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단원평가1. 동물의 생활 과학
[총 문항수] 18 문항 학교 학년 반 번 이름 :
1
물속에서 살며, 몸은 머리, 몸통, 꼬리, 지느러미 의 4부분으로 되어 있다. 지느러미가 발달하였으 며, 등지느러미에 강한 가시를 가진 것도 있다.
몸의 표면은 비늘로 덮여 있다. 눈은 좌우에 있 으며, 그 뒤쪽으로 아가미 구멍이 있다.
1. 동물의 특징에 대하여 자세히 알아보고 싶을 때 사 용할 수 있는 방법을 두 가지 쓰시오.
(1)
(2)
2. 동물의 특징을 알기 위하여 자료를 찾는 까닭으로 옳은 것을 모두 고르면? ( , )
① 관찰은 어렵기 때문이다.
② 직접 관찰로 알게 된 사실은 믿을 수 없기 때문 이다.
③ 직접 관찰하는 것은 과학자만 하는 일이기 때문 이다.
④ 직접 관찰하기 어렵거나 위험한 동물도 있기 때 문이다.
⑤ 직접 관찰을 통하여 알 수 없었던 새로운 사실 도 알 수 있기 때문이다.
3. 동물과 그 특징에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
( )
① 까치 : 날개가 있고 몸은 검은색과 하얀색의 깃 털로 덮여 있다.
② 개구리 : 피부가 매끄러우며 뒷다리가 앞다리보 다 더 길다.
③ 달팽이 : 딱딱한 껍데기로 된 집이 있으며 미끄 러지듯이 움직인다.
④ 거미 : 머리, 가슴, 배로 구분되며 여섯 개의 다 리로 빠르게 이동한다.
⑤ 공벌레 : 몸은 여러 개의 마디로 되어 있고 건 드리면 공처럼 둥글게 만다.
4. 다음의 특징을 가지는 동물로 옳은 것은? ( )
5. 다음 동물들의 공통적 특징에 대한 설명으로 옳은
것은? ( )
① 땅 속 동물이다.
② 몸이 유선형이다.
③ 땅 위에서 숨을 쉰다.
④ 아가미가 발달되었다.
⑤ 날카로운 부리가 있고 육식동물이다.
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단원평가1. 동물의 생활 과학
[총 문항수] 18 문항 학교 학년 반 번 이름 :
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<보기>
ㄱ. 아가미가 있는 동물 : 금붕어, 잉어, 갈치 ㄴ. 다리의 수가 2개인 동물 : 비둘기, 매, 저어새 ㄷ. 부리가 있는 동물 : 뱀, 사마귀, 잠자리, 까치 ㄹ. 몸이 털로 덮여 있는 동물 : 호랑이, 곰, 돌고래 ㅁ. 몸이 비늘로 덮여있는 동물 : 사마귀, 금붕어,
고등어
A : 저기 봐. 호랑이와 표범이야. 정말 무섭게 생 겼다.
B : 이빨은 아주 크고 날카로워.
A : 여긴 양과 염소가 있는데, 몸집이 작고 순하 게 생겼어.
B : 그렇지. 그럼 호랑이와 표범, 양과 염소를 분 류한다면 어떤 기준이 좋을까?
개구리, 붕어, 악어 쥐, 고래, 비둘기
나비, 잠자리, 딱따구리 지렁이, 호랑이, 고래 6. <보기>에서 생김새의 특징에 따른 동물의 적절한
분류를 모두 고른 것은? ( )
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ
④ ㄷ, ㄹ ⑤ ㄹ, ㅁ
7. 다음 대화를 통해 동물을 분류한 기준으로 가장 옳
은 것은? ( )
① 사는 곳 ② 날개의 유무
③ 부리의 크기 ④ 먹이의 종류
⑤ 아가미의 유무
8. 다음은 동물을 두 무리로 분류한 것이다. 적용된 기준으로 알맞은 것은? ( )
① 피부 상태 ② 척추 유무
③ 체온 조절 ④ 호흡 방법
⑤ 서식 환경
9. 아래와 같이 동물을 두 무리로 나누는 분류 기준을 쓰시오.
10. 땅에 사는 동물들의 특징으로 옳지 않은 것은?
( )
① 걷거나 기어서 이동한다.
② 다리의 개수는 모두 같다.
③ 공기 중에서 숨을 쉴 수 있다.
④ 걸어 다니는 동물은 다리가 있다.
⑤ 기어 다니는 동물은 다리가 없다.
11. 동물에 대한 설명이 옳은 것은 ○표, 틀린 것은 × 표를 하시오.
(1) 개미와 뱀은 땅 위와 땅속을 오간다. ( )
(2) 달팽이와 땅강아지는 기어서 이동한다.( )
(3) 지렁이와 두더지는 주로 땅 위에서 생활한다.
( )
12. 왜가리나 수달이 강과 호수에 찾아오는 이유를 쓰시오.
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단원평가1. 동물의 생활 과학
[총 문항수] 18 문항 학교 학년 반 번 이름 :
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<보기>
ㄱ. 대체로 아가미로 호흡한다.
ㄴ. 물속에 사는 동물은 모두 알을 낳는다.
ㄷ. 밤에는 천적을 피해 동굴 속에서 잠을 잔다.
ㄹ. 강과 호수에 사는 동물들은 모두 지느러미가 있다.
ㅁ. 물속에서 헤엄치는 물고기의 몸 생김새는 유 선형이다.
<보기>
ㄱ. 날개가 있다.
ㄴ. 아가미가 있다.
ㄷ. 다리가 2개 있다.
ㄹ. 깃털로 덮여 있다.
ㅁ. 부리는 모든 종류가 날카롭다.
가. 붕어는 ( ㄱ )를(을) 이용하여 물 속에서 숨을 쉰다.
나. 붕어의 몸은 ( ㄴ )(으)로 덮여 있고, 지느 러미를 이용하여 헤엄친다.
깊은 바닷속에 살기 때문에 먹이가 부족하다.
13. <보기>에서 바다에 사는 동물과 강과 호수에 사 는 동물의 공통점에 대한 설명으로 적절한 것을
모두 고르면? ( )
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㅁ
③ ㄱ, ㄹ, ㅂ ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄹ, ㅁ
14. <보기>에서 하늘을 나는 새의 특징에 대한 설명 으로 옳은 것을 모두 고르면? ( )
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ. ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
15. 새가 하늘을 날기에 적합한 까닭으로 적절하지
않은 것은? ( )
① 날개가 있다.
② 뼈 속이 비어 있다.
③ 몸의 균형이 잘 맞다.
④ 몸이 크기에 비하여 가볍다.
⑤ 튼튼한 이빨을 가지고 있다.
16. ( ) 안에 들어갈 알맞은 낱말을 써넣으시오.
ㄱ : ( ) ㄴ : ( )
17. 다음은 심해 아귀가 사는 곳에 대한 설명이다. 이 환경에 적응하기 위한 심해 아귀의 특징을 쓰시오.
18. <보기>에서 (가), (나)와 같이 환경에 따라 다른 생김새를 갖는 동물만을 모두 고른 것은?
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단원평가1. 동물의 생활 과학
[총 문항수] 18 문항 학교 학년 반 번 이름 :
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<보기>
ㄱ. 북극곰과 말레이시아 곰 ㄴ. 아프리카 펭귄과 남극의 펭귄 ㄷ. 인도코끼리와 아프리카코끼리 ㄹ. 백두산 호랑이와 시베리아 호랑이
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ