플링 건수는 전체 4년제 대학교와 2․3년제 전문대학 졸업자 530,161명 중 표본의 4배수인 21,138명을 4% 샘플링을 위한 모집단으로 하여 5,000 명을 표본수로 정하였고, 전문조사기관의 용역을 통하여 전화 접촉함으로 써 신뢰도를 직접 검증하였다. 본 연구는 전공취업실태 및 전공일치취업에 영향을 주는 요인에 대한 심도 있는 분석을 위하여 신뢰성검중단계에서 전수조사 데이터에는 포함되어 있지 않던 새로운 변인(학점요인, 기업홍보 요인, 임금요인)들을 첨가하여 새로 조사하였다. 따라서 새로운 변인이 추 가 조사된 4% 샘플 데이터(5,000명)도 분석에 활용하였다.
또한 전공일치취업의 관점에서 연구를 진행하기 위하여 산출된 전수조 사데이터와 4% 샘플 데이터를 층화 추출함으로써 대학졸업자를 7개의 전 공계열(인문, 사회, 교육, 공학, 자연, 의약, 예체능)에 따라 구분하였다 (<표 Ⅲ-1> 참조). 이 때, 대학소재지역과 유형도 함께 고려하였다.
<표 Ⅲ-1> 지역, 대학유형, 전공계열별 추출 모집단 현황
인문
계열 사회계열 자연
계열 공학계열 예·체능
계열
의·약 계열
교육
계열 전체
서울 전문대학 1,901 3,922 1,159 6,548 3,399 1,195 683 18,807 대학 12,028 20,607 8,899 17,177 7,399 2,969 4,555 73,634 부산 전문대학 1,405 4,856 1,311 6,206 3,686 358 653 18,475 대학 4,213 7,394 3,058 8,118 2,855 1,493 1,378 28,509 대구 전문대학 434 3,415 1,249 4,721 2,472 2,144 718 15,153 대학 1,287 2,195 1,290 1,804 841 874 1,147 9,438 인천 전문대학 599 2,460 635 4,788 1,402 602 409 10,895
대학 630 1,039 765 2,416 116 144 996 6,106
광주 전문대학 162 2,556 713 3,513 967 1,770 766 10,447 대학 1,632 3,260 1,591 3,403 1,203 793 1,360 13,242 대전 전문대학 434 2,604 798 2,597 1,473 1,381 406 9,693 대학 2,379 3,962 2,343 4,670 1,343 518 804 16,019
울산 전문대학 163 597 213 1,055 584 512 161 3,285
대학 369 502 498 1,089 247 43 - 2,748
경기 전문대학 3,592 13,233 5,082 21,688 11,768 3,876 2,162 61,401 대학 5,480 7,735 4,195 10,616 4,818 572 527 33,943 강원 전문대학 310 1,435 697 2,034 813 932 491 6,712 대학 1,344 3,374 2,471 3,357 818 1,183 1,161 13,708 충북 전문대학 488 2,004 544 2,698 1,417 644 199 7,994 대학 1,388 3,054 1,964 3,974 1,025 430 2,083 13,918 충남 전문대학 760 2,240 1,085 2,443 1,231 368 517 8,644 대학 3,350 6,219 2,759 6,129 3,291 968 1,662 24,378 전북 전문대학 163 1,922 628 2,746 1,546 1,368 589 8,962 대학 1,528 3,999 2,065 4,235 1,383 958 1,511 15,679 전남 전문대학 23 3,456 882 3,133 1,792 1,740 549 11,575
대학 695 2,124 1,466 3,186 743 515 380 9,109
경북 전문대학 669 5,271 1,366 4,875 3,551 2,722 1,134 19,588 대학 2,789 6,733 3,062 7,176 2,314 742 1,282 24,098 경남 전문대학 573 2,895 1,053 4,723 1,685 1,384 583 12,896 대학 1,364 4,010 2,413 4,560 610 418 1,455 14,830
제주 전문대학 483 1,140 332 581 548 519 206 3,809
대학 233 780 494 445 174 52 288 2,466
계 52,868 130,993 57,080 156,704 67,514 34,187 30,815 530,161
제외:각종대학 256
<표 Ⅲ-2> 4% 샘플링 데이터 현황
인문계열 사회계열 자연계열 공학계열 예·체능 계열
의·약
계열 교육계열 전체
서울 전문대학 82 145 41 267 154 46 18 753
대학 459 842 330 708 284 127 195 2,945
부산 전문대학 50 193 39 231 138 15 13 679
대학 180 281 125 330 108 53 63 1,140
대구 전문대학 12 146 51 189 96 89 23 606
대학 53 72 51 82 33 46 40 377
인천 전문대학 23 91 31 202 53 19 16 435
대학 26 50 26 93 3 3 42 243
광주 전문대학 6 121 23 136 30 69 33 418
대학 60 142 59 123 51 37 58 530
대전 전문대학 18 103 39 96 60 58 13 387
대학 89 144 117 185 50 17 38 640
울산 전문대학 6 24 4 37 27 23 10 131
대학 16 17 17 46 13 1 - 110
경기 전문대학 133 552 235 848 446 141 101 2,456
대학 235 300 189 407 182 28 17 1,358
강원 전문대학 16 56 35 78 26 39 19 269
대학 50 151 98 134 31 36 48 548
충북 전문대학 19 80 21 96 71 26 7 320
대학 49 118 69 171 40 21 89 557
충남 전문대학 35 79 49 99 52 16 15 345
대학 153 236 96 244 132 37 76 974
전북 전문대학 7 66 33 108 68 57 20 359
대학 76 165 83 158 51 34 60 627
전남 전문대학 - 138 35 126 59 74 30 462
대학 29 85 58 121 39 21 12 365
경북 전문대학 23 224 55 197 149 105 30 783
대학 132 273 106 271 100 24 56 962
경남 전문대학 25 95 50 213 63 52 18 516
대학 51 152 95 191 24 14 66 593
제주 전문대학 16 37 10 26 33 23 7 152
대학 9 35 15 14 10 - 15 98
계 2,138 5,213 2,285 6,227 2,676 1,351 1,248 21,138
제2절 고등교육기관졸업자 전공취업 조사 내용
1. 취업통계조사내용
2005년도 고등교육기관 졸업자 취업통계조사내용은 다음의 표와 같다.
<표 Ⅲ-3> 고등교육기관 졸업자 취업통계조사 내용
취업조사내용 세 부 사 항
취업구분 - 취업자(정규직, 비정규직, 자영업)
- 진학자(국내대학, 국내대학원, 국외대학, 국외대학원) - 입대자
- 미취업자(국가고시준비, 취업준비, 진학준비, 기타) - 미상(조사 종료일까지 취업여부를 알 수 없는 자) 전공일치여부 - 대학에서 전공한 분야와 동일 분야로 취업한 경우와 아닌
경우: “예” “아니오” 로 선택
취업경로 - 학교, 공개채용, 취업전문기관, 친인척, 자영, 신문 및 인터넷 방송, 기타
근무지 - 서울, 부산, 대구, 인천, 광주, 대전, 울산, 경기, 강원, 충북, 충남, 전북, 전남, 경북, 경남, 제주, 해외로 구분함.
* 본 연구는 취업자와 미취업자로 구분하여 연구를 진행하였으며, 진학자, 입대자, 미취업자, 미상은 모두 미취업자로 구분하였다.
2. 본 연구에서 설정한 전공일치취업에 영향을 주는 요인
2)고등교육기관 졸업자 취업통계조사내용 중, 성별, 거주지, 취업여부, 전 공일치취업여부, 취업경로, 전공계열, 학점요인, 근무지, 기업홍보요인 등 이 전공취업실태분석과 전공취업에 영향을 주는 요인 분석을 위한 주요변 인으로 이용되었다. 여기서 학점요인, 기업홍보요인 등은 이론적 배경분 석, 국내연구동향, 주요국의 연구동향 분석을 통하여 식별된 취업에 영향 을 주는 주요변인으로서 새로 설정하여 분석하였다.
<표 Ⅲ-4> 전공취업요인분석을 위한 조사내용
요인 그룹 전공일치취업에 작용하는 요인
개인요인 - 성별, 학력별(전문대, 대학), 학점 요인, 해외연수경험 유무
학교요인 - 학교규모, 소재지, 학교설립 형태, 전공계열
취업경로요인 - 기업요인(공채, 기업홍보(취업박람회 등)
- 학교추천(교수추천, 취업부서의 지원 등) - 취업전문기관 이용(공공/민간 취업알선기관 등) - 친인척 등의 도움
- 자영업
- 신문 및 인터넷, 방송매체 - 기타 (인턴사원제, 기업체방문 등) 주: 학점요인, 기업홍보는 4% 샘플에만 적용됨.
임금요인은 응답률이 저조하여 분석에서 제외하였음.
2) 본 연구는 방법론은 다음과 같은 과정을 거쳐 설정되었다.
1. 전문가 협의회: 연구계획 구체화와 전공 취업요인 분석 틀을 협의하기 위하여 청년층의 노동시장 이행과 관련한 논의가 전문가 협의회에서 진행되었다. 또한 실태조사 결과에 근거한 실증분석과 그에 따른 정책 대안 모색 자문을 위한 전문가 협의회가 개최되었다.
2. 문헌연구: 국내 인적자원 개발과 대졸 취업의 중요성 분석, 청년층 노동시장 이행 관련 이론을 고 찰하였다. 대졸자 취업 관련 선행연구 분석을 통한 시사점을 얻어 주요국의 대졸취업률 제고를 위한 청년층 노동시장 이행 관련연구 및 정책 동향 분석하기 위해 문헌 연구가 진행되었다.
3. 출장 및 면담조사: 전공별 대학생, 기업의 관계자, 대학관계자 등과의 면담을 통하여 조사 내용의 설정과 요인분석 문항을 논의하게 되며 분석 결과의 해석 및 정책대안 모색하였다.
제3절 분석설계
1. 연구문제
이 연구는 전공취업실태 및 전공일치취업에 영향을 주는 요인을 분석하 기 위하여 세 개의 연구문제를 다음과 같이 설정하였다.
연구문제 1: 2005년도 대학졸업자의 취업현황 및 특성은 어떠한가?
연구문제 2: 전공일치취업자와 전공불일치취업자의 취업특성의 차이는 어떠한가?
연구문제 3: 전공일치취업에 영향을 주는 요인들은 무엇인가?
2. 통계기법
이 연구에서 설정한 세 개의 연구문제를 검증하기 위하여 SPSS 12.0 프로그램을 이용하여 데이터를 분석하였다.
연구문제 1의 분석을 위하여 2005년도 대학졸업자들의 개인배경, 학교 배경, 취업경로배경을 중심으로 하여 빈도분석 등의 기술통계기법이 이용 되었다.
연구문제 2의 이슈인 전공일치취업과 전공불일치취업의 구분 하에서 취 업의 특성의 차이를 알아보기 위하여 전체 대졸취업자를 전공일치와 전공 불일치 취업군으로 구분하여 이들의 개인배경, 학교배경, 취업경로배경 상 의 차이를 집중 분석하였다. 또한 전공취업자의 경우 취업시 전공일치도가 높은 전공계열과 전공일치도가 낮은 계열로 구분하여 이들 계열전공자들 간의 개인배경, 학교배경, 취업경로배경 상의 차이도 분석하였다. 여기서 는 교차분석을 주로 이용하였다.
연구문제 3의 검증을 위하여 다양한 회귀분석기법을 이용하여 전공일치
취업에 영향을 주는 요인을 전공일치취업자들의 개인배경, 학교배경, 취업 경로배경에 초점을 두어 분석하였다. 특히, 전공에 대한 구분을 취업시 전 공일치도가 높은 계열군과 낮은 계열군으로 한 모형 1과 7개 전공계열 모 두를 범주형변수로 설정한 모형 2로 나누어 선형확률모형과 로지스틱 회 귀모형을 통한 분석을 실시하였다.
연구문제 1과 2는 전수조사데이터를 이용하여 분석하였으며 연구문제 3 은 추가변수가 포함된 4% 샘플링 데이터를 이용하여 분석을 실시하였다.
또한 연구문제 1과 2에 대한 분석은 대학의 기능과 역할을 고려하여 4년 제 대학교와 전문대학을 구분하여 실행되었다.