26 강 언어 , 문학 , 문화 01 관계 없는 문장

(1)

EBSEBSEBS수능특강 수능특강 수능특강 영어영어영어 2018학년도 대비 2018학년도 대비 2018학년도 대비 HTTP://CAFE.NAVER.COM/EC

789

변형변형

변형 ➪➪➪ 빈칸 - 순서 - 위치 - 어법 - 어휘 - 연결어구 - 내용(불)일치 - 제목 - 주제 - 요지 - 요약 - 서술형 - 심경 - 지시어빈칸 - 순서 - 위치 - 어법 - 어휘 - 연결어구 - 내용(불)일치 - 제목 - 주제 - 요지 - 요약 - 서술형 - 심경 - 지시어빈칸 - 순서 - 위치 - 어법 - 어휘 - 연결어구 - 내용(불)일치 - 제목 - 주제 - 요지 - 요약 - 서술형 - 심경 - 지시어 --- --- ---SEVEN 8 NINE

- 1 -

26 ^{강 언어} , ^문학 , ^문화 01 ^{관계 없는 문장}

^{문 소}

^추론하기

①

① ① Good writers leave room for their readers to think!

② ② ② If a writer told you absolutely everything, reading might become a little boring.

③ ③ ③ When a writer leaves room for the reader to think, the reader becomes more engaged and interested.

④ ④ ④ When readers add their thinking into a story, try to figure something out, add their own maybes into the text, / this is called inferring.

⑤ ⑤ ⑤ Inferring is {when readers add their own ideas and thoughts into the text}.

⑥ ⑥ ⑥ Readers may focus on irrelevant information in the text and miss the text’s deeper meaning, making accurate understanding very difficult.

⑦ ⑦ ⑦ As writers, we want to engage and invite our readers into our stories, and sometimes that means not telling them everything.

S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍

❍❍

[When readers {add their thinking into a story}, {try to figure something out}, {add their own maybes into the text}], this is called inferring.

↠ [ ]

로 표시된 부사절 내에서

{ }

로 표시된 세 개의 부분이 접속사 없이 연결되어 술어를 이룬다

.

26 ^{강 언어} , ^문학 , ^문화

01.4 ① ① ① 훌륭한 작가는 독자가 생각할 여지를 남겨 둔다 !

② ② ② 만일 작가가 여러분에게 무조건 모든 것을 말한다 면 독서는 조금 지루해질 수 있다 .

③ ③ ③ 작가가 독자에게 생각할 여지를 남겨 두면 , 독자는 더 몰두하게 되고 흥미를 느끼게 된다 .

④ ④ ④ 독자가 자기 생각을 이야기에 더하고 , ^{어떤 것을} 알아내려고 하고 , 자신의 ‘ 아마도 ’ 를 글 속에 더하 게 되면 , 이것은 ‘ 추론하기 ’ 라고 불린다 .

⑤ ⑤ ⑤ 추론하기는 독자가 자신의 아이디어나 생각을 글 속에 더하는 경우이다 .

⑥

⑥ ⑥ ( 독자는 글 속의 무관한 정보에 집중해서 글의 더 욱 깊은 의미를 이해하지 못하고 , ^{정확한 이해를} 매우 어렵게 만들 수 있다 .)

⑦ ⑦ ⑦ 작가로서 우리는 우리의 독자들을 이야기 속으로 끌어들이고 유인하기를 원하는 데 , 때로 그것은 독 자에게 모든 것을 다 말해 주지는 않는 것을 의미 한다 .

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍❍❍

absolutely ^무조건 , ^{절대적으로}

❍

❍❍

engaged ~ ^{에 몰두} [ ^열중 ] ^{하고 있는}

❍❍❍

figure out ~ ^{을 알아내다}

❍

❍❍

infer ^추론 [ ^추측 ] ^하다

❍❍❍

irrelevant ^무관한 , ^상관없는

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍훌륭한 작가는 독자들이 생각할 여지를 남겨 두어 추론하 게 한다는 요지의 글이다

. ④

는 독자들이 무관한 정보에 집 중하게 되면 정확한 이해가 어려워진다는 내용이므로 글의 흐 름과 관계 없는 문장이다

.

┎▶[room/a room]

여지 의S ┎▶형용사구

S 3V O 무조건

접 S 4V IO DO S 2V ┎▶[a little/little]

C

의S ┎▶형용사구

접 S 3V O S 2V ^몰두한

C

┎▶ figure out<~을 알아내다>

접 S 3V O 3V O 글 추론

3V O S 2V구 C ┎▶명사절{간접의문문}이 is의 보어

S 2V {C} 접 S 3V O

┎▶~로서 끌어드리다 유인하다

S 3V O

┎▶ 준동사의 부정은 준동사 앞에 not[never]

접 S 3V O ┖▶ telling이 means의 목적어로 쓰인 것은 명사성격, 뒤에 IO(them)와 DO(everything)를 취하는 것은 동사성격

(2)

영어카 페 영어카 페 영어카 페789789789 HTTP://CAFE.NAVER.COM/EC

789

변형변형

영 어 카 페 영 어 카 페

영 어 카 페789789789

- 2 -

02 ^연결어 ( ^구 )

^{문 소}

^{애완동물의 이름}

① ① ① Names are an important guide to the social significance of pets.

②

② ② Like pet food during the 1960s, pets themselves were frequently given dog-specific names such as Rex, Fido and Rover; or cat-specific names such as Kitty, Tibby or Sooty.

③ ③ ③ However , in Australia, the UK and USA companion animals are now more likely to be given human names.

④ ④ ④ In Britain, for example, the 1980s marked a turning point away from the use of ‘traditional canine’ names, especially Shep, Brandy, Whisky, Rex, Lassie and Rover.

⑤

⑤ ⑤ By 1995 the National Canine Defence League’s survey found {that the ten most popular dog names were all human}.

⑥ ⑥ ⑥ Moreover, many of them, such as Ben, Lucy, Sam, Sophie and Charlie, were also currently among the most popular names given to

babies.

⑦ ⑦ ⑦ In 1996 the most common name given to a dog by Australians was Sam, whereas in the past Dog was the most common name.

* canine ^개의 S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍

❍❍

Moreover, many of them, such as Ben, Lucy, Sam, Sophie and Charlie, were also currently among the most popular names [given to babies].

↠ [ ]

로 표시된 분사구는

the most popular names

^{를 수식한다}

.

❍❍❍

In 1996 the most common name [given to a dog by Australians] was Sam, whereas in the past Dog was the most common name.

↠ [ ]

로 표시된 분사구는

the most common name

^{을 수식한다}

. whereas

는 두 가지 사실을 비교

·

대조할 때 쓰는 접속사이다

.

02.4 ① ① ① 이름은 애완동물의 사회적 중요성에 대한 중요한 길잡이이다 .

②

② ② 1960 년대의 애완동물 사료와 마찬가지로 애완동 물에게도 흔히 Rex, Fido, 그리고 Rover 와 같이 개에 특유한 이름이나 Kitty, Tibby ^혹은 Sooty 와 같이 고양이에 특유한 이름이 주어졌다 .

③ ③ ③ 하지만 호주 , 영국 , 미국에서는 이제 반려동물에게 인간의 이름이 주어질 가능성이 더 크다 .

④

④ ④ 예를 들어 영국에서는 1980 년대가 ‘ 전통적인 개 의 ’ 이름 , 특히 Shep, Brandy, Whisky, Rex, Lassie ^그리고 Rover ^{의 사용에서 벗} 어나는 전환점이 되었다 .

⑤ ⑤ ⑤ 1995 년 무렵에는 , National Canine Defence League 의 조사가 가장 인기 있는 개 이름 10 개가 모두 인간의 이름이라는 것을 밝 혀냈다 .

⑥ ⑥ ⑥ 더구나 Ben, Lucy, Sam, Sophie 그리고 Charlie 와 같은 , 그 이름들 중 많은 것들은 또한 그 당시 아기에게 주어지는 가장 인기 있는 이름에 속했다 .

⑦

⑦ ⑦ 1996 년에 호주 사람 들이 개에게 지어 주는 가 장 흔한 이름은 Sam ^이었지만 , ^과거에는 Dog ^이 가장 흔한 이름이었다 .

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍❍❍

guide ^길잡이 , ^안내 ( ^서 )

❍❍❍

significance ^중요성 , ^의미

❍❍❍

dog-specific ^{개에 특유한}

❍❍❍

companion ^반려 , ^동반자

❍❍❍

turning point ^전환점 , ^전기

❍

❍❍

common ^흔한 , ^평범한

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍

(A)

^앞에서는

1960

년대에는 애완동물에게 개나 고양 이에 특유한 이름을 지어 주었다는 내용이 나왔지만

,

^{그 뒤에} 는 현재는 반려동물에게 인간의 이름을 지어 줄 가능성이 더 크다는 내용이 이어지므로

However

^{가 적절하다}

.

❍❍❍

(B)

개에게 지어 주는 가장 인기 있는 이름

10

^{개가 인} 간의 이름 이었다는 조사 결과에 대한 내용 뒤에 그

10

^개의 이름 중 몇 개의 이름은 그 당시 아기에게 지어 주는 가장 인기 있는 이름이었다는 내용이 이어지므로

Moreover

^가 적절하다

.

^중요성

S 2V C

┎▶ 강조용법, 생략가능 흔히 S 3V구<were given>

O ^접

O

반려동물

S 2V ┎▶[be given/give]

C ┖▶ likely to R<~할 가능성이 있는>

┎▶~(^{의 표시})가 되다 전환점

S 2V C 개의

조사 ┎▶명접 S 3V {O}접

S 2V C

S

일반적으로 ┎▶과거분사가 후치수식 1V

┎▶과거분사가 후치수식

S 2V ┎▶반면에<비교·대조>

C 접 S 2V C

↶ ↶ ↶

↶ ↶

↶

(3)

EBSEBSEBS수능특강 수능특강 수능특강 영어영어영어 2018학년도 대비 2018학년도 대비 2018학년도 대비 HTTP://CAFE.NAVER.COM/EC

789

변형변형

- 3 -

03 문장이 들어갈 곳

^{문 소}

소규모 가구의 증가가 외식 방식에 미치는 영향

① ① ① Single-person households and “empty nesters” have different life- styles and preferences than larger families.

② ② ② Singles, especially, spend heavily on foodservice, both for convenience and for social occasions.

③ ③ ③ The increasing domination of these smaller all-adult households and single-person households has implications for restaurant patronage patterns.

④ ④ ④ For instance, the use of takeout has grown among both families with

children and adult-only households (singles and couples).

⑤

⑤ ⑤ But these different types of households tend to be interested in

different types of takeout, and ^⋎ for different reasons.

⑥ ⑥ ⑥ While the family with kids may order a crowd-pleasing, inexpensive meal such as a large pizza or a bucket of chicken,

the single adult might be more likely to stop on the way home after work for a sophisticated green salad {that is “too much trouble” to make for just one person}.

⑦ ⑦ ⑦ Adults {who live alone or with one other person} are more likely to rely on takeout as a routine pattern of sourcing food, whether they are in an older age group or a younger one.

* empty nester ( 장성한 자녀가 집을 떠난 뒤 ) ^{둘만 사는 부부} * patronage ( 식당 등에 대한 고객의 ) ^애용 S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍❍❍

~, the single adult might be more likely to stop on the way home after work for a sophisticated green salad [that’s “too much trouble” to make for just one person].

↠ [ ]

로 표시된 관계절은

a sophisticated green salad

^{를 수식 한다}

.

❍❍❍

Adults [who live alone or with one other person] are more likely to rely on takeout as a routine pattern of sourcing food, whether they are in an older age group or a younger one.

↠ [ ]

로 표시된 부분은 관계절로

Adults

^{를 수식한다}

. ｢whether ~ or ...｣

^구문은

‘~

^이든지

…

이든지 간에

’

^{라는 뜻이다}

.

03.4 ① ① ① 1 인 가구와 ‘ 둘만 사는 부부 ’ 는 생활양식과 선호 하는 것이 규모가 더 큰 가정과 서로 다르다 .

②

② ② 특히 독신자들은 편리하기도 하고 사람도 만나기 위해서 외식에 돈을 많이 쓴다 .

③ ③ ③ 이런 규모가 더 작은 , 성인만 있는 가구와 1 ^인 가구의 점증하는 우세는 식당 애용 방식에 영향을 미친다 .

④ ④ ④ 예를 들어 , 사서 가지고 가는 음식의 이용이 아이 들이 있는 가정과 성인만 있는 가구 ( 독신자와 부 부 ) 모두에서 증가했다 .

⑤ ⑤ ⑤

하지만 이런 서로 다른 유형의 가구는 서로 다른 유형의 사서 가지고 가는 음식에 관심을 가지는 경향이 있으며

,

이유도 서로 다르다

.

⑥

⑥ ⑥ 아이들이 있는 가정은 한 판의 커다란 피자나 한 통의 닭고기처럼 사람들을 기쁘게 하는 값싼 음식 을 주문할 수 있지만 , 독신 성인은 단지 한 사람 을 위해 만들기에는 ‘ 너무 많이 번거로운 ’ 고급 ( 주로 양상추를 넣은 ) 채소 샐러드를 사기 위해 퇴근 후 집에 가는 길에 들를 가능성이 더 클 것 이다 .

⑦

⑦ ⑦ 혼자 살거나 한 명의 다른 사람과 함께 사는 성인 은 , 나이가 더 많은 연령대에 속하든지 더 젊은 연령대에 속하든지 간에 , 음식을 얻는 일상 적인 방식으로 사서 가지고 가는 음식에 의존할 가능성 이 더 크다 .

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍❍❍

takeout ( ^{식당에서 먹지 않고} ) ^{사서 가지고가는} 음식 ( ^{을 파는 가게} )

❍

❍❍

preference ^{선호하는 것} , ^선호 ( ^도 )

❍❍❍

foodservice ^외식 ( ^산업 ), ^급식

❍❍❍

occasion 특별한 일 , 행사

❍

❍❍

domination ^우세 , ^우월

❍❍❍

implication ^영향 , ( ^예상되는 ) ^결과

❍❍❍

inexpensive ^값싼

❍❍❍

sophisticated ^고급의 , ^세련된

❍

❍❍

routine ^일상의 , ^{판에 박힌}

❍❍❍

source ( ^{특정한 곳에서} ) ^얻다

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍주어진 문장은 서로 다른 유형의 가구는 서로 다른 유형 의 사서 가지고 가는 음식에 관심을 가지는 경향이 있으며

,

그 이유도 서로 다르다는 의미인데

,

그 사례에 해당하는 문장 이

④

뒤에 나오므로

,

^{주어진 문장은}

④

에 들어가는 것이 가장 적절하다

.

1인 가구 둘만 사는 부부

S 3V 선호 ┎▶ ~와<different와 함께 쓰여>

O

독신자들 많이 외식 편리

S 1V ^일,^행사

우세 성인만 있는 가구

S

영향 애용 3V O

^{테이크아웃}

S 1V구

┎▶ tend to R<~하는 경향이 있다>

S 2V구 C ┎▶ they do<tend이하를 대신하는 대동사>

┎▶ ~이지만<대조> 사람들을 기쁘게 하는

접 S 3V 한통의 닭고기

O

독신 성인 ┎▶ likely to R<~할 가능성이 있는> ┎▶ 집에 가는 도중에

S 2V C ┖▶ 들르다

고급의 채소 샐러드 ┎▶{주관형절} 노고[수고]

^접+S 2V C ┖▶ too ~ to R<R^{하기에는 너무}~ /^너무~^해서R^{할 수 없는}>

┎▶{주관형절} ┎▶[are/is]

S 접+S 1V 2V C

┎▶~에 의존하다 일상적인 방식 ┎▶source  ~을 얻다 ┎▶ whether A or B<A이든 B이든 간에>

┖▶  ~로 접 S 1V ┎▶ age group

↶ ↶

↶

↶ ↶ ↶

(4)

영어카 페 영어카 페 영어카 페789789789 HTTP://CAFE.NAVER.COM/EC

789

변형변형

영 어 카 페 영 어 카 페

영 어 카 페789789789

- 4 -

04 ^{글의 순서}

^{문 소}

놀이의 치료적 기능

① ① ① {Developmental limitations in expressive and receptive language skills, limited vocabulary knowledge, and limitations in abstract think- ing ability} contribute to young children’s difficulty in communicating effectively.

② ② ② Perhaps the major therapeutic power of play {that has been described in the literature} is its communication power.

③ ③ ③ In play, children are able to express their conscious thoughts and feelings better through play activities than by words alone.

④ ④ ④ Children are naturally comfortable with expression through concrete play activities and materials.

⑤ ⑤ ⑤ Use of symbolic representation and expression / through dolls and puppets provides emotional distance from emotionally charged experiences, thoughts, and feelings.

⑥

⑥ ⑥ Through indirect expression in play the child can gain awareness of troublesome affects and memories and begin the process of healing.

S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

❍❍❍

[Developmental limitations in expressive and receptive language skills], [limited vocabulary knowledge], and [limitations in abstract thinking ability] contribute to young children’s difficulty in communicating effectively.

↠ [ ]

로 표시된 세 명사구가

and

로 연결되어 문장의 주어를 이룬다

.

❍❍❍

Perhaps the major therapeutic power of play [that has been described in the literature] is its communication power.

↠ [ ]

로 표시된 부분은

the major therapeutic power of play

를 수식하는 관계절이다

.

04.5 ① ① ① 표현적 , 수용적 언어 능력의 발달상의 한계 , 제한 된 어휘 지식 , 그리고 추상적 사고력에서의 한계는 어린아이들이 효과적으로 의사소통을 하는 데 어려 움을 야기한다 .

② ② ② (C) 아마도 문헌상에 기술된 놀이의 주요한 치료 의 힘 [ 치유력 ] 은 그것의 의사소통 능력일 것이다 .

③ ③ ③ 놀이를 할 때 , 아이들은 자신들의 의식적 생각과 느낌을 말로만 표현할 때보다 놀이 활동을 통해서 더 잘 표현할 수 있다 .

④

④ ④ (B) 아이들은 구체적인 놀이 활동과 도구 [ 용구 ] 들 을 통해서 표현하는 것을 선천적으로 편안히 여긴 다 .

⑤ ⑤ ⑤ 인형과 꼭두각시를 통한 상징적인 묘사와 표현의 사용은 감정이 격했던 경험과 생각 , 그리고 느낌들 로부터 감정적으로 거리를 두게 만든다 .

⑥ ⑥ ⑥ (A) 놀이에서의 간접적 표현을 통해 아이는 힘든 감정과 기억에 대한 자각을 할 수 있고 치유의 과 정을 시작할 수 있다 .

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

❍❍❍

limitation ( ^{능력 등의} ) ^한계

❍❍❍

receptive ^수용적인

❍❍❍

vocabulary ^어휘

❍❍❍

abstract 추상적인

❍

❍❍

contribute to ~ 의 한 원인이 되다 , ~ ^에 기여하다

❍❍❍

awareness ^자각 , ^인식

❍❍❍

troublesome ^힘든 , ^{골치 아픈} , ^귀찮은

❍❍❍

affect [ ^심리학 ] ^감정 , ^정서

❍❍❍

concrete ^구체적인 , ^{실체가 있는}

❍❍❍

symbolic 상징적인

❍

❍❍

representation ^묘사 , ^표현

❍❍❍

emotionally charged ^{감정이 격한}

❍❍❍

therapeutic ^치료상의

❍❍❍

conscious ^의식적인

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

❍❍❍어린아이들이 언어를 통한 의사소통에서 어려움을 겪는다 는 주어진 글에 이어

,

그 해결책으로 놀이의 의사소통 능력에 대한 치료적 기능이 언급되는

(C)

의 첫 문장이 오는 것이 자연스럽다

.

^{계속 해서}

(C)

의 놀이를 통해 아이들이 편안하 게 자신을 표현한다는 내용에 대한 이유가 제시되는

(B)

^가 연결되는데

, (B)

의 마지막 문장은 놀이의 상징적 묘사와 표 현이 아이들로 하여금 과거의 힘든 기억에 거리를 두게끔 한 다고 하고 있으므로

,

여기에 이에 대한 부연 설명인

(A)

^가 자연스럽게 이어진다

.

한계 표현하는 수용하는

{S}

제한된 추상적인

┎▶ ~을 야기하다, ~의 원인이다 ┎▶ in ~ing<~하는 데>

3V구 O 효과적으로

치료의 ┎▶{주관형절} ┎▶ be described<기술되다>

S 접+S 1V구<현재완료수동>

문헌 의사소통 능력

2V C

표현하다 의식적인

S 3V O ┎▶  ~만

선천적으로 편안한 표현 구체적인

S 2V C 도구

▶^목적관계

상징적인 묘사

S

꼭두각시 감정적인 거리 긴장된[격한] 3V O

┎▶ ~^{을 자각하다}

S 3V구 힘든 감정[정서]

O 접 3V O ┖▶ gain과 병렬

26 강 언어 , 문학 , 문화 01 관계 없는 문장

789

- 1 -

26 강 언어 , 문학 , 문화 01 관계 없는 문장

추론하기

①

① ① Good writers leave room for their readers to think!

② ② ② If a writer told you absolutely everything, reading might become a little boring.

③ ③ ③ When a writer leaves room for the reader to think, the reader becomes more engaged and interested.

④ ④ ④ When readers add their thinking into a story, try to figure something out, add their own maybes into the text, / this is called inferring.

⑤ ⑤ ⑤ Inferring is {when readers add their own ideas and thoughts into the text}.

⑥ ⑥ ⑥ Readers may focus on irrelevant information in the text and miss the text’s deeper meaning, making accurate understanding very difficult.

⑦ ⑦ ⑦ As writers, we want to engage and invite our readers into our stories, and sometimes that means not telling them everything.

S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

[When readers {add their thinking into a story}, {try to figure something out}, {add their own maybes into the text}], this is called inferring.

↠ [ ]

{ }

.

26 강 언어 , 문학 , 문화

01.4

① ① ① 훌륭한 작가는 독자가 생각할 여지를 남겨 둔다 !

② ② ② 만일 작가가 여러분에게 무조건 모든 것을 말한다 면 독서는 조금 지루해질 수 있다 .

③ ③ ③ 작가가 독자에게 생각할 여지를 남겨 두면 , 독자는 더 몰두하게 되고 흥미를 느끼게 된다 .

④ ④ ④ 독자가 자기 생각을 이야기에 더하고 , 어떤 것을 알아내려고 하고 , 자신의 ‘ 아마도 ’ 를 글 속에 더하 게 되면 , 이것은 ‘ 추론하기 ’ 라고 불린다 .

⑤ ⑤ ⑤ 추론하기는 독자가 자신의 아이디어나 생각을 글 속에 더하는 경우이다 .

⑥

⑥ ⑥ ( 독자는 글 속의 무관한 정보에 집중해서 글의 더 욱 깊은 의미를 이해하지 못하고 , 정확한 이해를 매우 어렵게 만들 수 있다 .)

⑦ ⑦ ⑦ 작가로서 우리는 우리의 독자들을 이야기 속으로 끌어들이고 유인하기를 원하는 데 , 때로 그것은 독 자에게 모든 것을 다 말해 주지는 않는 것을 의미 한다 .

 

 Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

absolutely 무조건 , 절대적으로

engaged ~ 에 몰두 [ 열중 ] 하고 있는

figure out ~ 을 알아내다

infer 추론 [ 추측 ] 하다

irrelevant 무관한 , 상관없는





 Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

. ④

.

789

- 2 -

02 연결어 ( 구 )

애완동물의 이름

① ① ① Names are an important guide to the social significance of pets.

②

② ② Like pet food during the 1960s, pets themselves were frequently given dog-specific names such as Rex, Fido and Rover; or cat-specific names such as Kitty, Tibby or Sooty.

③ ③ ③ However , in Australia, the UK and USA companion animals are now more likely to be given human names.

④ ④ ④ In Britain, for example, the 1980s marked a turning point away from the use of ‘traditional canine’ names, especially Shep, Brandy, Whisky, Rex, Lassie and Rover.

⑤

⑤ ⑤ By 1995 the National Canine Defence League’s survey found {that the ten most popular dog names were all human}.

⑥ ⑥ ⑥ Moreover, many of them, such as Ben, Lucy, Sam, Sophie and Charlie, were also currently among the most popular names given to

babies.

⑦ ⑦ ⑦ In 1996 the most common name given to a dog by Australians was Sam, whereas in the past Dog was the most common name.

* canine 개의 S S

Structure tructure tructure i in i n n Focus F F ocus ocus

-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…-…

Moreover, many of them, such as Ben, Lucy, Sam, Sophie and Charlie, were also currently among the most popular names [given to babies].

↠ [ ]

the most popular names

.

In 1996 the most common name [given to a dog by Australians] was Sam, whereas in the past Dog was the most common name.

↠ [ ]

the most common name

. whereas

·

.

02.4

① ① ① 이름은 애완동물의 사회적 중요성에 대한 중요한 길잡이이다 .

②

② ② 1960 년대의 애완동물 사료와 마찬가지로 애완동 물에게도 흔히 Rex, Fido, 그리고 Rover 와 같이 개에 특유한 이름이나 Kitty, Tibby 혹은 Sooty 와 같이 고양이에 특유한 이름이 주어졌다 .

③ ③ ③ 하지만 호주 , 영국 , 미국에서는 이제 반려동물에게 인간의 이름이 주어질 가능성이 더 크다 .

④

④ ④ 예를 들어 영국에서는 1980 년대가 ‘ 전통적인 개 의 ’ 이름 , 특히 Shep, Brandy, Whisky, Rex, Lassie 그리고 Rover 의 사용에서 벗 어나는 전환점이 되었다 .

⑤ ⑤ ⑤ 1995 년 무렵에는 , National Canine Defence League 의 조사가 가장 인기 있는 개 이름 10 개가 모두 인간의 이름이라는 것을 밝 혀냈다 .

⑥ ⑥ ⑥ 더구나 Ben, Lucy, Sam, Sophie 그리고 Charlie 와 같은 , 그 이름들 중 많은 것들은 또한 그 당시 아기에게 주어지는 가장 인기 있는 이름에 속했다 .

⑦

⑦ ⑦ 1996 년에 호주 사람 들이 개에게 지어 주는 가 장 흔한 이름은 Sam 이었지만 , 과거에는 Dog 이 가장 흔한 이름이었다 .

26 ^{강 언어} , ^문학 , ^문화 01 ^{관계 없는 문장}

^추론하기

26 ^{강 언어} , ^문학 , ^문화

④ ④ ④ 독자가 자기 생각을 이야기에 더하고 , ^{어떤 것을} 알아내려고 하고 , 자신의 ‘ 아마도 ’ 를 글 속에 더하 게 되면 , 이것은 ‘ 추론하기 ’ 라고 불린다 .

⑥ ⑥ ( 독자는 글 속의 무관한 정보에 집중해서 글의 더 욱 깊은 의미를 이해하지 못하고 , ^{정확한 이해를} 매우 어렵게 만들 수 있다 .)

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

absolutely ^무조건 , ^{절대적으로}

engaged ~ ^{에 몰두} [ ^열중 ] ^{하고 있는}

figure out ~ ^{을 알아내다}

infer ^추론 [ ^추측 ] ^하다

irrelevant ^무관한 , ^상관없는

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

02 ^연결어 ( ^구 )

^{애완동물의 이름}

* canine ^개의 S S

② ② 1960 년대의 애완동물 사료와 마찬가지로 애완동 물에게도 흔히 Rex, Fido, 그리고 Rover 와 같이 개에 특유한 이름이나 Kitty, Tibby ^혹은 Sooty 와 같이 고양이에 특유한 이름이 주어졌다 .

④ ④ 예를 들어 영국에서는 1980 년대가 ‘ 전통적인 개 의 ’ 이름 , 특히 Shep, Brandy, Whisky, Rex, Lassie ^그리고 Rover ^{의 사용에서 벗} 어나는 전환점이 되었다 .

⑦ ⑦ 1996 년에 호주 사람 들이 개에게 지어 주는 가 장 흔한 이름은 Sam ^이었지만 , ^과거에는 Dog ^이 가장 흔한 이름이었다 .

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ

guide ^길잡이 , ^안내 ( ^서 )

significance ^중요성 , ^의미

dog-specific ^{개에 특유한}

companion ^반려 , ^동반자

turning point ^전환점 , ^전기

common ^흔한 , ^평범한

Solution Guide Solution Guide Solution Guide œ œ œ

different types of takeout, and ^⋎ for different reasons.

* empty nester ( 장성한 자녀가 집을 떠난 뒤 ) ^{둘만 사는 부부} * patronage ( 식당 등에 대한 고객의 ) ^애용 S S

③ ③ ③ 이런 규모가 더 작은 , 성인만 있는 가구와 1 ^인 가구의 점증하는 우세는 식당 애용 방식에 영향을 미친다 .

Words & Phrases Words & Phrases Words & Phrases œ œ œ