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 과학탐구 영역(화학 Ⅱ )

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(1)

19 32 2권 중 2권

2008학년도 5월 고3 경기도학업성취도평가 문제지

과학탐구 영역(화학Ⅱ)

제 4 교시

성명 수험번호 3

1

◦ 먼저 수험생이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

◦ 반드시 자신이 선택한 과목의 문제지를 풀어야 합니다.

◦ 문제지에 성명과 수험 번호를 정확히 기입하시오.

◦ 답안지에 수험 번호, 선택 과목, 답을 표기할 때에는 반드시 ‘수험 생이 지켜야 할 일’에 따라 표기하시오.

◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하 시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문 항은 모두 2점씩입니다.

1.

다음은 프로판()의 연소 반응식이다.

    →     

프로판 22g이 모두 연소될 때, 이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>

에서 모두 고르면? (단, 아보가드로의 수는  × 이고, 원자량은

=1, =12, =16이다.)

보 기 ㄱ. 연소된 프로판의 몰수는 0.5몰이다.

ㄴ. 소모된 산소 분자수는  ×  × 개이다.

ㄷ. 생성된 이산화탄소와 수증기의 질량비는 3 : 4이다.

① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

2.

그래프는 일정한 온도에서 기체 A, B 각각 1몰에 대하여 압력에 따른



 값을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? [3점]

보 기

ㄱ. 300기압에서 A의 부피는 B의 1.25배이다.

ㄴ. 150기압에서 B의 부피는 300기압일 때의 2배이다.

ㄷ. 기압에서 A와 B는 이상기체 상태 방정식을 만족한다.

① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

3.

그림 (가)와 같은 장치에 액체 A, B를 각각 1mL를 넣었더니, (나)와 같이 수은 기둥의 높이가 변하였다.

(가) (나)

A와 B의 물리량을 바르게 비교한 것을 <보기>에서 고르면?

보 기

ㄱ. 끓는점 : A < B ㄴ. 몰증발열 : A < B ㄷ. 증기 압력 : A < B ㄹ. 분자간의 인력 : A > B

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

4.

다음은 기체의 확산 속도와 온도, 분자량과의 관계를 알아보기 위한 실험 과정이다.

(가) 25℃에서 그림과 같이 와  를 1기압씩 넣은 다음 동시에 콕을 연 후, 흰 연기가 나타나는 시간과 위치를 측정한다.

(나) 50℃에서 과정 (가)를 반복한다.

(다)   대신 를 넣고 과정 (가)를 반복한다.

위 실험 결과를 바르게 예측한 것을 <보기>에서 모두 고르면?

(단, 기체의 분자량은  <  < 이다.) [3점]

보 기

ㄱ. (가)에서 흰 연기는 중앙의 오른쪽에 생길 것이다.

ㄴ. (나)에서 흰 연기가 나타나는 데 걸리는 시간은 (가)에서보다 짧을 것이다.

ㄷ. (다)에서 흰 연기의 위치는 (가)에서보다 오른쪽에 생길 것이다.

① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

화학Ⅱ

(2)

2 과학탐구 영역(화학Ⅱ) 화학Ⅱ

20 32 2권 중 2권

5.

그림은  오비탈을 나타낸 것이다.

두 오비탈의 공통점으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

보 기 ㄱ. 모양은 구형이다.

ㄴ. 전자를 최대 2개까지 채울 수 있다.

ㄷ. 핵에 가까울수록 전자가 발견될 확률이 크다.

① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

6.

표는 3주기 원소 A~D의 원자 반지름과 가장 안정한 이온일 때의 이온 반지름을 나타낸 것이다.

원소 A B C D

원자 반지름(nm) 0.191 0.160 0.104 0.099 이온 반지름(nm) 0.103 0.072 0.184 0.181

A~D에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고르면? (단, A~D는 임의의 원소 기호이다.) [3점]

보 기 ㄱ. A의 원자 번호가 가장 작다.

ㄴ. B는 상온에서 이원자 분자로 존재한다.

ㄷ. D는 비금속 원소이다.

ㄹ. B이온과 C이온의 전자수는 같다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ , ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

7.

그림 (가)와 같이 기체 A와 수은이 담긴 장치에 기체 B를 넣고 수은을 더 넣었더니 (나)와 같이 되었다.

(가) (나)

(나)에서 기체 A와 B의 부분 압력비(:)로 옳은 것은? (단, 수은, A, B는 서로 반응하지 않으며, 대기압은 76cmHg이다.) [3점]

① 1 : 1 ② 1 : 2 ③ 2 : 1

④ 3 : 1 ⑤ 4 : 1

8.

그림은 물의 상평형을 나타낸 것이다.

AT 곡선으로 설명할 수 있는 현상을 <보기>에서 모두 고르면?

보 기 ㄱ. 영하의 날씨에도 언 빨래가 마른다.

ㄴ. 압력솥으로 밥을 하면 밥이 빨리 된다.

ㄷ. 스케이트를 신고 얼음판 위에 서면 얼음이 녹는다.

① ㄱ ② ㄴ ③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄷ

9.

1기압에서 요소 수용액의 어는점을 측정하여 요소의 분자량을 알아 보기 위해 필요한 자료를 <보기>에서 고른 것은? (단, 요소는 비전 해질이고, 물의 어는점은 0℃이다.)

보 기

ㄱ. 물의 분자량 ㄴ. 수용액의 밀도

ㄷ. 수용액의 %농도 ㄹ. 물의 몰랄 내림 상수

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

10.

그래프 (가)는 1기압에서 같은 질량의 기체 A, B의 온도에 따른 부피를, (나)는 서로 다른 온도 ,  에서 일정량의 기체 A의 압력에 따른 부피를 나타낸 것이다.

(가) (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? (단, A와 B는 이상기체이다.) [3점]

보 기 ㄱ. 기체 A의 분자량은 B의 2배이다.

ㄴ. (가)에서 600K일 때, 기체 A의 부피는 B의 4배이다.

ㄷ. (나)에서 온도는  > 이다.

① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

화학Ⅱ

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(3)

화학Ⅱ 과학탐구 영역(화학Ⅱ) 3

29 32 2권 중 2권

11.

그래프 (가)는 물 100g에 물질 X 0.1몰을, (나)는 물 100g에 같은 물질 3.7g을 녹인 수용액의 가열 곡선이다.

(가) (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? (단, 물의

=0.52℃/m이고, 물질 X는 완전히 이온화된다.) [3점]

보 기

ㄱ. 물질 X 1몰이 이온화되면 3몰의 이온으로 된다.

ㄴ. 물질 X의 화학식량은 111이다.

ㄷ. (나)의 A에서 용액의 질량은 50g이다.

① ㄴ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

12.

그림과 같은 세 가지 물질 (가)~(다)의 증기 압력을 바르게 비교한 것은?

(가) (나) (다)

① (가) > (나) > (다) ② (가) > (다) > (나)

③ (나) > (가) > (다) ④ (나) > (다) > (가)

⑤ (다) > (가) > (가)

13.

표는 세 가지 원소 ~의 1차 이온화 에너지와 전자 친화도를 나타낸 것이다.

원소 1차 이온화 에너지

(kJ/mol)

전자 친화도 (kJ/mol)

899 -250

1400 -7

1310 141

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? (단,

는 임의의 원소 기호이다.) 보 기

ㄱ. 보다 전자 1개를 떼어내기가 쉽다.

ㄴ. 가 로 될 때 에너지를 방출한다.

ㄷ. 가 보다 1가 음이온이 되기 쉽다.

① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ , ㄷ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

14.

그래프 (가)는 1기압에서 온도에 따라 물 1L에 녹는 질소의 질량을, (나)는 20℃에서 질소의 압력에 따라 물 1L에 녹는 질소의 질량을 나타낸 것이다.

(가) (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? [3점]

보 기

ㄱ. 1기압에서 온도가 증가할 때 물 1L에 녹는 질소의 질량은 감소 한다.

ㄴ. 20℃에서 질소의 압력이 증가할수록 물 1L에 녹는 질소의 부피 는 증가한다.

ㄷ. 20℃에서 질소의 압력이 2기압일 때, 물 2L에 녹는 질소의 질량 은 0.038g이다.

① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

15.

그림은 색소의 성분을 분리하기 위한 크로마토그래피 장치와 그 전개 결과를 나타낸 것이다.

<크로마토그래피 장치> <전개 결과>

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? (단,

 

이동상의이동거리 성분물질의이동거리

이다.) 보 기 ㄱ. C의 이동 속도가 A보다 빠르다.

ㄴ. 색소의 성분 물질은 3가지 이상이다.

ㄷ. 물을 이동상으로 사용하여도 B의 값은 같다.

① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

화학Ⅱ

(4)

4 과학탐구 영역(화학Ⅱ) 화학Ⅱ

30 32 2권 중 2권

16.

그림은 수소 원자의 스펙트럼 중 발머 계열을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? [3점]

보 기

ㄱ. A에 해당하는 빛의 에너지는 B보다 작다.

ㄴ. B는 전자가 3에서 2로 전이할 때 나타난다.

ㄷ. 에너지 준위가 높아지면 에너지 준위 간의 간격은 좁아진다.

① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

17.

표는 두 가지 포도당 수용액 A, B의 제조 방법을 나타낸 것이다.

구분 제조 방법

수용액 A 물 200g에 포도당 15g을 넣어 녹였다.

수용액 B 물에 포도당 30g을 넣고 녹여 300mL로 만들었다.

A와 B를 혼합한 후 용액의 농도를 1m로 만들고자 할 때 더 넣어야 할 물질과 질량은? (단, B 수용액의 밀도는 1.1g/mL이며, 포도당의 화학식량은 180이다.) [3점]

① 물 100g ② 물 500g ③ 물 1000g

④ 포도당 45g ⑤ 포도당 90g

18.

부피가 서로 다른 두 용기 속에 같은 질량의 기체 A, B가 그림과 같이 들어 있다.

두 용기 속의 A와 B에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? (단, A와 B는 이상기체이고, 온도는 같다.)

보 기 ㄱ. A와 B의 분자량은 같다.

ㄴ. A의 분자수는 B의 2배이다.

ㄷ. A의 평균 운동 에너지는 B의 4배이다.

① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

19.

표는 2, 3주기의 세 가지 금속 원소 ~의 순차적 이온화 에너지를 나타낸 것이다.

구분 순차적 이온화 에너지(kJ/mol)

 577 1816 2912 11577

738 1451 7733 10540

899 1757 14849 21006

~에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, ~는 임의의 원소이다.) [3점]

① 의 산화물의 화학식은 이다.

② 는 1가 양이온이 되기 쉬운 원소이다.

③ 의 원자 번호가 가장 작다.

④ 와 는 같은 족 원소이다.

⑤ 는 같은 주기 원소이다.

20.

그림은 양성자수가 9인 원자와 이온의 몇 가지 전자 배치를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

보 기 ㄱ. A가 C로 될 때 에너지를 흡수한다.

ㄴ. B는 바닥 상태의 전자배치이다.

ㄷ. 전하를 띤 입자는 D이다.

① ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

※ 확인사항

○ 문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인 하시오.

화학Ⅱ

참조

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