기초다지기

(1)

이름 / 4개

기초다지기

➊ 분류는 어떻게 할까요 5. 분류하기

※ 분류 기준으로 알맞은 것에 ○표 하세요. [^1~4] 1.

나무로 만든 것과 유리로 만든 것

쌓을 수 있는 것과 쌓을 수 없는 것

모양이 예쁜 것과 예쁘지 않은 것

( ) ( ) ( )

2.

끈이 있는 신발과 끈이 없는 신발

어머니의 신발과 나의 신발

신발이 큰 것과 작은 것

( ) ( ) ( )

3.

머리에 쓸 수 있는 모자와 쓸 수 없는 모자

나에게 어울리는 모자와 어울리지 않는 모자

털모자인 것과 털모자가 아닌 것

( ) ( ) ( )

4.

크기가 큰 책과 작은 책

읽을 수 있는 책과 읽을 수 없는 책

그림이 있는 책과 그림이 없는 책

( ) ( ) ( )

(2)

2학년 반 맞은 개수 이름 / 3개

기초다지기

➋ 기준에 따라 분류해 볼까요 5. 분류하기

※ 분류 기준에 따라 분류해 보세요. [^1~3] 1.

변이_{개인 도형} 변이_{개인 도형} 변이_{개인 도형}

2.

하늘에서 활동하는 동물 땅에서 활동하는 동물 물속에서 활동하는 동물

3.

쳐서 소리를 내는 악기 입으로 불어서 소리를 내는 악기

(3)

이름 / 3개

기초다지기

➌ 분류하여 세어 볼까요 5. 분류하기

※ 기준에 따라 분류하고 그 수를 세어 보세요. [^1~3] 1.

바퀴의 수 개 개 개 개

탈 것의 수(대)

2.

종류 꽃의 수(송이)

3.

구멍의 수 개 개 개

단추의 수(개)

(4)

2학년 반 맞은 개수 이름 / 6개

기초다지기

➍ 분류한 결과를 말해 볼까요 5. 분류하기

※ 영선이네 모둠 어린이들이 좋아하는 계절을 조사한 것입니다. 물음에 답하세요. [^1~3]

1. 계절에 따라 분류하고 그 수를 세어 보세요.

계절 봄 여름 가을 겨울

어린이 수(명)

2. 가장 많은 어린이들이 좋아하는 계절은 무엇인지 써 보세요.

( )

3. 가장 적은 어린이들이 좋아하는 계절은 무엇인지 써 보세요.

( )

※ 지호네 집에서 일주일 동안 나온 재활용품을 조사한 것입니다. 물음에 답하세요. [^4~6]

4. 재활용품을 종류에 따라 분류하고 그 수를 세어 보세요.

종류 플라스틱 철 유리 종이

재활용품의 수(개)

5. 가장 적게 나온 재활용품의 종류는 무엇인지 써 보세요.

( )

(5)

정답

^{기초다지기}

5. 분류하기

➊ 분류는 어떻게 할까요

1. ( ) ( ○ ) ( ) 2. ( ○ ) ( ) ( ) 3. ( ) ( ) ( ○ ) 4. ( ○ ) ( ) ( )

➋ 기준에 따라 분류해 볼까요

1. ㉢, ㉥, ㉦ / ㉠, ㉤, ㉧ / ㉡, ㉣ 2. ㉠, ㉤, ㉨ / ㉡, ㉣, ㉥, ㉦, ㉩ / ㉢, ㉧ 3. ㉠, ㉢, ㉣, ㉤, ㉦, ㉨ / ㉡, ㉥, ㉧, ㉩

➌ 분류하여 세어 볼까요

1. , , ,  2. , , 

3. , , 

➍ 분류한 결과를 말해 볼까요

1. , , ,  2. 여름

3. 겨울 4. ^,^,^,

5. 플라스틱 6. 철