초졸 (국어) 2－1 1. 친구와 대화하는 상황에서 ㉠에 어울리는 말은? ① 어제 심심했어. ② 칭찬해 줘서 고마워. ③ 동생이 과일을 참 좋아해. ④ 너는 그렇게 될 수 있을 거야. 2. 함께 하기를 요청하는 문장으로 알맞은 것은? ① 여름이 왔나 봐. ② 여기 참 깨끗하구나! ③ 이 음식 이름이 뭐니? ④ 오후에 영화 보러 가자. 3. 다음 광고에서 전하려는 내용은? ① 차례를 지키자. ② 전기를 아껴 쓰자. ③ 손을 깨끗이 씻자. ④ 교통 규칙을 지키자. 4. 다음 글의 중심 문장은? 봄이 오면 여러 가지 꽃이 핍니다. 새하얀 목련이 먼저 우리를 반깁니다. 학교 가는 길에는 노란 개나리가 활짝 핍니다. 마을 앞 이곳저곳에는 아름다운 벚꽃이 핍니다. ① 봄이 오면 여러 가지 꽃이 핍니다. ② 새하얀 목련이 먼저 우리를 반깁니다. ③ 학교 가는 길에는 노란 개나리가 활짝 핍니다. ④ 마을 앞 이곳저곳에는 아름다운 벚꽃이 핍니다. 5. 밑줄 친 낱말과 같은 의미로 사용된 것은? 거실 바닥이 차다. ① 혀를 차다. ② 축구공을 차다. ③ 겨울 바람이 차다. ④ 손목에 시계를 차다. 6. 다음 중 문장의 구조가 다른 것은? ① 하늘이 파랗다. ② 동생이 모자를 쓴다. ③ 언니가 나무를 심는다. ④ 코끼리가 물을 마신다. [7~8] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 나는 이번 방학에 가족과 함께 제주도 여행을 갈 것이다. 나는 아직까지 비행기를 타 본 적이 없기 때문에 무척 ㉠ 된다. 처음으로 비행기를 타는 기분은 어떨지 궁금 하다. 7. 윗글의 ㉠에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① 소리가 ② 기대가 ③ 마음이 ④ 의견이 8. 국어사전에서 낱말 찾기 방법에 따라 낱말을 찾을 때, 가장 먼저 나오는 것은? ① 방학 ② 가족 ③ 비행기 ④ 처음 9. 글쓴이가 홍길동이 벌을 받아야 한다고 말한 까닭은? 내가 읽은 이야기에 나오는 홍길동은 나쁜 관리들의 재물을 빼앗아 가난한 사람들에게 나누어 주었다. 하지만 좋은 뜻으로 한 행동이라고 해도 그것은 옳지 못한 일이다. 물건을 빼앗긴 사람들은 억울할 것이다. 따라서 홍길동은 남의 물건을 빼앗은 것에 대한 벌을 반드시 받아야 한다. ① 남의 물건을 빼앗았기 때문에 ② 좋은 뜻으로 한 행동이기 때문에 ③ 물건을 빼앗긴 사람들이 나쁜 관리들이기 때문에 ④ 가난한 사람들에게 물건을 나누어 주었기 때문에 [10~11] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 때 : 이른 아침 ( ㉠ ) : 마을 근처에 있는 대장간 나오는 인물 : 꼬마, 할머니, 사냥꾼, 토끼 꼬마 : (솥뚜껑을 열어 보고) 아, 물이 바싹 말랐네. (물통을 들고 나가려다가 주춤 서서) 불이나 지펴 놓고 갈까? 10. 윗글의 ㉠에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① 곳 ② 대사 ③ 해설 ④ 지문 11. 위와 같은 글에 대한 설명으로 알맞은 것은? ① 운율을 살려 쓴 글 ② 근거를 내세워 주장하는 글 ③ 무대에서 공연하기 위해 쓴 글 ④ 대상의 특징이 나타나게 설명하는 글
제
1
교시
국 어
초졸
뽑는 것이 심는 것입니다.2018년 1회
초졸 (국어) 2－2 [12~13] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 거센 태풍이 찾아왔어요. 씨잉! 씨잉! 작은 나무들이 뿌리째 뽑혀 저만치 날아갔어요. 아침이 밝자 주위는 조용해졌어요. 이슬이는 밤나무가 걱정이 되어 뒷마당으로 달려갔어요. 이슬이는 쓰러진 밤나무를 보고 울먹였어요. “어서 일어나, 밤나무야!” 하지만 밤나무는 꿈쩍도 하지 않아요. 12. 윗글의 공간적 배경은? ① 도서관 ② 뒷마당 ③ 기차역 ④ 영화관 13. 윗글에 나타난 ‘이슬이’의 마음으로 알맞은 것은? ① 반가운 마음 ② 신나는 마음 ③ 감사하는 마음 ④ 걱정되는 마음 14. 다음 글에서 글쓴이가 하고 싶은 말은? 다른 사람과 대화할 때에는 은어나 비속어 대신에 고운 말을 사용해야 한다. 고운 말은 서로 존중하는 마음을 전할 수 있고, 다른 사람과의 대화를 원활하게 한다. 은어나 비속어 대신에 고운 말을 사용하는 바른 언어 습관을 기르자. ① 은어를 자주 사용하는 것이 좋다. ② 고운 말은 서로 존중하는 마음을 전하기 어렵다. ③ 고운 말을 사용하는 바른 언어 습관을 길러야 한다. ④ 비속어를 사용하면 바른 언어 습관을 기를 수 있다. 15. 듣는 이의 감정을 고려하여 말하면 좋은 점은? ① 서로 기분이 나빠질 수 있다. ② 듣는 이에게 상처를 줄 수 있다. ③ 듣는 이와 사이가 좋아질 수 있다. ④ 말하는 이가 함부로 말할 수 있다. 16. 다음 기행문에서, 본 것이 나타난 부분은? ㉠ 옥외 전시장에는 실내에 전시하기 어려운 범종, 석탑, 석등, 석불 등 규모가 큰 유물들이 보였다. 특히 성덕 대왕 신종은 넋을 잃고 바라본다는 말이 실감날 정도로 ㉡ 내 마음을 사로잡았다. 생각보다 어마어마하게 큰 종 앞에 서니 ㉢ 저절로 경건한 마음이 생겨날 정도 였다. 성덕 대왕 신종은 원래 봉덕사라는 절에 걸려 있어서 봉덕사종이라고도 하고, ‘에밀레’라고 운다고 하여 에밀레종이라고도 한다. ㉣ 마음을 울리는 종소리를 듣고 싶었지만, 지금은 문화재 보호를 위하여 종을 치지 않는다고 한다. ① ㉠ ② ㉡ ③ ㉢ ④ ㉣ 17. 다음 글의 내용을 바르게 이해한 것은? 우리나라 사람들은 설날에 연날리기, 제기차기를 합니다. 정월 대보름에는 차전놀이, 쥐불놀이를 하고 단오에는 씨름, 그네뛰기를 합니다. 추석에는 강강술래를 합니다. 이렇게 우리나라 사람들은 명절마다 다양한 놀이를 합니다. ① 설날에는 차전놀이를 합니다. ② 단오에는 연날리기를 합니다. ③ 정월 대보름에는 쥐불놀이를 합니다. ④ 추석에는 씨름이나 그네뛰기를 합니다. 18. 다음 ㉠에 들어갈 내용으로 알맞은 것은? 주장 : 음식물 쓰레기를 줄입시다. 근거 : ◦ 음식물 쓰레기는 자연환경을 오염시킵니다. ◦ ( ㉠ ) ◦ 음식물 쓰레기를 처리하는 데 많은 비용이 듭니다. ① 규칙적인 운동은 몸을 건강하게 합니다. ② 대중교통을 이용하면 대기오염이 줄어듭니다. ③ 꾸준한 독서로 폭넓은 지식을 얻을 수 있습니다. ④ 음식물을 버리는 것은 자원을 낭비하는 것입니다. 19. 다음 대화에서 ㉠에 들어갈 속담으로 알맞은 것은? ① 등잔 밑이 어둡다. ② 벼는 익을수록 고개를 숙인다. ③ 사공이 많으면 배가 산으로 간다. ④ 콩 심은 데 콩 나고 팥 심은 데 팥 난다. 20. 다음 시에서 ‘진달래꽃’을 비유한 대상으로 가장 알맞은 것은? 진달래꽃 강현호 해님이 산으로 놀러 왔다가 몰래 빠뜨리고 갔네. 산의 가르마마다 총총 꽂힌 너무나도 예쁜 분홍색 머리핀들. ① 해님 ② 산 ③ 가르마 ④ 분홍색 머리핀들
초졸 (영어) 2－1 1. 와 에 들어갈 알파벳으로 적절하게 짝지은 것은?
ish lower ig iano
① f p
② f v
③ p f
④ p v
2. 대화에서 B가 있는 곳은? A : Where are you? B : I’m in the bathroom.
① 거실 ② 부엌 ③ 욕실 ④ 침실
3. 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
A : Where are my glasses? B : They’re ________ the table.
① on ② under ③ behind ④ between
4. 그림으로 보아 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
A : Where is the library? B : It’s on the ________ floor.
① first ② second ③ third ④ fourth
5. 대화에서 B가 하고 있는 행동은? A : What are you doing?
B : I am drawing a picture.
① TV를 보고 있다. ② 그림을 그리고 있다. ③ 배드민턴을 치고 있다. ④ 거실 청소를 하고 있다.
6. 대화에서 B가 할 수 있는 것은? A : Can you ski?
B : No, I can’t. I can skate.
① 춤추기 ② 스키 타기
③ 스케이트 타기 ④ 기타 연주하기
7. 대화에서 B의 증상은? A : What’s wrong? B : I have a fever.
A : You’d better see a doctor.
① 열이 난다. ② 기침이 난다. ③ 다리가 아프다. ④ 허리가 아프다.
8. 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? A : What did you do yesterday?
B : I __________ math.
① study ② studied ③ studying ④ will study
9. 나를 소개하는 내용과 일치하지 않는 것은? ① 이름은 세진(Sejin)이다. ② 장래 희망이 작가이다. ③ 책 읽는 것을 좋아한다. ④ 가장 좋아하는 과목은 체육이다. 10. 일과표에 따른 B의 대답으로 가장 적절한 것은?
A : What time do you go to school?
B : ____________________.
① I go to school at seven ② I go to school at seven thirty ③ I go to school at eight
④ I go to school at eight thirty
제
3
교시
영 어
초졸
My name is Sejin. I want to be a writer. I like reading books.
My favorite subject is science.
2018년 1회
초졸 (영어) 2－2 11. 그림을 알맞게 표현한 문장은?
① The eraser is bigger than the cup. ② The cup is bigger than the soccer ball. ③ The cup is smaller than the soccer ball. ④ The soccer ball is smaller than the eraser.
12. 소녀의 모습과 일치하는 것은?
① She has a book. ② She has curly hair. ③ She is wearing a hat. ④ She is wearing pants.
13. 대화에서 B가 이번 토요일에 하려고 하는 것은? A : What are you going to do this Saturday? B : I’m going to play basketball.
① 농구 하기 ② 영화 보기
③ 박물관 가기 ④ 시험공부 하기
14. 대화에서 지호(Jiho)가 찾는 병원의 위치는?
Jiho : Where is the hospital? Bona : Go straight and turn left.
It’s next to the post office. Jiho : Thank you.
① A ② B ③ C ④ D
15. 표지판이 의미하는 것은?
① Don’t eat. ② Don’t run.
③ Don’t ride a bike. ④ Don’t take pictures.
16. 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? A : _______ was your vacation?
B : It was good. I went camping.
① Do ② How ③ Who ④ Whose
17. 대화에서 B가 겨울을 좋아하는 이유로 가장 적절한 것은? A : What season do you like?
B : I like winter because I can make a snowman. ① 겨울방학이 있어서
② 스키를 탈 수 있어서 ③ 썰매를 탈 수 있어서 ④ 눈사람을 만들 수 있어서
18. 대화의 빈칸에 들어갈 A의 말로 가장 적절한 것은? A : Hello, this is Mina.
_______________________? B : This is Sora speaking.
A : Let’s go to the beach at 2 o’clock. B : Okay. See you then.
① How much is it ② Do you like apples ③ May I speak to Sora ④ Can I take your order
19. 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? A : Is this Minsu’s book?
B : No, it isn’t. It’s _______.
① I ② he ③ him ④ mine
20. 대화에서 B의 대답으로 적절하지 않은 것은? A : I lost my ruler.
May I borrow your ruler? B : ______________.
① Sure ② Of course ③ No, it isn’t ④ Yes, you may
초졸 (수학) 2－1 1. 다음 ㉠에 들어갈 알맞은 수는? ＋ ㉠ ① ② ③ ④ 2. 놀이동산에서 청룡열차를 탈 수 있는 사람의 키는 cm 이상이다. 표에서 청룡열차를 탈 수 있는 사람의 수는? 이름 강민 다은 민주 병석 키(cm) ① 명 ② 명 ③ 명 ④ 명 3. 다음 ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 수는? ㉠ ㉡ ㉠ ㉡ ① 0 ② ③ ④ 4. 다음 분수의 덧셈을 바르게 한 것은? ① ② ③ ④ 5. 다음 비례식에서 외항끼리 바르게 묶은 것은? ① , ② , ③ , ④ , 6. 다음 안에 공통으로 들어갈 알맞은 수는? ha km kg t ① ② ③ ④ 7. 다음 전개도로 만들 수 있는 입체도형은? ① 삼각기둥 ② 사각기둥 ③ 오각기둥 ④ 육각기둥 8. 모양과 크기가 같은 세 물통에 물이 각각 , , 만큼 들어 있다. 물의 양이 적은 순서부터 바르게 나열한 것은? ① , , ② , , ③ , , ④ , , 9. 다음 도형의 둘레의 길이는? ① cm ② cm ③ cm ④ cm 10. 표와 같이 와 의 대응관계가 × 일 때, ㉠에 들어갈 알맞은 수는? ㉠ ① ② ③ ④
제
2
교시
수 학
초졸
2018년 1회
초졸 (수학) 2－2 11. 다음 시계에 나와 있는 숫자 중 의 약수의 개수는? ① 개 ② 개 ③ 개 ④ 개 12. 표는 어떤 학생의 과목별 점수이다. ㉠에 들어갈 알맞은 수는? 과목 국어 사회 수학 과학 합계 평균 점수(점) ㉠ ① ② ③ ④ 13. 그림이 선대칭도형일 때, 이 도형의 대칭축은? ① 가 ② 나 ③ 다 ④ 라 14. 다음 비를 백분율로 나타내면? ① ％ ② ％ ③ ％ ④ ％ 15. 다음은 오각기둥을 보고 작성한 표이다. ㉠에 들어갈 알맞은 수는? 구성 요소 꼭짓점 모서리 면 개수 ㉠ ① ② ③ ④ 16. 다음 직육면체의 부피가 cm일 때, 안에 들어갈 알맞은 수는? ① ② ③ ④ 17. 그림과 같은 모양을 만들기 위해서 사용한 쌓기나무의 개수는? ① 개 ② 개 ③ 개 ④ 개 18. 다음 ㉠에 들어갈 알맞은 수는? ① ② ③ ④ 19. 다음 원뿔에서 높이는? ① cm ② cm ③ cm ④ cm 20. 그래프에서 좋아하는 계절별 학생 수가 가장 적은 계절은? ① 봄 ② 여름 ③ 가을 ④ 겨울
초졸 (사회) 2－1 1. 다음 대화에서 알 수 있는 사회 현상은? ① 고령화 ② 성차별 ③ 교통 혼잡 ④ 주택 부족 2. 다음과 가장 관계 깊은 촌락의 문제는? ◦ 농약과 축산폐수 ◦ 폐그물과 배에서 나오는 기름 ① 소득 감소 ② 문화 시설 부족 ③ 환경 오염 ④ 의료 시설 부족 3. 다음에서 설명하는 것은? 대가를 바라지 않고 스스로 나서서 사회나 남을 위해 애쓰는 활동이다. ① 공청회 ② 자원봉사 ③ 국토 개발 ④ 지방 자치 4. 다음 대화와 관계있는 선거 원칙은 ? ① 보통 선거 ② 비밀 선거 ③ 직접 선거 ④ 평등 선거 5. 다음에서 공통으로 설명하는 곳은? ◦ 휴전선에서 남북으로 각각 2 km씩의 구간에 설정되었다. ◦ 사람들의 발길이 오랫동안 닿지 않으면서 생태계가 복원되어 최근에 가치를 인정받고 있다. ① 독도 ② 제주도 ③ 울릉도 ④ 비무장 지대 6. 다음에서 설명하는 것은? 울릉도의 전통 가옥에서 볼 수 있으며, 겨울에 눈이 많이 내리는 울릉도에서 눈이 집 안으로 들어오는 것을 막고 집 안에서 생활하기 편리하도록 설치한 외벽이다. ① 움집 ② 대청 ③ 우데기 ④ 터돋움집 7. 친환경적인 태도가 아닌 것은? ① 물을 아껴 쓴다. ② 쓰지 않는 전원을 끈다. ③ 쓰레기를 분류 배출한다. ④ 샴푸와 세제를 과도하게 사용한다. 8. 다음을 통해 해결하고자 하는 문제로 가장 적절한 것은? ◦ 에너지 절약 ◦ 새로운 자원 개발 ◦ 대중교통 이용 ① 노사 갈등 ② 빈부 격차 ③ 인종 차별 ④ 자원 고갈 9. 다음의 청동기 시대 유물은? ◦ 돌로 만든 도구이다. ◦ 곡식을 수확할 때 사용한다. ① 가락바퀴 ② 반달 돌칼 ③ 비파형 동검 ④ 민무늬 토기 10. 다음에서 설명하는 나라는? ◦ 지증왕 때 강원도 북부까지 진출하였고, 우산국을 정복하였다. ◦ 이 나라의 도읍이었던 경주는 고분 공원이라고 불릴 정도로 무덤이 많다. ① 가야 ② 백제 ③ 신라 ④ 고구려
제
1
교시
사 회
초졸
2018년 1회
초졸 (사회) 2－2 11. 다음에 해당하는 것은? ◦ 고려 시대의 대표적인 예술품이다. ◦ 신비한 푸른빛의 아름다움을 지닌다. ◦ 표면에 그림을 그려서 파낸 자리에 다른 색의 흙을 메우고 유약을 발라 구웠다. ① 옹기 ② 앙부일구 ③ 금속 활자 ④ 상감 청자 12. 다음에서 설명하는 인물은? ◦ 조선 시대 실학자이다. ◦ 수원 화성을 설계하고, 거중기를 고안하였다. ◦ 지방관리가 지켜야 할 내용의 목민심서를 썼다. ① 김구 ② 안중근 ③ 정약용 ④ 최제우 13. 다음에 해당하는 것은? ◦ 사람들의 생활 모습을 재미있고 현실감 있게 표현한 것이 특징이다. ◦ 대표적인 화가로 김홍도, 신윤복이 있다. 김홍도의 ｢길쌈｣ ① 탈놀이 ② 판소리 ③ 풍속화 ④ 한글 소설 14. 다음에서 설명하는 인물은? ◦ 조선시대 상민 여성이다. ◦ 장사를 하여 큰 돈을 모았다. ◦ 쌀을 사서 굶주린 제주 백성에게 나누어 주었다. ① 김만덕 ② 유관순 ③ 신사임당 ④ 허난설헌 15. 다음에서 설명하는 것은? ◦ 흥선대원군이 전국 각지에 세운 비이다. ◦ 서양 세력이 침입하면 싸우겠다는 글이 새겨져 있다. ① 측우기 ② 척화비 ③ 팔만대장경 ④ 광개토 대왕릉비 16. ㉠ 에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① 3.1 운동 ② 4.19 혁명 ③ 6.25 전쟁 ④ 8.15 광복 17. ㉠ 에 공통으로 들어갈 말은? ① 국민 ② 법원 ③ 대통령 ④ 국회의원 18. 인권 존중을 위한 노력이 아닌 것은? ① 예절 지켜 대화하기 ② 피부색이 다른 사람 놀리기 ③ 버스 안 교통 약자 배려석 만들기 ④ 시각 장애인을 위한 점자 블록 설치하기 19. 두 사람의 대화에 해당하는 나라는? ① 일본 ② 몽골 ③ 중국 ④ 러시아 20. 정보 사회의 긍정적인 모습은? ① 인터넷을 통한 언어폭력 ② 스마트폰을 이용한 날씨 정보 검색 ③ 불법 자료 공유를 통한 바이러스 감염 ④ 상황 관찰기(CCTV)를 통한 개인 정보 침해 주제 : ㉠ 의 원인과 결과 1. 원인 : 1950년 북한이 무력으로 한반도를 통일하기 위하여 남한을 침략하였다. 2. 결과 ∙이산가족과 전쟁고아가 생겼다. ∙국토가 황폐해지고, 많은 문화재가 부서지거나 사라졌다.
초졸 (과학) 2－1 1. 그림에서 사과와 배는 수평을 이루고 있다. 다음 중 옳은 설명은? ① 사과가 배보다 가볍다. ② 사과가 배보다 무겁다. ③ 사과와 배의 무게는 같다. ④ 사과와 배의 무게는 비교할 수 없다. 2. 지진이 발생하였을 때의 행동 요령으로 옳지 않은 것은? ① 가까이 있는 안전한 곳으로 빨리 대피한다. ② 승강기를 이용하여 빠르게 1층으로 내려간다. ③ 공공장소에서는 침착하게 안내원의 지시에 따른다. ④ 라디오, 스마트폰 등을 통하여 올바른 정보를 파악한다. 3. 다음 중 사막과 같이 건조한 곳에 살기 적합한 식물은? ① 선인장 ② 개구리밥 ③ 단풍나무 ④ 부레옥잠 4. 다음 중 스크린에 비친 공의 그림자로 가장 적절한 것은? ① ② ③ ④
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5. 그림은 온도계로 화분에 있는 흙의 온도를 측정하는 모습 이다. 이 흙의 온도는? ① 10℃ ② 20℃ ③ 30℃ ④ 40℃ 6. 다음 설명에 해당하는 것은? ◦ 국자 모양으로 생겼다. ◦ 큰곰자리의 꼬리부분에 해당한다. ◦ 우리나라의 북쪽 하늘에서 볼 수 있다. ① 북두칠성 ② 사자자리 ③ 오리온자리 ④ 카시오페이아자리 7. 다음 실험을 통해서 알 수 있는 뿌리의 기능은? ① 순환 기능 ② 지지 기능 ③ 호흡 기능 ④ 흡수 기능 8. ㉠에 들어갈 말로 알맞은 것은? 설탕물과 같이 용질이 용매에 골고루 섞여 있는 물질을 ( ㉠ ) (이)라고 한다. ① 대류 ② 용액 ③ 응결 ④ 증발 9. 그림의 (가)～(라) 중 우리나라의 겨울 날씨에 가장 큰 영향을 주는 것은? ① (가) ② (나) ③ (다) ④ (라) 10. 붉은색 리트머스 종이에 떨어뜨리면 푸른색으로 변하는 것은? ① 식초 ② 레몬즙 ③ 석회수 ④ 묽은 염산제
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교시
과 학
초졸
2018년 1회
초졸 (과학) 2－2 11. 그림은 학생들이 출발선에서 동시에 출발하여 20초 동안 달린 거리를 나타낸 것이다. (가)～(라) 중 가장 빨리 달린 학생은? ① (가) ② (나) ③ (다) ④ (라) 12. 다음 설명에 해당하는 신체 기관은? ◦ 강낭콩처럼 생겼다. ◦ 등허리 쪽에 두 개가 있다. ◦ 혈액에 있는 노폐물을 걸러 내어 오줌을 만든다. ① 간 ② 위 ③ 심장 ④ 콩팥 13. 다음 중 지구가 자전하기 때문에 나타나는 현상은? ① 낮과 밤이 생긴다. ② 달의 모양이 변한다. ③ 봄, 여름, 가을, 겨울이 생긴다. ④ 계절에 따라 보이는 별자리가 달라진다. 14. 다음 설명에 해당하는 것은? 생태계를 구성하는 생물 중에서 양분을 스스로 만들지 못하여 다른 식물이나 동물을 먹이로 하여 살아간다. ① 벼 ② 상추 ③ 참새 ④ 민들레 15. 그림의 물방울처럼 사물을 확대하여 볼 수 있게 해 주는 것은? ① 돋보기 ② 볼록 거울 ③ 오목 렌즈 ④ 평면 거울 16. 다음 중 지구 온난화에 가장 큰 원인이 되는 기체는? ① 산소 ② 수소 ③ 질소 ④ 이산화 탄소 17. 다음 설명에 해당하는 생물은? ◦ 미끈미끈하고 초록색이다. ◦ 가늘고 긴 머리카락 모양 이다. ◦ 광합성을 하여 스스로 양분을 만든다. <현미경으로 40배 확대한 모습> ① 버섯 ② 해캄 ③ 곰팡이 ④ 소금쟁이 18. 다음 중 전구에 불이 켜지는 것은? ① ② ③ ④ 19. 그래프는 일 년 동안 우리나라의 낮의 길이를 나타낸 것이다. 낮의 길이가 가장 짧은 계절은? ① 봄 ② 여름 ③ 가을 ④ 겨울 20. 다음 중 ㉠에 들어갈 말로 알맞은 것은? ( ㉠ )의 조건 ◦ 공기(산소)를 차단하기 ◦ 불에 탈 물질을 없애기 ◦ 발화점 아래로 온도를 낮추기 ① 굴절 ② 소화 ③ 증발 ④ 광합성
초졸 (도덕) 2－1 1. 밑줄 친 내용이 설명하는 것은? ① 공손 ② 애향 ③ 반성 ④ 인류애 2. 다음 내용이 설명하는 것은? ◦ 속담 : 백지장도 맞들면 낫다. ◦ 의미 : 힘을 모으고 마음을 하나로 한다. ① 검소 ② 준법 ③ 협동 ④ 효도 3. 근면 성실한 사람이 되기 위한 실천 방법으로 가장 적절한 것은? ① 힘든 일은 쉽게 포기한다. ② 작은 일은 무조건 소홀히 한다. ③ 맡겨진 일을 남에게 항상 미룬다. ④ 자신이 세운 계획을 꾸준히 실천한다. 4. 참된 아름다움을 실천한 행동은? ① 약한 친구를 따돌린다. ② 자기의 이익을 위해 남을 무시한다. ③ 몸이 불편한 사람을 위해 봉사한다. ④ 실수로 교실 유리창을 깬 친구를 놀린다. 5. 다음 내용이 설명하는 것은? ◦ 이웃과 반갑게 인사를 합니다. ◦ 높은 층에서 아래로 물건을 떨어뜨리지 않습니다. ◦ 밤늦은 시간에 악기를 시끄럽게 연주하지 않습니다. ① 이웃 간에 지켜야 할 예절 ② 도서관을 잘 이용하는 방법 ③ 쓰레기 분류 배출을 잘 하는 방법 ④ 친구와 게임을 할 때 지켜야 할 규칙 6. 다른 사람의 감정을 이해하고 공감하는 방법을 <보기> 에서 고른 것은? <보기> ㄱ. 상대방의 기분을 상상해 보기 ㄴ. 다른 사람의 의견을 듣지 않기 ㄷ. 친구의 감정을 주의 깊게 살펴보기 ㄹ. 나의 입장에서만 생각하고 행동하기 ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ ④ ㄷ, ㄹ 7. 책임을 다하는 행동은? ① 우유 당번 활동을 열심히 한다. ② 교실 청소 활동을 하지 않고 논다. ③ 내 사물함 정리를 친구에게 미룬다. ④ 숙제를 하지 않고 게임에만 열중한다. 8. 개인 정보를 보호하는 바람직한 방법은? ① 친구의 아이디를 허락 없이 사용한다. ② 컴퓨터 비밀번호를 정기적으로 바꾼다. ③ 다른 사람의 자료를 불법으로 내려 받는다. ④ 남들이 볼 수 있는 곳에 개인 정보를 적어 놓는다. 9. 평화적인 갈등 해결 방법은? ① 싸움하기 ② 미워하기 ③ 짜증내기 ④ 대화하기 10. ㉠에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? ① 정직한 생활을 하자. ② 절약하는 생활을 하자. ③ 효도하는 생활을 하자. ④ 인권을 존중하는 생활을 하자.
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교시
도 덕
초졸
제 3회 학급 어린이 회의 2018년 0월 0일 ◦생활 목표 : ( ㉠ ) ◦실천사항 : 1. 친구의 외모를 보고 놀리지 않겠습니다. 2. 친구에게 기분 나쁜 장난을 치지 않겠습니다. ○○은 아침에 늦잠 때문에 학교에 자주 늦었습니다. 그러던 어느 날 ○○은 자신의 모습에 실망을 하고 자신의 행동이나 말에 대하여 돌이켜 생각을 했습니다. 앞으로 아침에 일찍 일어나 학교에 가기로 결심하였습 니다.2018년 1회
초졸 (도덕) 2－2 11. 다음 내용이 설명하는 것은? ① 갈등 ② 경쟁 ③ 소비 ④ 절제 12. 공익 실천을 위해 할 수 있는 일은? ① 일회용품을 무분별하게 사용한다. ② 공원에서 쓰레기를 아무데나 버린다. ③ 에너지 절약 캠페인 활동에 참여한다. ④ 여럿이 함께 쓰는 물건을 함부로 다룬다. 13. 자신의 꿈을 이루기 위해 필요하지 않은 것은? ① 목표와 희망 갖기 ② 도전하는 용기 갖기 ③ 자기 재능 계발하기 ④ 자신의 장점 무시하기 14. 다음이 설명하는 것은? ◦ 의미 : 웃어른을 만나면 공손히 받들어 모시는 것을 말한다. ◦실천 방법 : 대중교통을 이용할 때 웃어른께 자리를 양보한다. ① 공경 ② 감정 ③ 규칙 ④ 이성 15. 교통규칙을 잘 지킨 사람은? ① 교통경찰 지시에 따르지 않는다. ② 자동차 전용도로에서 자전거를 탄다. ③ 자동차를 탔을 때에는 안전띠를 착용한다. ④ 보행자 신호가 빨간불일 때 횡단보도를 건넌다. 16. ㉠에 들어갈 말로 알맞은 것은? ① 절약 ② 청결 ③ 배려 ④ 통일 17. 다음 내용이 설명하는 것은? ◦ 남북한 모두가 주인이 되는 나라 ◦ 이산가족이 만나 서로 행복하게 살 수 있는 나라 ① 통일 한국의 미래 모습 ② 생명 존중을 실천하는 모습 ③ 자연 사랑을 실천하는 모습 ④ 다른 문화를 인정하지 않는 모습 18. 학급에서 공정한 생활을 실천한 모습은? ① 무거운 짐은 남자만 옮긴다. ② 회장 선거에 남녀 차별 없이 출마한다. ③ 급식 당번이 친한 친구에게만 과일을 2개 더 준다. ④ 키 작은 친구는 학급대표 달리기 선수로 뽑지 않는다. 19. ㉠에 공통으로 들어갈 것은? ◦ ㉠ 은/는 공자의 중심 사상이다. ◦ ㉠ 은/는 사람을 어질게 대하는 것이다. ① 인 ② 책임 ③ 자비 ④ 지식 20. 평화로운 교실을 만들기 위한 노력은? ① 친구에게 무조건 욕을 한다. ② 친구가 싫어하는 별명을 부르지 않는다. ③ 화가 날 때마다 이유 없이 친구를 때린다. ④ 전화나 문자로 친구의 거짓 소문이나 나쁜 점을 퍼뜨린다. ( ㉠ )상 이름 : ○○○ 위 사람은 상대방의 입장을 이해하고, 몸이 아픈 친구를 잘 도와주어 이 상장을 수여함. 2018년 ○월 ○일 ○○초등학교장
