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Chapter 4 신체적발달 02

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Academic year: 2022

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(1)

Chapter 4 신체적 발달

Part

02

(2)

1. 신생아와 생리적 발달

* 신생아: 출생~2주. 280일 전후 출산 1) 신체

신장(약 50cm), 체중(약 3kg), 체중 잠시 감소, 4등신 골격: 연골 많음, 두개골(6천문)

피부: 붉고 주름 많고 솜털, 태지, 신생아 황달(간 미숙) 2) 반사능력

적응과 관련된 반사는 유지, 무관한 반사는 1년 안에 사라짐.

(3)

<주요 신생아 반사들>

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

(4)

3) 생리적 기능

APGAR 검사: 안색, 박동, 근긴장, 반사, 호흡 검사(산후1분,5분) 호흡(40~45회, 얕고 불규칙), 배냇울음, 맥박(120~140회)

소화: 위가 수직이어서 2~3시간 간격 수유, 초유(태변, 면역) 배설: 생후 1~2일 4~5회 태변, 소변 18회

수면: 20시간, 2시간 간격 깸, 1회 수면시간 증가, 총수면 감소 체온조절: 급감 후 회복, 지방층 부족, 보온 유의

1. 신생아와 생리적 발달

(5)

4) 생리적 기능의 발달적 변화

특징: 자발성, 주기성, 환경 영향이 아기 상태 따라 다르게 작용 분류: 수면(규칙, 불규칙), 졸음, 각성(비활동, 활동), 울음

(1) 수면: 점차 감소, 낮에 깨고 밤에 자는 리듬 형성

REM수면: 신생아(50%, 곧장 돌입), 급감 및 순서 변화 자동자극 이론: REM수면 시 중추신경계 발달 자극

1. 신생아와 생리적 발달

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

(6)

(2) 울음

영아가 자신의 욕구를 양육자에게 전달하는 수단

유형: 기본 유형(배고픔, 점증), 화난 울음, 고통 울음(갑작) 변별: 어머니 > 아버지

내적 자극에서 출발, 상호작용 통해 양육자 접촉 수단화 비정상 및 비정상발달 단서

(3) 영아 돌연사 증후군

약 7,000명 사망(미국, 1년)

특징: 호흡 문제, 호흡기 질환, 입원, 어머니 빈혈, 겨울철 수면, 체중미달

생후 2~4개월 사이 빈번함.

반사적 호흡 → 자발적 호흡 이행 예방: 자는 자세, 질식 요소 제거

(7)

2. 신체적 성장과 운동발달

1) 영아기(1개월~2세): 신체발달 가장 빠름

발달순서: 머리→다리, 중심→외곽, 전체→특수

성장:몸무게(5개월 2배, 1년 3배), 키(1년 1.5배, 2년 성인의 1/2) 경골화, 뼈의 증가, 유치 준비와 발생

운동발달: 성숙+훈련, 운동발달(머리→다리)

협응과 이행운동: 2~4개월 개인차, 독립성과 이동성 증가 율동적 행동: 복잡하고 협응된 행동으로의 이행, 47종

대근육: 고개들기-뒤집기-앉기-기기-일어서기-걷기-뛰기 소근육: 손 뻗기, 움켜쥐기, 잡기, 옷 벗기

(8)

<이행운동발달>

(9)

2. 신체적 성장과 운동발달

2) 유아기(2~6세)

성장: 키(연 5cm 증가, 성인 키와 상관), 몸무게(연 2kg 증가) 성인과 비슷한 모습, 유치 모두 발생, 영구치 발생 시작 운동발달: 자신감과 연결, 안정성, 이동 능력, 조작 능력 발달

대근육: 달리기, 올라가기, 뛰기, 자전거 타기

소근육: 블록 쌓기, 종이접기, 단추, 자르기, 그리기, 쓰기 건강: 질병(빈번, 유익함), 영양(평생 건강 좌우, 광고 영향, 비만

주의), 안전사고 유의(교통사고, 화상, 추락, 질식 등)

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

(10)

2. 신체적 성장과 운동발달

3) 아동기(6~12세)

특징: 안정기, 지적 발달 현저, 협동과 경쟁 강화, 놀이에서 일로 분화, 또래집단, 취학(환경 변화) 신체 발달: 개인차, 성차, 영구치와 얼굴 변화

운동 발달: 세련화, 힘과 기교 증가, 뛰기와 공놀이, 성차 신체상과 성격의 상호작용 존재

(11)

2. 신체적 성장과 운동발달

4) 청소년기: 급등시기(체중-신장-근육 순), 여아가 빠름 남아(성적 성숙 1년 후 급등) / 여아(급등 후 성적 성숙) 남아: 체지방 감소, 모난 외모, 어깨 발달

– 힘에 관심, 수염, 여드름, 변성

조숙아(지도력/내실 부족 위험), 만숙아(내실/열등감 위험) 여아: 지방질 증가, 둥근 외모, 골반 발달

– 체중에 관심, 가슴, 초경

조숙아(연애 일찍/성경험 위험), 만숙아(부정적 신체상)

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

(12)

2. 신체적 성장과 운동발달

5) 신체적 발달의 영향요인 (1) 생물학적 요인

유전인자→호르몬 → 발달순서, 성숙속도, 성장과정 호르몬: 아동기까지는 티록신과 성장호르몬,

사춘기 이후 성 호르몬 분비 (2) 환경적 영향

영양: 뇌와 신체 성장에 매우 중요. 결핍과 과잉 모두 문제 좋은 식습관과 운동 필요

스트레스: 호르몬 억제하여 성장 방해

(13)

3. 뇌의 발달

• 출생: 모든 뇌세포 갖고 있음, 무게는 25%

• 발달: 크기, 형태, 연결밀집도, 전달속도 변화 1) 신경발달

3단계 과정: 임신 5주부터 생성(25만/분), 7주부터 이동 및 피질 형성, 축색과 수상돌기 통해 연결망 형성

2) 시냅스 생성: 생득적 결정, 소멸/강화, 영역마다 형성 시기 다름 3) 수초화: 신경전달 가속화, 2세경 최고조, 망상체-주의력(사춘기) 4) 대뇌 국소화: 생의 초기에 시작

우뇌: 시공간, 비언어, 정서 정보 처리 좌뇌: 언어 이해

5) 환경의 영향

뇌 무게, 뇌세포 구조에 영향, 복잡성과 효소 증가, 가소성: 손상 시 대행 및 재구성, 선택적 소멸과정

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

(14)

Chapter 5 지각발달

Part

03

(15)

1. 감각, 지각 측정방법

1) 선호도 방법: 여러 자극 중 선호하는(오래 주시) 자극 측정 2) 습관화 방법: 주의 기울이지 않을 때까지 자극을 반복 제시한

후, 다른 자극 제시했을 때 반응 측정

3) 뇌파측정법: 자극 제시했을 때의 뇌파 측정

4) 빨기 반응: 자극 제시했을 때 고무젖꼭지 빠는 강도/속도 측정

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

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2. 신생아, 영아기 감각

1) 시각: 밝기/움직임 감지, 색채 변별, 시력 약함(20/300), 형태 변별 약함, 성인수준(6개월~1년)

2) 청각: 크기, 지속시간, 방향, 빈도 구별, 인간 목소리에 민감 3) 미각: 단맛 선호, 맛 따른 표정 변화,

후각: 후각 혐오 반응, 엄마 체취 변별

4) 촉각, 온도, 통각: 촉자극에 민감, 6개월 이후 사물 구별, 온도 변화에 민감, 통증에 예민하고 점점 감정 표현

(17)

3. 영아기 지각

1) 시지각

(1) 형태지각: 얼굴 가장 선호, 단순<복잡, 직선<곡선 선호 자극 추구자, 움직임 사용하여 형태 유추(3개월),

단서 활용하여 새롭게 구성(5~7개월)

(2) 초기 사회적 지각: 얼굴 선호, 친숙한 사람 얼굴 변별, 주시(가장자리→내적 특성), 표정에 민감한 반응, 사회적 참조(애매한 상황에서 타인 표정을 참조함)

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

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3. 영아기 지각

(3) 공간지각: 3개월 지나야 양안시, 조망단서 활용한 지각 (4) 깊이지각: 시각적 절벽 실험(6~7개월) / 운동능력

심박 측정(2개월에도 깊은 쪽에 흥미)

(5) 크기항상성: 망막 상 달라도 같은 크기로 지각 거리 추정 및 거리단서에 민감해진 후 가능 친숙한 물체(4개월), 모든 정지 물체(6~8개월) (6) 그림의 깊이단서 지각(7개월)

* 공간지각: 선천적 < 경험이 성숙에 공헌, 지각 학습 촉진

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

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2) 청지각

소리에 더 많이 반응, 3일 안에 어머니 목소리 변별 출생 전 청각적 학습 일어남, 기본 음소 구별,

리듬 선호, 4~6개월(리듬 따라 몸 움직임, 멜로디 구별) 3) 감각 간 지각

한 감각 통해 친숙해진 자극을 다른 감각으로 알아내는 능력 출생부터 감각 통합, 흥미로운 자극 대해 모든 감각기관 활용 시각-촉각 통합, 시각-청각 통합(어머니 목소리)

3. 영아기 지각

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4. 유아기 이후의 지각발달

1) 주의의 발달

영아: 쉽게 주의 빼앗김

아동: 지속시간 짧음, 선택적 주의, 계획적인 주의집중

2~3세(18분), 5~6세(1시간이상), 사춘기까지 계속 향상 6세(체계적 주의), 7세(전체-부분 비교)

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

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2) 형태 지각 발달

숨은 그림 찾는 능력과

생략된 부분 추정 능력 발달 Gibson: 환경을 능동적으로

탐색해서 변별특징을 찾음 분화: 변별특징 발견하여 사물

과 사건들을 구별해가는 과정

4. 유아기 이후의 지각발달

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5. 환경의 영향

1) 시각적 실조

초기 시각실조: 이후 시각 회복되어도 완전 회복 힘듦.

시각의 적절한 발달에는 특정 시자극이 필요함

청각 실조도 마찬가지 – 지각발달에는 지각경험이 필수적 2) 사회적, 문화적 환경의 영향

기본 감각능력은 동일, 감각 해석(지각)은 문화마다 다름

← 경험, 사회적 가치, 가정환경

장독립: 맥락, 배경 영향 받지 않음 ← 허용적 양육, 수렵사회 장의존: 무관한 정보나 배경도 고려 ← 지배적 양육, 농경사회

(출처: 최경숙, 송하나, 발달심리학)

참조

관련 문서

발달 단계별

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