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철학이야기

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Academic year: 2022

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(1)

철학이야기

최현철과 함께하는

(2)

강의 주제와 학습진행

강의 주제 : 철학의 응용 5-a

과학과 철학의 관계는?

1. 과학 & 기술 & 철학, 현상

2. 고·중세를 이끈 두 과학관

3. 과학적 방법론과 구획기준

4. 과학과 철학의 관계

(3)

1. 과학 & 기술 & 철학, 현상

과학: 인간계와 자연계의 법칙과 지식을 이론적 /실증적으로 규명하는 행위 및 그 방법론의 체 계. 엄밀하게는 철학에서 떨어져 나와 독립적인 방법론을 이루게 된 학문의 총체

기술 :과학 이론을 실제로 적용하여 자연의 사 물을 인간 생활에 유용하도록 가공하는 수단

과학철학: 과학철학(科學哲學)은 철학의 한 갈 래로, 자연 과학의 성과를 분석하고 반성하여 과학적인 개념을 규정하고 과학의 전제를 세우 며 방법을 탐구하는 분야이다

(4)

과학의 사전적 이해

과학은 영어와 프랑스어

'science'는 모두 어떤 사물을

'안다'는 라틴어

'scire'에서 연유된 말이다.

넓은 의미로는

학(學) 또는 학문(學問)과 같은 뜻이다.

'Wissenschaft’는 학문(Wissen)과 명백히 구별되어 과 학을 의미하며, 철학·종교·예술과 대비되는 개념으로 사 용된다.

좁은 의미로는

모두 자연과학을 뜻한다. 즉, 과학은 어 떤 가정 위에서 일정한 인식목적과 합리적인 방법에 의 해 세워진 광범위한 체계적 지식을 가리키는 동시에 자 연연구의 방법과 거기에서 얻어진 과학적 지식이 축적 되어 온 까닭에 자연과학과 같은 뜻으로 쓰인다.

(5)

기술이란 말은 그리스어(語) '테크네(techne)'에 유래되는 유럽계 언어의 번역어에서 비롯된 것으 로서, 어원적(語源的)으로는 예술·의술 등도 포함하 나 오늘날은 주로 생산기술을 의미한다.

기술의 개념을 체계적으로 고찰한 아리스토텔레 스로는 인간이 진리를 파악하는 한 방법으로 테크 네를 프로네시스[思慮]· 에피스테메[認識]· 소피아 [知慧]· 누스[理性]와 같은 선상에 놓고, 테크네를 외적인 것의 생산을 목적으로 하는 프래크시스[製]라고 정의하였다.

기술의 사전적 이해

아리스토텔레스 (그리스) [Aristoteles]

(6)

과학과 기술의 전통적 이해

Science Technology

 자연과 그 현상 대상

 합리적 · 체계적 지식 <법칙>

-보편적, 타당성, 미래 예측이다.

 지적 호기심

 가설연역적, 검증의 과정

 자연을 이해하기 위해서

 자연현상에 대한 사실적이고 체계화된 지식

• 인공물과 그 사용이 대상

• 실용적 지식 <규칙>

- 구체적이고 일시적, 처방적이다.

• 실천적인 유용성

• 가설을 응용, 실현시키는 과정

• 인공물을 만들고 개량이 목적

• 과학의 응용, 자연을 인간 생 활에 맞게 가공하는 수단

대상 원리

동기 과정 목적 정의

(7)

과학과 기술의 융합

과학과 기술의 분리된 상황

과학과 기술 결합 산업에 직접 영향

과학 기술 사회 연구의 융합화

고대 19세기 후반 현대

Science –driven technology Technology –driven science 과학기술 V.S 기술과학

과학 기술

(8)

자연과학에서의 현상

10-35m - 10-18m -

10-4 m - 105 m -

1015 m - 1026 m -

가장 작은 크기 (Planck 길이) 실험가능 최소 크기

일상의 크기(최소) 일상의 크기(최대)

가까운 별까지 거리 우주의 크기

10

-18

10

26

일상영역

10

-4

10

5

(9)

인문학이 말하는 현상 -

PHENOMENOLOGY

(10)

과학을 둘러싼 여러 견해들

실용적 견해

인간이 자신의 주변 환경에 대한 지배권을 손에 넣기 위해 사용하는 제반 행동 유형

이론적 견해

• “ 자연현상에 대한 질서 정연하고 체계적인 파악과 기술(記述) 혹은 설명”

수학이나 논리학도 포함

포스트모더니즘적 견해

지식 / 권력 구도

신화, 인문학, 정치학과 동일한 지위

(11)

2. 고·중세를 이끈 두 과학관

이성(이상)중심의 과학관 경험(현실)중심의 과학관

이데아(form)

플라톤

(모든 개는 이데아의 불완전한 복제)

이데아(form)

물질(matter) 아리스토텔레스

(모든 개는 형상과 물질을 가짐)

(12)

이성중심의 과학기술관

피타고라스와 플라톤이 원조 형이상학의 발전

보이는 것보다는 보이지 않는 것에 치중 변화와 동일의 문제를 해결

연역적인 과학방법론 (법칙중시) 자연 – 수학적이고 기계적 자연

원과 10을 강조 – 현대의 본질 수 삼각형

탈 세계적 관조 즉 idea 세계 >> 현실세계

(13)

경험중심의 과학기술관

아리스토텔레스가 원조

생물학 – 고래를 생물학으로 분류 천문학 – 지구가 중심

4원인론 :질료인, 형상인, 동력인, 목적인 불(온/건) 물(냉/습) 공기(온/습) 흙(냉/건) 경험중시 – 귀납적인 과학방법론 (실험중시) 제 5 원소인 에테르

현실중시 – 인간과 자연의 조화를 말함

참조

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