앞에서부터 읽기 지도

학생들이 영문의 쓰여진 순서를 거스르지 않고 앞에서부터 읽어나가도 록 하기 위해 우리말과 어순에 있어서 현저한 차이를 보이는 영어의 구 문들- to 부정사구와 관계절 -을 중심으로 학생들을 지도하였다.

먼저 학생들에게 앞에서부터 읽는 것이 어순에 대응시키면서 읽는 것 보다 훨씬 효과적이라는 것을 강조하고 이상의 구문들을 해석하는 요령 을 다음과 같은 예문을 들어 설명하였다.

1) to–부정사

① 의도·목적

•After dinner the attendants turned off the lights to show a movie.

저녁식사 후 승무원들은 영화를 보여주기 위해 전등을 껐다.

(뒤에서부터 읽기)

저녁식사 후 승무원들은 전등을 꺼서 영화를 보여주려고 했다.

(앞에서부터 읽기)

•He walked and ran all morning to get as much land as possible.

그는 가능한 한 많은 땅을 획득하려고 아침 내내 걷고 달렸다.

(뒤에서부터 읽기)

그는 아침 내내 걷고 달려서 가능한 한 많은 땅을 획득하려고 했다.

(앞에서부터 읽기)

•We can use our computer to place an order.

우리는 주문을 하기 위해 컴퓨터를 이용할 수 있다. (뒤에서부터 읽기) 우리는 컴퓨터를 이용하여 주문할 수 있다. (앞에서부터 읽기)

② 결과

•He got to the station to find that the train has already left.

그는 역에 도착했으나 기차가 이미 떠났다는 것을 알았다.

(뒤에서부터 읽기)

그가 역에 도착해 보니 기차는 이미 떠나고 없었다.

(앞에서부터 읽기)

•She grew up to become a famous singer.

그녀는 유명한 가수가 되기 위해 성장했다. . (뒤에서부터 읽기) 그녀는 성장하여 유명한 가수가 되었다. (앞에서부터 읽기)

③원인

•I m glad to hear that you are interested in Kenya.

난 네가 케냐에 관심이 있다는 것을 들으니 기쁘다. (뒤에서부터 읽기) 내가 기쁜 것은 네가 케냐에 관심이 있기 때문이다. (앞에서부터 읽기)

•I was surprised to hear that he passed the exam.

난 그가 시험에 합격했다는 소식을 듣고 놀랐다. (뒤에서부터 읽기) 내가 놀란 것은 그가 시험에 합격했기 때문이다. (앞에서부터 읽기)

④ 형용사적 용법

•There are many interesting places to see.

볼 수 있는 많은 흥미로운 곳이 있다. (뒤에서부터 읽기)

많은 흥미로운 곳이 있어서 그 곳을 볼 수 있다. (앞에서부터 읽기)

•I have a lot of homework to do.

난 해야 할 숙제가 많다. (뒤에서부터 읽기)

난 숙제가 많아서 그것을 해야 한다. (앞에서부터 읽기)

2) 관계절

① 관계 대명사

•The soldiers cut the ropes which tied me to the truck.

병사들은 나를 트럭에 묶어 놨던 줄을 잘랐다.

(뒤에서부터 읽기)

병사들은 줄을 잘랐고, 그 줄로 나는 트럭에 묶여져 있었다 . (앞에서부터 읽기)

•I met a man who lost a dollar bill.

나는 1달러 지폐를 잃어버린 한 남자를 만났다.

(뒤에서부터 읽기)

나는 한남자를 만났고, 그는 1달러 지폐를 잃어 버렸다.

(앞에서부터 읽기)

② 관계 부사

•There is one spot, near Japan, where the sea is nearly 11 kilometers deep.

바다 깊이가 거의 11킬로미터나 되는 곳이 일본 근처에 있다.

(뒤에서부터 읽기)

일본근처 한 곳은 바다의 깊이가 거의 11킬로미터나 된다.

(앞에서부터 읽기)

•Can you tell us the reason why the air is so polluted?

대기가 그토록 오염된 이유를 우리에게 말해 주겠니?

(뒤에서부터 읽기)

우리에게 말해 주겠니? 왜 대기가 오염되었는지를.

(앞에서부터 읽기)

③ 단축 관계절

•I bought a small radio (which was) made in Korea.

나는 한국에서 만들어진 조그만 라디오를 하나 샀다.

(뒤에서부터 읽기) 나는 조그만 라디오를 샀는데 국산이었다.

(앞에서부터 읽기)

•Music is a universal language (which is) understood by all people.

음악은 모든 사람들에 의해 이해되는 보편적인 언어다.

(뒤에서부터 읽기)

음악은 보편적인 언어로서 모든 사람들이 이해할 수 있다.

(앞에서부터 읽기)

•I m going to see my uncle (who is) living in Busan.

나는 부산에 살고 계신 삼촌댁을 방문할 것이다.

(뒤에서부터 읽기)

나는 삼촌댁을 방문할 것이다. 그분은 부산에 살고 계신다.

(앞에서부터 읽기)

•There were lines of people (who were) waiting to check in.

탑승 수속을 하려는 사람들이 줄을 서서 기다리고 있었다.

(뒤에서부터 읽기)

사람들이 줄을 서서 기다리고 있었다. 그들은 탑승 수속을 하려고 했다.

(앞에서부터 읽기)