1. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?1
If someone were to say “Life is a cup of coffee,” it is unlikely that you would have heard this
expression before. But its novelty forces you to think about its meaning. The vehicle used, a cup of coffee, is a common object of everyday life and therefore easily perceivable as a source for
thinking about that life. The metaphor compels you to start thinking of life in terms of the kinds of physical, social, and other attributes that are associated with a cup of coffee. For this metaphor to gain currency, however, it must capture the fancy of many other people for a period of time. Then and only then will its novelty have become worn out and will it become the basis for a new
conceptual metaphor: life is a drinking substance. After that, expressions such as “life is a cup of tea, life is a bottle of beer, life is a glass of milk,” will become similarly understandable as offering different perspectives on life.
⇩
A new metaphor initially makes people (A)_________ its meaning; if it loses its novelty later by gaining (B)__________, it will give birth to similar types of metaphorical expressions.
(A) (B)
① reflect on sincerity
② reflect on popularity
③ depart from popularity
④ depart from morality
⑤ expand on sincerity
2. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?2
The information processing model emphasizes rational analysis for solving problems, with an emphasis on techniques for quickly arriving at a solution. Culturally, this orientation fits well with the kinds of mental attributes which are normally valued by contemporary Western societies. For example, Westerners tend to admire someone who is independent and quick-thinking. But these characteristics are not universally valued. Agricultural African societies, for example, valued looking at the problem in the context of the whole society, noting its impact on various features of life. In most situations, speed in arriving at a solution was not a vital issue. This is also found with the Cree and Ojibway in Canada. These groups historically lived in wilderness areas and faced many hardships; in these circumstances, they would rarely get a second chance at solving problems.
Consequently, these Native people value taking time to reflect on a problem and mentally walk through possible solutions before any action is taken.
⇩
In modern Western societies, (A)__________ is highly valued in problem-solving, whereas it is viewed differently in some non-Western societies due to their (B)__________.
(A) (B)
① speed religious beliefs
② speed technical advances
③ speed cultural backgrounds
④ deliberation mental attributes
⑤ deliberation living conditions
3. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?3
Unlike the modern society, the primitive society has less specialized knowledge to transmit, and since its way of life is enacted before the eyes of all, it has no need to create a separate institution of education such as the school. Instead, the child acquires the heritage of his culture by observing and imitating adults in such activities as rituals, hunts, festivals, cultivation, and harvesting. As a result, there is little or none of that alienation of young from old so marked in modern industrial societies. A further reason for this alienation in modern societies is that in his conception of reality the modern adult owes less to his direct experience and more to the experience of his culture than does primitive man. Clearly, his debt to culture will vary with the nature of his education. Hence, the contemporary child must travel much further than the offspring of primitive man to acquire the world view of his elders. He is, therefore, that much more removed from the adults of his society.
⇩
Unlike the primitive child who learns from his (A)__________ surroundings, the modern child learns in educational institutions, which results in (B)__________ from his elders.
(A) (B)
① foreign interference
② immediate sympathy
③ foreign sympathy
④ imaginary alienation
⑤ immediate alienation
4. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?4
Behavioral evidence for separate types of taste receptors comes from studies of the following type:
Soak your tongue for 15 seconds in a sour solution, such as unsweetened lemon juice. Then try tasting some other sour solution, such as dilute vinegar. You will find that the second solution tastes less sour than usual. Depending on the concentrations of the lemon juice and vinegar, the second solution may not taste sour at all. This phenomenon, called adaptation, reflects the fatigue of receptors sensitive to sour tastes. Now try tasting something salty, sweet, or bitter. These substances taste about the same as usual. In short, you experience little cross-
adaptation―reduced response to one taste after exposure to another. Evidently, the sour receptors are different from the other taste receptors. Similarly, you can show that salt receptors are different from the others and so forth.
⇩
The fact that the intensity of a taste is (A)__________ after trying the same taste, but not after trying a different taste, serves as evidence for the existence of (B)__________ receptors for different tastes.
(A) (B)
① increased adaptive
② increased identical
③ measured sensitive
④ decreased distinct
⑤ decreased collective
5. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?5
A bumper sticker reading “Don’t Believe Everything You Think” is placed on the edge of the whiteboard in Greene’s office. It represents the underlying message of the book he is writing. An analogy carried throughout the book compares the moral brain to a camera with automatic settings for taking a picture of a mountain or an indoor portrait or a close-up of a flower, and manual
settings for unusual conditions or when we want a nonstandard artistic effect. Greene believes emotions and intuitions are the auto settings for our morality while reasoning is the manual mode.
We need our intuitions to make the millions of quick judgments that fill our lives from day to day or else we could not function. But they are not always trustworthy moral indicators, since they were set to handle problems deep in our evolutionary past and are often useless for the newer
complexities of the modern world. We need to rely on our manual settings, the reasoning sections of our brain, for more complex or novel situations, Greene says.
⇩
According to Greene’s view on the moral brain, emotions and intuitions make our lives easier in making (A)__________ decisions, but we need to rely on (B)__________ for more complex problems.
(A) (B)
① unusual conscience
② everyday reasoning
③ difficult logic
④ moral creativity
⑤ habitual imagination
6. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?6
Mediation is a process that has much in common with advocacy but is also crucially different. It parallels advocacy in so far as it tends to involve a process of negotiation, but differs in so far as mediation involves adopting a neutral role between two opposing parties rather than taking up the case of one party against another. At times, particularly in very complex situations, the processes of advocacy and mediation can overlap, perhaps with very problematic results, as one loses clarity over his or her role. It is therefore important, if not essential, to maintain a clear focus in
undertaking advocacy or mediation in order to ensure that the roles do not become blurred and therefore potentially counterproductive. For example, a mediator who ‘takes sides’ is likely to lose all credibility, as is an advocate who seeks to adopt a neutral position.
⇩
Although both deal with negotiation, a mediator needs to maintain (A)__________ and an advocate partiality in order to (B)__________ crossing over into each other’s role.
(A) (B)
① neutrality avoid
② neutrality encourage
③ potentiality reinforce
④ creativity facilitate
⑤ creativity prevent
7. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 7
All art is creation, regardless of how closely the imitation approximates the original. Even the most rigorous attempt to create an absolute likeness is ultimately selective. Doing a portrait, for
example, the artist may ask the subject to look serious, not smile―selecting a certain aspect of the person. We know Mona Lisa Giaconda, the subject of the most famous portrait in the world,
through her mysterious smile; but we will never know what the entire person was like. The treasure of art, however, is that its reality lives forever. The final product is really an addition to reality, not simply a way of totally reproducing it. The artist always contributes something new, something that never was put together in precisely that way before. Leonardo’s Mona Lisa is not Mona Lisa. The latter has long since gone to her reward; the former will never die.
⇩
Every work of art, no matter how precisely it (A)__________ the original, is not a mere reproduction, but a unique creation that exists on its own and never (B)__________.
(A) (B)
① reveals compromises
② imitates perishes
③ illustrates returns
④ recalls stands alone
⑤ verifies goes unnoticed
8. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 8
Many of us believe that amnesia, or sudden memory loss, results in the inability to recall one’s name and identity. This belief may reflect the way amnesia is usually portrayed in movies, television, and literature. For example, when we meet Matt Damon’s character in the movie The Bourne Identity, we learn that he has no memory for who he is, why he has the skills he does, or where he is from. He spends much of the movie trying to answer these questions. However, the inability to remember your name and identity is exceedingly rare in reality. Amnesia most often results from a brain injury that leaves the victim unable to form new memories, but with most memories of the past intact.
⇩
While media often depict amnesia as a failure to (A)__________ past memories, especially one’s identity, most cases of amnesia actually leave the sufferers unable to (B)__________ new
memories with most memories of the past undamaged.
(A) (B)
① integrate construct
② integrate rearrange
③ retrieve dismiss
④ retrieve construct
⑤ conceal rearrange
9. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 9
Why, in country after country that mandated seat belts, was it impossible to see the promised reduction in road accident fatalities?” John Adams, professor of geography at University College London, wrote in one of his many essays on risk. “It appears that measures that protect drivers from the consequences of bad driving encourage bad driving. The principal effect of seat belt legislation has been a shift in the burden of risk from those already best protected in cars, to the most vulnerable, pedestrians and cyclists, outside cars.” Adams started to group these
counterintuitive findings under the concept of risk compensation, the idea that humans have an inborn tolerance for risk. As safety features are added to vehicles and roads, drivers feel less vulnerable and tend to take more chances. The phenomenon can be observed in all aspects of our daily lives. Children who wear protective gear during their games have a tendency to take more physical risks. Hikers take more risks when they think a rescuer can access them easily.
⇩
According to John Adams, the phenomenon that safety measures (A)__________ careless driving may be accounted for by the notion that a greater sense of security (B)__________ people to take more risks.
(A) (B)
① contribute to tempts
② contribute to forbids
③ discourage tempts
④ discourage forces
⑤ discourage forbids
10. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?10
A narrative is not a myth the first time it is told, but only a story or an account. What makes a story a myth is the fact that it is received by a given society and that a given society participates in its transmission. Obviously, it is difficult to determine just when any story becomes a myth, but it is clear that a narrative is not a myth when it is first told. The intentions of the first narrator and the last narrator can be the same, but this still does not give any special status to the creator of a myth. It is far more important to realize that the intentions of a given society in transmitting a narrative may have nothing to do with the purposes of its author. Thus we can never identify any individual creator of a myth. So long as myth is a collective narrative by definition, the only relevant consideration are the mentality and purposes of the society for which the myth is a myth.
⇩
Given the (A)__________ nature of a myth, a narrative becomes a myth only when a given society accepts and (B)__________ it, regardless of the intentions of its author.
(A) (B)
① collective transmits
② creative distributes
③ mental modernizes
④ primitive circulates
⑤ social evaluates
11. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?11
During the 1970s, researchers began to suggest that human vulnerability to hazards, rather than the hazards themselves, was central to understanding the importance of hazards, particularly when considering that a city is a geographical focus for large populations. Further, it was reported that human and material losses from disasters had increased during the 20th century. This
happened at a time when cities in the developing world were growing at unprecedented rates, bringing together large populations of low income urban residents, often on hazardous
spontaneous settlements which made them far more vulnerable to natural and human-induced hazards. It is precisely this issue of vulnerability on which a number of social scientists focused, arguing that although floods, landslides and earthquakes are natural processes, the disasters that can be associated with them are not a result of natural processes, but of human vulnerability.
⇩
With the dramatic growth of (A)__________ in developing countries, environmental hazards could turn into disasters for those who are unable to (B)__________ their impacts.
(A) (B)
① population magnify
② economy figure out
③ economy cope with
④ cities cope with
⑤ cities magnify
12. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?12
Low-balling describes the technique where two individuals arrive at an agreement and then one increases the cost to be incurred by the other. For example, after the consumer has agreed to purchase a car for $8,000, the salesperson begins to add on $100 for tax and $200 for tires. These additional costs might be thought of as a metaphorical ‘low ball’ that the salesperson throws the consumer. One explanation for the effectiveness of low-balling is in terms of self-perception theory.
When the consumer agrees to purchase the product under the original terms, that behavior might be used by the consumer to infer his sincere interest in the product. This inferred sincere interest in the product may enable him to endure the increased cost. An alternative explanation is in terms of impression management theory. If the consumer were to withdraw from the deal after the ‘slight’
change in the terms of agreement, he might foster the rather undesirable impression of being an irresponsible consumer unaware of these necessary charges.
⇩
Low-balling is effective in sales contexts because the consumer, by not withdrawing from the deal, tends to (A)__________ his purchase decision or tries to save (B)__________.
(A) (B)
① justify time
② justify face
③ cherish time
④ modify face
⑤ modify trouble
13. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 13
An ant turns right, left, and moves ahead over a sandy hill. How can we explain the complexity of the path it chose? We can think up a sophisticated program in the ant’s brain, but it does not work.
What we have overlooked is the ant’s environment. The ant may be following a simple rule: get out of the sun and back to the nest. Complex behavior does not imply complex mental strategies. The same holds for humans. The apparent complexity of a man’s behavior over time is largely a reflection of the complexity of the environment in which he finds himself. People adapt to their environments much as gelatin does; if you wish to know what form it will have when it solidifies, study the shape of the mold that holds the gelatin. To understand behavior, one has to look at both the mind and the environment. *gelatin: 젤라틴, 정제한 아교
⇩
Although we tend to (A)__________ complex behavior with complex mental operations,
(B)__________ factors need to be considered as well for a better understanding of such behavior.
(A) (B)
① associate genetic
② associate environmental
③ identify psychological
④ replace psychological
⑤ replace environmental
14. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?14
Experts have found that reading classical texts benefits the mind by catching the reader's attention and triggering moments of self-reflection. The brain activity of volunteers was monitored as they read classical works. These same texts were then "translated" into more straightforward, modern language and again the readers' brains were monitored as they read the words. Scans showed that the more challenging prose and poetry set off far more electrical activity in the brain than the more pedestrian versions. Scientists were able to study the brain activity as it responded to each word and record how it lit up as the readers encountered unusual words, surprising phrases or difficult sentence structures. This lighting up lasts long enough to shift the brain into a higher gear, encouraging further reading. The research also found that reading the more challenging version of poetry, in particular, increases activity in the right hemisphere of the brain, helping the readers to reflect on and reevaluate their own experiences in light of what they have read. The academics said this meant the classics were more useful than self-help books.
⇩
Original versions of classical texts are helpful to readers because they contain (A)__________
language that inspires further reading and (B)__________ readers' self-reflection.
(A) (B)
① challenging distorts
② demanding activates
③ comprehensible increases
④ difficult hinders
⑤ accessible stimulates
15. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?15
Plato and Tolstoy both assume that it can be firmly established that certain works have certain effects. Plato is sure that the representation of cowardly people makes us cowardly; the only way to prevent this effect is to suppress such representations. Tolstoy is confident that the artist who sincerely expresses feelings of pride will pass those feelings on to us; we can no more escape than we could escape an infectious disease. In fact, however, the effects of art are neither so certain nor so direct. People vary a great deal both in the intensity of their response to art and in the form which that response takes. Some people may indulge fantasies of violence by watching a film instead of working out those fantasies in real life. Others may be disgusted by even glamorous representations of violence. Still others may be left unmoved, neither attracted nor disgusted.
⇩
Although Plato and Tolstoy claim that works of art have a(n) (A)__________ impact on people’s feelings, the degrees and forms of people’s actual responses (B)__________ greatly.
(A) (B)
① unavoidable differ
② direct converge
③ temporary fluctuate
④ unexpected converge
⑤ favorable differ
16. 다음 글을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 16
There are two types of managers in business organizations: functional managers and project managers. Both types of managers have different roles and qualities. Functional managers head one of a firm’s departments such as marketing or engineering, and they are specialists in the area they manage. They are skilled at breaking the components of a system into smaller elements, knowing something of the details of each operation for which they are responsible. On the other hand, project managers begin their career as specialists in some field. When promoted to the position of project manager, they must transform from technical caterpillar to generalist butterfly.
They oversee many functional areas, each with its own specialists. Therefore, what is required is an ability to put many pieces of a task together to form a coherent whole. Thus, to understand a frog, for example, functional managers cut it open to examine it, but project managers watch it swim with other frogs and consider the environment.
* caterpillar: 애벌레
⇩
In business organizations, compared with the functional managers who generally (A)__________
what forms a system, project managers focus on (B)__________ all of its elements.
(A) (B)
① analyze splitting
② analyze combining
③ modify disturbing
④ assemble dividing
⑤ assemble blending
17. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B) 에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?17
Certain species are more crucial to the maintenance of their ecosystem than others. Such species, called keystone species, are vital in determining the nature and structure of the entire ecosystem.
The fact that other species depend on or are greatly affected by the keystone species is revealed when the keystone species is removed. It is in this sense that we should draw attention to fig trees.
Different species of fig trees may be keystone species in tropical rain forests. Although figs collectively produce a continuous crop of fruits, fruit-eating monkeys, birds, bats, and other vertebrates of the forest do not normally consume large quantities of figs in their diets. During the time of year when other fruits are less plentiful, however, fig trees become important in sustaining fruit-eating vertebrates. Should the fig trees disappear, most of the fruit-eating vertebrates would be eliminated. Protecting fig trees in such tropical rainforest ecosystems is an important
conservation goal because it increases the likelihood that monkeys, birds, bats, and other vertebrates will survive.
*fig: 무화과 **vertebrate: 척추동물
⇩
As a keystone species in tropical rain forests, fig trees support fruit-eating animals’ survival when other fruits are (A)__________, and thus (B)__________ their ecosystem.
(A) (B)
① insufficient preserve
② insufficient create
③ poisonous purify
④ poisonous reshape
⑤ abundant clean
18. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?18
Performance must be judged in terms of what is under the control of the individuals being
evaluated rather than those influences on performance that are beyond their control. There can be broad, influential factors, sometimes of an economic nature, that hold down the performance of everyone being judged. One example is in sales. If there is a general downturn in the economy and products or services are not being purchased with the same frequency as in the previous year, sales could be down, for example, by an average of 15%. This 15% (actually －15%) figure would then represent “average” performance. Perhaps the best salesperson in the year had only a 3%
drop in sales over the previous year. Thus, “good” performance in this situation is a smaller loss compared to some average or norm group.
⇩
In performance evaluation, we should consider (A)__________ factors affecting the individual’s performance rather than (B)__________ figures only.
(A) (B)
① contextual put aside
② contextual rely on
③ controllable put aside
④ positive ignore
⑤ positive rely on
19. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?19
Lawyers and scientists use argument to mean a summary of evidence and principles leading to a conclusion; however, a scientific argument is different from a legal argument. A prosecuting attorney constructs an argument to persuade the judge or a jury that the accused is guilty; a defense attorney in the same trial constructs an argument to persuade the same judge or jury toward the opposite conclusion. Neither prosecutor nor defender is obliged to consider anything that weakens their respective cases. On the contrary, scientists construct arguments because they want to test their own ideas and give an accurate explanation of some aspect of nature. Scientists can include any evidence or hypothesis that supports their claim, but they must observe one fundamental rule of professional science. They must include all of the known evidence and all of the hypotheses previously proposed. Unlike lawyers, scientists must explicitly account for the possibility that they might be wrong.
⇓
Unlike lawyers, who utilize information (A)___________ to support their arguments, scientists must include all information even if some of it is unlikely to (B)___________ their arguments.
(A) (B)
① objectively weaken
② objectively support
③ accurately clarify
④ selectively strengthen
⑤ selectively disprove
20. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?20
In science one experiment, whether it succeeds or fails, is logically followed by another in a theoretically infinite progression. According to the underlying myth of modern science, this
progression is always replacing the smaller knowledge of the past with the larger knowledge of the present, which will be replaced by the yet larger knowledge of the future. In the arts, by contrast, no limitless sequence of works is ever implied or looked for. No work of art is necessarily followed by a second work that is necessarily better. Given the methodologies of science, the law of gravity and the genome were bound to be discovered by somebody; the identity of the discoverer is incidental to the fact. But it appears that in the arts there are no second chances. We must assume that we had one chance each for The Divine Comedy and King Lear. If Dante and Shakespeare had died before they wrote those works, nobody ever would have written them.
⇩
While scientific knowledge is believed to progress through (A)__________ experiments, an artistic work tends to be (B)__________ to its creator with no limitless sequence implied.
(A) (B)
① successive unique
② successive valuable
③ controlled valuable
④ incidental influential
⑤ incidental unique
21. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?21
The impacts of tourism on the environment are evident to scientists, but not all residents attribute environmental damage to tourism. Residents commonly have positive views on the economic and some sociocultural influences of tourism on quality of life, but their reactions to environmental impacts are mixed. Some residents feel tourism provides more parks and recreation areas,
improves the quality of the roads and public facilities, and does not contribute to ecological decline.
Many do not blame tourism for traffic problems, overcrowded outdoor recreation, or the
disturbance of peace and tranquility of parks. Alternatively, some residents express concern that tourists overcrowd the local fishing, hunting, and other recreation areas or may cause traffic and pedestrian congestion. Some studies suggest that variations in residents‘ feelings about tourism‘s relationship to environmental damage are related to the type of tourism, the extent to which residents feel the natural environment needs to be protected, and the distance residents live from the tourist attractions.
* tranquility: 고요함** congestion: 혼잡
⇩
Residents do not (A)__________ tourism‘s environmental influences identically since they take (B)__________ postures based on factors such as the type of tourism, opinions on the degree of protection, and their distance from an attraction.
(A) (B)
① weigh dissimilar
② weigh common
③ weigh balanced
④ control favorable
⑤ control conflicting
정답&해설 ②
1
[해석] 누군가 “인생은 한 잔의 커피와도 같다”고 말한다면, 당신은 이 말을 전에 들어본 적이 없을 가능성이 높다. 하지만 이 문구의 신선함은 당신을 한번 쯤 이 의미에 대해 생각하게 만들 것이다. 여기서 사용된 은유의 매체는 커피한잔인데, 이것은 일상생활에 있어 흔한 물건이므로 너의 인생에 대해서 생각하게 만든다. 이 은유는 너의 인생에 있어 신체적, 사회 적, 그리고 다른 분야에 대해 커피 한잔과 연관 지어 생각하게 만든다. 이 은유가 큰 힘을 얻기 위해서, 오랫동안 많은 사 람들의 머릿속에 각인 되어야 한다. 그래야만이 이 은유의 신선함이 사라질 것이고 새로운 개념의 은유가 탄생하는 것이 다; 인생은 음료다. 그 이후에, “인생은 한잔의 차이다, 인생은 한 잔의 맥주이다, 인생은 한 잔의 우유이다”와 같은 표현 들이 인생의 다양한 관점을 제공하면서 유사하게 이해될 수 있다.
⋅novelty 신기함. 새로운 것 ⋅perceivable 지각할 수 있는 ⋅metaphor 은유 ⋅compel 억지로 ~시키다 ⋅attribute 특성. 상징
⋅capture 붙잡다. 획득하다 ⋅basis 기초. 기본원리 ⋅conceptual 개념상의 ⋅initially 처음에 ⋅give birth to .을 낳다; .을 생겨나 게 하다 ⋅sincerity 성실, 진실 ⋅popularity 인기
③
2
[해석] 정보처리 모델은 해결 방안에 빨리 도달하기 위한 기교에 역점을 두고, 문제 해결에 이성적 분석을 강조한다. 문화 적으로는, 이러한 방향이 보통 현대 서구사회가 중요시하는 정신적 속성들과 잘 맞는다. 예를 들어, 서양인들은 자립적이 고 사고가 빠른 사람을 존경하는 경향이 있다. 그러나 이러한 특징들은 어디에서나 중요시되지는 않는다. 예를 들면 농경 아프리카 사회는 삶의 다양한 면에 끼치는 영향에 주목하면서, 사회 전체의 맥락에서 문제를 보는 것을 중요시한다. 대부 분의 상황에서는 해결방안에 도달하는 속도가 중요한 문제는 아니었다. 이것은 캐나다의 크리 족과 오지브웨이 족에게서 또한 발견된다. 이러한 부족들은 역사적으로 황무지에서 살았고 많은 역경을 겪었다. 이러한 환경에서 그들은 문제 해결 에 좀처럼 두 번의 기회를 거의 얻지 못했다. 결과적으로 이러한 원주민들은 시간을 갖고 문제에 대해 심사숙고하고, 어떠 한 조치가 취해지기 전에 가능한 해결책들을 마음속으로 검토해 보는 것을 중요시 한다.
→ 대부분의 서구사회에서는 문제해결에 있어서 속도가 매우 중요시 되지만, 몇몇 비서구 사회에서는 그들의 문화적 배 경으로 인하여 그것이 다르게 여겨진다.
⋅rational 이성적인 ⋅orientation 태도, 방향 ⋅contemporary 동시대의, 현대의 ⋅independent 자력의, 독자적인 ⋅hardship 고난, 역경 ⋅reflect 곰곰이 생각하여 보다
⑤
3
[해석] 현대 사회와는 달리, 원시 사회는 전달할 전문 지식이 더 적다. 그리고 생활방식이 모든 사람들의 눈앞에서 행해지 기 때문에, 학교와 같은 분리된 교육기관을 만들 필요가 없다. 대신에, 아이는 의식, 사냥, 축제, 경작, 그리고 추수와 같은 활동에서 어른들을 관찰하고 흉내 냄으로써 문화유산을 획득한다. 그 결과, 현대 산업 사회에서 아주 두드러지는 어른과 아이 간의 소외가 거의 없거나 아예 없다. 현대 사회의 이러한 소외에 대한 더 깊은 이유는 현실에 대한 개념 속에서 현대 의 어른은 원시인이 했던 것 보다 직접적인 경험에 덜 의존하고, 문화의 경험에 더 의존하기 때문이다. 분명히, 문화에 대 한 이런 의존은 그의 교육의 성질에 따라 다를 것이다. 그러므로, 현대의 아이는 어른의 세계관을 획득하기 위해 원시인의 아이보다 더 멀리 여행을 해야 한다. 따라서 그는 그 사회의 어른들로부터 훨씬 더 분리되는 것이다.
→ 가까운 환경으로부터 학습을 하는 원시 시대 아이와 달리 현대의 아이는 교육기관에서 학습을 하는데, 이는 연장자로
④
[해석] 독립적인 형태의 미각 감각기에 대한 경험적 증거는 다음과 같은 연구들에서 나온다. 예를 들어 설탕을 넣지 않은 레몬주스 같은 신 맛이 나는 용액 속에 15초 동안 당신의 혀를 적셔라! 그리고서 희석된 식초 같은 몇몇 다른 신 맛이 나 는 용액을 맛보도록 하라! 당신은 두 번째 용액이 평소보다 덜 신 맛이 느껴짐을 알게 될 것이다. 레몬주스와 식초의 농도 에 따라서 두 번째 용액은 전혀 신 맛이 나지 않을 수도 있다. 이러한 현상은 적응 이라 불리는데 신맛에 민감한 미각 감 각기의 피로(약화)를 반영한다. 이제 짜고, 달콤하고, 쓴 것을 맛 보아라! 이러한 물질은 평소대로 비슷한 맛이 난다. 사 실, 당신은 교차순응을 - 어떤 맛 후에 또 다른 맛에 대한 노출에 대해 줄어 든 반응 - 거의 경험하지 못한다. 분명히 신맛 감각기는 다른 미각 감각기와 다르다. 이와 똑같이 당신은 짠 맛 감각기는 다른 맛 그리고 기타 등등과는 다르다는 것을 알 수 있다.
→ 맛의 강도는 같은 맛을 본 후에는 줄어들지만 다른 맛을 본 후에는 줄어들지 않는 다는 사실은 다른 맛에 대한 독립적 인 미각 감각기들의 존재를 뒷받침 한다.
⋅evidence 증거 ⋅separate 독립된 ⋅taste receptor 미각 수용기(감각기) ⋅soak 담그다, 적시다 ⋅solution 용액 ⋅dilute 희 석된 ⋅concentration 농도 ⋅adaptation 적응 ⋅fatigue 피로, 약화 ⋅cross-adaptation 교차순응 ⋅intensity 강도, 강렬함
⋅serve as ~의 역할을 하다 ②
5
[해석] “당신이 생각하는 모든 것을 다 믿지는 말라.”는 광고 스티커가 Greene의 사무실 화이트보드 구석에 놓여 있다.
이것은 그가 쓰고 있는 책의 기저에 깔린 메시지를 대표한다. 그 책에 일관되게 흐르는 유추는 도덕적 뇌를 카메라에 비유 하는데, 이 카메라는 산, 실내 초상, 혹은 꽃의 접사를 위해선 자동 설정되어 있고, 특이한 상황이나, 표준에서 벗어난 예 술적 효과를 위해서는 수동 설정이 되어 있다. Greene은 감정과 직관이 우리의 도덕성을 위한 자동 설정이고 추론은 수 동적 모드라고 믿는다. 우리는 일상의 우리의 삶을 채우는 수 백 만의 빠른 결정들을 내리기 위해서 우리의 직관들이 필요 하고, 그렇지 않으면 우리는 기능할 수 없다. 그러나, 그 직관들은 항상 신뢰할 수 있는 도덕적 지표는 아닌데, 그 이유는 그 직관들은 우리가 진화해 온 과거에 깊이 뿌리박힌 문제들을 다루도록 설정되었고, 현대 사회의 더 새로운 복잡함을 위 해서는 쓸모없기 때문이다. 우리는 더 복잡하고 새로운 상황들을 위해서는 우리의 수동 설정, 즉 우리 뇌의 추론 영역에 의존할 필요가 있다고 Greene은 말한다.
⋅bumper sticker (차량) 광고 스티커 ⋅analogy 유추⋅manual 수동의 ⋅intuition 직관 ⋅reasoning 추론 ⋅complexity 복잡함
①
6
[해석] 중재는 옹호와 많은 공통점이 있는 과정이지만, 중요한 부분에 있어서는 다르기도 하다. 중재는 협상의 과정을 수 반하는 경향이 있다는 점에서 옹호와 유사하지만, 다른 편에 대한 한쪽 편의 입장을 지지하기보다는 두 반대되는 상대 사 이에서 중립적인 역할을 취하는 것을 수반한다는 점에서 (옹호와는) 다르다. 때때로, 특히 아주 복잡한 상황에 있어서, 자 신의 역할에 대한 명확함을 놓치게 되기 때문에, 옹호와 중재의 과정은 아마도 아주 해결하기 어려운 결과를 가지고 겹쳐 질 수 있다. 따라서 옹호나 중재의 역할을 담당함에 있어서, 그 역할들이 흐려져서 어쩌면 그 결과 역효과를 내지 않도록 확실하게 하기 위해 분명한 초점을 유지하는 것이 (필수적이지는 않을지라도) 중요하다. 예를 들어, ‘편을 드는’ 중재자는 중간 입장을 취하려고 하는 옹호자가 그렇게 되듯이 모든 신뢰성을 잃게 된다.
→ 중재자와 옹호자 모두 협상을 다루기는 하지만, 서로의 역할을 침범하는 것을 피하기 위해서, 중재자는 중립성을 유지하
②
[해석] 모방이 원본과 얼마나 흡사하게 닮았는지에 상관없이 모든 미술은 창조이다. 완전히 똑같은 것을 창조해 내려는 가 장 정성을 다하는 시도조차도 궁극적으로 선택적이다. 예를 들어, 초상화를 그릴 때 화가는 대상에게 미소 짓지 말고 진지 하게 보이라고 요구할 수 있는데 그것은 그 사람의 특정한 한 면을 선택하는 것이다. 우리는 그 신비한 미소 때문에 세계 에서 가장 유명한 초상화의 대상인 Mona Lisa Giaconda를 알지만, 그 사람 전체가 어떤지에 대해서는 결코 알지 못할 것이다. 그러나 미술의 보배는 그것의 실재가 영원히 산다는 것이다. 최종 작품은 단지 실재를 완벽하게 복제하는 방식이 아니라 사실은 실재에 무엇인가를 더하는 것이다. 화가는 항상 새로운 것, 즉 전에는 결코 정확하게 그런 방식으로 만들어 진 적이 없는 어떤 것을 제공한다. 레오나르도의 모나리자는 모나리자가 아니다. 후자는 오래 전에 죽었지만 전자는 결코 죽지 않을 것이다.
→ 모든 미술 작품은 아무리 정확하게 원본을 모방한다 하더라도 단순한 복제가 아니라 스스로 존재하고 결코죽지 않는 독특한 창조물이다.
⋅regardless of ∼에 상관없이, ∼을 개의치 않고 ⋅approximate 가깝다, ∼와 비슷하다 ⋅rigorous 정성을 다하는
⋅ultimately 궁극적으로, 결국 ⋅subject 대상, 제재(題材); 화제(畵題) ⋅aspect 모습, 측면 ⋅put together 모으다, 만들어 내다, 조직하다 ⋅precisely 정확하게⋅gone to one's reward 죽어서 천국에 간[있는]
④
8
[해석] 우리는 기억상실증 혹은 갑작스런 기억손실은 본인의 이름이나 정체성을 기억하지 못하는 것이라고 생각한다. 이 러한 생각은 영화나 텔레비전 문학에서 주로 기억 상실증이 그려지는 모습들이다. 예를 들어 우리는 본 아이덴티티에서 맷 데이먼의 캐릭터를 봤을 때 그가 누구인지 기억이 없고 왜 그러한 능력을 지녔는지 어디서 왔는지 모른다. 그는 영화 전 분야에 걸쳐 이러한 질문들의 해답을 찾으려고 노력한다. 그러나 실제로 이름을 기억 못하거나 정체성을 기억 못하는 것 은 상당히 드문 일이다. 기억상실증은 대부분 뇌 손상으로 인해 옛날의 기억은 대부분 갖추고 있지만 새로운 기억을 형성 하는 것이 불가능한 경우가 더 많다.
→ 매체에서는 기억상실증을 과거의 기억이나 특히 개인의 정체성을 기억 못하는 것으로 묘사 하지만 실제로 환자들은 새로운 기억을 만들어내지 못하고 과거의 기억은 손상되지 않은 상태이다.
⋅inability 무능력 ⋅identity 정체성 ⋅recall 생각해내다 ⋅amnesia 생각해내다
①
[해석] 왜 안전벨트를 의무화한 나라들에서 도로상의 사고로 인한 사망자 수가 기대한 만큼 감소하는 것을 보는 것이 불가 능한가? 런던대학의 부속 단과대학 지리학교수인 John Adams는 위험에 관한 자신의 많은 글들 중 하나에 (다음과 같 이) 썼다. “운전자들을 잘못된 운전의 결과로부터 보호하는 수단들이 바람직하지 않은 운전을 조장하는 것처럼 보인다.
안전벨트 법률 제정의 주요 효과는 차량 안에서 이미 가장 잘 보호받고 있는 사람들로부터 가장 취약한 사람들, 즉, 차 밖 에 있는 보행자들과 자전거를 타는 사람들로 위험에 대한 부담이 옮겨가는 것이었다.” Adams는 ‘위험 보상’, 즉 인간은 위험에 대해 타고난 내성이 있다는 생각에 의거하여 이러한 직관에 반한 연구 결과들을 정리하기 시작했다. 두드러진 안 전장치들을 차량이나 도로에 추가할수록, 운전자들은 위기의식을 덜 느끼게 되고 더 많은 모험을 하는 경향이 있다. 그러 한 현상은 우리의 일상적인 삶의 모든 면에서 관찰될 수 있다. 게임을 하는 동안 보호 장구를 착용한 어린이들은 더 많은 신체적인 위험을 무릅쓰는 경향이 있다. 도보 여행을 하는 사람들은 구조자가 자신들에게 쉽게 접근할 수 있다고 생각할 때 더 위험을 무릅쓴다.
→ John Adams에 따르면, 안전장치들이 부주의한 운전에 원인이 되는 현상은 더 큰 안전감이 사람들로 하여금 더 많은 위험을 감수하도록 부추긴다는 생각으로 설명될 수 있을 것이다.
⋅mandate 명령[위임]하다 ⋅fatality 사망자(수 ), 참사 ⋅measures 수단 , 방책 ⋅legislation 입법, 법률 제정
⋅vulnerable 상처를 입기 쉬운 , 공격 받기 쉬운 ⋅counterintuitive 직관에 반하는 ⋅finding 연구 결과 , 발견
⋅compensation 보상 , 배상 ⋅safety 안전(장치) ⋅chance 위험, 모험
①
10
[해석] 이야기는 처음에 들려줄 때에는 신화가 아니며, 단지 이야기 혹은 설명일 뿐이다. 이야기를 신화로 만드는 것은 그 것이 특정한 사회에서 받아들여지고 특정한 사회가 그것을 전파하는 일에 참여한다는 사실이다. 분명히, 정확하게 언제 이야기가 신화가 되는지 알아내기는 어렵지만, 맨 처음에 들려줄 때에 이야기는 신화가 아니라는 것은 분명하다. 최초의 이야기 서술자와 마지막 이야기 서술자의 의도가 똑같을 수 있으나, 그렇더라도 이것이 신화 창시자에게 어떤 특별한 지 위를 부여하는 것은 아니다. 이야기를 전파하는 데 있어서 특정한 사회의 의도는 그것을 지어낸 사람의 목적과 무관할 수 있다는 사실을 깨닫는 것이 훨씬 더 중요하다. 신화는 그 말이 의미하듯이 집단적인 이야기이므로, 관련된 유일한 고려 사 항은 그 신화가 하나의 신화가 되게 하는 사회의 (집단적) 사고방식과 목적이다.
→ 신화의 집단적인 특성을 고려해 볼 때에, 이야기를 만들어 낸 사람의 의도와는 상관없이, 특정한 사회에서 그것(이야 기)을 받아들이고 전파할 때에만 하나의 이야기가 신화가 된다.
⋅narrative 이야기, 서술 ⋅myth 신화 ⋅transmission 전파 ⋅so long as ~이기 때문에, ~하는 한 ⋅mentality (개인이나 집단 의) 사고방식 ⋅given ~을 고려해 볼 때
④
[해석] 1970년대에, 특히 도시가 많은 사람들을 위한 지리적인 중심이라는 것을 고려할 때 위험 그 자체보다는 위험에 대한 인간의 취약성이 위험의 중요성을 이해하는데 중요하다는 사실을 연구자들이 제안하기 시작했다. 게다가, 재해로 인한 인적, 물적 손실이 20세기에 증가해왔다고 보고되었다. 이것은 개발도상국의 도시들이 전례없는 속도로 성장해서, 저소득층의 많은 도시 거주민들을 훨씬 더 자연과 인간이 야기한 위험에 대해 취약하게 했던 위험한 자생적 정착지에서 흔히 발생했다. 많은 사회과학자들이 집중했던 것이 바로 취약성의 문제인데, 그들은 홍수, 산사태, 그리고 지진이 자연 적인 과정임에도 불구하고, 그들과 관련될 수 있는 재난들이 자연과정이 아닌 인간의 취약성에 의한 결과라고 주장했다.
→ 개발도상국에서 도시들의 엄청난 성장으로, 환경적인 위험이 그것들의 영향력을 대처할 수 없는 사람들에게 재난이 될 수 있었다.
⋅vulnerability 취약성 ⋅hazard 위험, 모험 ⋅disaster 재해, 재난 ⋅unprecedented선례[전례]가 없는 ⋅resident 거주자, 거 주민 ⋅spontaneous 자생적인, 자발적인 ⋅settlement 정착 ⋅precisely 바로, 정확히 ⋅landslide 산사태 ⋅be associated with ~와 연관되다
②
12
[해석] 가격을 과소 산정하는 것은 두 명이 (가격에 관한) 합의를 한 다음, (그 중) 한 명이 상대방에 의해 초래된 비용을 증가시키는 (판매)기술을 말하는 것이다. 예를 들어, 소비자가 8천 달러를 주고 자동차를 구매하는데 동의한 다음, 판매 자가 세금으로 100달러, 그리고 타이어 가격으로 200달러를 추가하기 시작한다. 이러한 부가된 비용은 비유적으로는 판 매자가 소비자에게 던지는 ‘낮은 공’으로 간주될 수 있을 것이다. 가격을 과소 산정하는 것의 효과에 관한 한 가지 설명은 자기인식 이론이라는 말로 할 수 있다. 소비자가 원래의 계약조건 하에서 제품을 구매하는데 동의할 때, 그러한 행위는 그 제품에 진정성 있는 관심을 나타내기 위해 소비자에 의해 이용될 수 있을 것이다. 이렇게 표현된 제품에 대한 진정한 관심 은 소비자로 하여금 증가된 비용을 수용하게 할 것이다. (가격을 과소 산정하는 것의 효과에 관한) 다른 설명은 인상 관리 이론이라는 말로 할 수 있다. 소비자가 (제품 가격에 관하여) 합의한 상황에서 ‘(제품 가격에) 약간의’ 변화가 있은 다음 그 거래를 철회한다면, 그는 이러한 불가피한 비용을 모르는 무책임한 사람이 되어 다소 바람직하지 않은 인상을 불러일 으키게 될 것이다.
→ 가격을 과소 산정하는 것은 (제품) 판매 상황에서 효과적인데, 그 이유는 소비자가 거래를 철회하지 않음으로써 자신 의 구매 결정을 정당화하는 경향이 있거나 체면을 유지하려고 하기 때문이다.
⋅low-balling 가격을 과소 산정하는 것, 고의로 싼값을 붙이고 나중에 여러 명목으로 값을 올리는 판매 기술 ⋅incur 초래 하다, 당하다 ⋅metaphorical 비유적인 ⋅in terms of ~라는 말로 ⋅self-perception 자기 인식 ⋅infer 나타내다, 의미하 다 ⋅foster 불러일으키다, 기르다
②
[해석] 개미는 모래 언덕 위에서 오른쪽으로, 왼쪽으로, 앞으로 움직인다. 개미가 선택한 길의 복잡성을 어떻게 설명할 수 있을까? 우리는 개미의 뇌 속에 있는 정교한 프로그램을 생각해 낼 수 있지만, 그것은 해결책이 되지 않는다. 우리가 간과 한 것은 개미의 환경이다. 개미는 단순한 규칙, 즉 태양에서 벗어나서 집으로 돌아가는 규칙을 따르고 있을지도 모른다.
복잡한 행동이 복잡한 정신적 전략을 암시하는 것은 아니다. 똑같은 것이 인간에게도 적용된다. 시간이 흐르면서 복잡한 것 같아 보이는 인간의 행동은 주로 인간이 처한 환경의 복잡성을 반영하는 것이다. 사람들은 젤라틴과 매우 비슷하게 자 신의 환경에 적응한다. 젤라틴이 굳어질 때에 어떤 모양이 될 것인지 알고 싶다면, 그것을 담는 틀의 모양을 살펴보라. 행 동을 이해하려면, 정신과 환경을 둘 다 살펴보아야 한다.
→ 우리에게는 복잡한 행동을 복잡한 정신적 작용과 관련시키는 경향이 있지만, 그러한 행동을 더 잘 이해하기 위해서는 환경적인 요인들이 또한 고려되어야 한다.
⋅complexity 복잡성 ⋅sophisticated 정교한, 복잡한 ⋅overlook 간과하다, 못 보고 넘어가다 ⋅strategy 전략, 계획
⋅solidify 굳어지다 ⋅mold 틀, 거푸집
②
14
[해석] 전문가들은 고전 텍스트를 읽는 것이 독자들의 관심을 사로잡아 자기 성찰의 순간을 촉발함으로써 정신에 유익하 다는 것을 발견했다. 지원자들이 고전 작품들을 읽을 때에 그들의 뇌 활동이 추적 관찰되었다. 그런 다음에 이 동일한 텍 스트가 더 쉽고 현대적인 언어로 ‘번역’되어 독자들이 그 글을 읽을 때에 그들의 뇌가 다시 추적 관찰되었다. 정밀 검사는 더 어려운 산문과 시가 더 평범한 버전보다 뇌 속에서 훨씬 더 많은 전기적 활동을 유발한다는 것을 보여주었다. 과학자들 은 뇌가 각 단어에 반응할 때에 뇌의 활동을 연구하여 독자들이 특이한 단어, 놀라운 구절, 혹은 어려운 문장 구조를 만났 을 때에 그것이 어떻게 점화되는지 기록할 수 있었다. 이 점화는 뇌를 고단 기어로 전환할[더 활발하게 활동하도록 전환할]
만큼 충분히 오래 지속되어, 더 심화된 독서를 권장한다. 연구는 또한 더 어려운 버전의 시를 읽는 것이 특히 우뇌의 활동 을 증가시켜서 독자들이 자신이 읽은 것에 비추어 자신의 경험을 되돌아보고 재평가하도록 돕는다는 것을 발견했다. 교 수들은 이것이 고전작품들이 자습서보다 더 유용하다는 것을 의미한다고 말했다.
→ 고전 텍스트의 원래 버전이 독자의 자아 성찰을 작동시키고 심화된 독서를 고취하는 어려운 언어를 포함하고 있으므 로 독자들에게 도움이 된다.
⋅trigger 촉발하다, 작동시키다 ⋅self-reflection 자아 성찰 ⋅straightforward 쉬운, 간단한 ⋅pedestrian 평범한, 단조로 운 ⋅hemisphere (뇌의) 반구 ⋅academic 교수 ⋅self-help book 자습서
①
[해석] 플라톤과 톨스토이 둘 다 특정 작품이 특정한 영향을 끼치는 것이 굳건히 확립될 수 있다고 생각한다. 플라톤은 비 겁한 사람들의 표현은 우리를 비겁하게 만들기 때문에, 이러한 영향을 막는 유일한 방법은 그러한 표현들을 억누르는 것 이라고 확신한다. 톨스토이는 진정으로 자부심의 감정을 표현하는 예술가가 우리에게 그 감정을 전달하기 때문에, 우리 가 전염병을 피할 수 없는 것처럼 (그러한 감정을 받아들이는 것을) 피할 수가 없다고 확신한다. 하지만 사실, 예술의 영 향은 그렇게 확실하지도 않고 그렇게 직접적이지도 않다. 사람들의 예술에 대한 반응의 세기와 그 반응이 취하는 형식은 둘다 매우 다양하다. 실제 삶 속에서 폭력에 대한 공상을 실행에 옮기는 대신 영화를 보면서 그러한 공상을 충족시키는 사 람이 있을 수 있다. 심지어 폭력이 매력적으로 표현되어 있더라도 혐오감을 느끼는 사람도 있을 수 있다. 하지만 매력을 느끼지도 않고 혐오감을 느끼지도 않으면서, 전혀 미동도 하지 않는 사람들도 여전히 있을 수 있다.
→ 플라톤과 톨스토이가 예술 작품이 사람들이 감정에 피하기 어려운 영향을 끼친다고 주장하지만, 사람들의 (예술 작품 에 대한) 실제 반응의 정도와 형식은 크게 다르다.
⋅representation 표현, 묘사 ⋅cowardly 비겁한 ⋅suppress 억누르다 ⋅no more ~ than ... …가 아닌 것처럼 ~가 아니다 ⋅vary 다양하다 ⋅intensity 세기, 강도 ⋅indulge 충족시키다, 채우다 ⋅disgust 혐오감을 느끼게 하다 ⋅glamorous 매력적인⋅unmoved 미동도 하지 않는
②
16
[해석] 기업 조직에는 기능형 관리자와 사업형 관리자라는 두 유형의 관리자들이 있다. 두 유형의 관리자들 모두 서로 다 른 역할과 자질을 지니고 있다. 기능형 관리자들은 마케팅이나 엔지니어링 같은 한 회사의 부서 중의 하나를 이끌고, 자신 들이 관리하는 영역에서 전문가들이다. 그들은 어떤 시스템의 구성요소들을 더 작은 요소들로 쪼개는 데 능숙하고 자신 들이 담당하는 각각의 작업의 세부사항들에 관한 것을 알고 있다. 반면에, 사업형 관리자들은 어떤 분야의 전문가로서 직 장생활을 시작한다. 사업형 관리자의 지위로 승진될 때, 그들은 (특정 분야에) 전문적인 애벌레에서 여러 분야에 대해 많 이 알고 있는 나비로 바뀌어야 한다. 그들은 각각 그 영역의 전문가들을 지닌, 많은 기능 영역들을 감독한다. 그러므로 (그 들에게) 요구되는 것은 어떤 과업의 많은 조각을 모아 일관성이 있는 전체를 만들 수 있는 능력이다. 따라서 예를 들어 개 구리를 이해하기 위해, 기능형 관리자들은 그것을 절개해 그것을 자세히 살펴보지만, 사업형 관리자들은 그것이 다른 개 구리들과 헤엄치는 것을 보고 환경을 고려한다.
→ 기업 조직에서, 일반적으로 어떤 시스템을 형성하는 것을 분석하는 기능형 관리자들과 비교해볼 때, 사업형 관리자들 은 그것(시스템)의 요소들 전부를 결합하는 데 중점을 둔다.
⋅department 부서 ⋅component 구성요소 ⋅operation 작업 ⋅career 직장생활 ⋅promote 승진시키다 ⋅transform 바뀌다, 변 하다 ⋅technical 전문적인 ⋅generalist 다방면에 걸쳐 많이 아는 사람 ⋅oversee 감독하다
①
[해석] 특정 종들은 다른 종들보다 자신들의 생태계 유지에 더 결정적이다. 그러한 종들은 핵심종이라 불리며 전체 생태계 의 특성과 구조를 결정하는 데에 매우 중요하다. 다른 종들이 핵심종에 의존하거나 크게 영향을 받는다는 사실은 핵심종 이 제거되었을 때 드러난다. 바로 이런 관점에서 우리는 무화과나무에 주의를 기울여야 한다. 서로 다른 종의 무화과나무 들이 열대우림에서는 핵심종일 수 있다. 무화과가 집단으로 지속적인 과실의 수확을 창출하지만, 열대우림의 과실을 먹 는 원숭이, 새, 박쥐, 그리고 다른 척추동물들은 일반적으로 자신들의 먹이에서 많은 양의 무화과를 먹지 않는다. 그러나 한 해 중 다른 과실들이 덜 풍부한 시기 동안에 무화과나무는 과실을 먹는 척추동물을 먹여 살리는 데 중요해진다. 무화과 나무가 사라지면 과실을 먹는 척추동물들이 대부분 제거될 것이다. 그러한 열대우림 생태계에서 무화과나무를 보호하는 것은 원숭이, 새, 박쥐, 그리고 다른 척추동물들의 생존 가능성을 높여 주기 때문에 중요한 보존 목표이다.
→ 열대우림의 핵심종으로서 무화과나무는 다른 과실들이 불충분할 때 과실을 먹는 동물들의 생존을 유지해 주며, 그리 하여 그들의 생태계를 보존해 준다.
⋅crucial 결정적인, 중대한 ⋅maintenance 유지 ⋅ecosystem 생태계 ⋅keystone species 핵심종 ⋅vital 매우 중 요한 ⋅determine 결정하다 ⋅structure 구조 ⋅reveal 드러내다 ⋅crop 수확; 곡물 ⋅sustain 먹여 살리다, 부양하다
⋅eliminate 제거하다, 없애다 ⋅conservation 보존 ⋅likelihood 가능성 ⋅poisonous 독이 있는 ⋅purify 정화하다
⋅reshape 모양을 새로 만들다 ⋅abundant 풍부한
②
18
[해석] 업무 수행은 개인의 통제 범위를 벗어난 업무 수행에 미친 영향보다는 평가를 받는 개인의 통제 하에 있는 것의 측 면에서 판단되어야 한다. 판단을 받고 있는 모든 사람의 업무 수행을 억제하는 때로 경제적 성격을 띠는, 광범위한, 영향 을 미치는 요인이 있을 수 있다. 한 가지 예가 매출액에 관한 것이다. 일반적인 경제적 경기 침체가 있어서 상품이나 서비 스가 이전 해와 동일한 빈도로 구매되지 않고 있다면, 매출액이 예를 들어 평균 15%만큼 감소될 수 있다. 그렇다면 이 15%(사실은 .15%) 수치는 ‘평균’ 업무 수행을 나타낼 것이다. 아마도 그 해의 가장 우수한 영업사원은 이전 해에 비해서 매출액이 3%만 감소했을 것이다. 따라서 이러한 상황에서 ‘훌륭한’ 업무 수행이란 어떤 평균 혹은 기준 집단과 비교했을 때 더 적은 양의 감소를 말한다.
→ 업무 수행 평가에 있어서 우리는 수치에만 의존하기보다는 개인의 업무 수행에 영향을 미치는 상황적 요인들을 고려 해야 한다.
⋅in terms of ~의 면에서 ⋅downturn (경기) 침체 ⋅norm group 기준 집단, 준거 집단
④
[해석] 변호사와 과학자는 어떤 결론으로 이어지는 증거와 원리의 요약을 의미하는 논거를 사용한다. 하지만 과학적 논거 는 법적인 논거와 다르다. 기소 검사는 피고가 유죄라고 판사나 배심원을 설득하기 위한 논거를 구성한다. 동일한 재판의 피고 측 변호사는 동일한 판사나 배심원을 정반대의 결론으로 설득하기 위한 논거를 구성한다. 검찰관과 피고 측 변호사 중 그 어느 누구도 자신들 각자의 입장을 약화시키는 것을 고려해야 할 의무는 없다. 그와는 반대로, 과학자는 자기 자신 의 생각을 검증해 보고 자연의 어떤 측면에 대해 정확한 설명을 하고 싶어 하기 때문에 논거를 구성한다. 과학자는 자신의 주장을 뒷받침하는 증거나 가설을 포함시킬 수 있으나, 전문적인 과학의 한 가지 근본적인 규칙을 지켜야 한다. 그들은 모 든 알려진 증거와 이전에 제시된 모든 가설들을 포함시켜야 한다. 변호사들과 달리 과학자들은 자신들이 틀릴 수도 있다 는 가능성을 명시적으로 설명해야 한다.
→ 자신들의 논거를 뒷받침하기 위해 정보를 선택적으로 활용하는 변호사들과는 달리, 과학자들은 정보 중 일부가 자신 들의 논거를 강화시키지 않을 것 같다 하더라도 모든 정보를 포함시켜야 한다.
⋅prosecuting attorney 기소 검사 ⋅defense attorney 피고 측 변호사 ⋅prosecutor 검찰관, 검사 ⋅defender 피고 측 변호사 ⋅be obliged to ~해야 할 의무가 있다 ⋅respective 각자의, 각각의 ⋅fundamental 근본적인, 본질적인
⋅explicitly 명시적으로, 명쾌하게
①
20
[해석] 과학에서 한 가지 실험은 그것이 성공하든 실패하든, 논리적으로는 이론상 무한한 연속 안에서의 또 다른 실험으로 이어진다. 현대 과학의 기저에 놓인 근거 없는 통념에 의하면, 이 연속은 과거의 더 작은 지식을 현재의 더 큰 지식으로 항 상 대체하고 있으며, 현재의 더 큰 지식은 미래의 한층 더 큰 지식에 의해 대체될 것이다. 대조적으로 예술에서는 작품의 무한한 연속은 결코 암시되거나 추구되지 않는다. 어떤 예술 작품도 필연적으로 더 나은 제2의 작품으로 반드시 이어지지 는 않는다. 과학의 방법론을 고려해 보면, 중력의 법칙과 게놈은 누군가에 의해 반드시 발견되게 되어 있었고, 그 발견자 의 신원은 그 사실에 부수적이다. 그러나 예술에서는 제2의 기회란 없는 것처럼 보인다. 우리는 ‘The Divine Comedy(신 곡)’와 ‘King Lear(리어왕)’에 있어서 각각 한 번의 기회를 가졌었다고 추정해야 한다. 단테와 셰익스피어가 그 작품을 쓰 기 전에 사망했더라면 결코 아무도 그것을 쓰지 않았을 것이다.
→ 과학적 지식은 연속적인 실험을 통해 발전되는 것으로 여겨지지만, 예술 작품은 무한한 연속성이 전혀 암시되지 않은 채 그 창작자에게 고유한 경향이 있다.
⋅logically 논리적으로 ⋅theoretically 이론상, 이론적으로 ⋅infinite 무한한 ⋅progression 연속, 발전 ⋅underlying 기저에 놓 인, 근본적인, 숨겨진 ⋅myth 근거 없는 통념 ⋅sequence 연속 ⋅methodology 방법론 ⋅gravity 중력 ⋅bound (필연적으로) ~ 하게 되어 있는 ⋅incidental 부수적인, (자연스러운 결과로) 따라오는
①
[해석] 관광산업이 환경에 미치는 영향은 과학자들에게는 명확하지만, 모든 주민들이 환경 훼손을 관광산업의 탓으로 돌 리지는 않는다. 주민들은 대개 관광산업이 삶의 질에 미치는 경제적인 그리고 몇 가지 사회문화적인 영향에 대해 긍정적 인 견해를 가지고 있지만, 환경적 영향에 대한 그들의 반응은 엇갈린다. 몇몇 주민들은 관광산업이 더 많은 공원과 휴양지 를 제공하고, 도로와 공공시설의 질을 개선하며, 생태계 쇠퇴의 원인이 되지는 않는다고 생각한다. 많은 이들이 교통 문 제, 초만원인 야외 오락 활동이나 공원의 평화로움과 고요함을 방해하는 것에 대해 관광산업을 탓하지는 않는다. 그 대신 에 몇몇 주민들은 관광객들이 현지의 낚시터, 사냥터 및 기타 휴양지에 지나치게 몰리거나 교통과 보행자 혼잡을 초래할 지도 모른다는 우려를 표한다. 몇 가지 연구들은 환경 훼손과 관광산업의 관계에 대해 주민들이 가지는 생각의 차이가 관 광산업의 유형, 주민들이 자연환경이 보호될 필요가 있다고 느끼는 정도, 그리고 주민들이 관광 명소에서 떨어져 사는 거 리와 연관이 있음을 보여 준다.
→ 주민들은 관광산업의 환경에 대한 영향을 동일하게 평가하지 않는데, 왜냐하면 그들이 관광산업의 유형, 보호 정도에 관한 의견, 그리고 관광 명소로부터의 거리와 같은 요인을 근거로 다른 태도를 취하기 때문이다.
⋅evident 명확한 ⋅resident 주민, 거주자 ⋅attribute ~ to ... ~을 …의 탓으로 돌리다 ⋅sociocultural 사회문화적인 ⋅mixed (의견, 생각 등이) 엇갈린 ⋅contribute to ~의 원인이 되다, ~에 기여하다 ⋅ecological 생태계의, 생태학적인 ⋅decline 쇠퇴, 감소 ⋅disturbance 방해 ⋅alternatively 그 대신에 ⋅pedestrian 보행자(의) ⋅variation 차이, 변화
