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을 소개하고 교육적 함의를 파악할 수 있도록 구성

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Academic year: 2022

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(1)

강좌제목: 고전문학강독 담당교수: 최원오

강좌연도: 2013년도 1학기

수강대상: 광주교육대학교 국어과 3학년

강의구성: 초등교사의 인문학적 자질함양을 목표로 그와 관련 된 한국고전문학(구비문학, 기록문학)의 주요 작품 을 소개하고 교육적 함의를 파악할 수 있도록 구성 함.

강의방법: 교수 강의+ 퀴즈

강의자료: PPT자료와 동일한 내용을 한글파일로도 제공함.

일부 자료는 PPT자료를 보충하는 내용을 포함함.

(2)

고전문학강독 8주차

강의내용:

<심청전> 읽기: 문학적 존재 양상

강의목표:

1. <심청전>의 배경설화와 형성과정을 이해할 수 있다.

2. <심청전>의 구조, 인물, 주제를 이해할 수 있다.

(3)

1-0

<심청전>의 근원설화

<심청전>의 문학적 존재 양상

국내설화: 가난한 딸이 눈먼 어머니를 봉양하기 위해 종으로 몸 을 팔았다는 <삼국사기>의 ‘효녀지은설화’, 바다에서 희생제물 로 던져졌다가 용왕의 딸과 혼인하여 고국으로 돌아왔다는 <삼 국유사>의 ‘거타지설화’[생지설화], 전남 옥과현 성덕산 관음 사 연기설화

국외설화: 불교적 신통력과 효행으로써 아버지의 눈을 뜨게 했

다는 인도의 ‘전동자(專童子)설화’, 악신에게 희생제물로 바쳐

진 처녀가 위기를 모면하고 다시 살아나 어머니의 눈을 뜨게 했

다는 일본의 ‘소야희(小夜姬)설화’

(4)

1-1 <심청전>의 문학적 존재 양상

곡성 성덕산 관음사

최원오 촬영(2013)

(5)

1-2

<심청전>의 형성 문제

<심청전>의 문학적 존재 양상

-설화의 복합(또는 설화의 전시장)

1. 심청의 출생: <태몽설화>

2. 성장과 효행: <효행설화>, <인신공희설화[생지설화]>

3. 죽음과 재생: <재생설화>

4. 부녀상봉과 개안: <개안설화>

-심청전에 들어 있는 설화요소의 두 가지 성격 핵심적 요소: 인신공희설화[생지설화], 효행설화

부수적 요소: 개안설화, 태몽설화, 용궁설화, 재생설화

(6)

1-3

<심청전>의 형성 문제

<심청전>의 문학적 존재 양상

-개안설화: 아버지를 위해 희생하는 효성스러운 딸 -인신공희설화: 희생제의의 제물

-영웅설화: 자신의 착한 행실로 고귀한 인물과 혼인

* 심청은 자기희생을 통해서 아버지의 눈을 뜨게 했을 뿐만 아니라, 선인 들의 안전한 항해를 보장해 주었고, 스스로도 왕후에 자리에 오름

* 세 설화 중에서 심청전의 구조적 근간을 이루는 것은?

 심청의 희생적 죽음(제물)+개안(효녀)=> 효행을 위한 희생

(7)

1-4

<심청전>의 순차적 구조

<심청전>의 문학적 존재 양상

-첫째 부분: 심청의 출생에서 상인들에게 팔려갈 때까지~도화동

-둘째 부분: 제물로 희생된 후 다시 살아날 때까지~임당수

-셋째 부분: 왕후가 되고 부녀상봉하기까지~황성

(8)

1-5

<심청전>의 복합적 구조

<심청전>의 문학적 존재 양상

-대칭구조:

* 전반부는 현실세계의 이야기, 후반부는 환상세계의 이야기

-순환구조:

* 심청이 도화동을 떠나 임당수를 거쳐 황성으로 이르는 여행은 순환의 과 정임. 심청은 그곳에서 아버지를 다시 만나 함께 살게 되고, 심봉사는 잃 었던 시력을 되찾음으로써 원래의 상태로 돌아감.

-통과의례적 구조:

* 심청이 가난하고 비천한 상태에서 시련을 거쳐 고귀한 지위에 오르게 되 는 과정은 ‘분리통과새로운 세계와의 결합’ 등으로 전개되는 통과의 례의 과정과 상통함.

(9)

1-6

<심청전>의 인물구성상 특징

<심청전>의 문학적 존재 양상

①인물 구성이 비교적 단조롭다.

- 처음부터 끝까지 심청이란 인물을 중심으로 전개됨(경판계열 심청전)

②인물들 간의 갈등이 겉으로 나타나 있지 않다.

-선인과 악인간의 갈등이 작품의 핵심을 이루지 않음(경판계열 심청전)

(10)

1-7

<심청전>의 제재

<심청전>의 문학적 존재 양상

심청이 효행을 위해 자신을 희생한 이야기

②심봉사가 딸의 도움으로 눈을 뜨게 된 이야기

③선인들이 제물을 희생하여 순조로운 항해를 하게 된 이야기

• 이 중에서 무엇을 중심으로 <심청전>의 주제를 이야기할 수 있을까?

• ①을 중심으로 심청전의 주제를 찾아야 할 것이다.

(11)

1-8

‘심청의 죽음이 갖는 의미’를 통한 주제 파악

<심청전>의 문학적 존재 양상

①심청의 죽음에는 3중의 의미가 담겨 있다.

-심청의 죽음은 효행의 실현을 일차적 목적으로 하고, 시주 및 선인들의 안전한 항해를 이차적 목적으로 함.

②심청의 효행은 유교적 윤리규범 이상의 의미를 지닌다.

-불편한 몸으로 어미 없는 자식을 길러준 아버지의 은혜에 대한 보답이라 는 성격이 강하게 나타나 있음.

③아버지의 개안을 위한 방법으로 자신의 몸을 희생함으로써 다른 사람들 에게는 물론 자신에게도 왕후가 되는 영광을 가져다 준다.

(12)

1-9

‘심청의 죽음이 갖는 의미’를 통한 주제 파악

<심청전>의 문학적 존재 양상

결국……

심청전의 주제는

한 인간의 희생

및, 그것이 갖는 의미와 가치를 새롭게 조명하는 데에서 찾을 필요가 있음.

* 이와 관련하여 희생정신의 실천은 조선시대 유교이념에서 강조하는 충, 효, 열 등의 가치기준을 받쳐주는 사상적 토대였다는 점을 고려해야 할 것이다.

(13)

8주: <심청전> 읽기-문학적 존재 양상

참고문헌

김태준(1990), 증보조선소설사, 박희병 교주, 한길사, 1990.

이영수(2001), 「「심청전」의 설화화와 그 전승 양상에 관한 연구」, 인하대대학원 박사학위논문.

유증선(1971), 「설화에 나타난 효행사상」, 장암지헌영선생화갑기념논총, 동간행위원회.

장덕순(재판: 1961), 「심청전연구」, 국문학통론, 신구문화사.

張志暎 註解(중판: 1987), 洪吉童傳․沈淸傳, 정음사.

정하영(1983), 「심청전의 제재적 근원에 관한 연구」, 서울대대학원 박사논문.

최운식․박원배 공저(1997), 백령도―명승지와 민속순례―, 집문당.

최운식(2000), 「‘심청전설’과 「심청전」의 관계」, 고소설의 사적 전개와 문학적 지향, 보고사.

최원오(2002), 「‘심청 이야기’의 존재 양상」, 최운식 외, 전설과 지역문화, 민속원.

최정여․서대석 편저(1982), 동해안무가, 형설출판사.

(14)

8주: <심청전> 읽기-문학적 존재 양상

내용정리

1. <심청전>의 형성에 영향을 준 근원설화를 순차적으로 살펴보면, 다 음과 같이 정리할 수 있다; 심청의 출생-<태몽설화>, 심청의 성장과 효행: <효행설화> <인신공희설화[생지설화]>, 심청의 죽음과 재생: <

재생설화>, 심청의 부친 상봉과 부친 개안: <개안설화>. 그리고 이 중 에서 가장 핵심적인 근원설화는 인신공희설화[생지설화], 효행설화라 고 할 수 있다. <심청전>은 심청의 희생효를 근간으로 한 서사이기 때 문이다.

2. <심청전>은 대칭구조, 순환구조, 통과의례적 구조를 모두 보여주는

, 말하자면 지극히 복합적인 구조로 짜여 있는 작품이다.

(15)

8주: <심청전> 읽기-문학적 존재 양상

내용정리

3. <심청전>의 주제는 심청의 죽음에 대한 의미 파악에서 드러난다.

심청의 죽음은 효행의 실현을 일차적 목적으로 하고, 시주 및 선인들의

안전한 항해를 이차적 목적으로 한다. 그런 점에서 심청의 죽음에는 3

중의 의미가 담겨 있다. 그리고 심청의 효행은 유교적 윤리규범 이상의

의미를 지닌다. 불편한 몸으로 어미 없는 자식을 길러준 아버지의 은혜

에 대한 보답이라는 성격이 강하게 나타나 있는 것이다. 또한 아버지의

개안을 위한 방법으로 자신의 몸을 희생함으로써 다른 사람들에게는

물론 자신에게도 왕후가 되는 영광을 가져다 준다. 이런 점들을 고려해

볼 때, 심청전의 주제는 한 인간의 희생 및 그것이 갖는 의미와 가치를

새롭게 조명하는 데에서 찾을 필요가 있다. 이와 관련하여 희생정신의

실천은 조선시대 유교이념에서 강조하는 충, 효, 열 등의 가치기준을

받쳐주는 사상적 토대였다는 점을 고려해야 할 것이다.

(16)

8주: <심청전> 읽기-문학적 존재 양상

퀴즈

1. <심청전>의 근원설화 중에서 가장 핵심이 되는 것은 무 엇인가?

2. 부모보다 먼저 죽는 것은 불효라고 할 수 있다. 그럼에

도 <심청전>에서는 심청의 희생효를 긍정적으로 묘사하

고 있다. 그 이유를 조선시대의 유교이념에서 강조하는

충, 효, 열 등의 가치기준과 관련시켜 설명하여 보라.

(17)

8주: <심청전> 읽기-문학적 존재 양상

퀴즈정답

1. 인신공희설화, 효행설화

2. 희생정신의 실천은 조선시대 유교이념에서 강조하는 충

, 효, 열 등의 가치기준을 받쳐주는 사상적 토대였다. 따라

서 심청의 희생효는 당시 사회에서 긍정적으로 받아들여질

수 있었다.

(18)

차시예고

한국 고전서사문학에서의 용

참조

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