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도리스 험프리

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Academic year: 2022

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(1)

도리스 험프리

Doris humphrey

(1895 – 1958)

(2)

1895년에 오크파크 (Oak Park), Illinois 출생

시카고(Chicago illinois) 성장

피아니스트였던 험프리 어머니는 호텔 매니저 또는 언론기자로 활동

험프리가 무용을 배울 수 있는 학교나 수업을 연계해주는 험프리의 정 신적인 맨토

또 다른 험프리의 무용의 멘토는 메리 우드 힌맨 (Mary Wood Hinman)은 학교 무용선생님으로서 무용 수업외에도 포크댄스와

interpretive dance에 대한 공연을 만들어 험프리가 어렸을 때 부터 무 용 무대 위에서 무용을 할 수 있는 기회를 마련해주었다.

험프리 성장배경

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1913년 아버지의 실직으로 집안의 경제적인 위기를 극복하기 위해서 어머니와 함께 도리스 험프리 무용학교를 세워서 학원 운영에 성공

4년 후 평소에 전문적인 무용교육을 갈망하고 있었던 도리스는 1917년 그녀의 스승의 권유로 데니션 학교 입학

마사그라함 그리고 찰스 와이드만과 함께 다양한 무용수업과 안무수업을 병행

특히 세인트 데니스는 도리스의 재능에 감탄하여 도리스 험프 리는 무용수가 되기 위해서 태어났다고 극찬 할 정도였다고 한 .

데니션 무용단의 주역무용수이자 데니션 학교의 조교로서 활동 하면서 세인트 데니스의 적극적인 추천으로 그녀의 첫 번째 안 무를 시작

험프리 –데니션

(4)

도리스험프리는 1928년 찰스 와이드만과 함께 보다 자유롭고 혁신적인 무용 형식으로 다양한 주제로 표현하기 위해서 제 의식적이고 동양적 인 이미지에 집중을 두고 창작 작업하는

루스 세인트 데니스와 결별을 선언

와이드만과 함께 혁명적이고 실험적인 표현을 할 수 있는 뉴욕에 정착하여 미국 초기 현대무 용발전에 많은 공헌을

데네션 이후

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1. “Water Study”

2. “Life of the Bee”

3. “Two Ecstatic Themes”

4. “The Shakers”

험프리 대표작

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1928년 제작된 “Water Study” 자연스러운 호 흡을 강조 하면서 그룹무용수들이 파도 치는 자연의 현상을 표현한 작품으로서 무용음악을 사용하지 않고 무용수들이 만들어 내는 호흡과 험프리가 개발한 'Fall and Recovery' 테크닉을 활용하여 파도가 물결치는 이미지를 시각적으 로 표현한 작품이다.

https://www.youtube.com/watch?v=wCHaxfz QpQA

Water Study

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1. 성적인 것은 근본적으로 사악하다고 믿고 신도들에게 금욕을 요구하고 평등한 사회적 역할 분담을 통해 여성과 남성의 평등 함을 주장하는 쉐이커리즘의 주제를 춤으로 표현한 작품이다. 1930년 Hunter 대학에서 첫 선을 보인 작품

2. 무용수들의 많이 shake 하는 장면을 찾아 볼 수 있는데 그녀는 shaking 움직임을 이용해서 악마, 적, 성적인 의미들을 없애 버 리려고 했다고 한다. 1931년 The shakers 주제 표현을 가장 알 맞게 표현한 그 당시의 최고의 작품으로 선정

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v

=Gm5xeR8qjoY

“ Shaker"

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데니션 학교 페지후 찰스 와이드맨과 함께 뉴 욕으로 이주

1931년 험프리 와이드맨 컴퍼니 및 학교를 뉴욕시 창단

‘내면으로부터 바깥을 향해’ 전개하는 움직임 을 강조‘순환형의 낙하” 와 “각진 상승”주 제 연구

험프리 와이드맨 컴퍼니는 재정상의 이유로 결 속 된지 15년 만에 해체

Humphrey Wiedman School

험프리 와이드만 학교

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과거 전래 민속 우화나 신비스러운 전설에 관한 이야기를 무용작품의 주제로 선정하 지 않음

그 시대 미국에서 발생하는 사건 또는 관심 사에 작품의 주제로 선정

그 시대를 살아가고 있었던 관객들이 쉽게 이해하고 공감하는 이야기를 창작

험프리 와이드만 컴퍼니가

성공한 이유

(10)

1945년 관절염이 심했던 험프리는 험프리와이드맨 학 교를 페지

무용수로 공연도 은퇴

호세 리몬 무용단 (José Limón Dance Company) 예술 감독으로서 많은 작품을 안무

험프리는 미국 현대무용 교육에 중심적인 곳 베닝톤 학 교 무용 (The Bennington School of the Dance (1934)) 그리고 줄리어드 학교( The Juilliard School (1951))에 서 교수로서 학생들을 가르쳤다.

그녀가 세상을 떠난 일년 후 현대무용 교육에서 안무지 침서와 같은 책 “The Art of Making Dances” 출판

https://www.youtube.com/watch?v=0I6_H-

USYAE&feature=player_embedded Day on earth

험프리 터닝 포인트

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험프리는 신체의 균형과 불균형에 관한 연구를 통해 서 험프리의 대표적 테크닉 “낙하와 회복(fall and recovery)”을 연구

생명체가 움직이고자 하는 욕망은 평형의 중심으로 부터 벗어나는 것이지만, 최초의 균형을 유지하기 위해서 또 다른 평형에 복귀하려는 원리가 있다는

이러한 힘의 원리는 작용과 반작용의 원리, 중력에 전적으로 맡겨 불균형을 이루거나, 균형을 대 찾으 려고 중력에 저항하는 것으로 대조되는 것이다. 험 프리는 fall and recovery 에 나타나는 대조적이면서 다양한 움직임을 발견하려고 노력했다. (정의숙)

2) 도리스 험프리 테크닉

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험프리의 ‘fall and Recovery’ 는 연속

(succession) 적인 동작과 신체 부위 반대 (opposition) 즉 좌,우 또는 상,하로 이동하 는 동작들을 이용하여 중력과 관계된 바운 스(bounce)와 리바운드 그리고 drop과

lunge 들이 주요 동작으로 구성

험프리의 ‘fall and recovery' 의 테크닉은 논리적, 서정적, 그리고 자연스러운 동적인 움직임 어휘 창조하는데 효과적인 테크닉

험프리 테크닉 특징

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그라함과 험프리의 대표 작품 분석 결과 남성 권위적인 사회를 반대하는 여성운동의 시작과

‘페미니즘’ 여성 해방운동을 표현하려는 성 향

마사 그라함의 표현된 여성의 캐릭터는 육체 적으로 점점 강하게 표현하여 여성의 강한 캐 릭터를 작품을 통해서 표현

험프리는 금욕을 요구하고 평등한 사회적 역할 분담을 통해 여성과 남성의 평등함을 주장하는 쉐이커리즘의 주제로 작품을 완성.

그라함과 험프리 비교

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페미니즘이라는 주제외에도 그라함과 험프리는 다양한 주제를 갖고 작품을 창조

그라함은 그리스 신화를 재현하여 인간 내면의 심리를 표현

험프리는 자연의 이미지도 작품으로 표현

보다 폭넓은 주제를 무용작품을 완성하고 표현하기 위 해서 마사 그라함은 contraction 과 release 도리스 험프 리는 fall and recovery현대무용 테크닉을 개발

작품에 무엇인가를 이야기 하고자 하는 표현주의 무용

미국 초기 현대 무용가들은 체계적이고 논리적으로 무 용 테크닉을 정립하고 이론화 시켜서 전 세계적으로 현 대무용을 보급

그라함과 험프리 비교

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그라함의 테크닉과 레퍼토리 무용을 교육할 수 있는 마사그라함 학교를 설립

험프리는 미국 예술 교육의 중심 대학인 줄리 어드 학교, 베닝톤 칼리지, 커네티컷 여름학교 에서 학생들을 교육

미국 3세대 , 4세대 현대무용가들을 배출

미국 현대무용 교육에도 많은 공헌

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José Arcadio Limón (1908 –1972)

호세리몬

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현대무용과 안무의 개척자

쿨리아칸 ( Culiacán) 멕시코 (Mexico) 출생

1915 년 로스엔젤레스 (Los Angeles), 캘리포니 아 출생 (California)

리몬은 미술전공 UCLA 입학

1928년 20세에 뉴욕으로 이주

도리스 험프리 찰스와이드만 학교 입학

1946년 리몬은 호세리몬 무용단 (José Limón Dance Company) 설립

호세리몬 Bio

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세익스피어의 4대 비극 중 하나인“오델로”의 영 감을 받은 “Moores Pavane”

‘오델로’를 ‘moor’ 라고 불리는 이야기

내용

오델로는 아름다운 아내 데스데모나를 사랑하지만

오델로의 기수 이아고의 모략으로

데스데모니나 부관 캐시오가 서로 사랑한다는 모략 을 세워 상황을 조작

오델로 장군은 결국 그녀의 아내진실을 믿지 않고 목을 졸라 죽이게 하는 비극적인 작품

호세리몬의 대표작 Moors Pavane

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https://www.youtube.com/watch?feature

=player_embedded&v=6Z0XZpC5YRg

Moors Pavane 동영상

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네 명의 무용수를 사용하여 드라마틱한 극적 캐릭터를 무용작품을 연출

주인공 무어, 무어의 아내, 친구, 그리고 친구 의 아내

시대적 배경 연출을 위한 폭이 넓고 긴 드레스 의상

제스쳐, 현대무용, 무도 댄스, 마임등이 교묘 하게 절충구성 -관객들이 쉽게 이해할 수 있도 록 사실적면서 구체적인 움직임 묘사

이야기 전달을 위해 기승전결 무용극으로 연출

리몬 작품 분석

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친구가 아내가 부정한다는 내용을 전달 하는 장면

무어가 그것을 부인하려는 장면

아내를 목 졸라 죽이는 장면

구체적인 제스쳐 동작을 삽입하여 극적으로 사실적인 묘사

부정의 증거로 내세우는 흰 손수건을 무용작품 속에 소품으로 사용하여 원작 이야기가 좀 더 명확하게 구성표현

작품 분석 2

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이 작품은 고전발레에서 극 이야기를 전달 하기 위해서 수 많은 조연 무용수들과 무대 적 배경을 사실적으로 묘사하는 거대한 무 대장치와 장면 전환 을 사용하지 않음

네 명의 무용수들이 햄릿이 비극 이야기를 아주 정확이 사실적으로 무용으로

아름답게 극적으로 표현 했다는 점이 작품이 극찬을 받고 있음

작품분석

참조

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