초급힌디어강독(1)
3주
데바나가리의 모음과 자음 쓰기와
자음과 모음의 결합
다시 한 번 볼까요?
힌디어의 의문문에는?
특수 의문문은?
다시 한 번 볼까요?
• 주요 의문사 꼬운 कौन 깝 कब
까항-~ कह ाँ / 끼다h르 ककधर 꺄- क्य
꾱~ क्यों
깨쎄 कैसे
깨싸- कैस
끼뜨나- ककतन
응용하여 볼까요?
1. 당신은 누구십니까?
2. 나는 김인도입니다.
3. 김인도는 어떠합니까?
4. 김인도는 착합니다.
5. 다시 언제(어디에서, 왜, 어떻게) 만날 것입니까?
6. 수업(프로그램, 연주회)은 언제입니까?
7. 우체국(은행, 식당, 학교, 상점, 주유소)은 어디에 있습니까?
8. 버스정류장(시장, 도서관)은 어느 쪽에 있습니까?
9. 식당(김인도, 날씨)이 얼마나 좋은지요..
10. 뭡니까?
# 기본 어휘 : 모우쌈(날씨)
다시 한 번 볼까요?
일반의문문(Yes-No Questions)은?
다시 한 번 볼까요?
(1) 의문표지 꺄-를 문장의 앞에.
(2) 대답에서는 항-~(예) 또는 나힝-~(네힝-
~아니요) 사용.
(3) 부정의 답을 할 때 문장 앞과 문장에서
부정어로서 나힝-~(네힝-~)을 사용.
응용하여 볼까요?
1. 당신은 김인도입니까?
2. 아니요, 저는 김인도가 아닙니다.
3. 요즈음 김인도(날씨)가 좋습니까?
4. 네, 김인도(날씨)가 아주 좋습니다.
5. 오늘 수업(연주회)이 있습니까? 아니요, 오늘 수업이 없습니다.
6. 이것은 학교입니까? 예, 이것은 학교입니다.
7. 여기 우체국(식당, 은행, 병원, 시장)이 있습니까?
8. 아니요, 여기 우체국이 없습니다. 우체국은 저기에 있습니다.
9. 이쪽에 버스정류장이 있습니까?
10. 아니요, 버스정류장은 저쪽으로 있습니다.
11. 내일 다시 만날 것입니까?
12. 예, 내일 다시 만날 것입니다.
# 기본 어휘 : 아-즈(오늘) 깔(어제, 내일) 아-즈깔(요사이) 바훗(바후뜨, 많은, 대단히) 예 헤(예흐, 이, 이것, 이 사람) 보(버흐, 베헤, 그, 그것, 그 사람, 저, 저것, 저 사람), 야항-
~(여기에), 바항-~(거기에, 저기에), 이다h르(이쪽), 우다h르(저쪽, 그쪽)
조금 더 볼까요?
인칭대명사와 이에 따른 be동사(होन )의 현재형 [『힌디어입문』
3과-61]
단수 복수
1 인칭 मैं(맹~) ह ाँ(훙-~) हम(함) हैं(행~) 2 인칭 त (뚜-) है(해) तुम(뚬) हो(호)
आप(압-) हैं(행~) 3 인칭 वह(보, 버흐) है(해) वे(베, 웨) हैं (행~)
# 복수가 단수로 사용되는 경우가 아주 많습니다. 그래서 복수임을 분명하게 하기 위해 복수인칭대명사 뒤에 복수 명사, लोग(로그, 사람들)를 첨가합니 다.
데바나가리 문자 쓰는 법-모음
데바나가리 문자 쓰는 법-모음
데바나가리 문자 쓰는 법-자음
데바나가리 문자 쓰는 법-자음
데바나가리 문자 쓰는 법-자음
데바나가리 문자 쓰는 법-자음
데바나가리 문자 쓰는 법-자음
데바나가리 문자 쓰는 법-자음
데바나가리 문자 쓰는 법-자음
형태가 조금 다른 문자들
उ ऊ अ आ ओ औ
ड ङ ड़ इ ई झ ह र ए ऐ ख स
व ब क च
데바나가리 문자
ग न म भ
ट ढ ढ़ द ठ
प फ ष य थ
घ ध छ
बहुत-बहुत धन्यवाद
बहुत-बहुत धन्यवाद/शुक्रिया
अच्छा नमस्ते (जी), क्रफर ममलेंगे