ROUND 1. 기본 과정
(주) 천재교육 3``-- 1
1 .각을 읽어 보시오.
( )
ㄹ
ㅂ ㅁ
2 .빈 칸에 알맞은 수를 구하시오.
( )
72
@8
3 .도형은 정사각형입니다. � 안에 알맞은 수를 구하시오.
( )
8cm
cm
5 .54@9의 몫을 구하려고 합니다. ㉠과 ㉡ 에 알맞은 수를 구하시오.
㉠( )
㉡( )
㉡
㉠
)
546 .정사각형의 네 변의 길이의 합은 몇 cm 입니까?
( )
9cm
4 .직각삼각형에 대한 설명으로 옳은 것을 찾 아 기호를 쓰시오.
( )
㉠ 두 각이 직각입니다.
㉡ 변이 3개입니다.
㉢ 각이 1개입니다.
(주) 천재교육 3``-- 2
7 .몫의 크기를 비교하여 � 안에 >, =, <
를 알맞게 써 넣으시오.
24@3 36@4
8 .주차장에 있는 자동차의 바퀴 수를 세어 보니 모두 32개였습니다. 주차장에 있는 자동차는 모두 몇 대입니까?
( )
9 .그림은 한 변이 5cm인 정사각형을 겹치 지 않게 이어 붙인 것입니다. 굵은 선의 길이는 몇 cm입니까?
( )
5cm
10
`.
어떤 수를 3으로 나누었더니 몫이 8이 되 었습니다. 어떤 수를 6으로 나누면 몫은 얼마가 됩니까?( )
(주) 천재교육 3``-- 3 ROUND 2. 심화 과정
1 .두 길이의 차는 몇 m 몇 cm입니까?
( )
366cm, 8m 78cm
2 .왼쪽 모양과 오른쪽 모양을 똑같이 쌓으려 고 합니다. 왼쪽 모양의 어느 부분에 쌓기나 무를 1개 더 쌓아야 하는지 기호를 쓰시오.
( )
㉠�
㉡�㉢�㉣�
3 .윤아는 가게에서 650원짜리 과자와 280원 짜리 사탕을 1개씩 샀습니다. 윤아가 과자 와 사탕을 사고 낸 돈은 모두 얼마입니까?
( )
4 .숫자 3이 나타내는 수가 가장 큰 수를 찾 아 쓰시오.
( )
6435 4351 3872
6 .곱이 가장 큰 것부터 차례로 기호를 쓰시오.
( )
㉠ 5*7 ㉡ 4*8
㉢ 3*6 ㉣ 9*3
5 .숫자 카드 , , , 중에서 3장 을 뽑아 한 번씩 사용하여 만든 가장 큰 세 자리 수와 180의 차를 구하시오.
( )
5 2 1 3
(주) 천재교육 3``-- 4
7 .가로가 8cm, 세로가 6cm인 직사각형과 네 변의 길이의 합이 같은 정사각형이 있 습니다. 이 정사각형의 한 변의 길이는 몇 cm입니까?
( )
과녁맞히기놀이에서 과녁을 맞힌 횟수
( )
4 �
3 � �
2 � �
1 � � �
횟수(회)
이름 종건 민수 세은 소희
8 .종건이네 모둠 학생들이 과녁맞히기놀이 에서 과녁을 맞힌 횟수를 조사하여 나타낸 그래프입니다. 과녁을 한 번 맞혔을 때 3 점을 얻는다면, 종건이네 모둠 학생들이 얻은 점수는 모두 몇 점입니까?
9 .영진이는 1초에 7m를 달리고, 민주는 1초 에 4m를 달린다고 합니다. 두 사람이 동 시에 같은 장소에서 출발하여 같은 방향으 로 영진이가 49m를 달렸다면, 영진이는 민주보다 몇 m 앞서 있겠습니까? (단, 두 사람은 일정한 빠르기로 달립니다.)
( )
10
`.
삼각형 모양에서 각 변 위의 세 수의 합은 모두 같습니다. ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 수를 구하시오.㉠( )
㉡( )
347
㉠ 138 238 ㉡ 177
