• 검색 결과가 없습니다.

② 물론이지. 그것은 무엇이니?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "② 물론이지. 그것은 무엇이니?"

Copied!
4
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

중2영어 동아(이병민) 08과 대화문 해석 ① 대화문

G: ① Jinsu, can I ask you a favor?

① 지수야, 부탁 하나만 들어 줄래?

B: ② Sure. What is it?

② 물론이지. 그것은 무엇이니?

G: ③ Can you help me wash the dishes?

③ 너는 내가 설거지하는 것을 도와줄 수 있니?

B: ④ No problem.

④ 문제없어.

G: ① Tony, can you do me a favor?

① 토니야, 부탁 하나만 들어줄래?

B: ② Sure. What is it, Narae?

② 물론이지. 그것은 무엇이니, 나래야?

G: ③ Can you take care of my dog this weekend?

③ 너는 이번 주말에 내 개를 돌봐줄 수 있니?

④ My family is going to visit my grandmother in Busan.

④ 내 가족은 부산에 계신 내 할머니를 방문할 예정이야.

B: ⑤ Oh, I’m sorry but I can’t. ⑥ My mom doesn’t like dogs.

⑤ 오, 미안해 나는 할 수 없어. ⑥ 우리 엄마는 개를 좋아하지 않으셔.

G: ⑦ Oh, what should I do?

⑦ 오, 내가 무엇을 해야 하지?

B: ⑧ Why don’t you ask Sumin? ⑨ Her family loves dogs.

⑧ 너는 수민에게 물어보지 그래? ⑨ 그녀의 가족은 개를 사랑해.

G: ⑪ Okay. I’ll call her right now.

⑪ 좋아. 나는 그녀에게 지금 당장 전화를 할 거야.

A: ① Can you do me a favor?

① 부탁 하나만 들어줄래?

B: ② Sure. What is it?

② 물론이지. 그것은 무엇이니?

BeBeBe Like Sherlock!BeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBe LikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLikeLike Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!Sherlock!

중2영어 동아(이)

(2)

http://moruhaka.tistory.com 지이다영어교실

② 08과 대화문 해석 중2영어 동아(이병민)

A: ③ Can you help me mop the floor?

③ 너는 내가 바닥을 닦는 것을 도와줄 수 있니?

B: ④ I’m afraid I can’t.

④ 미안해 나는 할 수 없어.

B: ① Did you see my baseball glove?

① 제 야구글러브 보셨나요?

W: ② Yes, I saw it under the table.

② 응, 나는 그것을 탁자 밑에서 보았다.

B: ③ Really? It’s not there anymore.

③ 정말요? 그것은 그곳에 더 이상 있지 않아요.

W: ④ Then I guess Spot took it.

④ 그러면 스팟이 그것을 가져간 것 같구나.

B: ⑤ Oh, there he is. ⑥ You bad dog, Spot!

⑤ 오, 저기 그가 있어요. ⑥ 너는 나쁜 개야, 스팟!

G: ① Good morning, classmates!

① 안녕, 반 친구들아!

② Nine months have passed so fast, and we are almost at the end of this school year.

② 9개월이 너무 빠르게 지나갔어, 그리고 우리는 거의 이번 학년 끝에 있어.

③ We all had a wonderful year.

③ 우리 모두는 멋진 한 해를 가졌어.

④ I guess only a few of us will be in the same class next year.

④ 나는 내년에 우리 중 오직 몇몇 만이 같은 반에 있게 될 거라 생각해.

⑤ Don’t be a stranger.

⑤ 낯선 사람이 되지 말자.

⑥ Say hello when we see each other, okay?

⑥ 우리가 서로 만날 때 인사하자, 알겠니?

⑦ Thank you.

⑦ 고마워.

A: ① Guess what I’m doing.

① 내가 무엇을 하고 있는지 알아 맞혀 봐.

(3)

지이다영어교실 http://moruhaka.tistory.com

중2영어 동아(이병민) 08과 대화문 해석 ③

B: ② I guess you’re playing the piano.

② 나는 네가 피아노를 치고 있다고 생각해.

A: ③ You’re wrong. Guess again.

③ 너는 틀렸어. 다시 알아 맞혀 봐.

B: ④ I guess you’re working on the computer.

④ 나는 네가 컴퓨터로 작업하고 있다고 생각해.

A: ⑤ That’s right.

⑤ 그것이 맞아.

Brian: ① Mom, I can’t find my smartphone. ② Can you help me find it?

① 엄마, 저는 제 스마트폰을 찾을 수 없어요. ② 제가 그것을 찾는 것을 도와줄 수 있어요?

Mom: ③ Are you sure you lost it inside the house?

③ 너는 네가 집 안에서 그것을 잃어버렸다고 확신하니?

Brian: ④ Yes. I just texted my friend a few minutes ago.

④ 네. 저는 몇 분전에 제 친구에게 문자를 보냈어요.

Mom: ⑤ Where were you at the time?

⑤ 너는 그때 어디에 있었니?

Brian: ⑥ In the kitchen. ⑦ I was making a sandwich.

⑥ 부엌에요. ⑦ 저는 샌드위치를 만들고 있었어요.

Mom: ⑧ Then I guess you left it somewhere in the kitchen.

⑧ 그러면 나는 네가 부엌 어디엔가 그것을 놔두었다고 생각한다.

Brian: ⑨ I already checked the kitchen, Mom.

⑨ 저는 이미 부엌을 확인했어요, 엄마.

Mom: ⑩ Well, let’s check it again.

⑩ 음, 그것을 다시 확인해 보자.

⑪ Oh, here it is. ⑫ Inside the refrigerator.

⑪ 오, 여기 그것이 있어요. ⑫ 냉장고 안에요.

Brian: ⑬ Thanks, Mom. You are the greatest!

⑬ 고마워요, 엄마. 엄마가 최고예요!

Mom: ⑭ You’re welcome, honey.

⑭ 천만에, 아들아.

(4)

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

All right reserved

http://moruhaka.tistory.com 지이다영어교실

④ 08과 대화문 해석 중2영어 동아(이병민)

A: ① Can you help me find my baseball glove?

① 내가 내 야구글러브를 찾는 것을 도와줄 수 있니?

B: ② Okay. Where did you see it last?

② 좋아. 너는 그것을 마지막으로 보았니?

A: ③ On the bench.

③ 벤치 위에서.

B: ④ I guess a dog took your baseball glove.

④ 나는 개가 네 야구글러브를 가져갔다고 생각해.

⑤ I can see its footprints on the bench.

⑤ 나는 벤치 위에서 그것의 발자국들을 볼 수 있어.

참조

관련 문서

내 몸까지도 내가 잊었으니 남이야 나를 아니 잊을 수가 있겠는가... →뒷집에 술쌀을 꾸니 한말이

이때 두번째 해를 찾는 방법이 있으며 두번째 해는 로그항을 포함하게 된다.. 그러면 두번째 해를

‘작곡을 하려면 당신은 화음(harmony)에 대한 감 (feeling)을 가져야 합니다.’ 나는 곧바로 화음에 대해 내가 감을 갖고 있지 않다는 것을 그에게 말해주었다.

이러한 결과를 통해 한국인들은 높은 연봉보다 안정적인 직업을 선호한다는 것을 알 수 있었습니다.?. 내가

이로써 NAVER는 내 컴퓨터와 다른 네트워크에 있으므로 NAVER의 MAC 주소를 바로 알 수 있는 것이 아니라 디폴트 게이트웨이의 MAC 주소가 온다는 것을 알게

그러므로 너희는 가서 모든 민족을 제자로삼아 아버지와 아들과 성령의 이름으로 세례를 베풀고. 내가 너희에게 분부한 모든

변별하기에서는 주어진 사물과 같은 것을 찾는 활동 혹은 다른 것을 찾는 활동을 통하여 사물의 물 리적 속성에 따라 특정 사물을 다른 사물과 구별할 수 있는

만난‘하얀곰’은 ADHD의 아이들은 나쁘거나 틀린 것이 아니라 조금 다를 뿐이라고 얘기합니다.‘하얀곰’처럼 ADHD가 있는 아이들이 자신의 에너지를 스스로 다스릴