14장. 생애사 연구

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14장. 생애사 연구

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01 생애사 연구란

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생애사 연구란

1. 생애사 연구의 정의 및 개념

•현대적 의미에서 생애사는 한 개인의 전 생애 발달과정 에 대한 삶의 역사를 외적인 삶의 상태와 심리적인 측면 과 정신적 내적인 측면을 묘사하는 것으로 정의된다.

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생애사 연구란

연구대상 저자시점 주요특징

자서전 회고록

일기

‧ 자기 삶 의 일대기

‧ 1인칭 주인공

‧자기 반영성을 강조하는 성찰을 중요하게 여김

‧자기 삶의 일대기를 조망하는 1인칭 시점

‧주관성이 돋보임

전기 (평전)

‧ 타자의 삶의 일대기

‧ 3인칭 작가

‧작가의 전지적 시점

‧타자의 삶에 대한 객관적 서술 강조

‧문학적 장치를 활용하여 서술

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생애사 연구란

연구대상 저자시점 주요특징

전통적 문화 기술지

‧ 집단의 문 화

‧ 체계의 문 화

‧ 3인칭 관찰자

‧ 전지적 작가

‧집단과 체계의 문화에 대한 객관성이 중요함

‧학문적인 엄격성이 같이 강조됨

생애사 연구

‧ 개인의 삶 의 이야기의

시간성

‧ 1인칭 주인공

‧ 3인칭 주인공

‧개인이 살아온 삶의 이야기의 시간성 을 통해 사회구조를 포착하려 함

‧개인의 삶의 이야기를 신변잡기처럼 서술하려는 수필체를 배격

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02 생애사 연구의 성격

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생애사 연구의 성격

생애사의 성격

5가지 특징으로 요약

① 사회학적으로 해석한 삶의 이

② 연구의 초점은 삶의 이야기의 야기 전경인 시간성

③ 연구자와 참여자의 관계에 의

④ 개인의 정체성을 재인식시키존 는 과정

⑤ 개인의 관점에서 바라보는 문 제해결 방식

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생애사 연구의 성격

1. 사회학적으로 해석한 삶의 이야기

• 생애사 연구는 문화, 정치, 가족, 교육, 종교 영역과 같은 맥락의 영향 속에 자리잡은 삶을 연구한다.

• 달라스는 생애사 연구가 개인의 삶과 특징 만이 아니 라 사회적 조건을 이해하는 방법이라고 주장했다.

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생애사 연구의 성격

2. 생애사 연구의 초점은 삶의 이야기의 전경인 시간성

• 생애사 연구는 시간에 대한 상세한 고찰을 필요로 한다. 우선, 생애사 연구는 일회성 면담으로 그치지 않고 긴 시간동안 여러 번의 면담으로 죽 진행된다.

• 참여자의 삶은 시간 내에 자리잡은 것으로 현재부터 과거까지의 시간에 걸쳐 있는 사회적 조건 변화의 영향, 사건이 개인에게 끼친 영향을 연구한다.

• 참여자의 삶의 과정을 관통하는 사회적 조건의 생성, 성숙, 소멸의 운동을 연구한다.

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생애사 연구의 성격

3. 생애사 연구는 연구자와 참여자의 관계에 의존

• 생애사 연구에서 참여자가 살아온 삶의 이야기를 탐 구하는 연구기법인 구술면담은 연구자와 참여자의 상호작용에 의해 이루어진다.

• 생애사 연구에서는 참여자를 단순히 자료를 얻는 반 응자로 취급하지 않고, 균등한 관계를 맺는다.

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생애사 연구의 성격

4. 생애사 연구는 개인의 정체성을 재인식시키는 과정

• 박성희(2003: 38)는 생애사 연구를 통해 개인의 경 험을 재인식 할 수 있게 되고, 이를 통해 삶의 연속적 인 발달과정이 이루어진다고 설명하였다.

•이는 이야기 자체가 인생의 경험을 재구성하는 과정 일 뿐 아니라 개인의 실제적인 경험에 의거한 여러 상 황들과 이에 대응하고 적응해 나가는 방식들이 타인 에게는 배움의 차원에서 이해될 수도 있기 때문이다.

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생애사 연구의 성격

5. 생애사 연구는 개인의 관점에서 바라보는 문제해결 방식

• 생애사 연구의 본질은 연구 분석이 연구자의 입장이 아니고 개인의 눈으로 분석되고 해답을 찾게 하는데 있다.

•그러므로 생애사 연구법은 연구자의 제한된 연구 범 위를 벗어나 우리 생활환경 내에서 개인에게 실제적 인 도움을 줄 수 있는 것이다.

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03 생애사 연구의 구성요소

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생애사 연구의 구성요소

개인과 정체성

생애사 연구에서는 삶의 주체인 개인이 생애사를 구성하는 기본요소로서 매우 중시 됨.

개인은 자신이 살고 있는 사회 역사적인 공

간 안에서 만들어 내는 과정에서 주체로

성장 함.

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생애사 연구의 구성요소

기억과 경험

진행자는 참여자들이 관심을 기울여 쏟아 내는 지식에 공감하고 공감하는 질문을 통 하여 이야기하도록 촉진해야 하며 참여자 가 자신의 경험을 확장시켜 나가도록 이끔

생애사 활동의 목적은 다양한 현장영역에

서 전 생애발달 단계에 있는 모두에게 다양

한 방법을 적용하여 문제해결력을 발달시

키도록 지원

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생애사 연구의 구성요소

기억과 경험

진행자는 참여자들이 관심을 기울여 쏟아 내는 지식에 공감하고 공감하는 질문을 통 하여 이야기하도록 촉진해야 하며 참여자 가 자신의 경험을 확장시켜 나가도록 이끔

생애사 활동의 목적은 다양한 현장영역에

서 전 생애발달 단계에 있는 모두에게 다양

한 방법을 적용하여 문제해결력을 발달시

키도록 지원

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04 생애사 연구의 활용

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생애사 연구의 활용

1. 심리학적 활용

2. 사회학에서의 활용

• 구체적으로 자아(본성)에 대한 이해, 자아정체감 발달, 상담과 치료, 삶에 대한 내러티브 연구등에 가장 좋은 방법

• 연구자에게 인간 사회 속에 존재하는 역할과 규범의 범위에 대해 인식할 수 있도록 도와줌

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생애사 연구의 활용

3. 종교적 믿음에서 활용

4. 세계관으로서의 기능

• 한 개인이 가지고 있는 종교적 신념이나 초월적 존재에 대한 자신의 생각을 드러내는데 효과적

• 한 사람이 자신과 그 자신을 둘러싼 세계에 대하여 어 떻게 생각하는지가 드러남

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생애사 연구의 활용

3. 종교적 믿음에서 활용

4. 세계관으로서의 기능

• 한 개인이 가지고 있는 종교적 신념이나 초월적 존재에 대한 자신의 생각을 드러내는데 효과적

• 한 사람이 자신과 그 자신을 둘러싼 세계에 대하여 어 떻게 생각하는지가 드러남

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04 생애사 연구의 방법과 절차

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생애사 연구의 방법과 절차

1. 생애사 연구자료의 수집 절차와 기법

• 생애사 연구에서 현재까지 살아오면서 시간에 걸친 변 화의 효과나 삶의 과정에 따른 운동을 자료로 수집해야 한다.

• 구술면담을 위해 가장 선행되어야 될 단계는 적합한 면 담대상자를 선정하는 것

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생애사 연구의 방법과 절차

1. 생애사 연구자료의 수집 절차와 기법

• 면담 진행과정에서 연구자가 유념해야 할 절차

①구술면담에서 참여자를 존중

②일상어로 질문하고 복잡한 용어선택 자제

③의도가 모호하거나 중의적 의미를 갖는 질문 하지 않음

④연구자의 관점을 투영하는 용어의 사용 자제

⑤참여자의 대담이 길더라도 다 들을 때까지 경청

⑥참여자가 말하고 보여주는 것에 진정으로 관심을 가짐

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생애사 연구의 방법과 절차

2. 생애사 연구 면담의 방법

• 면담 대상자의 상호관계적인 내용을 포함하는 면담의 유 형을 통해서 면담 대상자의 내면의 이야기를 이끌어 내는 것이 필요함

• 가장 효과적인 면담은 면담자가 한 발 물러서서 바라보고, 면담이 일어나는 과정을 조망하여 가장 적절한 방향으로 안내하며, 어떤 질문으로 이어갈지 생각하는 것이다.

• 생애사 면담의 질문은 단답형이 나오게 하면 안 되며, 연 구자는 다양한 답변을 유도하는 질문을 면담의 시작전에 확인하는 것이 중요하다.

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생애사 연구의 방법과 절차

3. 생애사 분석의 주요개념

• 구술면담의 실행되고 난 다음에는 수집한 구술자료를 어 떻게 해석하고 이해할 것인지의 문제 대두

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생애사 연구의 방법과 절차

• 사회적 경로:

사람들이 가족 관계 속에서나 직업상의 지위나 역할 에 따라 일생동안 수행하는 사회적 경로를 통하여 노 인의 생애사적 역량을 살펴봄

• 발달궤도:

개인에게 생물학적이고 심리적인 변화를 가져오는 신체적, 정신적 장애 등 특정한 사건들에 주목

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생애사 연구의 방법과 절차

• 호위대:

개인이 일상생활을 잘 수행하도록 사회적으로 지지 를 해 주는 장기적인 대인관계의 연결망

• 심리적 위상사건:

전환점이 되는 심리적 위상사건은 사회생활, 건강 또 는 사회적 관계에 큰 변화를 가져옴

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생애사 연구의 방법과 절차

첫째, 생애사 분석에서는 통합적 형태분석이 유용 둘째, 구술자료 해석에서 범주의 활용을 필수적

셋째, 구술자료 해석에서 총체적 관점을 유지하는 것이 중요 넷째, 구술자료 해석에서 연구자의 자기성찰이 수반되어야함 다섯째, 분석의 다원화 실시가 필요

4. 생애사 분석의 구체적인 방법

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04 생애사 연구의 타당도

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생애사 연구의 타당도

1. 참여적 타당도

• 생애사 연구의 참여적 성격을 반영하는 것으로 연구에 서 연구자와 자신이 얼마나 평등하게 이야기하고 대화를 하였는가를 평가하는 것

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생애사 연구의 타당도

2. 구바와 링컨이 제시한 질적연구의 네가지 평가기준

• 사실적 가치, 적용성, 일관성, 중립성에 기반을 두어 생애사 연구의 엄격성을 따름으로써 연구 결과의 신 뢰성과 타당성을 높일 수도 있음

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14장. 생애사 연구