam at three.
M: Okay.
우•리•말•해•석 (전화벨이 울린다.) 여: 여보세요?
남: 여보세요, Robbins 선생님? 저는 Michael이에요. 오늘 아침 에 몸이 좋지 않아요.
여: 무슨 일이니?
남: 열이 있어서 의사한테 진찰을 받고 싶어요. 오늘 오후에 가 도 될까요?
여: 그래. 하지만 너무 늦지는 말아라. 세시에 역사 시험이 있잖니.
남: 알겠어요.
단•어•및•표•현
history[] 역사 exam[] 시험
13
담화(대화)화제추론 ▶ 정답 ④듣•기•대•본
M: Usually, this is set on a desk. In their free time, some people enjoy playing games or shopping with this. Others study and search for information with this. People can even use it as a word processor.
우•리•말•해•석
① 책상 ② 연필 ③ 시계 ④ 컴퓨터 ⑤ 탁상 전등 남: 대체로 이것은 책상 위에 놓여 있습니다. 여가 시간에 어떤
사람들은 이것을 가지고 게임을 즐기거나 쇼핑을 합니다. 다 른 사람들은 이것을 가지고 공부를 하고 정보도 찾습니다. 사 람들은 심지어 이것을 워드 프로세서로 사용하기도 합니다.
단•어•및•표•현
freetime 여가 시간
wordprocessor 워드 프로세서 LISTENING ADVICE
한 단어 내에 동일한 자음이 연속될 경우 앞의 자음 소리가 탈락합니다. 따라서 ‘processor’의 경우 앞의 [s]는 발음 하지 않고 뒤의 [s]만 발음하여 [프로세스서]가 아닌 [프로 세서]로 발음합니다.
14
마지막말의도파악 ▶ 정답 ②듣•기•대•본
W: What did you do last night?
M: I watched the soccer game between my country
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and Japan.
W: How did it go?
M: My country won! I am so happy.
W: Congratulations! This calls for a celebration.
우•리•말•해•석 여: 너 어젯밤에 뭘 했니?
남: 우리나라와 일본의 축구 경기를 봤어.
여: 어떻게 됐니?
남: 우리나라가 이겼어! 난 정말 행복해.
여: 축하해! 이건 축하할 일이야.
단•어•및•표•현
country[] 나라
celebration[] 축하
15
이유파악 ▶ 정답 ⑤듣•기•대•본
W: Hi, Tommy. Can you come to my birthday party tomorrow?
M: I can’t go to your birthday party, Stephanie.
Sorry.
W: Why not?
M: I’m planning to meet my friend.
W: But you can meet your friend next time.
M: My friend is coming to see me from Italy. She is staying here for only a week, so I have to meet her tomorrow.
우•리•말•해•석
여: 안녕, Tommy. 내일 내 생일 파티에 올 수 있니?
남: 나는 네 생일 파티에 갈 수 없어, Stephanie. 미안해.
여: 왜 못 오는데?
남: 내 친구를 만날 계획이라서.
여: 하지만 네 친구는 다음에도 만날 수 있잖아.
남: 내 친구는 이탈리아에서 날 보러 오는 거야. 그녀가 여기에 일주일만 머물 거라서 내일 만나야만 해.
단•어•및•표•현
stay[] 머무르다
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특정정보파악 ▶ 정답 ②듣•기•대•본
M: Could you please bring me the drink menu?
W: Yes, sir. Here you are.
M: Hmm, I’d like some orange juice.
W: Sorry, but we don’t have any now.
M: Then, can I have some green tea?
W: Sure. Hot or cold?
M: Hot, please.
우•리•말•해•석
남: 음료수 메뉴 좀 갖다주시겠어요?
여: 네, 손님. 여기 있습니다.
남: 음, 오렌지 주스로 주세요.
여: 죄송하지만, 지금은 없습니다.
남: 그럼, 녹차를 좀 마실 수 있을까요?
여: 물론이지요. 뜨겁게요, 차갑게요?
남: 뜨거운 것으로 주세요.
단•어•및•표•현
bring[] 가져다주다 greentea 녹차
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수치파악 ▶ 정답 ③듣•기•대•본
M: Let’s go to Disneyland.
W: That’s a good idea. What time shall we meet?
M: How about meeting at 9:30 tomorrow?
W: 9:30? I think that is too early. I have something to do in the morning.
M: Then how about two hours later?
W: At 11:30? That will be fine.
우•리•말•해•석 남: 디즈니랜드에 가자.
여: 그거 좋은 생각이네. 몇 시에 만날까?
남: 내일 9시 30분에 만나는 게 어때?
여: 9시 30분? 그건 너무 이른 것 같아. 오전에 할 일이 있어.
남: 그럼, 두 시간 후는 어때?
여: 11시 30분에? 그게 좋겠어.
단•어•및•표•현
Howabout~ing? ~하는 게 어때?
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담화(대화)화제추론 ▶ 정답 ②듣•기•대•본
M: Hi, Camilla. How was your history test yesterday?
W: Oh, it was terrible. You know, I’m not good at history.
M: Me, neither. I always get bad grades on the history tests. I don’t know what to do.
우•리•말•해•석
남: 안녕, Camilla. 어제 역사 시험 어땠어?
여: 오, 끔찍했어. 너도 알잖아, 난 역사를 잘 못해.
남: 나도 못해. 난 항상 역사 시험에서 나쁜 성적을 받아. 어떻게 해야 할지 모르겠어.
단•어•및•표•현
terrible[] 끔직한