학 생 용
수업 목표
∙ 감기바이러스에 의한 사스, 메르스, 독감에 대한 개념과 차이점을 이해할 수 있다.
∙ 바이러스로부터 건강을 지키기 위한 개인적·사회 적 노력 및 방법을 탐색한다.
∙ 선택한 정보를 활용하여 체험 부스를 제작하고
의료 박람회를 운영할 수 있다.
다음을 읽어봅시다.
바이러스의 습격에 대비하라!
안녕하세요? 여러분, 강동경희대학교병원 응급의학과 의사 김명천입니다. 여러분이 우 리 병원 응급실에서 인턴(의사)으로 근무한지 채 1년도 되지 않은 이 때, 여러분에게 큰 임무를 드리게 되어 마음이 무겁습니다.
지난 번 메르스 사태로 세상이 한 바탕 어려움에 처했을 때 우리 병원도 예외는 아니 어서 1명의 확진환자가 발생하여 전면적 진료 폐쇄 상태였던 적이 있습니다. 이때도 응 급실에서 근무한 인턴 여러분들의 노력에 힘입어 큰 위기를 슬기롭게 벗어날 수 있었습 니다.
이번에 여러분에게 부여될 임무는 더욱 심각한 상황입니다. 며칠 전 사우디아라비아 에서 인천국제공항으로 입국한 산업시찰단 10명에게 이상적인 발열증상이 감지되어 현 재 격리된 상태입니다. 이들의 상태를 진단한 의료진의 판단은 6명의 경우 메르스와 증 세가 동일하나 명확하지 않고, 1명의 경우는 지난 해에 우리를 긴장시켰던 사스 바이러 스에서 보이던 증세와 비슷하다고 합니다. 3명의 발열은 메르스와 사스 바이러스와는 전혀 다른 제3의 감기 바이러스라고 합니다.
이 산업시찰단들은 사우디아라비아 사람들로 우리나라의 자동차와 반도체 공장을 시 찰하러 온 산업외교관이라고 볼 수 있습니다. 무작정 격리시키거나 바로 그 나라로 돌 려보낼 수도 없는 상황입니다.
어떻게 발병되었는지, 혹은 감염되었는지 경로를 알아보아야 하며 이들의 증세가 메 르스나 사스로 판단될 경우 그 비행기에 함께 탑승한 승객을 추척 조사하여 그들에 대 한 진료를 실시해야 하는 상황입니다. 하지만 산업시찰단과 비행기 탑승객들은 메르스 사태는 이제 끝났고 아무 문제가 없을 것이라고 쉽게 생각하고 있다는데 문제가 있습니 다.
감기 바이러스는 우리가 생각하는 것처럼 쉽게 사라지는 존재가 아니며 바이러스는 그 종류가 무수히 많고 끊임없이 진화하고 있습니다. 많은 학자들은 지구상에서 가장 오래 살아남을 생명체라고도 합니다.
여러분 왜 매년 감기 바이러스로 인해 발생하는 사스, 메르스, 독감 등에 시달리며 많은 사람들이 죽어가는 걸까요? 사스와 메르스, 독감 바이러스는 어떤 차이점이 있고 왜 위험한 걸까요? 바이러스는 무엇이길래 전혀 다른 바이러스가 계속 만들어지는 걸까 요? 우리가 이런 바이러스로부터 안전하게 건강을 지키기 위해서 사람들은 어떤 노력을 해야할까요? 이번 메르스 사태를 통해 우리나라의 병문안에 대한 반성의 목소리도 많았 습니다. 바이러스로부터 병원도 더 이상 안전하지만은 않다는 인식도 생겼습니다.
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바이러스와 관련하여 병원이 고쳐야 할 점은 무엇일까요? 우리가 바이러스로부터 건 강을 지키기 위해 변화되어야 할 것들은 무엇일까요? 바이러스의 습격에 대비하여 우리 가 현재와 혹은 미래에 할 수 있는 일은 어떤 것들이 있을까요? 등 바이러스와 관련한 많은 정보들이 있을 것입니다.
물론 여러분들은 이런 것에 대해 의과대학에서 이미 공부를 하였습니다. 하지만 우리 국민들은 바이러스에 관해 잘 모르고 건강에 위협을 받는 경우도 많습니다. 이에 이번 보건복지부에서는 바이러스에 관한 다양한 분야의 자료를 만들어 홍보할 수 있는 의료 박람회를 개최하기로 하였습니다. 우리 병원이 출품할 분야는 감기 바이러스 분야입니 다.
응급실에서 막중한 책임을 맡고 있는 의사로 근무하고 있는 여러분이 3-5명이 팀을 짜서 박람회 참가 신청서를 제출해 주세요. 감기 바이러스에 관해 국민들에게 홍보할 수 있는 자료는 판넬로 만들거나 UCC 혹은 뉴스형식의 동영상 자료를 활용해도 좋습니 다. 정확하고 많은 정보를 국민들에게 쉽게 알릴 수 있는 방법을 생각해 보세요. 심사 일정과 내용은 다음과 같습니다.
1. 박람회참가팀 선발 일정 : 년 월 일
2. 선발을 위한 심사 장소 : 경희대학교병원 부설 00보건소
3. 심사자 : 경희대학교병원 응급의학과 교수 김명천 외 연구원 3명 4. 심사기준
■ 의사가 아닌 일반 국민들에게 감기바이러스(감기, 사스, 메르스, 독감 등) 에 관해 다음의 내용을 얼마나 정확하고 알기 쉽게 전해주는가?
(7개의 주제 중 2-3개를 선택합니다.)
▪ 바이러스의 감염 경로나 감염 원인을 잘 설명하는가?
▪ 다양한 감기 바이러스의 차이점(증세 포함)을 잘 설명하는가?
▪ 자가 진단 방법을 잘 설명하는가?
▪ 바이러스의 진화와 백신 개발에 대해 설명하는가?
▪ 건강을 지키기 위한 방법을 제안하는가?
▪ 우리 사회나 병원이 변화되어야 할 점을 잘 제시하는가?
▪ 바이러스 습격에 대한 대비책이 창의적인가?
■ 흥미로운 방법으로 알려주는가?
■ 설명에 얼마나 많은 팀원이 참여하며, 자신감있게 설명하는가?
5. 박람회 참가 신청서 제출 마감 : 년 월 일 시 6. 신청서 제출 장소 : 경희대학교병원 부설 00보건소
의료박람회란? .
박람회?
의료박람회는 의료기술의 발전을 위해서 여러 가지 다양한 방법을 한 자 리에 모여 서로 나누는 행사를 말해요
“바이러스의 습격에 대비하라!”
여러분은 이제부터 인턴 의사 선생님으로,
동료 인턴 의사들과 함께 의료팀을 만들어, 의료박람회에 참석할거에요
모든 의료팀에게는 박람회에 전시할 수 있는 공간인 전시 부스 가 주어지고, 바이러스의 습격에 대비하는 다양한 방법을 한 자리에 모여 이야기하는,
의료 박람회에 참가해보아요!
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최고의 의료팀을
의료박람회에 초대합니다.
1. 박람회참가팀 선발 일정 : 년 월 일 2. 심사 장소 : 경희대학교병원 부설 00보건소
3. 심사 : 경희대학교병원 응급의학과 교수 김명천 외 연구원 4. 심사기준
■ 의사가 아닌 일반 국민들에게 감기바이러스(감기, 사스, 메르스, 독감 등) 에 관해 다음의 내용을 얼마나 정확하고 알기 쉽게 전해주는가?
(다음 7개의 주제 중 2-3개를 선택합니다.)
▪ 바이러스의 감염 경로나 감염 원인을 잘 설명하는가?
▪ 다양한 감기 바이러스의 차이점(증세 포함)을 잘 설명하는가?
▪ 자가 진단 방법을 잘 설명하는가?
▪ 바이러스의 진화와 백신 개발에 대해 설명하는가?
▪ 건강을 지키기 위한 방법을 제안하는가?
▪ 우리 사회나 병원이 변화되어야 할 점을 잘 제시하는가?
▪ 바이러스 습격에 대한 대비책이 창의적인가?
■ 흥미로운 방법으로 알려주는가?
■ 설명에 팀원이 협동하여 참여하며, 자신감 있게 설명하는가?
5. 박람회 참가 신청서 제출 마감 : 년 월 일 시 6. 신청서 제출 장소 : 경희대학교병원 부설 00보건소
대한민국 보건복지부장관
대한민국
보건복지
부장관경
희병원인
여러분은 어떤 역할을 수행해야 하나요?
팀명
여러분은 어떤 역할을 수행해야 하나요?
이 과제를 수행하려면 어떤 일들을 여러분이 해야 하나요?
여러분이 역할을 수행 하기 위해 어떤 점을 공부해야 하나요?
공부해야 하는 것들 역할나누기
어떤 것들을 준비해야 하나요?
준비해야 할 것들 역할나누기
참가 인턴명 의사명
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팀명
참가 인턴명
감기바이러스 부스 설치 및 운영 계획
1. 어떤 내용을 담으실 것인가요?
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2. 어떤 방법을 활용하실 것인가요?
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의료 박람회 참가 신청서
위 내용에 근거하여 본 팀은 의료박람회에 참가할 예정이며 박 람회 준비에 최선을 다해 참여할 것입니다.
2016년 월 일
강동경희대학교병원 응급실 인턴 (인)
강동경희대학교병원 부설 00보건소장 귀하
의료박람회 참가 신청서 뒷면
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관련정보 탐색 가능한 검색 키워드 : 건강관리, 국가건강정보포럼, 건강갤러리, 하이탁, 헬시노트, M건강보험 등이 있습니다.
순 의사 명 공부하고 찾은 정보들
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정보 검색 활동
여러분은 의사선생님이 되어 우리나라 국민들에게 감기 바이러스의 위험성 을 알리는 역할을 수행해야 합니다.
여러분은 의사선생님 중 인턴입니다. 인턴은 ‘수련의(공부 중인 의사)’라는 뜻입니다. 여러분이 선택한 3가지 주제에 대해 열심히 공부하지 않으면 국민 들에게 잘못된 의약 정보를 알려주게 될 것입니다. 박람회 참가를 위해 여러 분이 공부하면서 알게 된 내용을 적어보세요.
※ 공부를 하다가 모르는 내용은 다음 시간에 진행될 의사선생님과의 화상 회의에서 질문하시면 된답니다.
화상회의 준비하기
화상회의에서 의사 선생님께 부스 설치 계획을 설명하고 질문을 하게 됩 니다. 팀별로 질문할 수 있는 기회가 많지 않으니 다른 팀이 같은 질문을 할 경우 의사 선생님의 답변을 잘 듣고 활용합니다. 같은 질문을 하는 실수를 하시면 안됩니다.
질문지를 작성해 보세요
순 의사명 질문할 내용 의사 선생님 답변 정리
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의사명
우리팀에 대해 평가해보세요.
자신도 평가합니다.
의사명 과제 참여 태도 평가해보세요
매우적극 적극 조금소극 소극
여러분은 이번 과제를 통해 새롭게 알게 된 지식을 적어보세요.
새롭게 알게 된 것들
여러분은 이번 과제를 해결하는 과정에서 어 려웠던 점은 무엇인가 요?
가족들에게 알려주고 싶은 정보를 적어보세 요.
내 삶에 변화된 점은 없나요?
활동 되돌아보기
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