3. 일본어가나연습-3주

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3. 일본어가나연습-3주

교과서 P22의 일본어의 문자와 발음 (2)에서의 학습 포인트는 다음과 같습니 다.

1)탁음 2)반탁음 3)요음 4)발음 5)촉음 6)발음

앞에서 배운 청음 45자와 「わ」을 합친 46자가 일본어의 기본 글자가 되며 새 로운 글자를 만들어내는 일이 없이, 모자라는 자음을 보충하기 위해 탁점을 찍 거나, 두 글자를 합쳐서 읽는 방법이 있습니다.

1) 탁음

앞에서 배운 청음 45자와 「ん」을 합친 46자가 일본어의 기본 글자가 되는데, 영어의 「g」 「z, j」 「d」 「b」 「p」등과 같이 모자라는 자음을 보충하기 위해 새 로운 자음을 만들어 내지 않고, 청음의 자음을 이용하여 오른쪽 상단에 탁점 (にごり:니고리)을 찍어서 「g」 「z, j」 「d」 「b」 「p」등의 새로운 자음을 만들어 내는 것입니다. 그러므로 「g」는 「k」의 탁음으로 분류하여 「か」 「き」 「く」

「け」 「こ」를 「が」 「ぎ」 「ぐ」 「げ」 「ご」 즉, 〔ga〕 〔gi〕 〔gu〕 〔ge〕 〔go〕로 만 듭니다.

「z, j」는 「s」의 탁음으로 분류하여 「さ」 「し」 「す」 「せ」 「そ」를 「ざ」 「じ」

「ず」 「ぜ」 「ぞ」　 즉, 〔za, ja〕 〔zi, ji〕 〔zu, ju〕 〔ze, je〕 〔zo, jo〕가 됩니다.

「d」는 「t」의 탁음으로 분류하여 「た」 「ち」 「つ」 「て」 「と」를 「だ」 「ぢ」 「づ」

「で」 「ど」 즉, 〔da〕 〔zi〕 〔zu〕 〔de〕 〔do〕가 됩니다.

「b」는 「h」의 탁음으로 분류하여 「は」 「ひ」 「ふ」 「へ」 「ほ」를 「ば」 「び」

「ぶ」 「べ」 「ぼ」 즉, 〔ba〕 〔bi〕 〔bu〕 〔be〕 〔bo〕가 됩니다.

「p」는 「h」의 반탁음으로 분류하여 「は」 「ひ」 「ふ」 「へ」 「ほ」에 반탁음부호 인 「°」 를 오른쪽 상단에 붙여 「ぱ」 「ぴ」 「ぷ」 「ぺ」 「ぽ」 즉, 〔pa〕 〔pi〕 〔pu〕

〔pe〕 〔po〕를 만듭니다.

이와 같이 탁음과 반탁음은 일본어 오십음도상의 모든 행에서 만들어지는 것 이 아니고 「か」 「さ」 「た」 「は」 행에만 만들어지는 것으로 「が행」 「ざ행」 「だ 행」 「ば행」 「ぱ행」의 25자가 청음 45자를 더한 70개의 기본 글자가 되는 것 입니다.

교과서 P22의 「が행」 「ざ행」의 발음을 듣고 발음 연습을 한 후에 단어를 통해

「が행」 「ざ행」을 외우도록 하겠습니다.

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◯¹「が행」　

먼저, 「が행」은 자음 〔g〕 에 모음 〔a〕 〔i〕 〔u〕 〔e〕 〔o〕가 붙은 음으로 〔ga〕

〔gi〕 〔gu〕 〔ge〕 〔go〕로 발음을 합니다. 우리말의 〔가〕 〔기〕 〔구〕 〔게〕 〔고〕

와 같습니다. 「が행」은 2음절부터는 문제가 되지 않지만, 1음절인 경우는 청음

「か행」과 구별하기가 어렵기 때문에 우리나라학생들에게 어려운 발음이 되겠 습니다.

예를 들면, 금(金)메달과 은(銀)메달의 경우 금(金)은 청음「きん」으로 1음절이 기 때문에 〔긴^{^} 〕으로 발음을 하고, 은(銀)은 탁음「ぎん」〔긴〕으로 발음하게 되어 외국인에게는 발음차이를 구분하기가 어렵지만 입술 밖으로 나오는 청음과 입 천장과 후두에서 발음하는 음으로 일본어실력이 높아지면 자연스럽게 구분할 수 있습니다.

다시 한 번 〔ga〕 〔gi〕 〔gu〕 〔ge〕 〔go〕의 발음을 따라서 연습해 보십시오.

「が」 「ぎ」 「ぐ」 「げ」 「ご」　ー　〔ga〕 〔gi〕 〔gu〕 〔ge〕 〔go〕

「ガ」 「ギ」 「グ」 「ゲ」 「ゴ」　ー 〔ga〕 〔gi〕 〔gu〕 〔ge〕 〔go〕

히라가나 「が」와 가타카나 「ガ」는 탁점부분에서 혼동되지 않도록 확실하게 외워야합니다.　

다음은 「が행」의 단어를 음성파일에 따라서 읽어봅시다. 그리고 청음인 단어 와 탁음인 단어를 비교하면서 읽으면서 써보고, 받아쓰기를 통해 단어연습을 해보기로 하겠습니다.

□かく(쓰다)・がく(액자) □かき(감) ・かぎ(열쇠) □すく(봄)・すぐ(곧) □けた (레벨)・げた(나막신) □こみこみ(세금, 봉사료 포함)・ごみ(쓰레기) □ぎんこう (은행)・きんこう(균형) □ここ(이곳)・ごご(오후)

다시 한 번 □かく(쓰다)・がく(액자) □かき(감) ・かぎ(열쇠) □すく(봄)・すぐ (곧) □けた(레벨)・げた(나막신) □こみこみ(세금, 봉사료 포함)・ごみ(쓰레기)

□ぎんこう(은행)・きんこう(균형) □ここ(이곳)・ごご(오후)를 발음하면서 써보 고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

◯²「ざ행」

다음은 탁음 「ざ행」입니다. 「ざ행」은 자음 〔z, j〕 에 모음 〔a〕 〔i〕 〔u〕 〔e〕

〔o〕가 붙은 음으로 〔za, ja〕 〔zi, ji〕 〔zu, ju〕 〔ze, je〕 〔zo, jo〕로 발음을 합 니다. 우리말의 〔자〕 〔지〕 〔즈〕 〔제〕 〔조〕와 같습니다.

입천장과 후두에서 발음하는 음으로 우리말의 〔자〕 〔지〕 〔즈〕 〔제〕 〔조〕 와 는 다르므로 저의 발음을 따라 다시 한 번 〔za, ja〕 〔zi, ji〕 〔zu, ju〕 〔ze, j e〕 〔zo, jo〕의 발음을 따라서 연습해 보십시오. 절대 입술 밖으로 음을 내뱉으 면 안 됩니다.

특히, 「ざ」〔za, ja〕　 와 「じゃ」〔zya, jya〕의 경우 「ざ」는 입천장과 후두에서 발음을 하지만, 「じゃ」는 입술 밖으로 내어 발음하므로 우리말의 〔쟈〕와 같다.

다시 한 번 〔za, ja〕 〔zi, ji〕 〔zu, ju〕 〔ze, je〕 〔zo, jo〕의 발음을 따라서 연 습해 보십시오.

「ざ」 「じ」 「ず」 「ぜ」 「ぞ」ー　〔za, ja〕 〔zi, ji〕 〔zu, ju〕 〔ze, je〕 〔zo, jo〕

「ザ」 「ジ」 「ズ」 「ゼ」 「ゾ」ー 〔za, ja〕 〔zi, ji〕 〔zu, ju〕 〔ze, je〕 〔zo, jo〕

다음은 「ざ행」의 단어를 음성파일에 따라서 읽어봅시다. 그리고 청음인 단어 와 탁음인 단어를 비교하면서 읽으면서 써보고, 받아쓰기를 통해 단어연습을 해보기로 하겠습니다.

□さる(원숭이)・ざるく(소쿠리) □にし(서쪽)・にじ(무지개) □すすめ(조언)・す ずめ(참새) □かせいと(실타래)・かぜ(나막신) □そう(그렇게)・ぞう(코끼리) 다시 한 번 □さる(원숭이)・ざるく(소쿠리) □にし(서쪽)・にじ(무지개) □すす め(조언)・すずめ(참새) □かせいと(실타래)・かぜ(나막신) □そう(그렇게)・ぞう (코끼리)를 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

※かみかぜ(神風)　

1274~1281년 원나라가 일본을 1, 2차 침입하였을 때 원나라 배를 전복시킨 폭풍우를 뜻하며 신이 일으킨 바람으로 일본을 지켜주는 불사신의 의미로, 2 차 대전 당시 자살 폭격기의 이름을 가미가제특공대라고 하였습니다. 　

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◯³「だ행」

다음은 교과서 P23의 「だ행」에 대해 배워보기로 합시다.

「だ행」은 자음 〔d〕 에 모음 〔a〕 〔i〕 〔u〕 〔e〕 〔o〕가 붙은 음으로 〔da〕 〔zi〕

〔zu〕 〔de〕 〔do〕로 발음을 합니다. 우리말의 〔다〕 〔지〕 〔즈〕 〔데〕 〔도〕와 같 습니다.

입천장과 후두에서 발음하는 음으로 우리말의 〔다〕 〔지〕 〔즈〕 〔데〕 〔도〕 와는 다르므로 저의 발음을 따라 다시 한 번 〔da〕 〔zi〕 〔zu〕 〔de〕 〔do〕의 발음을 따라서 연습해 보십시오. 절대 입술 밖으로 음을 내뱉으면 안 됩니다.

「だ」 「ぢ」 「づ」 「で」 「ど」 ー　〔da〕 〔zi〕 〔zu〕 〔de〕 〔do〕

「ダ」 「ヂ」 「ヅ」 「デ」 「ド」 ー 〔da〕 〔zi〕 〔zu〕 〔de〕 〔do〕

히라가나 「が」와 가타카나 「ガ」는 탁점부분에서 혼동되지 않도록 확실하게 외 워야합니다.　

다음은 「だ행」의 단어를 음성파일에 따라서 읽어봅시다. 그리고 청음인 단어 와 탁음인 단어를 비교하면서 읽으면서 써보고, 받아쓰기를 통해 단어연습을 해보기로 하겠습니다.

□たんし(근시안)・だんし(남자) □はなちがき(한 자씩 띄어쓰기)・はなぢ(코피)

□つづき(계속) □そで(소매) □とろ(다랑어뱃살)・どろ(진흙) □たんご(단어, 단 오)・だんご(경단) □たいかく(체격)・だいがく(대학) □てんき(날씨)・でんき(전 기) □どんぶり(丼:덮밥) □どんぐり(団栗:도토리)

다시 한 번 □たんし(근시안)・だんし(남자) □はなちがき(한 자씩 띄어쓰기)・

はなぢ(코피) □つづき(계속) □そで(소매) □とろ(다랑어뱃살)・どろ(진흙) □た んご(단어, 단오)・だんご(경단) □たいかく(체격)・だいがく(대학) □てんき(날 씨)・でんき(전기) □どんぶり(丼:덮밥) □どんぐり(団栗:도토리)를 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

※부정칭인 だれ(누구)・どなた(어느 분)・どれ(어느 것)・どちら(어느 쪽)・どこ (어디)・どう(어떻게)등은 모두 탁음으로 되어있으므로 주의할 것.

다음은 교과서 P23의 「だ행」과 P24의 반탁음「ぱ행」에 대해 배워보기로 합시 다.

*「ば행」

「ば행」은 자음 〔b〕 에 모음 〔a〕 〔i〕 〔u〕 〔e〕 〔o〕가 붙은 음으로 〔ba〕 〔bi〕

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〔bu〕 〔be〕 〔bo〕로 발음을 합니다. 우리말의 〔바〕 〔비〕 〔부〕 〔베〕 〔보〕와 같 습니다.

입천장과 후두에서 발음하는 음으로 우리말의 〔바〕 〔비〕 〔부〕 〔베〕 〔보〕 와는 다르므로 저의 발음을 따라 다시 한 번 〔ba〕 〔bi〕 〔bu〕 〔be〕 〔bo〕의 발음을 따라서 연습해 보십시오. 절대 입술 밖으로 음을 내뱉으면 안 됩니다.

「ば」 「び」 「ぶ」 「べ」 「ぼ」 ー　〔ba〕 〔bi〕 〔bu〕 〔be〕 〔bo〕

「バ」 「ビ」 「ブ」 「ベ」 「ボ」 ー 〔ba〕 〔bi〕 〔bu〕 〔be〕 〔bo〕

히라가나 「が」와 가타카나 「ガ」는 탁점부분에서 혼동되지 않도록 확실하게 외 워야합니다.　

다음은 「ば행」의 단어를 음성파일에 따라서 읽어봅시다. 그리고 청음인 단어 와 탁음인 단어를 비교하면서 읽으면서 써보고, 받아쓰기를 통해 단어연습을 해보기로 하겠습니다.

□はら(배)・ばら(장미) □くび(목) □ぶどう(포도) □かべ(벽) □ぼうえき(무역) 다시 한 번 □はら(배)・ばら(장미) □くび(목) □ぶどう(포도) □かべ(벽) □ぼ うえき(무역)를 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

※かべにみみあり

‘벽에도 귀가 있다’라는 속담으로 우리말의 ‘낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다’의 의미입니다.

2) 반탁음「ぱ행」

위의 교과서 P24의 「ぱ행」은 자음 〔p〕 에 모음 〔a〕 〔i〕 〔u〕 〔e〕 〔o〕가 붙은 음으로 〔pa〕 〔pi〕 〔pu〕 〔pe〕 〔po〕로 발음을 합니다. 우리말의 〔파, 빠〕 〔피, 삐〕 〔푸, 뿌〕 〔페, 뻬〕 〔포, 뽀〕와 같습니다.

다시 한 번 〔pa〕 〔pi〕 〔pu〕 〔pe〕 〔po〕 발음을 따라서 연습해 보십시오. 절 대 입술 밖으로 음을 내뱉으면 안 됩니다.

「ぱ」 「ぴ」 「ぷ」 「ぺ」 「ぽ」 ー　〔pa〕 〔pi〕 〔pu〕 〔pe〕 〔po〕

「パ」 「ピ」 「プ」 「ペ」 「ポ」 ー 〔pa〕 〔pi〕 〔pu〕 〔pe〕 〔po〕

히라가나 「が」와 가타카나 「ガ」는 탁점부분에서 혼동되지 않도록 확실하게 외 워야합니다.　

다음은 「ぱ행」의 단어를 음성파일에 따라서 읽어봅시다. 그리고 청음인 단어 와 탁음인 단어를 비교하면서 읽으면서 써보고, 받아쓰기를 통해 단어연습을 해보기로 하겠습니다.

□びかびか(번쩍번쩍)・ぴかぴか(반짝반짝) □たんぽぽ(민들레) □パン(빵) □ピ アノ(피아노) □プロペラ(프로펠러) □ペンギン(펭귄) □ポプラ(포플러) □ほかほ か(따끈따끈:ぽかぽか보다 부드러운 말)・ぽかぽか(따끈따끈, 군데군데)

다시 한 번 □びかびか(번쩍번쩍)・ぴかぴか(반짝반짝) □たんぽぽ(민들레) □

パン(빵) □ピアノ(피아노) □プロペラ(프로펠러) □ペンギン(펭귄) □ポプラ(포플 러) □ほかほか(따끈따끈:ぽかぽか보다 부드러운 말)・ぽかぽか(따끈따끈, 군데 군데)를 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

※「は행」「ば행」「ぱ행」의 의성어, 의태어

「は행」과 「ば행」 은 「ぱ행」의 힘준 말이다. 또는 부드러운 표현. 「ぱ행」의 의성어와 의태어는 동작이 작고 가볍고 경쾌한 것을 나타낸다.

はらはら　조마조마, 팔랑팔랑 ばらばら 뿔뿔이 제각각

ぱらぱら 드문드문, 조금씩, 훌훌 ふるふる 몹시, 철저히　

ぶるぶる 부들부들 ぷるぷる　바들바들　

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ひりひり 얼얼, 뜨끔뜨끔 ぴりぴり　알알, 따끔따끔

びりびり 드르르, 찌르르, 찍찍　 へらへら 실실, 하하, 훨훨

べらべら 술술, 흐르르 (ぺらぺら의 힘준 말) ぺらぺら 술술, 유창하게,

びかびか 번쩍번쩍 ぴかぴか 반짝반짝

ほかほか 따끈따끈: ぽかぽか보다 부드러운 말 ぽかぽか 따끈따끈, 군데군데

3)요음(拗音)

다음은 교과서 P25의 요음(拗音)에 대해 살펴보기로 하겠습니다. 앞으로는 앞 에서 배운 청음 45자와 「ん」을 합친 46자와 탁음과 반탁음 25자를 더한 71개 의 기본 글자를 2개를 조합하여 어떻게 읽는지에 대한 방법을 배우는 것입니 다. 우선 위의 교과서 P25의 요음에 대해 살펴보기로 합시다.

요음은「い단」 자음 「き」 「ぎ」 「し」 「じ」 「ち」「ぢ」 「に」 「ひ」 「び」 「ぴ」「み」

「り」 ・「キ」 「ギ」 「シ」 「ジ」 「チ」「ヂ」 「ニ」 「ヒ」 「ビ」 「ピ」　「ミ」 「リ」 에

「や」 「ゆ」 「よ」 ・「ヤ」 「ユ」　「ヨ」를 모음처럼 내려써서 한 번에 읽는 것입니 다. 음은 1박자로 읽지만 원고지 칸은 2칸을 사용합니다. 이와 같은 특징으로 요음은 우리말의 자음+모음의 배열과 비슷합니다.

*P25의 요음 「き」 「ぎ」・「キ」 「ギ」에 「や」 「ゆ」 「よ」 ・「ヤ」 「ユ」　「ヨ」를 붙인 「きゃ」 「きゅ」 「きょ」・「ぎゃ」 「ぎゅ」 「ぎょ」 //「キャ」 「キュ」 「キ ョ」・「ギャ」 「ギュ」 「ギョ」는 〔kya〕 〔kyu〕 〔kyo〕・〔gya〕 〔gyu〕 〔gyo〕로 발 음을 합니다.

즉, 우리말의 자음 「ㄱ^{^} 」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 「갸^{^} 」 「규^{^} 」 「교^{^} 」 와 자 음 「ㄲ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 「꺄」 「뀨」 「꾜」 그리고 자음 「ㅋ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 「캬」「큐」「쿄」 와 자음 「ㄱ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」

「ㅛ」를 붙인 「가」「규」「교」 등으로 발음합니다.

다시 한 번 〔kya〕 〔kyu〕 〔kyo〕・〔gya〕 〔gyu〕 〔gyo〕 를 음성에 따라 읽어봅 시다.

「きゃ」 「きゅ」 「きょ」 ー　 〔kya〕 〔kyu〕 〔kyo〕

「ぎゃ」 「ぎゅ」 「ぎょ」 ー 〔gya〕 〔gyu〕 〔gyo〕

「キャ」 「キュ」 「キョ」 ー　 〔kya〕 〔kyu〕 〔kyo〕

「ギャ」 「ギュ」 「ギョ」 ー　〔gya〕 〔gyu〕 〔gyo〕

다음은 요음 「きゃ」 「きゅ」 「きょ」・「ぎゃ」 「ぎゅ」 「ぎょ」 //「キャ」 「キュ」

「キョ」・「ギャ」 「ギュ」 「ギョ」를 사용한 단어를 소리 내어 읽으면서 외워봅시 다.

□おきゃく(손님)・ぎゃく(반대) □きゅうり(오이) □そつぎょう(졸업) □きょう (오늘) □サンキュー(감사합니다) □きんぎょ(금붕어) □きょり(거리)

다시 한 번 □おきゃく(손님)・ぎゃく(반대) □きゅうり(오이) □そつぎょう(졸 업) □きょう(오늘) □サンキュー(감사합니다) □きんぎょ(금붕어) □きょり(거리) 를 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

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*P25의 요음 「し」 「じ」・「シ」 「ジ」에 「や」 「ゆ」 「よ」 ・「ヤ」 「ユ」　「ヨ」를 붙인 「しゃ」 「しゅ」 「しょ」・「じゃ」 「じゅ」 「じょ」 //「シャ」 「シュ」 「シ ョ」・「ジャ」 「ジュ」 「ジョ」는 〔sya〕 〔syu〕 〔syo〕・〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕

〔zyo, jyo〕로 발음을 합니다.

즉, 우리말의 자음 「ㅅ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 「샤」 「슈」 「쇼」 와 자음 「ㅈ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 「쟈」 「쥬」 「죠」 로 발음합니다.

다시 한 번 〔sya〕 〔syu〕 〔syo〕・〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕 를 음성 에 따라 읽어봅시다.

「しゃ」 「しゅ」 「しょ」 ー　 〔sya〕 〔syu〕 〔syo〕

「じゃ」 「じゅ」 「じょ」 ー 〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕

「シャ」 「シュ」 「ショ」 ー　〔sya〕 〔syu〕 〔syo〕

「ジャ」 「ジュ」 「ジョ」 ー　〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕

다음은 요음 「しゃ」 「しゅ」 「しょ」・「じゃ」 「じゅ」 「じょ」 //「シャ」 「シュ」

「ショ」・「ジャ」 「ジュ」 「ジョ」「しゃ」 「しゅ」 「しょ」・「じゃ」 「じゅ」 「じょ」

//「シャ」 「シュ」 「ショ」・「ジャ」 「ジュ」 「ジョ」를 사용한 단어를 소리 내어 읽으면서 외워봅시다.

□かいしゃ(회사) □しゅみ(취미) □ショッピング(쇼핑) □しゃしん(사진) □じょ せい(여성) □じゃま(폐) □じゅぎょう(수업) □じんじゃ(신사)

다시 한 번 □かいしゃ(회사) □しゅみ(취미) □ショッピング(쇼핑) □しゃしん (사진) □じょせい(여성) □じゃま(폐) □じゅぎょう(수업) □じんじゃ(신사)를 발 음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

※□じんじゃ(神社:신사)일본의 종교는 이원화 되어 있습니다. 결혼식이나 경사 시에는 「神社」에서, 장례식 등은 「お寺(おてら):절」에서 행합니다. 「神社」는 일 본전통신앙인 「神道」 의 조상신을 모신 사당이고, 「お寺(おてら):절」는 부처를 기리는 사당입니다. 「靖国神社:やしくにじんじゃ:야스쿠니진자」는 우리나라의

「현충사」 에 해당하는 신사로 일본의 전쟁영웅을 모신 사당인데 여기에 2차대 전의 전범들이 안치되어있기 때문에 일본의 관료들이 공식 행사에 「靖国神社」

를 방문하는 것은 제국주의에 대한 공표로 생각하므로 주변국들이 반대를 하 는 것입니다.

*P25의 요음 「ち」 「ぢ」・「チ」 「ヂ」에 「や」 「ゆ」 「よ」 ・「ヤ」 「ユ」　「ヨ」를

붙인 「ちゃ」 「ちゅ」 「ちょ」・「ぢゃ」 「ぢゅ」 「ぢょ」 // 「チャ」 「チュ」 「チ ョ」・「ヂャ」 「ヂュ」 「ヂョ」는 〔chya〕 〔chyu〕 〔chyo〕・〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕로 발음을 합니다.

즉, 우리말의 자음 「ㅈ^{^} 」과 「ㅉ」「ㅊ」 ・「ㅈ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인

「쟈^{^} 」 「쥬^{^} 」 「죠^{^} 」 와 「짜」 「쮸」 「쬬」 「차」 「추」 「초」・「쟈」「쥬」「죠」로 발음합니 다.

다시 한 번 〔chya〕 〔chyu〕 〔chyo〕・〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕 를 음성에 따라 읽어봅시다.

「ちゃ」 「ちゅ」 「ちょ」 ー　 〔chya〕 〔chyu〕 〔chyo〕

「ぢゃ」 「ぢゅ」 「ぢょ」 ー 〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕

「チャ」 「チュ」 「チョ」 ー　〔chya〕 〔chyu〕 〔chyo〕

「ヂャ」 「ヂュ」 「ヂョ」 ー　〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕

다음은 요음 「ちゃ」 「ちゅ」 「ちょ」・「ぢゃ」 「ぢゅ」 「ぢょ」 // 「チャ」 「 チュ」 「チョ」・「ヂャ」 「ヂュ」 「ヂョ」를 사용한 단어를 소리 내어 읽으면서 외 워봅시다.

□おちゃ(차) □ちゅうい(주의) □チョーク(분필) □ちゃのみぢゃわん(찻잔) 다시 한 번 □おちゃ(차) □ちゅうい(주의) □チョーク(분필) □ちゃのみぢゃわ ん(찻잔)을 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

*P25의 요음 「に」 ・「ニ」 에 「や」 「ゆ」 「よ」 ・「ヤ」 「ユ」　 「ヨ」를 붙인

「にゃ」 「にゅ」 「にょ」 // 「ニャ」 「ニュ」 「ニョ」는 〔nya〕 〔nyu〕 〔nyo〕로 발음을 합니다.

즉, 우리말의 자음 「ㄴ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 「냐」 「뉴」 「뇨」 와 같 습니다.

다시 한 번 〔chya〕 〔chyu〕 〔chyo〕・〔zya, jya〕 〔zyu, jyu〕 〔zyo, jyo〕 를 음성에 따라 읽어봅시다.

「にゃ」 「にゅ」 「にょ」 ー　〔nya〕 〔nyu〕 〔nyo〕

「ニャ」 「ニュ」 「ニョ」 ー 〔nya〕 〔nyu〕 〔nyo〕

다음은 요음 にゃ」 「にゅ」 「にょ」 // 「ニャ」 「ニュ」 「ニョ」를 사용한 단어를 소리 내어 읽으면서 외워봅시다.

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□こんにゃく(곤약) □ニュース(뉴스) □にょうぼう(마누라) □にゅうがく(입학) 다시 한 번 □こんにゃく(곤약) □ニュース(뉴스) □にょうぼう(마누라) □にゅ うがく(입학)를 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

*P26의 요음 「ひ」 「び」　 「ぴ」・「ヒ」 「ビ」　 「ピ」에 「や」 「ゆ」 「よ」 ・「ヤ」

「ユ」　 「ヨ」를 붙인 「ひゃ」 「ひゅ」 「ひょ」・「びゃ」 「びゅ」 「びょ」 ・「ぴゃ」

「ぴゅ」 「ぴょ」　 //　 「ヒャ」 「ヒュ」 「ヒョ」・「ビャ」 「ビュ」 「ビョ」・「ピャ」

「ピュ」 「ピョ」는 〔hya〕 〔hyu〕 〔hyo〕・〔bya〕 〔byu〕 〔byo〕・〔pya〕 〔pyu〕

〔pyo〕로 발음을 합니다.

즉, 우리말의 자음 「ㅎ」과 「ㅂ」 「ㅍ」 에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 「햐」

「휴」 「효」 와 「뱌」 「뷰」 「뵤」 「뺘, 퍄」 「쀼,퓨」 「뾰,표」 로 발음합니다.

다시 한 번 〔hya〕 〔hyu〕 〔hyo〕・〔bya〕 〔byu〕 〔byo〕・〔pya〕 〔pyu〕 〔pyo〕

를 음성에 따라 읽어봅시다.

「ひゃ」 「ひゅ」 「ひょ」 ー　〔hya〕 〔hyu〕 〔hyo〕

「びゃ」 「びゅ」 「びょ」 ー 〔bya〕 〔byu〕 〔byo〕

「ぴゃ」 「ぴゅ」 「ぴょ」 ー 〔pya〕 〔pyu〕 〔pyo〕

「ヒャ」 「ヒュ」 「ヒョ」 ー　〔hya〕 〔hyu〕 〔hyo〕

「ビャ」 「ビュ」 「ビョ」 ー　〔bya〕 〔byu〕 〔byo〕

「ピャ」 「ピュ」 「ピョ」 ー 〔pya〕 〔pyu〕 〔pyo〕

다음은 요음 「ひゃ」 「ひゅ」 「ひょ」・「びゃ」 「びゅ」 「びょ」 ・「ぴゃ」 「ぴゅ」

「ぴょ」　 //　 「ヒャ」 「ヒュ」 「ヒョ」・「ビャ」 「ビュ」 「ビョ」・「ピャ」 「ピュ」

「ピョ」를 사용한 단어를 소리 내어 읽으면서 외워봅시다.

□ひゃく(일백) □ヒューズ(퓨즈) □びょういん(병원) □さんびゃく(삼백) □ろっ ぴゃく(육백)

다시 한 번 □ひゃく(일백) □ヒューズ(퓨즈) □びょういん(병원) □さんびゃく (삼백) □ろっぴゃく(육백)를 발음하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

* P26의 요음 「み」 「り」・「ミ」 「リ」에 「や」 「ゆ」 「よ」 ・「ヤ」 「ユ」　「ヨ」를 붙인 「みゃ」 「みゅ」 「みょ」・「りゃ」 「りゅ」 「りょ」 // 「ミャ」 「ミュ」 「ミ ョ」・「リャ」 「リュ」 「リョ」는 〔mya〕 〔myu〕 〔myo〕・〔rya〕 〔ryu〕 〔ryo〕 로 발음을 합니다.

즉, 우리말의 자음 「ㅁ」과 「ㄹ」에 모음 「ㅑ」 「ㅠ」 「ㅛ」를 붙인 먀」 「뮤」 「묘」

와 「랴」 「류」 「료」 로 발음합니다.

다시 한 번 〔mya〕 〔myu〕 〔myo〕・〔rya〕 〔ryu〕 〔ryo〕 를 음성에 따라 읽어 봅시다.

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「みゃ」 「みゅ」 「みょ」 ー　〔mya〕 〔myu〕 〔myo〕

「りゃ」 「りゅ」 「りょ」 ー 〔rya〕 〔ryu〕 〔ryo〕

「ミャ」 「ミュ」 「ミョ」 ー 〔mya〕 〔myu〕 〔myo〕

「リャ」 「リュ」 「リョ」 ー　〔rya〕 〔ryu〕 〔ryo〕

다음은 요음 「みゃ」 「みゅ」 「みょ」・「りゃ」 「りゅ」 「りょ」 // 「ミャ」 「ミュ」

「ミョ」・「リャ」 「リュ」 「リョ」를 사용한 단어를 소리 내어 읽으면서 외워봅시 다.

□みゃくどう(맥) □ミュージカル(뮤지컬) □みょうぎ(묘기) □しょうりゃく(생 략) □リュックサック(배낭) □りょこう(여행) □みりょく(매력)

다시 한 번 みゃくどう(맥) □ミュージカル(뮤지컬) □みょうぎ(묘기) □しょう りゃく(생략) □リュックサック(배낭) □りょこう(여행) □みりょく(매력)를 발음 하면서 써보고 틀린 부분은 확실히 외우도록 합시다.

4)발음(発音)

다음은 위의 교과서 P27의 그림의 발음(発音)에 대해 살펴보기로 하겠습니다.

발음(発音)이란 일본어는 받침이라는 개념이 없으므로 우리말의 「산」 「삼」

「상」 은 일본어로는 「さん」 하나로 표기합니다. 즉, 「ん」 는 부호이지만 글 자처럼 사용하고 있습니다. 이처럼 일본어에는 우리말의 받침과 같이 사용하 는 부호가 2개가 있는데 우리말의 「ㄴ」 「ㅁ」 「ㅇ」처럼 들리는 글자가 「ん」

이고, 우리말의 「ㄱ」 「ㅂ」 「ㅅ」의 격음 받침에 해당하는 것이 「っ」 라고 할 수 있다. 또한 , 우리말의 「ㄹ」 받침은 일본어에는 없습니다.

발음(発音)은 우리말의 「ㄴ」 〔n〕 「ㅁ」〔m〕 「ㅇ」〔ŋ〕에 대한 개념이 없으므로 따로 외울 필요는 없지만 교과서의 분류처럼 발음편의상 「ㄴ」 〔n〕 「ㅁ」〔m〕

「ㅇ」〔ŋ〕으로 나누는 것입니다.

우선 교과서 P27의 단어를 읽어보도록 하겠습니다.

*「ㅁ」〔m〕발음

「ま행」 「ば행」 「ぱ행」 앞에서, 「ん」 다음에 「ま행」 「ば행」 「ぱ행」이 오면

〔m〕으로 발음합니다.

우리말 「ㅁ」〔m〕발음으로 나는 □さんま(공치) □ぶんめい(문명) □こんぶ(다시 마)□さんぽ(산책)를 읽으면서 외워봅시다.

단어 □さんま(공치) □ぶんめい(문명) □こんぶ(다시마)□さんぽ(산책)

*「ㄴ」 〔n〕발음

「ん」 다음에 「な행」 「た행」 「ら행」 「ざ행」 「だ행」이 오면 〔n〕으로 발음합 니다.

우리말 「ㄴ」〔n〕발음으로 나는 □おんな(여자) □はんたい(반대) □べんり(편리)

□ぎんざ(긴자:지명) □ほんだな(책꽃이)를 읽으면서 외워봅시다.

단어 □おんな(여자) □はんたい(반대) □べんり(편리) □ぎんざ(긴자:지명) □

ほんだな(책꽃이)

*「ㅇ」〔ŋ〕발음

「ん」 다음에 「か행」 「が행」 이 오면 〔ŋ〕으로 발음합니다.

우리말 「ㅇ」〔ŋ〕발음으로 나는 □けんか(싸움) □まんが(만화) □にほんご(일본 어)를 읽으면서 외워봅시다.

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단어 □けんか(싸움) □まんが(만화) □にほんご(일본어)

*「N」〔N〕발음

「ん」으로 끝나거나, 「ん」다음에 「あ・さ・は・や・わ」 행등이 오면, 「ㄴ」

〔n〕 「ㅁ」〔m〕 「ㅇ」〔ŋ〕의 중간 음이 됩니다.

「N」〔N〕발음의 □ほん(책) □ほんや(서점) □でんわ(전화)를 읽으면서 외워봅시 다.

단어 □ほん(책) □ほんや(서점) □でんわ(전화)

5)촉음(促音)

다음은 위의 교과서 P28의 그림의 촉음(促音)에 대해 살펴보기로 하겠습니다.

촉음(促音)「っ」는 우리말 격음받침「ㄱ」 「ㅂ」 「ㅅ」과 같은 음으로 들리는 음으 로 「つ」를 작게 쓴「っ」로서, 이 촉음으로 시작되거나 끝나는 글자는 없습니다.

촉음「っ」는 45개의 가나문자 다음에 오며, 촉음「っ」 다음에는 반드시 자음만 이 옵니다. 촉음(促音)「っ」의 음가는 뒤의 자음의 영향을 받습니다. 촉음(促音)

「っ」 뒤의 자음이 「k」로 시작되면, 「ㅋ」으로, 「t」로 시작되면 「ㅌ」으로, 「p」로 시작되면 「ㅍ」으로, 「s」 로 시작되면 「ㅅ」으로 표기할 수 있으며, 발음법칙 상

「ㅋ」은 「ㄱ」으로, 「ㅍ」은 「ㅂ」 으로, 「ㅌ」과 「ㅅ」은 「ㅅ」으로 발음됩니다.

다음은 교과서 P28의 단어를 읽어보도록 하겠습니다.

*「っ」다음 「か행」이오면 「k」〔ㄱ〕 받침으로 발음합니다.

우리말의 밭침 「k」〔ㄱ〕발음으로 나는 □いっかい〔읶까이, 잌카이:익까이,익카 이〕(1층) □さっか〔삮까,샄카:익까이,익카이〕(작가) □がっこう〔갂^{^} 꼬,갘^{^} 코:각^{^} 꼬, 각^{^} 코〕(학교)를 읽으면서 외워봅시다.

단어 □いっかい(1층) □さっか(작가) □がっこう(학교)

*「っ」다음 「さ행」이오면 「s」〔ㅅ〕 받침으로 발음합니다.

우리말의 밭침 「s」〔ㅅ〕 발음으로 나는 □いっさい〔잇사이〕(한살) □ざっし〔잣 시〕(잡지) □けっせき〔겟^{^} 세키〕(결석)를 읽으면서 외워봅시다.

단어 □いっさい(한살) □ざっし(잡지) □けっせき(결석)

*「っ」다음 「た행」이오면 「t」〔ㅅ〕 받침으로 발음합니다.

우리말의 밭침 「t」〔ㅅ〕 발음으로 나는 □みっつ〔밑쯔, 밑츠: 밋쯔〕(셋) □あ さって〔아샅떼, 아샅테:아삿떼〕(모레) □おっと〔옽또, 옽토:옷또〕(남편)를 읽으 면서 외워봅시다.

단어 □みっつ(셋) □あさって □おっと(남편)

*「っ」다음 「ぱ행」이오면 「p」〔ㅂ〕 받침으로 발음합니다.

「t」〔ㅅ〕 「p」〔ㅂ〕발음으로 나는 □いっぱい〔잎빠이, 잎파이:입빠이〕(가득) □

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いっぴき〔잎삐끼, 잎피키:입삐끼〕(한마리) □きっぷ〔깊^{^} 뿌, 깊^{^} 푸:깁^{^} 뿌〕(표)를 읽 으면서 외워봅시다.

단어 □いっぱい(가득) □いっぴき(한마리) □きっぷ(표)

6) 장음(長音)

다음은 교과서 P29의 장음(長音)에 대해 살펴보기로 하겠습니다.　 우리말에도 발음상으로는 장단음이 존재합니다. 예를 들면 ‘눈〔눈:단음〕에 눈〔눈^~ :장음〕이 들어가니’ 라는 문장에서 단음인 「눈」과 장음인 「눈」의 경우 우리말에서는 표기상으로 는 동일합니다. 하지만 일본어의 경우는 단어에 장・단음이 존재하 기 때문에 문자 상에서도 장단음이 차이가 난다고 할 수있습니다. 즉, 글자 수 에서 차이가 나는 것으로 단음인 「눈」이 장음인 경우는 「누운」으로 표기되면 읽기는 앞의 「누」에 악센트를 주어 「누^/ 운」이 됩니다.

일본어 50음도 상에서 단이 「あ단」「い단」「う단」「え단」「お단」등 5개가 있는 데,

「あ단」인 「あ, か, が, さ, ざ, た, だ, な, は, ば, ぱ, ま, や, ら, わ」를 장음 으로 발음하려면 모음 「あ」를 뒤에 넣어서 「ああ」 「かあ」 「があ」 「さあ」 「ざ あ」 「たあ」 「だあ」 「なあ」 「はあ」 「ばあ」 「ぱあ」 「まあ」 「やあ」 「らあ」 「わ あ」로 표기하여야하며, 분절하여 읽지 않고 「あ, か, が, さ, ざ, た, だ, な, は, ば, ぱ, ま, や, ら, わ」에 악센트를 두고 길게 읽으면 됩니다.

가타카나의 경우는 모음 「あ」대신 「―」를 뒤에 넣어서 「アー」 「カー」 「ガー」

「サー」 「ザー」 「ター」 「ダー」 「ナー」 「ハー」 「バー」 「パー」 「マー」 「ヤー」

「ラー」 「ワー」로 표기하여야 합니다. 결국 장음부호 「―」는 모음 「あ」「い」

「う」「え」「お」를 의미합니다.

「い단」인 「い, き, ぎ, し, じ, ち, ぢ, に, ひ, び, ぴ, み, り」를 장음으로 발 음하려면 모음 「い」를 뒤에 넣어서 「いい」 「きい」 「ぎい」 「しい」 「じい」 「ち い」 「にい」 「ひい」 「びい」 「ぴい」로 표기하여야하며, 분절하여 읽지 않고 「い, き, ぎ, し, じ, ち, ぢ, に, ひ, び, ぴ, み, り」에 악센트를 두고 길게 읽으면 됩니다.

가타카나의 경우는 모음 「い」대신 「―」를 뒤에 넣어서 「イー」 「キー」 「ギー」

「シー」 「ジー」 「チー」 「ヂー」 「ニー」 「ヒー」 「ビー」 「ピー」 「ミー」 「リー」 로 표기하여야 합니다.

「う단」인 「う, く, ぐ, す, ず, つ, づ, ぬ, ふ, ぶ, ぷ, む, ゆ, る」를 장음으 로 발음하려면 모음 「う」를 뒤에 넣어서 「うう」 「くう」 「ぐう」 「つう」 「づう」

「ぬう」 「ふう」 「むう」 「ゆう」 「るう」로 표기하여야하며, 분절하여 읽지 않고

「う, く, ぐ, す, ず, つ, づ, ぬ, ふ, ぶ, ぷ, む, ゆ, る」에 악센트를 두고 길 게 읽으면 됩니다.

　가타카나의 경우는 모음 「う」대신 「―」를 뒤에 넣어서 「ウー」 「クー」 「

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グー」 「スー」 「ズー」 「ツー」 「ヅー」 「ヌー」 「フー」 「ブー」 「プー」 「ムー」

「ユー」「ルー」 로 표기하여야 합니다.

「え단」인 「え, け, げ, せ, ぜ, て, で, ね, へ, べ, ぺ, め, れ」를 장음으로 발 음하려면 자기 단의 모음인 「え」와 모음「い」를 뒤에 넣어서 「ええ, えい」 「け い」 「げい」「せい」 「ねえ, ねい」 「へえ, へい」 「べえ, べい」 「めい」「れい」로 표 기하여야하며, 분절하여 읽지 않고 「え, け, げ, せ, ぜ, て, で, ね, へ, べ, ぺ, め, れ」에 악센트를 두고 길게 읽으면 됩니다.

　가타카나의 경우는 모음 「え」대신 「―」를 뒤에 넣어서 「エー」 「ケー」 「 ゲー」 「セー」 「ゼー」 「テー」 「デー」 「ネー」 「ヘー」 「ベー」 「ペー」 「メー」

「レー」 로 표기하여야 합니다.

「お단」인 경우에도 「お, こ, ご, そ, ぞ, と, ど, の, ほ, ぼ, ぽ, も, ろ」를 장 음으로 발음하려면 자기 단의 모음인 「お」를 뒤에 넣어서 장음이 되는 경우는 드물고, 오히려 모음 「お」를 뒤에 넣어서 장음을 만든다.

즉, 「おお, おう」　 「こお, こう」　 「ごう」　 「そう」　 「とお, とう」　 「どう」

「のう」　 「ほお, ほう」　 「ぼう」 「ぽう」 　 「もう」 「よう」　 「ろう」로 표기하여 야하며, 분절하여 읽지 않고 「お, こ, ご, そ, ぞ, と, ど, の, ほ, ぼ, ぽ, も, ろ」에 악센트를 두고 길게 읽으면 됩니다.

　가타카나의 경우는 모음 「お」대신 「―」를 뒤에 넣어서 「オー」 「コー」 「 ゴー」 「ソー」 「ゾー」 「トー」 「ドー」 「ノー」 「ホー」 「ボー」 「ポー」 「モー」

「ヨー」 「ロー」 로 표기하여야 합니다.

그러면 교과서　 P29의 단어를 통해 장음(長音)연습을 해보도록 하겠습니다.　　

* 「あ단」의 단어를 장단을 비교하면서 연습해 봅시다.

□おかあさん(어머니)・おかさん(오까씨:성) □おばあさん(할머니)・おばさん(숙 모,백모) □カーテン(커튼)

*「い단」

□いにいさん(형, 오빠)・おにさん(도깨비님) □おじいさん(할아버지)・おじさん (숙부,백부) □ビール(맥주)・ビル(빌딩)

*「う단」

□くうき(공기)・くき(줄기) □ゆうき(용기)・ゆき(눈) □ぎゅうにゅう(우유) □ふ うふ(부부) □ようやく(마침내)・よやく(예약)

*「え단」

□おねえさん(언니,누나) □せんせい(선생님) □がくせい(학생) □えいご(영어) □

ケーキ(케익)

*「お단」

□おとうと(남동생) □とおい(멀다)・とい(질문) □こおり(얼음)・こり(결림)・こ うり(궤짝) □とおり(길)・とり(새) □ぞう(코기리)