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Subject Link Book 3 우리말 본문 해석 Chapter 1.

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Subject Link Book 3 우리말 본문 해석

Chapter 1. 눈

Lesson 1. 두 배로 좋음! (두 배의 효과!)

당신이 왜 두 개의 눈을 가지고 있는지 궁금해해 본적 있나요? 답은 간단합니다. 두 눈을 갖는 것은 당신이 더 잘 볼 수 있도록 돕습니다. 두 눈을 가진 것에 대한 몇 가지 장점이 여기 있습니다.

두 눈으로 당신은 더 넓은 시야를 가질 수 있습니다. 당신의 왼쪽 눈은 당신의 왼편의 것들을 보게 합니다.

당신의 오른쪽 눈으로, 당신은 당신의 오른쪽 편에 있는 것을 볼 수 있습니다. 그러나 당신이 양쪽 눈을 사용 할 때, 이 두 시야가 결합됩니다. 당신은 거의 두 배만큼 볼 수 있습니다.

두 눈을 갖는 것은 또한 당신이 거리를 판단하는 것을 돕습니다. 한 실험을 해봅시다. 우선 두 개의 연필을 준비합니다. 양 손에 하나씩 연필을 옆으로 쥐세요. 그리고 나서 한쪽 눈을 감고 연필의 지우개를 맞닿게 해 보세요. 할 수 있나요? 당신의 눈을 둘 다 뜨고 다시 해보세요. 이제 훨씬 더 하기 쉽습니다.

우리는 또한 우리의 시야를 보호하기 위해서 두 눈을 가지고 있습니다. 각각의 눈은 또 다른 눈의 예비가 됩 니다. 때때로 사고나 질병이 사람들로 하여금 한 쪽 시력을 잃게 만듭니다. 하지만 다른 한 쪽 눈 덕분에 완전 히 눈이 멀게 되지 않습니다. 그러므로 두 눈을 가지는 것이 사람들의 시력을 지키는 데 도움을 줄 수 있습니 다.

Lesson 2. 동물들이 보는 방식

많은 사람들은 동물들이 사람처럼 사물을 본다고 생각합니다. 하지만 이것은 사실이 아닙니다. 대부분의 동 물들은 사물을 보는 그들만의 독특한 방식을 가지고 있습니다.

개들은 몇몇 색깔을 보지 못합니다. 그들은 오로지 회색, 파랑, 노랑 만을 볼 수 있습니다. 어떤 과학자들은 빨강과 초록이 개들에게는 노랑으로 나타난다고 믿습니다. 그래서 개들은 빨갛고 초록색의 토마토가 모두 노 란색이라고 생각합니다. 하지만 개들은 사람들보다 밤에 더 잘 봅니다. 그것이 바로 당신의 애완견이 어둠 속 에서도 쉽게 돌아다닐 수 있는 이유입니다.

말의 눈은 굉장히 넓은 시야를 줍니다. 이것은 왜냐하면 그들의 눈이 머리의 옆쪽에 있기 때문입니다. 그것 은 그들 주위의 거의 350 도를 볼 수 있게 해줍니다. 그래서 말들은 다가오는 포식동물을 쉽게 인지하고 도 망갑니다. 그러나 말들은 그들 바로 앞에 있는 것은 볼 수 없습니다. 그들은 두 눈 사이의 공간에 보지 못하는 지점을 가지고 있습니다.

잠자리의 눈은 약 30,000 개의 렌즈를 가지고 있습니다. 그들의 눈은 주위 약 360 도를 볼 수 있습니다. 또 한 잠자리는 움직임을 감지하는데 능숙합니다. 그들은 대부분의 움직임을 느린 움직임(슬로모션)으로 볼 수 있습니다. 잠자리들은 그들의 먹이가 날고 있을 때 잡습니다. 그들의 좋은 시력이 이것을 쉽게 하도록 해줍니 다.

Lesson 3. 모리스 프랭크와 그의 맹인 안내견, 버디

모리스 프랭크는 1908 년 테네시 주에서 태어났습니다. 그는 6 살 때, 나뭇가지가 오른쪽 눈을 치고 나서 오른쪽 눈의 시력을 잃었습니다. 그가 16 살이었을 때, 또한 복싱을 하던 중 왼쪽 눈의 시력을 잃었습니다.

이것이 그를 눈이 멀게 했습니다.

프랭크가 19 살이었을 때, 그의 아버지는 도로시 해리슨 유스티스가 쓴 이야기를 신문에서 읽었습니다. 유 스티스는 스위스의 개 사육자였습니다. 그녀는 맹인들을 돕기 위해 개들을 훈련하는 것에 대해 썼습니다.

프랭크는 유스티스에게 그를 도울 개를 훈련시켜달라고 부탁했습니다. 그녀는 그러기로 했습니다. 1928 년 프랭크는 그의 새 개를 만나기 위해 스위스로 갔습니다. 프랭크는 그녀를 버디라고 이름 지었습니다. 몇 주의 훈련이 끝나고 프랭크는 버디를 집으로 데려왔습니다. 버디는 북아메리카 첫번째 맹인 안내견이 되었습니다.

버디는 프랭크의 삶을 변화시켰습니다. 버디의 도움으로 프랭크는 복잡한 길과 붐비는 빌딩을 통과해 안전 하게 걸어 다닐 수 있었습니다. 프랭크와 버디는 사람들에게 맹인 안내견이 맹인들에게 더 많은 자유를 줄 수 있다는 것을 가르쳐주었습니다. 얼마 뒤, 유스티스가 미국에 왔습니다. 그녀와 프랭크는 The Seeing Eye 라고 불리는 개를 훈련시키는 학교를 시작했습니다. 그 학교는 지금까지 15,500 마리가 넘는 개들을 훈련시 켜왔습니다. 프랭크와 버디의 노력은 많은 맹인들을 도와 왔습니다.

Lesson 4. 당신의 눈을 위한 운동

사람들은 보통 중요한 신체 부분을 운동하는 것을 잊습니다. 당신은 어느 것인지 추측할 수 있나요? 그것은 눈입니다. 눈 운동은 당신의 눈 근육을 강화시켜줍니다. 이것은 당신의 시력을 향상시킬 것입니다. 여기 당신 의 눈을 위한 간단한 3 가지 운동이 있습니다.

초점 맞추는 연습은 당신의 눈 운동을 하는 한 방법입니다. 이것은 당신의 눈이 가깝고 멀리 있는 사물에 빠르게 재초점을 맞추게 하는 것을 돕습니다. 먼저, 벽에 달력을 거세요. 그리고 나서 그것으로부터 3 미터

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정도 떨어져 서세요. 당신의 코 앞에 연필을 하나 들고 계세요. 몇 초간 달력의 한 숫자를 봅니다. 그리고 빠 르게 연필을 보세요. 이것을 여러 번 하세요.

당신의 눈을 굴리는 것도 좋은 운동입니다. 먼저 눈을 감으세요. 그리고 나서 눈을 뜨고 위를 보세요. 시계 방향으로 눈을 5 번 움직이세요. 그리고 아래를 보세요. 이제 반대 방향으로 눈을 움직이세요.

당신의 눈으로 (글씨를) 쓰는 것도 또 다른 간단한 운동입니다. 벽을 보고 머리를 움직이지 마세요. 그리고 나서 눈으로 알파벳을 쓰는 것처럼 하세요. 글자를 최대한 크게 만드세요.

이 세 운동을 매일 하려고 노력해보세요. 그들은 당신의 눈을 건강하고 튼튼하게 유지시켜줄 것입니다.

Chapter 2. 얼음

Lesson 5. 물이 얼 때, 물은 커집니다.

물은 매우 추울 때 얼음으로 변합니다. 물이 얼음이 될 때, 액체에서 고체로 바뀝니다. 이러한 변화 동안 어 떤 일이 일어나는지 아시나요?

물은 얼 때, 팽창합니다. 이것은 물이 얼음이 될 때, 물속의 입자들이 더 먼 곳으로 떨어져 움직이기 때문 입니다. 그래서 얼음의 부피가 물이었을 때보다 더 커집니다.

여기 당신이 할 수 있는 간단한 실험이 있습니다. 플라스틱 병에 약간의 물을 넣으세요. 물의 꼭대기 지점 에 선을 그리세요. 그리고 밤새 냉동실에 그것을 넣어두세요. 다음날 아침 물은 얼어있을 것입니다. 그리고 얼음은 병의 선보다 더 높을 것입니다.

물은 얼고 팽창할 때, 문제를 일으킬 수 있습니다. 겨울에, 집의 물 파이프가 가끔 업니다. 얼음이 물보다 더 많은 공간을 차지하기 때문에, 그것은 파이프가 부숴지게 만듭니다. 이런 일이 일어났을 때, 물은 쏟아져 나와서 엉망으로 만듭니다.

이와 유사한 것이 자연에서도 역시 일어날 수 있습니다. 흐르는 물은 바위의 구멍으로 들어갑니다. 겨울 에 이 물이 얼어 팽창합니다. 얼음이 그 구멍을 더 크게 만듭니다. 이것은 바위를 쪼개지게 만듭니다.

Lesson 6. 우리의 놀라운 알래스카 휴가!

나의 가족의 알래스카 휴가는 정말 재미있었습니다. 나는 빙하를 방문한 것이 가장 좋았습니다. 빙하는 얼음 의 거대한 지역입니다. 그것은 육지를 가로지르거나 언덕아래로 느리게 움직입니다. 알래스카는 거의 100,000 개의 빙하를 가지고 있습니다. 우리는 그들 중 2 개를 다녀왔습니다.

우리의 알래스카에서의 첫째 날, 우리는 Matanuska 빙하로 하이킹을 갔습니다. 그것은 계곡빙하(곡빙하 (谷氷河))이며 길이가 43 킬로미터입니다. 우리는 crampon(등산용 아이젠)이라 불리는 특별한 스파이크 를 빌렸습니다. 그들은 우리가 얼음 위를 걷도록 도와줬습니다. 우리는 언덕을 오르고 얼음 동굴을 탐험했습 니다. 순수한 빙하 물이 동굴 속 얼음으로부터 떨어졌습니다. 내 누이와 나는 조금 마셨습니다. 그것은 시원 하고 맛있었습니다.

다음날 우리는 Hubbard 빙하로 갔습니다. 그것은 북아메리카에서 가장 긴 조간빙하(潮間氷河) 빙하가 바 다에 떨어져서 빙산이 된 것)입니다. 그것은 122 킬로미터 길이입니다. 우리는 그것을 유람선에서 보았습니 다. 나는 빙하가 얼마나 시끄러운지에 놀랐습니다. 큰 얼음 조각이 떨어지기 전에 그것은 크게 삐걱 소리를 냈습니다. 그 얼음이 물로 떨어졌을 때, 그것은 거대한 물 튀김을 일으켰습니다. 그것은 우리 집만큼 컸습니 다. 나는 그것을 사진 찍었습니다.

이러한 아름다운 빙하를 보는 것은 놀랍습니다. 이것은 우리 가족 최고의 휴가였습니다.

Lesson 7. 남극 최고의 아버지

황제 펭귄은 세계에서 가장 큰 펭귄입니다. 그들은 남극에 삽니다. 남극은 겨울에 매우 춥습니다. 그곳의 온 도는 섭씨 영하 89 도까지 떨어지곤 했습니다. 황제 펭귄은 차가운 겨울 달 동안 새끼를 낳습니다. 새끼 펭귄 을 낳기 위해 아빠 펭귄은 정말 열심히 일해야 합니다.

먼저, 엄마 펭귄은 한 개의 알을 낳습니다. 그 후 그녀는 바다 속 먹이를 찾기 위해 그녀의 가족을 떠납니다.

다음 2 달 동안, 아빠 펭귄은 혼자 알을 돌봅니다. 그는 알을 얼음으로부터 멀리하기 위해 그의 발에 올려놓 습니다. 알을 따뜻하게 유지하기 위해 그의 배가 알을 덮습니다. 만약 알이 얼음 위로 떨어지면, 그것은 얼고 말 것 입니다. 그래서 그는 하루 종일 알을 가지고 서있어야 합니다. 이 기간 동안, 그는 아무 음식도 먹지 않 습니다.

마침내 알이 부화합니다. 다음 며칠 동안 아빠는 새끼를 따뜻하게 유지시켜줍니다. 마침내, 엄마가 그녀의 가족에게로 돌아옵니다. 그녀는 아기를 돌보고 먹이를 먹입니다. 이제 아빠 펭귄은 바다로 가서 먹을 수 있습 니다. 모든 그의 힘든 수고를 마친 후, 그는 배가 고픕니다!

Lesson 8. 흥미로운 빙판 경주

동계올림픽 동안 TV 로 봅슬레이를 본적이 있나요? 선수들은 봅슬레이를 밀고 빠르게 그 안으로 뛰어들어

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갑니다. 그리고 나서 그들은 언 롤러코스터 같이 빙판 트랙을 빠르게 내려옵니다. 봅슬레이는 시속 140 킬로 미터만큼 갈 수 있습니다. 그 빠르기로 움직이는 것은 매우 흥미롭고 약간 무서울 것입니다.

봅슬레이 팀은 두 명 혹은 네 명을 가지고 있습니다. 모든 팀은 운전수와 제동수(멈추는 사람)가 있습니다.

운전수는 봅슬레이를 조종합니다. 제동수는 경기 후 그것을 멈춥니다. 4 인 팀은 운전수, 제동수, 그리고 두 명의 푸셔(pusher)가 있습니다. 그들은 경기가 시작할 때, 봅슬레이를 미는 것을 돕습니다.

봅슬레이는 강하고 가벼운 금속으로 만들어져 있습니다. 2 인승 봅슬레이는 2.7 미터 길이입니다. 4 인승 봅슬레이는 3.8 미터 길이입니다.

봅슬레이 트랙은 두꺼운 인공 눈으로 덮여 있습니다. 그들은 약 1500 미터 길이입니다. 트랙은 적어도 15 개의 커브를 가지고 있습니다. 커브를 빠르게 돌아가는 것은 위험할 수 있습니다. 그래서 선수들은 매우 조심 해야만 합니다.

올림픽에서 2 인 팀은 트랙을 2 번 내려갑니다. 4 인 팀은 그것을 4 번 합니다. 가장 빠른 시간(기록)을 가진 팀이 금메달을 땁니다. 가장 잘하는 팀은 경기를 1 분 안에 마칩니다.

Chapter 3. 우유

Lesson 9. 포유류와 어미의 젖

돼지, 돌고래, 코끼리는 매우 다릅니다. 하지만 그들은 모두 포유류입니다. 이것은 그들 모두는 젖을 먹는 것으로 삶을 시작한다는 것을 의미합니다.

포유류가 새끼를 낳으려고 하면, 그녀의 몸은 젖을 생산하기 시작합니다. 새끼가 태어나고 난 후, 새끼는 이 젖을 먹습니다. 젖 안의 비타민과 영양분이 새끼가 튼튼하고 건강하게 자라는데 도움을 줍니다. 하지만 각 기 다른 포유류들은 각기 다른 시간 동안 그들 어미의 젖을 필요로 합니다.

토끼는 하루에 2 번 새끼에게 먹이를 먹입니다. 새끼 토끼는 그들이 3 주가 될 때 까지만 젖을 먹습니다. 3 주 후에는 그들은 건초와 같은 먹이를 먹기 시작합니다.

치타는 토끼보다 더 오랫동안 젖을 먹습니다. 그들은 그들이 3,4 개월 정도 됐을 때 젖 먹기를 멈춥니다.

그들이 이 나이에 이르면, 그들의 이빨과 턱은 더 강해집니다. 이것은 그들은 젖을 먹는 것 대신 고기를 먹을 수 있다는 것을 의미합니다.

사람도 역시 포유류입니다. 우리는 마치 다른 포유류처럼 우리 생애 초기에 젖을 먹습니다. 하지만 우리 는 다른 포유류들 보다 더 오랫동안 젖을 먹습니다. 때로는 사람의 아기는 몇 년 동안 어머니의 젖을 먹습니 다. 우리가 먹는 젖은 우리를 자라게 해줍니다.

Lesson 10. 우유는 어떻게 우리에게 오나요?

당신은 아마 우리가 가게에서 사는 우유가 젖소로부터 온다는 것을 알고 있을 것입니다. 하지만 젖소에서부 터 우리의 유리컵까지 어떻게 우유가 오는지 궁금해 해본 적 있나요?

먼저, 농부들은 그들의 젖소들을 건강하게 유지해야 합니다. 젖소는 우유를 만들기 위해 좋은 풀을 많이 먹 어야 합니다. 그들은 매일 적어도 6 시간 동안 먹습니다.

농부가 젖소의 젖을 짜기 전에, 젖소의 젖은 깨끗하게 해야 합니다. 젖소는 하루에 두 번 젖을 짭니다. 아침 에 한 번 그리고 다시 오후에 한 번 젖을 짭니다. 매번 농부는 젖을 짜기 전에 젖소의 젖을 씻어줍니다.

농부는 젖소의 젖에서 짠 우유를 모으기 위해 우유 기계를 사용합니다. 그 우유 기계는 우유를 식히려고 특 별한 탱크에 따뜻한 우유를 넣습니다.

그 후 우유는 가공처리 공장으로 보내집니다. 공장은 우유가 신선한지를 확인하기 위해 우유를 테스트합니 다. 공장은 그리고 나서 우유에 열을 가합니다. 이것은 우유 속 어떤 세균이든 죽입니다. 이런 방식으로, 우리 는 그것이 마셔도 괜찮은지 압니다.

마지막으로, 우유는 용기(컨테이너)에 담깁니다. 그것은 학교, 식당, 슈퍼마켓에 배달됩니다. 신선하고 맛 있는 우유는 우리가 즐길 수 있도록 준비되어 있습니다.

Lesson 11. 맛있는 코티지 치즈 집에서 만들기

코티지 치즈는 맛있고 건강한 음식입니다. 사람들은 그것을 과일, 샐러드, 크래커와 함께 즐깁니다. 놀랍게 도 집에서 코티지 치즈를 만드는 것은 쉽습니다.

코티지 치즈의 주 재료는 우유입니다. 당신은 4 컵의 우유가 필요할 것입니다. 당신은 또한 1/4 컵의 식초와 약간의 소금이 필요합니다.

먼저, 우유를 냄비에 부으세요. 우유를 약 한 시간 동안 천천히 가열하세요. 끓이지 마세요. 그런 후 냄비의 불을 끄세요.

다음에, 식초를 붓고 소금을 넣으세요. 바로 젓기를 시작합니다. 당신은 우유가 (액체와 고체로) 분리되기 시작하는 것을 볼 것입니다. 약 2 분 동안 천천히 계속 저어주세요.

그 혼합물을 30 분 동안 놔둡니다. 기다리는 동안 체 안에 면직물을 놓습니다. 30 분 후, 그 혼합물을 면직 물 위에 부으세요.

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면직물의 끝을 모아서 그것을 들어 올립니다. 혼합물을 찬 물에서 식을 때까지 헹굽니다. 물을 짜냅니다. 당 신은 이제 면직물 안에 응고된 우유덩어리를 볼 수 있을 것입니다. 그것을 볼(그릇)에 담으세요. 당신은 이제 맛있고, 가벼운, 보송보송한 코티지 치즈를 가졌습니다.

Lesson 12. 미아 찾기 우유팩 프로그램

오늘날 우리는 잃었거나 실종된 아이들을 찾을 많은 방법이 있습니다. 예를 들어 우리는 그들에 관한 정보를 퍼뜨리기 위해 인터넷을 이용할 수 있습니다. 하지만 얼마 전까지만 해도 부모들이 그들의 실종 어린이에 관 한 정보를 게시할 수 있는 공간은 매우 적었습니다. 이러한 장소 중 하나는 매우 드물게도 우유팩의 측면이었 습니다.

1979 년 6 살의 Etan Patz 는 뉴욕에서 학교 가던 길에 사라졌습니다. 경찰과 그의 부모들은 그를 찾으려 고 노력했지만 그것은 어려웠습니다. 그 당시에 실종 어린이들은 뉴스에서 많은 관심을 받고 있었습니다. 이 것으로 인해 Etan 의 사건은 국가적 관심을 받았습니다.

곧, 국립실종학대아동센터(National Center for Missing and Exploited Children)는 미아 찾기 우유 팩 프로그램을 시작했습니다. 수 백 개의 유제품 회사들이 그 프로그램에 동참했습니다. Etan 은 우유팩에 실린 첫 번째 미아였습니다. Etan 의 사진이 실린 우유팩은 나라 곳곳에 보내졌습니다. 사람들은 우유팩 위 의 많은 다른 미아들의 얼굴도 볼 수 있었습니다.

우유팩 프로그램은 미아들에게 관심을 가지게 하는데 도움을 주었습니다. Etan Patz 는 비록 발견되지 못 했지만, 국립실종학대아동센터는 182,000 개가 넘는 미아사건에 경찰을 도왔습니다.

Chapter 4. 시간

Lesson 13. 우리의 달력은 어디에서 왔을까?

당신은 왜 우리의 달력이 일년에 12 달과 365 일을 가지고 있는지 아십니까? 과거에는 사람들이 다른 달력 들을 사용했습니다. 우리가 오늘날 사용하는 달력을 만들기까지 오랜 시간이 걸렸습니다.

바빌로니아 사람들은 달의 순환주기에 기초하여 달력을 만들었습니다. 한 봄부터 다음 봄 때까지, 12 개의 보름달이 있습니다. 그래서 그들은 매 해를 12 개의 음력 달로 만들었습니다. 그러나 각 음력 달은 오직 29 혹은 30 일만 가지고 있었습니다. 그래서 음력 해(년)는 더 짧았습니다. 그것은 겨우 약 354 일 지속되었습 니다.

고대 이집트인들은 달력을 만들기 위해 별을 이용했습니다. 매 365 일 마다, 가장 밝은 별이 태양 옆에 떠오 릅니다. 이 별은 Dog Star(천랑성)이라고 부릅니다. 이집트인들은 이 365 일을 12 달로 나눴습니다.

로마에서는 줄리어스 시저가 12 달을 가지고 또 다른 달력을 만들었습니다. 그는 매 4 년에 한번씩 2 월에 하루 더 더했습니다. 추가로 하루가 더 있는 해(년)는 윤년이라고 부릅니다.

나중에 1582 년, 사람들은 윤년에 대해 더 나은 규칙을 만들었습니다. 그들은 이 새 달력을 Gregorian calendar(그레고리력)이라고 부릅니다. 이것이 우리가 오늘날 사용하는 달력입니다.

Lesson 14. 시계 발명 이전에 시간을 구별하던 방법

당신은 어떻게 시간을 아나요? 오늘날, 우리는 손목시계와 휴대폰을 가지고 있습니다. 그래서 그것은 매우 쉽습니다. 하지만 고대의 사람들은 어떻게 시간을 알았는지 아시나요? 그들은 자연을 이용한 매우 흥미롭고 유용한 시계들을 만들었습니다.

해시계는 첫 번째 고대 시계입니다. 이 시계들은 시간을 구별하는데 그림자를 사용하였습니다. 약 기원전 2000 년, 서아시아 사람들은 그림자를 만들어내는 높은 막대나 건물을 지었습니다. 태양이 하늘을 가로질러 움직임에 따라, 이 그림자도 움직였습니다. 그들은 이 변화를 보고 시간을 구별할 수 있었습니다. 나중에 사 람들은 더 작은 해시계를 만들었습니다. 그것들은 시간을 구분하는 표시가 있었습니다. 그 시계의 그림자는 하루의 정확한 시간을 가리켰습니다.

하지만 해시계는 밤이나 혹은 비 오는 날에는 시간을 알릴 수 없었습니다. 그래서 약 기원전 1200 년경, 서 아시아와 이집트의 사람들은 물시계를 사용하기 시작했습니다. 물시계는 물을 흘려 보내는 용기(그릇)였습 니다. 물의 높이가 낮아짐에 따라, 용기의 표시는 시간을 나타냈습니다. 만약 8 시간(을 나타내는) 시계가 물 이 바닥나면, 8 시간이 흐른 것입니다. 어떤 물시계는 물을 그냥 땅에 흘려 보냈습니다. 다른 물시계는 흐르 는 물을 담는 2 번째 용기를 가지고 있었습니다. 그것은 시계를 다시 채우는데 사용되었습니다.

Lesson 15. Jean de Mairan 의 놀라운 발견

누구나 그들이 배고픈 때를 압니다. 누구나 그들이 졸릴 때도 압니다. 시간이 몇 시 이건 간에, 우리의 몸은 이러한 것들을 말해줍니다. 그것은 마치 우리 안에 시계를 가지고 있는 것 같습니다. 하지만 어떤 식물들도 역시 이것과 같은 어떤 것을 가지고 있다는 것을 알고 계셨나요?

18 세기 초, Jean de Mairan 이라는 프랑스 천문학자가 있었습니다. 그가 좋아하는 식물은 미모사였습니

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다. 그것은 매일 밤 잎들을 접고, 매일 아침 잎을 폈습니다. 그는 이것이 태양 때문이라고 생각했습니다. 그는 확신할 수 없었으므로, 실험을 하였습니다.

그는 찬장 안에 미모사를 놓아두었습니다. 햇빛이 그것에 도달할 수 없었습니다. 그는 태양 없이는 그 식물 의 잎이 펴거나 오므리지 않을 거라고 생각했습니다.

하지만, 그는 매우 놀랐습니다. 그 식물은 어둠 속에서도 여전히 그것의 잎을 펴고 오므렸습니다! 심지어 태 양이 없어도, 그 식물은 언제가 낮이고 언제가 밤인지 알고 있었습니다. 그것은 마치 그 식물이 내부의 시계 를 가지고 있는 것 같았습니다.

그것은 놀라운 발견이었습니다. 전세계의 과학자들은 de Mairan 의 실험으로부터 배웠습니다. De Mairan 과 그의 미모사 덕분에, 오늘날 과학자들은 여전히 식물의 내부 시계를 연구합니다.

Lesson 16. 살바도르 달리의 기이한 그림들

시계가 녹는 것을 본적이 있나요? 그것은 불가능한 것처럼 들립니다. 그러나 당신은 살바도르 달리의 그림 에서 이것을 볼 수 있습니다.

달리의 예술 방식은 초현실주의라고 불립니다. 초현실주의 그림에서는 흔한 것들이 종종 이상하게 변화되어 있습니다. 달리는 종종 그의 꿈으로부터 온 것을 그렸습니다. 그러므로 그의 그림 속 물체들은 역시 매우 이 상합니다. 이것은 달리의 그림을 이해하기 어렵게 만들 수 있습니다.

달리의 가장 유명한 그림은 The Persistence of Memory(시간의 영속성)입니다. 대부분의 달리 그림들 처럼, 그것은 기이한 사물들로 가득 차 있습니다. 예를 들어, 몇 개의 시계들이 있습니다. 하지만 그것들은 녹 고 있는 것처럼 보입니다. 아마도 시간이 사라지고 있는 듯합니다. 한 뒤집어져 있는 시계 위에는 많은 개미 들이 있습니다. 그들은 거기서 무엇을 하고 있는 걸까요? 개미들은 종종 죽은 것을 먹습니다. 그러니, 이것은 그 시계가 죽었다는 것을 의미할까요? 탁자 위에는 죽은 것처럼 보이는 나무도 있습니다. 땅에도 또한 기이 한 형체가 있습니다. 그것은 길고, 부드러우며, 반쯤 녹았습니다. 그것은 사람이나 돌고래처럼 보입니다. 아 마도 그것은 달리였을 것입니다!

왜 살바도르 달리는 이와 같은 것들을 그렸을까요? 아마 그는 사람들이 그의 미술품을 보았을 때, 생각을 하 게 만들길 원했을 것입니다. 우리가 그의 그림들을 이해할 수는 없을지라도 그들은 보기에 참 흥미롭습니다.

미술관에서 그의 그림을 찾아서 이러한 기이한 물체들을 봐보세요.

참조

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