1. 특허 아이디어 사용설명서는

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성과물 번호 DD20010001

※ 모든 성과물(보고서, 교재, 논문, 간행물 또는 행사)에는 한국과학창의재단의 지원을 받아 연구한 결과임을 다음과 같이 명기해야 함

- “이 보고서는 2019년도 교육부의 재원으로 한국과학창의재단의 지원을 받아 수행된 성과물임”

- "This work was supported by the Korea Foundation for the Advancement of Science and Creativity(KOFAC) grant funded by the Korea government(MOE)"

※ 연구성과물에 대한 지적재산권 및 저작권 문제로 법적 분쟁 발생시 모든 책임 소재는 해당 연 구진에게 있음.

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1. 특허 아이디어 사용설명서는

중학교 1~3학년 차시대체형으로 적용할 수 STEAM 프로그램이며, 우리 생활에서 다소 어렵다고 느껴지는 특허와 연계하여

학생들이 자연스럽게 특허를 탐색하고

특허와 관련된 과학적 아이디어를 더하고 크라우드 펀딩을 통해 다른 친구 들에게 자신이 생각한 특허 아이디어의 가치를 평가받아 보는 재미있는 프 로그램입니다.

2. 본 프로그램은 특허와 관련해서 탐색하는 활동으로 구성하였습니다.

3. 본 프로그램은 학생들이 생소한 특허를 자연스럽게 이해하는데 도움을 주는 프로그램입니다.

4. 본 프로그램에서는 자신의 아이디어를 크라우드 펀딩이라는 활동을 통하여 친구들과 함께 공유 할 수 있도록 구성되어 있습니다. 크라우드 펀딩이 가 지고 있는 특성을 활용하여 지적 재산의 경제적 가치를 평가받고 이해할 수 있습니다.

5. 학생들은 친구들과 함께 재미있게 수업하는 동안 특허와 크라우드 펀딩을

이해할 수 있을 것입니다.

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1. 특허, 과학을 GET하다.

2. 톡톡 튀는 아이디어로 제품 프로듀싱

3. 크라우드 펀딩으로 제품 홍보는 덤

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1차시. 특허, 과학을 GET하다

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특허에 대해 잘 이해할 수 있습니다.

크라우드 펀딩 활동을 통하여 경제적 관념을 가질 수 있습니다.

과학교과서, 필기도구

1. 특허에 대해 영상을 통해서 알아볼까요?

토끼모자 대박 났지만 웃는 자는 따로 있다.

2018년 겨울 엄청난 인기를 끌었던 토끼 모자를 기억하나요? 아래로 늘어진 토끼의 다리 끝을 누르면 토끼 귀가 곧추세워져서 귀엽게 보여서 각종 방송에서 소개되면서 더더욱 인기를 누리게 되었지요. 하지 만 13만개 이상이 팔리고 비슷한 제품까지 속속 개발되며 그 인기를 실감했습니다. 13만개를 만원씩에 팔았다면 13억원이라는 엄청난 매출을 올렸을 것인데요. 이 모자를 처음 만든 주인공은 고작 1만개 정 도를 팔았고 나머지는 재빨리 비슷한 제품을 만들어낸 사람들이 이익을 보았다는군요. 이게 어찌된 일일 까요? 두 개의 영상을 통해서 사연을 알아볼까요?

[출처] 시사TVCHOSUN

토끼모자 대박 났지만 웃는 자는 따로 있다.

https://www.youtube.com/watch?v=3XsxsiBje88

[출처] 특허 제도의 본질

https://www.youtube.com/watch?v=L1-9LDxuwRE

가. 특허가 필요한 이유를 무엇일까요?

특허, 과학을 GET하다

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2. 특허를 검색하는 방법을 알아볼까요?

특허 검색 사이트 – 특허정보넷 키프리스

국내외 지식재산권에 대한 모든 정보를 데이터베이스로 구축하여 누구나 인터넷을 통하여 무료로 이 용할 수 있도록 특허청이 한국특허정보원(KIPI)를 통하여 제공하는 특허 검색 서비스입니다.

[출처] 특허정보검색서비스 www.kipris.or.kr

가. 키프리스 사이트를 접속해 보고, 다양한 특허를 검색해 봅시다.

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3. 모둠에서 구입할 특허권을 구입합니다.

특허권을 구입하라

특허 검색 사이트인 특허정보넷 키프리스에는 국내외의 지식재산권 정보의 양이 너무 많 고 과학적인 이론으로 아이디어의 확장이 가능한 특허가 한정적이고 제한적이기 때문에 선 생님께서 미리 준비한 특허권을 사용합니다. 준비된 특허권 중에서 모둠에서 구입하고 싶은 특허권을 선택한 후, 선생님과 상의해주세요.

특허권 구입 활동 방법 1. 선생님께서 제공해주시는 특허권의 내용을 확인한다.

2. 모둠에서 협의를 통해서 선택할 특허권을 선정한다.

3. 선생님이 나누어 주시는 최고 가격 입찰제 입찰용지에 모둠명, 입찰 가격, 입찰 이유 를 적고 선생님께 제출한다.

4. 입찰용지는 총 3장까지 제출할 수 있다.

5. 특허권을 구입한 후에 남은 금액으로 크라우드 펀딩을 진행해야하므로 돈을 적절하게 투자하여야 함을 알고 신중히 투자한다.

6. 선생님의 진행으로 펀딩이 시작되고, 가장 많은 금액을 제시한 모둠에서 그 특허권 을 획득하게 된다.

7. 모둠에서 낙찰된 금액을 모둠원들이 나누어 선생님께 지불한다. 단, 모둠별 인원이 다 른 경우는 선생님의 지시에 따른다.

Tip

학생 1인당 200만원으로 특허권을 구입하는데 모둠에서 구입하는 특허권의 금액은 모둠 원이 공동으로 구입하게 된다. 모둠원의 인원이 다른 경우 모둠별로 공정한 투자가 이루 어지게 하기 위해 부족한 인원이 있는 모둠은 부족한 인원 1인당 가상의 200만원을 제 공한다. 그리고 모둠에서 특허권 구입이 끝나면 가상 200만원은 없애면 된다.

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4. 모둠에서 구입한 특허권에 과학적 아이디어를 더하라.

과학교과서를 통해서 구입한 특허권을에 더할 좋은 아이디어를 검색한다. 과학교과서에서 찾은 내용 을 연구하여 특허에서 개선할 수 있는 부분을 고찰한다. 구상한 아이디어를 토대로 기획서를 작성한 다.

기획서 예시 작품

5. 모둠에서 구입한 특허권에 과학적 아이디어 발표하기

가. 자신의 모둠에서 정리한 아이디어를 간단하게 발표한다.

나. 다른 모둠의 발표를 통해 배우고 느낀 점을 생각해본다.

다. 발표한 아이디어 기획서는 교실 벽쪽에 부착하여 다른 친구들이 언제나 볼 수 있게 부착한다.

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특허, 과학을 GET하다 기획서

학년 학반 모둠명 모둠원

구입한 특허권은?

모둠에서 더한 아이디어는?

※ 모둠에서 구입한 특허권에 과학적 원리나 이론을 더하여 멋진 아이디어를 만들어 주세요.

※ 자세한 계획서의 작성은 다음시간에 안내 할 예정이니 더하고 싶은 아이디어를 간단하고 자 유롭게 고민해 주세요. ^^

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특허권 예시 목록

번호 특허권 명

1 공기분출 신발

2 충격완충용 신발깔창 3 기능성 신발 깔창

4 미세 아이젠 구조를 갖는 신발 겉창용 난슬립 패드 5 튜브형 신발 바닥창

6 방진 마스크 7 붙임 머리

8 커튼의 조습기능을 위한 다공성의 친수성 폴리머 입자 제조방법 및 이 방법에 의해 제조된 다공성의 친수성 폴리머 입자

9 우산

10 얇은 수평 운동기구 11 예술품 형태의 운동기구

12 이중 구조를 갖는 원통형 조리용기 13 스푼을 구비한 일회용 종이컵 14 갈라진 돌기들로 구성된 지압매트

15 칫솔

16 페트병과 컵의 결합

17 해삼 전용 인공어초를 이용한 『해삼종묘 보호형 방류 방법』

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최고가격 입찰제 입찰용지

모둠명

입찰가격

입찰이유

최고가격 입찰제 입찰용지

모둠명

입찰가격

입찰이유

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크라우드 펀딩 지폐 모형

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영상 자료

[출처] 토끼모자 대박 났지만 웃는 자는 따로 있다.

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2차시. 톡톡 튀는 아이디어로 제품 프로듀싱

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특허권에 과학적 아이디어를 더해서 아이디어 계획서를 제작할 수 있어요.

특허 아이디어 준비 기획서, 필기 도구

1. 학생들이 전 차시에 발표한 기획서에 더해진 피드백 내용 발표하기

가. 우리 모둠의 아이디어 내용은 간단하게 발표하고 다른 모둠 발표를 경청한다.

나. 발표하는 모둠은 대략적인 아이디어의 내용과 피드백 받은 내용을 간략하게 발표한다.

다. 새롭게 피드백 주고 싶은 내용은 포스트 잇에 적어 전달한다.

라. 피드백의 내용은 예의를 갖춘 표현으로 적도록 한다. 내용은 긍정적인 표현으로 쓰되, 상대 모둠의 아이 디어가 발전할 수 있는 내용으로 한다.

2. 개선된 특허 아이디어를 설명할 아이디어 계획서 제작하기 아이디어 계획서 예시

톡톡 튀는 아이디어로 제품 프로듀싱

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가. 조사특허 내용, 과학적 이론, 개선 내용, 제품의 특징, 홍보 내용 들을 포함하여 4절 도화지에 정리한다.

나. 제작하는 계획서는 다음 시간에 다른 친구들에게 크라우드 펀딩 활동을 할 때 홍보 자료로 사용하게 되 므로 모둠의 아이디어를 잘 표현할 수 있는 방법을 고민해야 한다.

다. 친구들이 잘 알아볼 수 있게 이미지를 이용한 시각화 자료로 개발하게 안내하고 텍스트 보다는 직관적인 이미지를 사용한다.

라. 최대한 창의적이고 개성 있는 아이디어를 도출하는 것이 좋다.

Tip

모둠 친구들과 의견 조율이 끝나면 선생님에게 작품 계획서에 대해 컨설팅을 반드시 받고 작품 제작에 들어가 도록 합니다.

3. 개선된 특허 아이디어 계획서 발표하기

가. 자신의 모둠에서 정리한 아이디어 계획서를 간단하게 발표한다.

나. 다른 모둠의 발표를 통해 배우고 느낀 점을 생각해본다.

다. 발표한 아이디어 계획서는 교실 벽 쪽에 부착하여 다른 친구들이 언제나 볼 수 있게 한다.

라. 친구들이 바로 피드백을 줄 수 있을 수 있게 포스트 잇과 펜을 준비해 둔다.

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3차시. 크라우드 펀딩으로 제품 홍보는 덤 !

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크라우드 펀딩에 대해 알 수 있어요.

특허권에 아이디어를 더한 계획서

1. 크라우드 펀딩에 대해 알아보고 활동을 할 준비하기

가. 크라우드 펀딩에 대해 알아보기

[출처] 크라우드 펀딩이란? https://www.youtube.com/watch?v=1wkcx_48Ph8

- 영상이 너무 길기 때문에 처음부터 3분 17초까지만 시청한다.

- 영상을 통해 크라우드 펀딩을 쉽고 간단하게 이해하는 시간을 갖는다.

크라우드 펀딩으로 제품 홍보는 덤 !

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2. 크라우드 펀딩 활동 진행하기

대중을 뜻하는 크라우드(Crowd)와 자금 조달을 뜻하는 펀딩(Funding)을 의미하는 크라우드 펀딩으 로 재미있고 의미있는 크라우드 펀딩 활동을 시작해 볼까요?

크라우드 펀딩 활동법

1. 자신의 모둠에서 작성한 계획서 내용을 한 모둠당 1분 내외로 특허의 내용과 개선점을 중심으 로 다른 모둠에 홍보활동 한다.

2. 발표하는 계획서 내용을 들으며 모둠이 아닌 개인별로 자신이 가지고 있는 투자금을 분배하여 투자할 수 있고 투자 계획서를 작성한다.

3. 최소 0원에서 최대 100만원까지 투자할 수 있으며, 십만원 단위로 투자가 가능하고 한 모둠에 자신이 가진 투자금액 모두를 투자할 수도 있고, 여러 모둠에 분산투자도 가능하다. 단, 자신의 모둠에는 투자가 불가능하다.

4. 모든 모둠의 발표가 끝나면 투자 계획서를 보고 투자한 금액만큼 포스트 잇(51*38)을 칠판에 붙인다. 이때 빨간 포스트잇은 100만원, 파란 포스트잇은 10만원이 되고 포스트잇에는 투자자의 이름을 적는다.

5. 1000만원 펀딩에 성공한 모둠은 투자된 금액만큼 투자금을 받게 되고 모둠 안에서 공정하게 분배한다.

6. 펀딩에 성공한 모둠에 투자한 투자자는 투자한 금액의 200%를 되돌려받고(원금 100% + 배당 금 100%) 펀딩에 실패한 모둠에 투자한 투자자는 원금만 되돌려 받는다.

7. 우수한 계획서를 작성하여 다른 사람들로부터 많은 투자를 받아 펀딩에 성공한 모둠에게 시상 을 한다.

8. 다른 모둠의 계획서에 좋은 투자를 하여 많은 배당을 받아 투자금이 가장 많은 사람에게 시상 을 한다.

크라우드 펀딩 방법

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투 자 계 약 서

투자자 은 다음과 같이 투자 계약을 체결한다.

제1조 [목적]

본 계약은 각 모둠이 추진하는 작품에 대하여 투자자가 일정한 투자를 하는 것과 관련된 제반 권 리의무 사항의 규율에 있다.

제2조 [투자방식]

최소 0원에서 최대 100만원까지 투자할 수 있으며, 십만원 단위로 투자가 가능하다. 또한 한 모둠 에 자신의 남은 투자금을 모두 투자할 수도 있고, 여러 모둠에 분산투자도 가능하다. 단, 자신의 모 둠에는 투자가 불가능하다.

1. 투자모둠 : 1모둠

투 자 액 : 입금 원정 (₩ ) 2. 투자모둠 : 2모둠

투 자 액 : 입금 원정 (₩ )

제3조 [보상내용]

목표금액 400만원에 달성한 모둠에 투자한 투자자는 해당 모둠의 수익에서 투자한 금액의 비율에 따라 원금과 함께 수익을 분배받는다. 목표금액이 400만원이 되지 않는 모둠에 투자한 투자자들은 원금만 되돌려받는다.

계약일자 : 20 년 월 일

투자자 : (인)

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3. 크라우드 펀딩 활동 평가 활동하기

가. 동료 평가지를 이용해, 모둠별로 발표한 아이디어를 적고 자신의 의견을 적어 보세요.

그리고 우리 모둠과 나 자신에 대한 평가도 작성해 보세요.

(1) 동료 평가지

1 제작 모둠 작 품 명

특 징 / 좋은 점

개선 의견 모둠 간 동료 평가

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

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☆ ☆ ☆ ☆ ☆

(24)

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

(2) 모둠 내 동료 평가

이름 모둠 활동을 하며 좋았던 점 모둠 내 동료 평가

☆☆☆☆☆

나에게 가장 도움을 준 친구는? 이유는?

3. 자기 평가 : 스스로 이번 수업 시간의 자신의 모습을 평가해 보세요.

평가항목 내용

나의 역할은 무엇이었나요?

누구를, 무엇을, 도와주었나요?

적극적으로 활동에 참여하였나요?

이번 활동에 아쉬운 점은?

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4. 특허에 아이디어를 더하고 제품을 펀딩하는 활동을 하는 동안 배우고 느낀 점 적어보기

배운 점 느낀 점

5. 이번 프로젝트의 배우고 느낀 점 : STEAM 수업을 하는 동안 배우고 느낀 점을 적어 보 세요.

배운 점 느낀 점

6. 이번 프로젝트 후 실천 하고 싶은 것이나 도전해 보고 싶은 것은?

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크라우드 펀딩

○ 클라우드 펀딩 교육 자료

크라우드 펀딩이란?

크라우드 펀딩에 대한 안내 자료 크라우드 펀딩에 대한 간략한 정의

수업에서 다루게 될 후원형 크라우드 펀드 안내 크라우드 펀딩의 성공

○ 클라우드 펀딩 참고 자료

대중을 뜻하는 크라우드(Crowd)와 자금 조달을 뜻하는 펀딩(Funding)을 조합한 용어로, 온라인 플랫폼을 이용 해 다수의 대중으로부터 자금을 조달하는 방식을 말한다. 초기에는 트위터, 페이스북 같은 소셜네트워크서비스 (SNS)를 적극 활용해 '소셜 펀딩'이라고 불리기도 했다.

크라우드 펀딩은 종류에 따라 ▷후원형 ▷기부형 ▷대출형 ▷지분투자형(증권형) 등 네 가지 형태로 나뉜다.

후원형은 대중의 후원으로 목표 금액을 달성하면 프로젝트가 성공하는 방식으로, 공연과 예술 분야에서 많이 활용되고 있다. 기부형은 보상을 조건으로 하지 않고 순수한 기부 목적으로 지원하는 방식이다. 대출형은 개인 과 개인 사이에서 이뤄지는 P2P 금융으로, 소액 대출을 통해 개인 혹은 개인사업자가 자금을 지원받고 만기에 원금과 이자를 다시 상환해 주는 방식이다. 지분투자형(증권형)은 이윤 창출을 목적으로 비상장 주식이나 채권 에 투자하는 형태로, 투자자는 주식이나 채권 등의 증권으로 보상을 제공받는다.

세계 최초의 크라우드 펀딩은 2005년 영국에서 시작된 대출형 크라우드 펀딩 업체인 ZOPA.COM(조파닷컴)이 다. 증권형 크라우드 펀딩은 2007년 영국의 크라우드큐브(crowdcube.com)가 최초다. 이후 2008년 미국에서 최초의 기부형(후원형) 크라우드 펀딩 플랫폼인 인디고고(Indiegogo)가 출현하면서, 크라우드 펀딩이란 용어가 일반화됐다.

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영상 자료

[출처] 크라우드 펀딩이란?

https://www.youtube.com/watch?v=1wkcx_48Ph8

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<1차시>

- 영상자료

[출처] 토끼모자 대박 났지만 웃는 자는 따로 있다.

- 영상자료

[출처] 특허정보검색서비스 www.kipris.or.kr

<3차시>

- 영상자료

[출처] 크라우드 펀딩이란?

https://www.youtube.com/watch?v=1wkcx_48Ph8

- 내용자료

출처 [네이버 지식백과] 크라우드펀딩 (시사상식사전, pmg 지식엔진연구소) https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=938300&cid=43667&categoryId=43667

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태진미 | 숭실대학교

이경표 | 한국발명진흥회 박정미 | 새롬고등학교

심현보 | 인천연수중학교 우영진 | 경기도융합과학교육원 조효정 | 경기분원초등학교

편집 디자인 이은혜 | 숭실대학교 일러스트 강연 | 일러스트레이터 황세아 | 일러스트레이터

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