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리딩파워 기본 12강

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Academic year: 2021

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1. 다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

Our beliefs about emotions / not only describe what is, / whether in fact or myth, / but they also prescribe / what should — / or should not — be.

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(A) For example, / you should not laugh / during a funeral.

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In addition to regulating / how we respond, / many rules also have an enabling function.

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To illustrate with a nonemotional example, / rules of grammar regulate / how a person speaks “properly”; / more fundamentally, / they help constitute the language that is spoken.

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주요문장 요약정리:

이 ‘존재 하는가’를 기술할 뿐만 아니라, 그것 들은 무엇이 ‘존재해야 하는가’ 또는 무엇이

‘존재해서는 안 되는가’를 규정하기도 한다.

예를 들어, 장례식 도중에는 웃으면 안 된다.

많은 규칙은 우리가 반응하는 방식을 규제함 과 아울러, 특별한 권한을 부여하는 기능도 가지고 있다. 비감정적인 예로 설명하자면, 문법 규칙은 어떤 사람이 ‘올바르게’ 말하는 방식을 규제한다. 더 근본적으로 그것은 말해 지는 언어를 구성하는 것을 돕는다.

prescribe: state authoritatively or as a rule that (an action or procedure) should be carried out

게다가: in addition = additionally, as well, what's more, furthermore, moreover, also, besides, plus

besides / in addition to + 명사: ~ 외에도

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(B) Thus, / without the rules of English grammar, / there would be no English language.

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Similarly, / without the rules of anger, say, / there would be no anger, / only unclear expressions of rage or frustration.

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주요문장 요약정리:그러므로 영문법의 규칙 이 없다면, 영어는 없을 것이다. 비슷하게, 이 를테면 분노의 규칙이 없다면 분노는 없을 것 이고, 오직 격노나 좌절감의 불분명한 표현 만 있을 것이다.

therefore = consequently, so, as a result, hence, thus, accordingly, for that reason, ergo, that being the case, on that account, that’s why

without N(= If it were not for N), S + would + R

without N(= If it had not been for N), S + would + have pp

similarily

= likewise, equivalently, in the same way, the same, identically


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2. 다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

The ancients recognized / seven activities as arts: / history, poetry, comedy, tragedy, mask, dance, and astronomy.

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Each was governed / by its own muse, / each had its own rules and aims, / but all seven were united / by a common motivation: / they were tools, / useful to describe / the universe and our place in it.

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They were methods / of understanding the mysteries of existence, / and as such, / they themselves took on the aura of those mysteries.

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주요문장 요약정리:고대인들은 일곱 가지 활 동을 예술로 인식했다. 역사, 시, 희극, 비극, 가면극, 춤, 그리고 천문학이 그것이다. 각 활 동은 그 자체의 뮤즈에게 지배받았고, 그 자 체의 규칙과 목표를 가지고 있었지만, 일곱 가지 모든 활동은 공통의 동기에 의해 통합되 어 있었다. 즉 그 활동들은 우주와 그 안에서 의 우리의 위치를 설명하는 데 유용한 도구들 이었던 것이다.

그것들은 존재의 신비를 이해하는 방법이었 으며, 따라서 그러한 신비의 기운을 띠고 있 었다.

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(A) As a result, / they were each aspects of religious activity: / The performing arts celebrated the rituals; / history recorded the story of the race; / astronomy searched the heavens.

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In each of these seven classical arts / we can discover the roots / of contemporary cultural and scientific categories.

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History, (B) for example, / leads not only to the modern social sciences / but also to prose narrative: the novel, short stories, and so forth.

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주요문장 요약정리:그 결과, 그것들은 각각 종교적 활동의 모습이었다. 공연 예술은 의식 을 거행했고, 역사는 종족의 이야기를 기록했 으며, 천문학은 천체를 탐구했다. 이러한 각 각의 일곱 가지 고전 예술에서 우리는 현대 의 문화적, 과학적 범주의 뿌리를 찾을 수 있 다. 예를 들어, 역사는 현대 사회 과학뿐만 아 니라 소설, 단편소설, 기타 등등과 같은 산문 체의 이야기로 이어진다.

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3. 다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

Verbal communication involves conveying messages / that have both content (i.e. what is said) and form (i.e.

how it is sent).

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Many coaches are very good at giving information / that is high in content, / for instance, when introducing new tactics or technical skills.

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(A) However, / players may “switch off,” / become bored, confused and even frustrated / if too much instruction is given.

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주요문장 요약정리:언어에 의한 의사소통은 내용(즉, 말해진 것)과 형태(즉, 그것이 보내 지는 방식)를 둘 다 가지고 있는 메시지의 전 달을 포함한다. 예를 들어, 많은 코치들은 새 로운 전술이나 전문적인 기술을 소개할 때, 내용면에서 수준이 높은 정보를 주는 데 매 우 능숙하다. 그러나 선수들이 너무 많은 지 시를 받으면 ‘신경을 끄는’, 즉 지루해지고, 혼 란스러워지며, 심지어는 좌절감을 느끼는 수 가 있다.

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Furthermore, / when coaches continually use verbal instruction, / they become the main actors in the coaching theater / thereby limiting or stopping the active

participation of the players.

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(B) Therefore, / by involving the players / through asking questions and listening to them, / a coach obliges them / to think, collect information, evaluate and create.

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This involves and encourages / players to take more responsibility / for their own learning and development.

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주요문장 요약정리:이, 계속적으로 언어적인 지시를 사용할 때, 코치들은 코칭 극장의 주 연배우가 되어서, 그에 의해 선수들의 적극적 인 참여를 제한하거나 저지하게 된다. 그러므 로 선수들에게 질문을 하고 그들의 말을 듣 는 것을 통해서 선수들을 참여시킴으로써, 코 치는 그들에게 생각하고, 정보를 모으고, 평 가하고, 창의적으로 행동하게 한다. 선수들 이 자신의 학습과 발달에 대해 더 많은 책임 을 지도록 참여시키고 격려하게 된다.

게다가: in addition = additionally, as well, what's more, furthermore, moreover, also, besides, plus

besides / in addition to + 명사: ~ 외에도

therefore = consequently, so, as a result, hence, thus, accordingly, for that reason, ergo, that being the case, on that account, that’s why

5형식 S + V + N + to do

encourage, cause, allow, persuade, enable, force, permit, ask, tell, teach

take responsibility for = be responsible for = take charge of = be in charge of


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4. 다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

As you assess your behaviors, attitudes, and values, / you may realize / that you are acting / in ways that aren’t as effective or appropriate as possible.

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How can you best change / your behaviors, attitudes, and values?

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A strategy is useful.

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Focus on what you have done well in the past / as well as on what you are currently doing well.(영작 예상)

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By focusing on your successes / instead of your

problems, / you can more quickly accomplish the results you desire.

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주요문장 요약정리:자신의 행동, 태도, 그리 고 가치관을 평가할 때, 가능한 한 효과적이 거나 적절하지 않은 방식으로 행동하고 있다 는 것을 깨달을지도 모른다. 자신의 행동, 태 도, 그리고 가치관을 어떻게 가장 잘 바꿀 수 있을까? 한 가지 전략이 유용하다. 현재 잘 하고 있는 것뿐만 아니라 지금까지 잘 해 오 고 있는 것에 초점을 두라. 문제점보다는 성 공에 초점을 둠으로써 원하는 결과를 더 빨 리 성취 할 수 있다.

altitude 고도/ attitude 태도 / aptitude 적 성

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(8)

(A) For example, / golfers such as Tiger Woods or Annika Sorenstam / are able to ignore / hostile crowds,

challenging weather conditions, and their competition.

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They focus their energy / on accomplishing the task / — striking the golf ball cleanly.

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(B) Similarly, / when people are depressed or anxious / about their communication ability, / they can lessen these feelings / by focusing on situations / where they have succeeded in not being depressed and anxious.

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주요문장 요약정리:예를 들어, Tiger Woods나 Annika Sorenstam과 같은 골 프 선수들은 적대적인 관중, 힘든 날씨 상태, 그리고 자신들의 경쟁자를 무시할 수 있다.

그들은 골프공을 훌륭하게 친다는 과제를 달 성하는 데 자신들의 힘을 집중한다. 이와 유 사하게, 사람들이 자신들의 의사소통 능력에 대해 우울하거나 불안할 때 그들은 우울하고 불안해지지 않는 데 성공했던 상황에 집중함 으로써 이런 감정들을 줄일 수 있다.

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참조

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