유초등 전이단계
학생용
이미지인식(AI) 놀이를 통한 우리 몸 알기
2학년
음성인식(AI) 놀이를 통한 우리말교육
1~2 인공지능(AI)과 수수께끼 놀이하기 3~4 인공지능(AI)과 스무 고개 놀이하기
5~6 여러 가지 말놀이 후 인공지능(AI)과 끝말잇기 놀이하기
이미지인식(AI) 놀이를 통한 우리 몸 알기
1 이미지인식(AI) 놀이를 통해 몸의 여러 부분의 이름 익히기 2 이미지인식(AI) 놀이를 통해 몸의 여러 부분이 하는 일 3 이미지인식(AI) 놀이를 통해 몸을 소중히 여기는 마음 가지기 얼굴인식(AI) 놀이를
통한 나의 감정 표현하기
1 얼굴인식(AI) 놀이로 감정표현 익히기
2 얼굴인식(AI) 놀이로 다른 사람의 감정 이해하기
3 얼굴인식(AI) 놀이를 통해 상황에 어울리는 감정표현 하기 1학년
동작인식(AI) 놀이를 통한 한글교육
1 동작 인식(AI) 놀이를 통해 ‘자음, 모음’ 익히기 2 내가 쓴 글자를 인공지능(AI)으로 확인하기 3~4 인공지능(AI)에게 내가 만든 글자 알려주기
머신러닝(AI) 놀이를 통한 도형교육
1 도전! 생활 속 ‘□, △, ○’ 찾기
2 인공지능(AI)에게 ‘□, △, ○’ 알려주기 3 인공지능(AI)과 함께 ‘□, △, ○’ 익히기
학년 주제 차시 프로그램명
프로그램 구성
이미지인식(AI) 놀이를 통한 우리 몸 알기
초등 2 학년
유초등 전이단계
1.
이미지인식(AI) 놀이를 통해 몸의 여러 부분의 이름 익히기2.
이미지인식(AI) 놀이를 통해 몸의 여러 부분이 하는 일3.
이미지인식(AI) 놀이를 통해 몸을 소중히 여기는 마음 가지기- 3 -
몸의 여러 부분을 표현하고 각 부분의 이름을 익힐 수 있어요.
활동 내용 준비물
놀이 만나기
짝꿍 관찰 놀이
- 짝꿍의 모습을 관찰하여 특징 찾기 - 나의 모습과 비교하기
종이, 연필
놀이 탐색
짝꿍 모습 그림으로 표현하기 - 짝꿍의 특징을 살려 모습 그리기 - 짝꿍 몸의 여러 부분 이름 쓰기
종이, 연필
놀이하기
몸의 여러 부분 나타내기 - 몸의 여러 부분 그림 그리기
- 몸의 각 부분을 컴퓨터에 인식해보기
종이, 연필, 태블릿PC
1 이미지인식(AI) 놀이를 통해
몸의 여러 부분의 이름 익히기
- 4 -
짝꿍의 모습을 보고 몸의 부분 중 3곳을 골라 특징을 말해봅시다.
짝꿍의 모습을 보고 아래의 부분 중 나와 같은 점과 다른 점을 찾아봅시다. (내가 선택한 몸의 부분에 동그라미 하기)
머리카락 이마 눈썹 눈 귀
코 입 턱 목 손목
손 팔 무릎 발
짝꿍과 서로 찾은 몸의 같은 점과 다른 점을 이야기해 봅시다.
짝꿍 관찰 놀이
놀이 만나기
- 5 -
짝꿍의 모습을 그림으로 나타내고 몸의 각 부분에 이름을 써봅시다.
스마트 기기를 활용하여 인공지능(AI)과 함께 짝꿍의 몸의 부분들을 그려봅시다.
짝꿍 모습 그리기
놀이 탐색
- 6 - 스스로 되돌아봐요.
주 제
몸 나타내기 놀이하기
짝꿍의 몸에서 특징을 찾을 수 있었나요?
/ /
짝꿍의 몸의 특징을 살려 그리고 여러 부분의 이름을
쓸 수 있었나요?
/ /
내가 그린 몸의 여러 부분을 컴퓨터가 어떻게인식하는지 알 수 있었나요?
/ /
친구에게 스티커를 붙여주세요.
1. 짝꿍의 몸의 모습을 그림으로 잘 표현한 친구
2. 짝꿍의 몸의 여러 부분에 이름을 올바르게 적은 친구
되돌아보기
평가 하기
- 7 - 몸의 여러 부분이 하는 일을 알 수 있어요.
활동 내용 준비물
놀이 만나기 몸의 여러 부분이 하는 일
- 몸의 여러 부분이 하는 일 알기 종이, 연필
놀이 탐색
우리 몸 카드 놀이
- 몸의 여러 부분이 하는 일을 생각하며 몸 카드 놀이하기
종이, 연필, 몸 카드
놀이하기 몸 부분 그림으로 그려 맞추기
- 몸이 하는 일 듣고 그림 그려 맞추기 태블릿PC
2 이미지인식(AI) 놀이를 통해
몸의 여러 부분이 하는 일
- 8 - 몸이 하는 일과 알맞은 몸의 부분을 연결해 봅시다.
몸의 여러 부분이 하는 일
놀이 만나기
- 9 -
다음 동작을 하기 위해서는 몸의 어떤 부분을 사용해야 하는지 생각해봅시다.
선생님이 불러주는 동작에 필요한 몸의 부분이 적힌 몸 카드를 찾아와 직접 몸으로 나타내는 놀이를 해봅시다.
우리 몸 카드 놀이
놀이 탐색
- 10 - 스스로 되돌아봐요.
주 제
몸의 여러 부분이 하는 일 알아보기
몸의 여러 부분이 하는 일을
올바르게 찾을 수 있었나요?
/ /
우리 몸 카드 놀이에 적극적으로 참여했나요?/ /
하는 일에 알맞은 몸의 부분을
그림으로 나타낼 수 있었나요?
/ /
우리 몸 카드 놀이에 적극적으로 참여한 친구에게 스티커를 붙여주세요.
되돌아보기
평가 하기
- 11 - 몸을 소중히 여기는 마음을 가질 수 있어요.
활동 내용 준비물
놀이 탐색 몸의 한 부분을 사용하지 않는다면?
- 몸의 한 부분을 사용할 수 없다면 어떨지 상상해보기 종이, 연필
놀이하기 몸의 한 부분을 사용하지 않고 동작 표현하기
- 몸의 한 부분을 사용하지 않고 동작 미션 해결하기 종이, 연필
놀이 만들기 놀이 만들기
- 새로운 놀이 만들어 놀이하기 활동지, 연필
3 이미지인식(AI) 놀이를 통해
몸을 소중히 여기는 마음 가지기
- 12 -
몸의 한 부분을 사용하지 못해서 불편했던 경험을 친구와 말해봅시다.
다음 몸의 부분 중 한 부분을 사용할 수 없다면 어떨지 상상해봅시다.
몸의 한 부분을 사용할 수 없다면?
놀이 탐색
- 13 - 다음 동작 표현 놀이 카드를 오려서 놀이해봅시다.
※ 놀이 방법
1. 동작 표현 놀이 카드를 오려서 내용이 보이지 않도록 책상 위에 뒤집어 놓습니다.
2. 짝꿍과 돌아가며 카드를 하나씩 고르고 종이에 적힌 미션을 해결하면 카드를 가져가기!
3. 게임이 모두 끝났을 때 카드를 많이 가지고 있는 친구가 승리!
입 을 사용하지
않고 얼굴에 붙인 포스트잇 떼기
손 을 사용하지
않고 양말 벗기
무릎 을 사용하지
않고 앉았다 일어나기
눈 을 사용하지
않고 종이에 선생님 이름 쓰기
팔꿈치 를
사용하지 않고 지우개를 머리
위에 올리기
귀 를 사용하지
않고 짝꿍이 말하는 단어
알아맞히기
몸의 한 부분을 사용하지 않고 동작을 표현한 느낌을 발표해봅시다.
동작 표현 놀이하기
놀이 하기
- 14 -
다음과 같이 불편함을 겪는 친구가 있습니다. 몸의 어떤 부분이 불편하거나 사용할 수 없었는지 생각해봅시다.
※ 놀이 방법
1. 모둠원 중 한 명이 교실 앞으로 나와 카드를 뽑습니다.
2. 해당 카드에 적힌 불편함을 큰 소리로 읽고, 몸의 어떤 부분이 불편한 것인지 인공지능(AI)과 함께 나타냅니다.
3. 성공하면 해당 모둠은 1점! 실패하면 아쉽게도 0점!
◎ 나는 냄새를 잘 맡지 못해 ◎ 나는 이동할 때 휠체어가 필요해
◎ 나는 앞을 볼 수 없어 ◎ 나는 앉거나 일어날 때 다른 사람의 도움이 필요해
◎ 나는 연필을 잡을 수가 없어 ◎ 나는 물건을 구분하기 위해서 손으로 만져봐야 해
이미지인식(AI) 놀이를 해봅시다.
이미지인식(AI) 놀이
놀이 하기
- 15 -
모둠 친구들과 함께 새로운 몸 표현 놀이를 만들어 봅시다.
원래 놀이에서 바꾸고 싶은 부분
새롭게 만든 놀이 이름
새롭게 만든 놀이 규칙 (인원, 시간 등)
놀이 방법 설명
우리가 함께 만든 놀이
놀이 만들기
- 16 - 스스로 되돌아봐요.
주 제
몸을 소중히 여기는 마음 갖기
몸의 한 부분을 사용할 수 없다면 어떨지
생각해볼 수 있었나요?
/ /
동작 표현 놀이에 적극적으로 참여하였나요?/ /
몸의 여러 부분을 이용한
새로운 놀이를 만들었나요?
/ /
친구에게 스티커를 붙여주세요.
1. 몸의 한 부분을 사용할 수 없었을 때 느낀 불편함을 잘 발표해준 친구 2. 그림으로 몸을 잘 나타낸 친구
되돌아보기
평가 하기
연구 및 집필
충남교육청연구정보원 교육연구사 송정범 충남교육청연구정보원 교육연구사 김정혜
청양교육지원청 장학사 전윤주
장곡초등학교 교 사 박인순
충남소프트웨어교육체험센터 교 사 김영환
예덕초등학교 교 사 이대열
아산북수초등학교 교 사 이다혜 천안불당초등학교 교 사 홍순일
장곡초등학교 교 사 김종훈
내포초등학교 교 사 최욱명
내포초등학교 교 사 최재진
홍성초등학교 교 사 김선애
고덕초등학교 교 사 이여름
자문
공주교육대학교 교 수 고병오
공주교육대학교 교 수 한규정
공주교육대학교 교 수 권오성
광주교육대학교 교 수 마대성
진주교육대학교 교 수 박정호
세종특별자치시교육청 장학사 이인구
양지초등학교 교 감 서기원
신월초등학교 교 감 채희만
월전초등학교 교 사 김동환
발행일 2020년 12월 18일 발행처 충청남도교육청연구정보원 발행인 원장 김경호