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1학년 음악 자기주도적 학습 안내

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Academic year: 2021

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학년 음악 자기주도학습 안

(2)

01.

감상

기간 : 3 월 20 일 ~ 3 월 27 일

유튜브 주소 :

https://www.youtube.com/user/sacmusichall

일정

-

빨간색 표시된 작품 中 1 편 시청

첨부파일에 감상문 양식을 다운받아 감상문을

한번 써보세요 .

(3)

02.

가창 ( 교가 부르기 )

1. 음악은 나의 친구(한번 읽어보세요 !) (1) 음악이란 ? - 박자 , 가락 , 음성 따위를 갖가지 형식으로 조화하고 결합하여 목소리나 악기를 통하여 사상 또는 감 정을 나타내는 예술 - 음악은 아는 만큼 들리고 듣는 만큼 행복해진다 . - 행복 , 즐거움 , 그림자 , 삶 (2) 가창 1) 발성 (발성)이란 성대를 진동시켜 소리를 발생시키는 것을 말한다 . 몸에 긴장을 풀고 바른 자세 로 복식 호흡을 하며 , 공명을 시켜 자연스럽게 소리를 내면 풍부한 성량으로 아름다운 노래를 부를 수 있음 . 예 ) 과녁 발성 법 , 하품 발성법 , 막대기 발성법 , 양치 발성법 . (호흡) 복식호흡을 한다 . 가슴을 펴고 숨을 코로 들이마신 후 횡격막 아래 부분이 팽창되는 느낌이 들면 천천히 숨을 내쉼 . 예 ) 예쁜 꽃향기를 맡듯이 ~ 공명 ‘ 울림’을 뜻하는 것으로 , 성대를 통하여 나온 소리가 구강과 비강의 울림을 차차 머 리 전체로 확장시켜 아름답고 큰 소리가 멀리 울려 퍼지도록 하는 것이다 . 모음을 사 용하여 바르게 소리 내는 연습을 함 . 예 ) 허밍 (자세) 밝은 표정으로 시선은 정면보다 조금 위를 향하고 , 턱은 가볍게 당긴다 . 어깨와 목 의 힘을 빼고 , 가슴과 허리를 펴고 몸을 바르게 한다 . 팔은 자연스러운 자세를 유지 하며 다리는 약간 벌림 . 예 ) 몸이 악기다 . 바른 자세로 연주할 준비를 ~ * (파사지오 : Passaggio) 노래는 부를 때 소리를 이동하는 통로 ( 노래를 하다가 중음부터 빠사가 걸리는데 자칫 삑사리가 날 수 도 있 다 . 이때 가사를 ‘어 ~’ 식으로 발음하여 통로를 넘겨라 .) (2) 목소리의 분류 사람의 목소리를 표현하는 음악을 성악이라고 하며 , 목소리는 사람마다 그 음질과 음색이 다름 . 음 역과 음 색에 따라 목소리를 분류함 . · 여성 소프라노 (Soprano): 가장 높은 음역으로 음색이 맑고 화려함 . - 레지에로 ( 가볍고 아름다운 소리 ) - 리릭 ( 섬세 , 부드러움 ) - 콜로라투라 ( 화려 , 기교적 ) - 드라마틱 ( 풍부하고 극적인 소리 ) 메조 소프라노 (Mezzo Soprano) : 중간 음역으로 소리의 폭이 넓고 , 변화가 많으며 화려함 . 알토 (Alto) : 가장 낮은 음역으로 저음이 풍부 , 무겁고 깊은 소리를 냄 . · 남성 테너 (Tenor): 가장 높은 음역으로 음색이 화려 . - 레지에로 ( 가볍고 아름다운 소리 ) - 리릭 ( 감미로운 소리 ) - 로부스트 ( 화려하고 힘찬 소리 ) 바리톤 (Bariton) : 테너와 베이스의 중간 음역 , 부드럽고 폭이 넓은 소리를 내며 표현 풍부 . 베이스 (Bass): 가장 낮은 음역 , 매우 낮고 깊은 울림 . (3) 성악의 연주형태 · (독창) : 한 사람이 노래하는 것으로 , 주로 피아노나 관현악 반주가 따름 . · 중창 : 두 사람 이상이 각각 다른 성부를 맡아서 노래 , 성부 수에 따라서 2 중창 , 3 중창 , 4 중창 · (합창) : 각각 다른 성부를 여러 사람이 함께 노래하는 것으로 , 성악의 가장 큰 형태 . · 제창 : 여러 사람이 같은 가락을 노래하는 것 , 화음감은 없으나 강한 표현력을 가짐 .

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참조

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