Puppet 극을 이용한 한국어 학습
이교연 : 남부 뉴저지일석한국학교 교장1. Puppet 극 도입의 목적
영어가 모국어인 한국인 2 세들에게 제 2 외국어로서의 한국어를 가르쳐야한다는 것은 우리 의 경험을 통해서라도 상당히 도전적인 과제이다. 부모님이나 조부모님들이 한국어를 사용하 는 가정에서 자란다 하더라도 학년이 올라갈수록 의도적으로 한국어를 배우지 않는 한 한국어 는 정복하기 어려운 언어임에 틀림없다. 또한 지난 2005 년부터 대학교 입시 시험 중에 논술시험이 추가됨으로써 현재의 미국학교 교 과과정이 저학년부터 점차 입시준비위주로 서서히 개편되고 있고 교장 선생님을 위시하여 학 교운영자들은 자체 학군을 보다 우수한 경쟁력 있는 학습의 장으로 발전시켜야 하는 입장이어 서 기존의 다양한 지식의 전달이라는 학급운영 형태 보다는 궁극적으로는 SAT 시험에서 우수 한 성적을 성취하는 목적에서 교과내용을 저학년부터 심도있게 다루기 때문에 한국어를 제2 외국어로 별도로 배워야 하는 한인 2 세들에게는 상당한 부담이 된다. 따라서 학년이 올라갈수 록 한국어수업을 따라가기 어려워 또는 대입준비로 많은 학생들이 한국학교를 중단하게 되어 상당한 수준의 한국어를 구사하는 학생들이 줄어들고 있는 실정이다. 이는 한국이 국가경쟁력 제고를 위한 선두에서 그 능력을 발휘해주기 원하는 한국인 2 세들에 대한 인적자원의 확보와 도 배치되는 현상이다. 이를 방지하기 위해서는 다양한 교수법이 필요할 뿐만 아니라 지식 전 달 위주의 피동적인 교수법보다는 생동감 있는 학습 환경의 조성이 요구된다. 이의 일환으로 실험적으로 시도해보는 puppet 극 도입은 학생들의 상상력과 창조성을 이끌어내어 스스로 한 국어를 배우고 싶어 하는 분위기를 마련해 줄 수 있을 것이다.2. Puppet 극 활용의 장점
* 학급의 모든 학생이 자발적으로 참여할 수 있는 분위기가 조성된다 * 학생들의 창조력과 상상력을 유발시킬 수 있다. * 한국어 교수 유형을 다양하게 변화시킬 수있다 * 비용이 저렴하고 쉽게 만들 수 있다 * 단시간에 무대배경을 꾸밀 수 있고 학생들 스스로가 puppet 을 만들 수 있다3. Puppet
극의 종류
* 실물모형 puppet * Stick puppet* Basic hand puppet * Brown bag puppet * Finger puppet
4. Puppet Pattern
의 기본 모형
5. Puppet
극을 이용한 학습모델의 실제
가. 유치반 초급반: 동물인형극
1. 학습목표 한글 자음 모음을 배우는 중이거나 한글 읽기가 끝난 학생들에게 동물 인형극을 도입하여 학생들 의 흥미를 유발시킬 수 있고 미국 학교의 단계별 교과 과정을 한글 학습지도에 연관 시켜 익숙한 교과과정에 활용함으로써 보다 이해하기 쉽고 흥미 있는 학습 환경을 제공할 수 있다. 2. 극본 “동물가족의 봄나들이” 3. 준비물 산과 들이 있는 배경 그림, 음악, 동물 인형, 동물인형에 맞는 노래, display board, 자음 모음 글자판, 숫자판 4. 인형극을 통한 학습 활동의 실제 * 자음 모음 구별하여 쓰는 순서 익히기 * 낱말의 뜻 공부하기 * 주어 동사 명사 형용사 알기 * 명사 밑에 줄긋고 그림그리기 * 숫자익히기 * 모형 구분하기 세모꼴 네모꼴 동그라미--삼각형 사각형 원 * 물건 세는 단위 익히기 * 예절 공부 * True False 구분하기 * 동요 부르기 * 동물인형극을 통해 배운 점 이야기해보기 * 대사 읽고 동작연습하기 * 배경 그림의 활용 예나. 고급반: 막대기 인형극 “흠부 놀부전”
1. 학습 목표 다양한 어휘를 구사할 줄 알고 문단 전체의 독해가 가능한 고급반 학생들에게 시제에 맞 고 적절한 어휘 활용을 통해 자신의 생각과 관점을 조리 있게 표현할 수 있는 학습 내용으로구성하여 여러 문장 형태의 숙달을 통해 문장력을 강화시켜주며 public speaking 에서 의 자신감을 통해 자연스러운 한국어 사용과 발표력을 길러줄 수 있다. 2. 극본: 흥부 놀부전 3. 준비과정 * 한 반 전체를 희곡반 무대 장치반으로 분반 (다음 작품에서는 활동영역을 교대) * 준비물 희곡: 학생들 스스로 희곡을 쓰도록 격려 소품: 막대기 인형(복사판 또는 인형 사용) 흥부가족 놀부가족 도깨비 display board, 여러 가지 보석, 박 배경음악: 흥부가
4. 흥부 놀부 인형극 학습 활동의 실제 * 사전 학습: 그림보고 내용을 간추려 발표해보기 * 문단 독해력 이해 돕기-단답형 쓰기 * 문장의 순서대로 번호쓰기 * Fact or Opinion 구별하기 * 문장을 요약하여 발표해보기 * 요약한 내용을 영역하기 * 대화체로 쓰여진 내용을 설명문으로, 설명문은 대화체로 바꾸어보기 * 전체적인 이야기 전개에서 욕심 많은 놀부, 다리가 부러진 제비, 놀부를 혼내준 도깨비의 입장을 발표해보기 * 무대 그림과 벤 다이아그램을 통해 흥부 놀부의 공통점 차이점 써보기 * 의성어 의태어 찾아 공부하기 반짝반짝 번쩍번쩍 알록달록 쓱쓱싹싹 * 반대말 비슷한말 공부하기 * 내용과 관련 있는 한국 속담, 미국 속담 찾아보기 * 흥부가 박을 켜니 보물이 많이 나왔는데 이때의 놀부의 마음 표현해보기 * 세 문장을 존댓말로 바꾸어 보기 * 문장을 과거 미래형으로 바꾸어보기 * 부정문은 긍정문으로, 긍정문을 부정문으로 바꾸어 보기 * 흥부 놀부 이야기를 통해서 배운 교훈 발표해보기 참고자료 및 참고사이트 1. puppetpatterns.com 2. Target.com 3. Shopica.com 4. http://www.nwt.literacy.ca/familt/howtokit
5. puppet/p4.htm
6. www. orientaltrading. com 800-228-2269 7. www. doverpublications.com
