수능특강 라이트 20강

(1)

텍스트를 입력하세요.

1. 글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳 은?¹

It is a false belief to think / that you are either a big-picture thinker / or a detailoriented person.

__________________________________________________

( ① ) You cannot be a big-picture thinker / without knowing the supporting facts / or else you would be an empty suit.

__________________________________________________

( ② ) The brainpower of zoom in / requires / attending to facts, content, and the situation at hand.

__________________________________________________

( ③ ) Gathering facts / and using them to support a novel approach / is essential to enhancing / integrated

reasoning and deeper level thinking.

__________________________________________________

자신이 큰 그림을 그리는 구상자나 세밀한 성 향이 있는 사람이라고 생각하는 것은 잘못된 믿음이다. 뒷받침하는 사실을 모른 채 큰 그 림을 구상할 수 없으며, 그렇지 않으면 허풍 선이가 될 것이다. 집중과 관련된 지적 능력 은 사실, 내용 및 당면한 상황의 처리를 필요 로 한다. 사실을 수집하여 그것을 새로운 처 리 방법을 지원하는 데 사용하는 것은 통합 적 추론과 더 깊은 수준의 사고를 강화하는 데 필수적이다.

④

1

(2)

However, / it’s a delicate balance / of knowing when to gather more information / and knowing when to stop looking for more facts / to develop a point of view.

__________________________________________________

( ④ ) The key is to toggle back and forth / from the immense raw details / to form high-level ideas.

__________________________________________________

( ⑤ ) It is not enough / to understand all the facts; / it is highly critical / to fit them into a larger schema.

__________________________________________________

그러나 관점을 발전시키는 것은 언제 더 많 은 정보를 수집할지를 아는 것과 언제 더 많 은 사실을 찾는 것을 중단할지를 아는 것의 미묘한 균형이다. 중요한 것은 고차원적인 아이디어를 형성하기 위해 막대한 양의 처리 되지 않은 세부 사항들을 이리저리 맞추어 보 는 것이다.

모든 사실을 이해하는 것으로는 충분하지 않 다. 그것들을 더 큰 인지적 틀에 맞추는 것이 매우 중요하다.

(3)

텍스트를 입력하세요.

2. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않 은 것은?²

There are a number of reasons / to be concerned about language attrition.

__________________________________________________

Language is a key part of each person’s identity / and is an ①essential component / of a group’s cultural and social heritage.

__________________________________________________

Local communities who have lost their language / speak about it / as a deeply cultural loss / which is

②accompanied / by a loss of a sense of self.

__________________________________________________

Speakers whose languages are not endangered / are also aware / of the importance of language / as a marker of identity / and pay great attention / to ③ differences in dialects and speech patterns.

__________________________________________________

언어 감소에 대해 걱정하는 여러 가지 이유 가 있다. 언어는 각 사람의 정체성의 핵심적 인 부분이고 집단의 문화적, 사회적 유산의 필수적인 요소이다. 자신들의 언어를 잃어버 린 지역 사회는 그것에 대하여 자아의식의 상 실을 동반하는, 문화와 깊이 관련된 손실이라 고 일컫는다. 자신들의 언어가 멸종 위기에 처하지 않은 화자들도 역시 정체성의 표지로 서 언어의 중요성을 잘 알고 있어서, 방언과 발화 양식에서의 유사성(→ 차이점)에 큰 관 심을 기울인다.

③

2

3

(4)

Thus perhaps one of the most compelling reasons / to be concerned about language ④endangerment / is that the speakers who lost this part of their heritage / deeply regret it and grieve over it.

__________________________________________________

For this reason, / so many different communities / around the world / are currently engaged / in language

⑤revitalization efforts.

__________________________________________________

Some of those groups / whose languages are extinct / are now attempting to resurrect them / from whatever records have survived.

__________________________________________________

그러므로 아마도 언어의 멸종 위기에 대해 걱 정하는 가장 설득력 있는 이유 중 하나는 그 들 유산 중 이 부분을 상실한 화자들이 그것 에 대해 깊이 유감스러워하고 비통해한다는 것이다. 이러한 이유로, 현재 세계의 아주 많 은 서로 다른 공동체들이 언어 재활성화 노력 에 열중하고 있다. 자신들의 언어가 멸종된 그 무리 중 일부는 이제 지금까지 남아있는 기록이라면 무엇이든지 그것으로부터 언어 를 부활시키려는 시도를 하고 있다.

(5)

텍스트를 입력하세요.

3. 다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

³

Humans progress / by building more and better tools.

__________________________________________________

They want more tools / to generate higher, and yet higher, standards of living.

__________________________________________________

Economists as late as the early 1950s worried / that the Great Depression would resume / after World War II / because of satiated wants.

__________________________________________________

Having everything he or she could imagine, / the

consumer would want nothing else, / tool-building would stop, / and economic growth would dry up.

__________________________________________________

인간은 더 많고 더 좋은 도구를 만듦으로써 발전한다. 그들은 더 높고 한층 더 높은 생활 수준을 만들어 낼 수 있는 더 많은 도구들을 원한다. 아주 최근의 1950년대 초에 경제학 자들은 충분히 충족된 욕구 때문에 제2차 세 계 대전 이후 대공황이 다시 시작될 것이라 고 걱정했다. 자신이 상상할 수 있는 모든 것 을 가지고 있기 때문에, 소비자는 다른 어떤 것도 원하지 않을 것이고, 도구 제작은 중단 될 것이고, 경제 성장은 고갈될 것이다.

⑤ unceasing human interest in developing more tools(더 많은 도구를 개발하는 것에 대한 끊임없는 인간의 관심’)

3

5

(6)

But satiated wants / are not part of human nature.

__________________________________________________

Unlike other animal species, / we do not stop building / when we are well fed, warm, and dry.

__________________________________________________

Our imagination of what might be / is always ahead of the reality.

__________________________________________________

There is no limit / to the new things we want.

__________________________________________________

그러나 충분히 충족된 욕구는 인간 본성의 일 부가 아니다. 다른 동물 종들과는 달리, 우리 는 잘 먹고, 따뜻하고, 마른땅 위에 있는데도 불구하고 만들기를 멈추지 않는다. 존재하 게 될지도 모르는 것에 대한 우리의 상상력 은 항상 현실보다 앞선다. 우리가 원하는 새 로운 것에는 한계가 없다.

(7)

텍스트를 입력하세요.

4. 다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?⁴

Routines are beneficial / because they allow us to get things done / without much thought.

__________________________________________________

For example, / if every morning / you had to relearn how to dress yourself / or cook your breakfast, / you’d never make it to work on time.

__________________________________________________

Routines can be harmful, (A)however, / if they prevent us / from developing a fresh perspective.

__________________________________________________

They are most dangerous / when we are least conscious of the extent / to which our perception and cognition are guided by them.

__________________________________________________

일상은 우리가 별생각 없이 일을 처리할 수 있게 해 주기 때문에 유익하다. 예를 들어, 만약 매일 아침 스스로 옷을 입거나 아침을 요리하는 법을 다시 배워야 한다면, 여러분 은 결코 제시간에 출근하지 못할 것이다.

그러나, 만약 일상이 우리가 새로운 관점을 개발하는 것을 방해한다면, 해로울 수도 있 다. 일상이 가장 위험한 것은 우리의 인식과 인지가 일상에 의해 유도되는 정도를 우리가 가장 적게 의식할 때이다.

④ however …… Thus

4

7

(8)

Sometimes / our habits become so integral to our thinking / that we fail to identify them as habits, / and instead consider them / “the way things are done.”

__________________________________________________

(B)_____Thus, we need an occasional shock / to shake us out of our mental patterns.

__________________________________________________

I call this shock / “a whack on the side of the head,” / and it can stimulate us to ask the questions / that lead us to new answers.

__________________________________________________

때때로 우리의 습관은 우리의 사고에 매우 통 합되어 있어서 우리는 그것을 습관으로 식별 하지 못하고 대신에 그것을 ‘사물이 이루어지 는 방식’으로 간주한다. 따라서, 우리에게서 정신적인 패턴을 털어내기 위해서는 우리에 게 이따금 충격이 필요하다. 나는 이 충격을

‘머리의 옆을 강타하는 일’이라고 부르는데, 그것은 우리를 새로운 대답으로 이끄는 질문 을 하도록 자극할 수 있다.