614…NICE, 제31권 제5호, 2013
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한국화학공학회에서는 산업의 발전에 능동적으로 기여하기 위하여 산업현장의 필요 사항을 적극적으로 지원하고자 산업체 전문 인력의 재교육 프로그램을 새로이 개발하여 지난 7월 8일부터 12일까지 충남대 학교에서“화학공학 산업체 재교육 프로그램”을 개최 하였다. 이 프로그램은 산업계에 종사하고 계신 현 학 회 손석원 회장님께서 필요성을 절감하여 개최된 프 로그램으로서 학회가 산업체의 발전에 기여할 수 있 는 계기가 될 수 있도록 마련되었다. 이 프로그램은 화학공학회 산학협력위원회와 총무이사를 중심으로 여러 차례 회의를 통하여 강사를 섭외하고 교재준비, 프로그램의 운영에 대한 세부사항을 논의하였으며, 산업체를 위한 최적의 교육이 되도록 노력하였다. 이 프로그램은 석유화학분야의 신입 및 중견 기술자를 대상으로 화학공학의 기본 과목이며 수요가 많은 증 류, 흡착, 추출, 공정제어 및 화학플랜트 안전 등의 5 개 과목을 단기간에 집중 교육하는 프로그램으로 편 성되었다.
이 프로그램에는 삼성토탈, 삼성 석유화학, S-Oil, 대림 산업, 대산MMA, 이수화학, 미원상사, 제일모직, 한전원자력연료, 솔브레인, 미래에스아이, 용산화학,
재원산업, 삼남 석유화학, GS바이오 등 석유화학, 정 밀화학, 바이오, 전력 분야의 다양한 전문 인력이 35 명 참가하였다. 본 프로그램의 기획단계에서 예상했 던 인원을 초과하였으며, 다양한 산업체에서 참가하 여 향후 지속적인 프로그램 운영의 필요성을 느낄 수 있었다.
프로그램 첫날에는 오리엔테이션과 화학플랜트 안 전과목이 매경안전연구원의 강미진 박사의 강연으로 진행되었다. 화학 플랜트의 안전은 최근 일어난 몇 건 의 화학 플랜트 사고에서 드러난 바와 같이 중요성을 아무리 강조해도 지나치지 않다고 생각되는 분야이며, 모든 화학공학 관련 산업현장에서 주기적인 교육이 필요하다고 생각한다. 본 강의를 수강하면서 느낀 점 은 안전 분야가 일반적인 생각보다 매우 방대한 분야 이며, 상세하고 전문적이 접근 방법이 필요하다는 것 이다. 본 과정에서는 증류탑에 대한 HAZOP 실습이 진행되었으며 실제적인 접근 방법을 이해하는데 도움 이 되었으리라 생각한다.
2일차에는 영남대학교 이문용 교수님의 증류 강연 이 진행되었다. 증류탑은 산업현장에서 가장 많이 볼 수 있는 장치들이지만 이론적인 접근 방법과 이를 해 석하는 기술은 국내 대학들에서 충분한 시간을 가지 고 심도 있게 다루어지지 못하고 있는 것이 현실일 것 이다. 이문용 교수님은 이 분야의 국내 최고 전문가답 게 방대한 양의 자료와 더불어 HYSIS 시뮬레이션 소 프트웨어를 활용한 실습을 통하여 증류탑의 설계와 조업에 대한 상세한 지식을 제공하였다.
셋째 날 진행된 흡착 강연은 이 분야의 연구와 산업 적 생산 경험을 갖추고 있는 한국에너지기술연구원의 조순행 박사님께서 진행하였다. 조순행 박사님은 연 강정원
고려대학교 한국화학공학회 재무이사, [email protected]
NEWS & INFORMATION FOR CHEMICAL ENGINEERS, Vol. 31, No. 5, 2013…615
화학공학 산업체 재교육 프로그램 행사 후기
구의 결과를 파일럿 플랜트와 상용화 까지 진행하신 이 분야의 전문가로서 연구의 결과가 산업화로 이어 지는 과정에 대한 강의가 진행되었다.
추출 강연은 서울대학교 이윤우 교수님이 진행하셨 으며, 추출의 기본적인 원리, 장치 소개와 더불어 최근 많은 연구가 진행되고 있는 초임계 유체를 다양한 기 술이 소개되어 흥미 있는 강연이 되었다.
마지막 날 진행된 공정 제어 과목은 서울대학교 이 종민 교수님이 진행하였으며, 제어의 기초에서 시작 하여 Aspen Plus를 활용한 실습을 통하여 동적 시뮬 레이션과 더불어 공정의 제어를 실행하는 실습을 경 험할 수 있었다. 서울대학교 대학원생들이 Aspen Plus 사용법 등을 지원하여 원활한 실습이 이루어 질 수 있었다.
특히 교육 4일째에는 학회 임직원과 교육 참가자 들 간의 교류를 위한 저녁식사가 마련되었으며, 손석 원 회장님과 김도형 총무이사님을 비롯한 학회 임직 원들과 30여 명의 교육생들이 참여하여 교류의 시간 을 가지고 이 교육의 의미를 다시 한 번 생각하고 관 련 분야의 인재들이 서로를 알 수 있는 기회를 제공하 였다.
각 과목별 교육이 끝난 후 본 프로그램에 대한 설문 조사를 실시하였고, 각 과목별 만족도와 교육 프로그 램 전체에 대한 만족도 조사를 실시하였다. 이 만족도
조사는 향후 지속된 교육 프로그램의 질을 향상시키 기 위한 목적으로 실시되었고, 각 과목별 만족도 조사 는 강사들에게 통보되었다. 본 프로그램의 만족도를 조사해본 결과 전반적인 만족도는 우수하지만 첫 번 째 실시한 교육 프로그램인 만큼 개선할 사항도 있는 것으로 나타났다. 특히 교재를 좀 더 내실화 하고 필 요한 유익한 과목에는 심화 학습으로 단계별 확대가 필요할 것으로 생각된다. 일부 과목은 그 내용이 너무 방대하여 1일 교육으로 부족한 경우가 있는 것으로 보이며 교육 참가자들이 실습의 기회를 좀 더 제공 받 고 싶어 하는 점이 설문조사결과로 나타났다.
새로이 개발된 프로그램으로서 첫 번째 교육에서 모든 점을 만족시키기는 어렵겠지만 지속적인 학습 성과의 모니터링과 강의 방법의 개선을 통하여 보다 훌륭한 프로그램으로 거듭나기 위한 노력을 한국화학 공학회에서는 지속할 것이다. 이 프로그램을 통하여 학회가 산업계에 도움을 줄 수 있는 역할을 수행할 수 있도록 더욱 노력해야 할 것이다.
삼복더위의 날씨에도 불구하고 열정적으로 강의를 해주신 다섯 분의 연사 분들, 열심히 교육에 임해주신 교육생 여러분, 교육의 뒷바라지에 힘을 쏟으신 총무 이사님, 산학협력위원회를 비롯한 학회 임원 분들, 충 남대 교수님들과 사무국 직원들께 진심어린 감사를 드린다.
