공학교육 인증제
학생 가이드
2008.2
멀티미디어공학 전공
목 차
1. 공학교육인증제 개요 ··· 1
2. 멀티미디어공학 전문 프로그램 ··· 3
3. 상담 ··· 6
4. 학생 포트폴리오 ··· 7
5. 이수(졸업) 시뮬레이션 ··· 8
6. 수강계획 도우미 ··· 11
7. 윤리 선서와 평생 학습 선서 ··· 12
8. 주요 웹사이트 ··· 14
[별첨] 1. 입학년도별 교육과정표 ··· 16
2. 비교과 교육과정 ··· 23
3. 프로그램 학습성과 최소 달성 기준 ··· 24
4. 온라인 학생 포트폴리오 입력 방법 ··· 25
1. 공학교육인증제 개요
▣ 공학교육인증(공학인증)제란 무엇입니까
한국공학교육인증원 (Accreditation Board for Engineering Education of Korea: ABEEK) 에 서 요구하는 국제적인 수준의 교육기준인 인증기준에 도달하는 공학인증전공 과정을 이수하 고 졸업한 학생이 국제적이고 전문적인 수준의 공학 현장 실무 능력을 갖추었음을 객관적으 로 보증하는 제도로서 기업이 필요로하는 진정한 의미의 공학인을 양성하기 위한 제도입니 다.
즉, 수요자인 산업체의 요구를 교과과정에 지속적으로 반영시킴으로써 우리 공학대학의 졸업 생이 실무를 담당할 준비가 되었음을 보장하며 나아가 세계 어디에서든지 전문 엔지니어로 인증 받고 일 할 수 있는 제도입니다.
미국은 이미 70년 전부터 ABET라는 이름으로 이러한 제도를 도입하여 시행하고 있으며 캐나 다, 호주, 뉴질랜드, 영국, 아일랜드, 남아공, 홍콩 등도 이 제도를 도입하여 국제간 상호 인 정하고 있으며 일본도 최근 상호인정협약(워싱턴 어코드)에 가입하였습니다. 한국도 이러한 인증제 시행과정을 거쳐 2007년도에 상호인정협약에 가입하였습니다.
공학인증제에서는 교과과정 및 교육내용이 이전의 과정과 많은 차이가 있습니다. 전공뿐만 아니라, 수학/물리/화학의 기초 학문을 배워 향후 타전공자와의 업무협조를 원활히 하고, 컴 퓨터 및 최신 공학 프로그램 사용법 습득, 법/경제/의사소통능력, 그리고 실험 및 설계를 강 조하고 있습니다. 또한 공학도로서의 투철한 윤리의식을 배양할 것을 요구하고 있습니다. 공 학인증제 이전 선배들에 비해 공부에 부담이 되겠으나 졸업 후 어려움 없이 자기 전공분야에 적응되도록 하는 훌륭한 제도입니다. 특히 각 과목마다 구체적인 학습 목표가 있고, 강의 후 설문 및 강의평가를 통하여 그 목표가 얼마나 달성되었나를 평가하여 매년 교육 방법이(경우 에 따라서는 교과과정도 변함) 변화되는 살아있는 교육제도입니다.
학생들은 공학인증제를 잘 이해하고 공학인증제하에서 졸업을 하기 위해 요구되는 사항들을 숙지하고 준비해야 합니다.
▣ 공학교육 인증제의 해당 학생은 누구입니까
2004학년도 입학생부터 적용이 되며, 그 이전 학생은 별도의 심사에 의해 인증 프로그램에 참여 할 수 있습니다.
▣ 공학교육 인증을 받으면 좋은 점은 무엇입니까
공학인증제는 공학교육 전반에 걸쳐 내실 있는 발전을 이루고, 장차 지식산업 사회에서 주도 적인 기여를 선도해 갈 실력 있고 창의력 있는 공학도(Engineer)를 배출하는 것을 목적으로 하며 인증을 받으면 다음과 같은 장점이 있습니다.
<학생의 입장에서는>
○ 우수한 교육과정에 의한 교육을 받게 되어 현장에서 필요로 하는 능력과 자질을 갖추고 졸업을 하게 될 것입니다.
○ 공학인증 제도에는 대학뿐만 아니라 많은 기업들이 참여하고 있으며, 취업시 공학인증 을 받은 학교를 졸업한 학생들을 우대할 예정으로 있습니다.
○ 각종 자격시험에서 인증 취득자는 1차 시험을 면제하는 방안이 추진되고 있습니다
○ 공학인증제도는 선진국 대부분의 국가에서 시행중이며 해외로 취업시 국가간 협정에 의 해 해당 국가의 대학을 졸업한 것과 동일한 학력을 가진 것으로 인정 될 것입니다
<산업체와 국가의 입장에서는>
○ 산업체의 요구사항이 현실 교육에 잘 반영되기 때문에 산업체가 필요로하는 인재를 쉽 게 뽑을 수 있습니다.
○ 공과대학 교육의 국제적 인정으로 국제경쟁력이 제고될 것입니다.
▣ 인증 프로그램, 비인증 프로그램은 무엇입니까
멀티미디어공학 전공에서는 두가지 프로그램을 운영하고 있습니다. 공학인증제에 의해 운영 되는 교육과정을 인증 프로그램이라 하며 정식 명칭은 “멀티미디어공학 전문” 프로그램입니 다. 공학인증제에 의하지 않는 교육과정을 비인증 프로그램이라 하며 정식 명칭은 “멀티미 디어공학 일반” 프로그램입니다. 두 프로그램은 동일한 교과과정을 운영하나 졸업 요건이 다 릅니다. 인증 프로그램과 비인증 프로그램은 졸업시 부여되는 학위 명칭에서 차이가 있습니 다.
프로그램 명칭 졸업시 학위명 인증 프로그램 멀티미디어공학 전문 멀티미디어공학 전문 공학사 비인증 프로그램 멀티미디어공학 일반 공학사
멀티미디어공학 전문 프로그램의 학습 목표(PO)
1. 멀티미디어 공학에 필요한 수학, 기초과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력 2. 멀티미디어 공학에 관련된 자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력 및 실험을 계획하
2. 멀티미디어공학 전문 프로그램
2.1 교육목표
교육목표란 본 프로그램을 졸업한 학생들이 졸업 후 2~3년 후에 갖출 것으로 기대하는 자질 이나 능력을 의미합니다. 멀티미디어공학의 모든 교과과정은 교육목표를 달성할 수 있도록 구성되었습니다.
멀티미디어공학 전문 프로그램의 교육 목표(PEO)
멀티미디어 관련 기술은 21세기 정보화 미디어 산업 분야의 핵심으로서, 인터넷 및 디지털 방송의 보급이 가속화됨에 따라 멀티미디어 기술 인력에 대한 수요가 매년 급속히 증대되고 있다. 이러한 필요성에 따라 멀티미디어 공학 전공에서는 수요자 중심의 자율 순환형 공학교육 시스템을 기반으로 하여, 창의력에 바탕을 둔 컴퓨터와 미디어 기술 관련 전문 인재양성을 목표로 하고 있으며 세부 내용은 다음과 같다.
◉ 멀티미디어 이론의 체계적 습득을 통하여 멀티미디어 콘텐츠를 설계하고 제작할 수 있는 능력을 기른다. (PEO1. 기초지식, 전공응용능력 )
◉ 멀티미디어 기반 이론을 산업계의 응용에 즉시 적용할 수 있는 능력을 배양한 다.(PEO2. 실무능력)
◉ 멀티미디어 전문인에게 필요한 윤리적 사고와 책임 의식을 함양한다. (PEO3. 윤리적 사고, 책임의식)
◉ 기술변화를 읽고 협동능력과 국제적 역량을 갖춘 멀티미디어 전문인을 양성한다.
(PEO4. 협동능력, 국제적 역량)
2.2 학습성과
학습성과란 본 프로그램을 졸업하는 학생들이 졸업당시에 갖추기를 기대하는 자질이나 능력 을 말합니다. 학생들은 졸업당시 다음의 12가지 학습성과를 달성해야 합니다.
3. 요구된 필수조건에 맞추어 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력
4. 멀티미디어 공학에 관련된 공학 문제를 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력
5. 멀티미디어 공학분야 공학 실무에 필요한 기술, 방법, 최신 공학 도구들을 사용할 수 있는 능력
6. 복합 학제적 팀의 한 구성원의 역할을 해낼 수 있는 능력 7. 효과적으로 의사를 전달할 수 있는 능력
8. 평생교육에 대한 필요성의 인식과 평생교육에 참여할 수 있는 능력 9. 거시적 관점에서 공학적 해결방안이 끼치는 영향을 이해할 수 있는 능력 10. 시사적 논점들에 대한 기본 지식
11. 직업적, 도덕적인 책임에 대한 인식
12. 세계문화에 대한 이해와 국제적으로 협동할 수 있는 능력
z 위에 제시된 학습성과 달성하기 위해서는 <별첨 1>에 있는 교과과정표를 충실히 이수 해야 하며 <별첨2>에 있는 비교과 교육활동에도 적극적으로 참여해야 합니다.
2.3 공학교육 인증 대상 학생
z 2004년 이후 입학생 전원
z 편입생과 복학생중 공학교육 인증 이수 신청서를 제출한 학생
2.4 학위의 명칭
z 인증프로그램
- 소속: 멀티미디어공학 ()
- 학위: 멀티미디어공학 전문 공학사 (Bachelor of Engineering in Multimedia Engineering)
- 전공: 멀티미디어공학 (전문교육과정) ()
z 비인증프로그램
- 소속: 멀티미디어공학 ()
- 학위: 공학사 (Bachelor of Engineering in General Engineering) - 전공: 멀티미디어공학 (일반교육과정) ()
2.5 이수(졸업) 요건
학생들은 프로그램에서 요구하는 교과목 이수 요건과 기타 요건을 만족하여야 졸업할 수 있 습니다.
z 교과목 이수요건
- 학생은 입학년도 교육과정표상에 표기되어 있는 교과영역별 이수 학점을 만족해야 합 니다. (별첨1. 입학년도별 교육과정표 참조)
- 비인증 프로그램으로 졸업하는 경우는 별도의 교과목 이수요건을 만족해야 합니다. (별 첨1. 입학년도별 교육과정표 p16 참조)
** 이수요건중 설계 학점에 대한 부분이 있는데 수강한 과목이 설계학점을 포함하는지에 여부에 대해서는 해당 과목이 개설된 년도의 교과과정표를 보고 판단합니다. 따라서 특정과목이 어떤 해에는 설계과목인데 다른 해에는 아닐 수 있습니다.
z 기타요건 (학습성과요건)
- 학생은 프로그램에서 정한 학습성과의 최소 달성 수준을 만족해야 합니다. 최소 달성 수준 만족 여부는 졸업학기의 지정된 시기에 평가합니다. (별첨3. 학습성과 최소 달성 수준 참조)
- 자신이 만족해야 하는 학습성과 최소 달성 수준은 전공 홈페이지에서도 확인할 수 있 습니다.
2.6 인증 프로그램 이수 변경(포기)
z 전문프로그램을 이수중인 학생이 이수를 포기하는 경우에는 4학기 이수직후의 정해진 기간 내에 “전문프로그램 이수 변경신청서”를 제출하여야 합니다. 전문 프로그램 이수를 포기하는 경우 일반 프로그램의 이수기준에 따라 졸업하게 됩니다.
2.7 편입생/복학생의 인증프로그램 참여
z 편입생과 2003학년도 이전입학생은 “전문프로그램 이수신청서”와 “인정 학점신청서”를 정해 진 기간 내에 제출하여 PD교수님의 승인을 받은 후 인증 프로그램으로 졸업할수 있습니다.
z 전문 프로그램으로 변경한 후에는 이를 포기하고 다시 일반 프로그램으로 돌아올 수 없습니 다.
z 편입생과 복학생의 과거 이수 학점을 공학인증 학점으로 인정받는 사항에 대해서는 공학대 학 교학과에 문의 바랍니다.
3. 상담
멀티미디어공학 전공에 소속된 학생에게는 상담교수가 배정되며, 학생들은 정기적인 상담을 받아 야 합니다. 상담을 통해 자신의 학업 성취도 및 대학 생활 전반, 그리고 취업에 대해 조언을 받을 수 있습니다. 학생들은 학기중 상담을 학기당 1회 이상 받아야 합니다.
z 수강지도 상담 : 해당학기의 수강신청기간에 이루어지며, 학생들이 웹정보시스템에 입력 한 수강 신청 정보를 상담교수님들이 조회 및 검토후에 수강변경이 필요한 학생은 별도 로 호출하여 지도하게 됩니다.
z 학기 중 상담 : 중간고사~기말고사 사이의 정해진 기간에 상담 교수님을 방문하여 학업 /취업/생활 등 학교생활의 제반문제에 대해 상담합니다. 이때 학생 포트폴리오를 지참하 고 가서 점검을 받아야 합니다.
정기 상담 기간 이외에도 필요시 상담교수님께 상담을 받을 수 있습니다.
<그림 3.1> 웹정보 시스템 상담 신청 화면
4. 학생 포트폴리오
학생 포트폴리오란 학생이 입학 후 자신의 대학생활을 보여줄 수 있는 자료의 모음을 말하며 재학중 경력관리를 위해 사용됩니다. 학생들은 정기적으로 포트폴리오에 포함될 자료를 수집 하여 파일에 보관하여야 하며, 학기중 상담시 지참하여 점검을 받아야 합니다. 또한 포트폴리 오중 중요한 사항은 웹정보 시스템에 입력하여야 합니다 (온라인 포트폴리오).
(1) 포트폴리오에 포함될 수 있는 자료
자기소개서
학기 별 수강 과목 리스트
공인 영어 취득 증명서 사본
취득 자격증 사본
학과행사 참여 현황
교내 외 단체 활동 (동아리, 스터디 그룹)
교내외 입상 기록
인턴쉽 프로그램 활동 보고서
각 교과목의 설계 및 프로젝트 보고서(설계 포트폴리오)
과목 별 Report 중 중요한 것
(2) 온라인 학생포트폴리오 관리
학생 포트폴리오의 내용중 중요한 사항들은 웹정보시스템을 이용하여 졸업시까지 온라인관리를 하여 지도교수님의 지도를 받도록 합니다. 온라인 학생 포트폴리오의 주요 입력 내용은 다음과 같 습니다. 온라인 포트폴리오 입력 방법은 <별첨4>를 참고합니다.
z 기초사항
- 희망 직업 정보 - 어학시험 성적 - 자격증 정보 - 현장체험 정보 - 어학연수 경험 z 비교과교육 활동
5. 이수(졸업) 시뮬레이션
웹정보 시스템에서는 이수(졸업) 시뮬레이션 프로그램을 제공하여 학생 개개인이 이수 영역별 학점 집계를 확인할 수 있게 함으로써 수강신청 및 수강할 교과목을 스스로 진단하고 전략적 인 학습 계획을 수립하는데 유용하게 활용되도록 지원하고 있습니다.
이 프로그램은 단국대 전체 학생들이 이용하므로 이수영역의 구분 및 명칭이 공학대학에서 요구하는 것과 다소 차이가 있으므로 학생 가이드에서 설명하도록 하겠습니다.
▣ 웹정보 시스템에서 이수(졸업) 시뮬레이션 실행 방법
① 웹정보 시스템 로그인 후 메뉴에서 이수(졸업)시뮬레이션 선택
② 자신의 전공 정보 및 소속 프로그램을 선택 후 [시뮬레이션] 버튼을 클릭하여 시뮬레이션 을 실행한다.
▣ 이수(졸업) 시뮬레이션 설명
소속 프로그램 - 공학전문 - 공학일반
통과여부
P 이면 이수기준을 만족함을 의미함
기준 : 학생이 만족해야할 영역별 기준 학점/과목 취득 : 학생이 이미 만족하고 있는 영역별 학점/과목
수강신청 : 이번학기에 수강신청을 했거나 수강중인 과목의 학점/과목
교양필수
공학소양
수학, 기초과학, 전산
전공필수 전공선택
설계
* 교책교양의 필수에서 ‘공통교양’은 공학인증에서 요구하는 교양필수에 포함되지 않음
교양과정 기초공학과정 전 공 과 정 졸업요구
학 점
기본소양과목 MSC 전공필수 전공선택 전공계
교양필수 14+
공학소양 4+
수학영역 9+
기초과학영역 7+
전산영역
6 설계: 18+
66+ (96) 140+
18+ 30+ 26 40+
<인증 프로그램의 영역별 이수 학점 (2004,2005 기준)>
6. 수강계획 도우미
수강계획 도우미는 웹정보 시스템에서 제공하는 기능 중의 하나로 학생들이 수강신청 기간 전에 수강계획을 미리 입력함으로써 수강신청을 용이하게 하는 프로그램입니다.
① 웹정보 시스템 로그인 후 메뉴에서 수강계획도우미 선택
② 강의 시간표를 검색하여 수강을 원하는 과목을 등록
7. 윤리 선서와 평생 학습 선서
7.1 윤리 선서
사회에서 요구하는 공학도는 단순히 전공지식과 기술이 뛰어난 사람이 아닙니다. 사히는 건 전한 윤리의식과 책임감을 갖은 공학도를 요구하고 있습니다. 단국대학교 공학대학에서는 학 생들에게 공학도로서의 윤리의식을 함양하기 위하여 수업시간에 제출하는 모든 보고서의 표 지는 다음과 같은 윤리 선서를 포함하도록 지도하고 있습니다.
1. 나는 다른 학우의 보고서를 베껴 쓰지 않았습니다.
2. 나는 다른 학우에게 이 보고서를 베껴 쓰도록 빌려주지 않았습니다.
3. 나는 자랑스러운 단국인으로서 양심에 어긋나는 일은 하지 않을 것이며, 전공 실무 능력과 윤리의식을 갖춘 공학도가 되기 위하여 최선을 다하겠습니다.
이름 ___________________________ 서명
7.2 평생학습선서
공학분야의 지식과 기술은 매우 빠른 속도로 변해가고 있습니다. 따라서 대학에서 습득한 기 술이 사회에 진출할 무렵에는 지나간 기술이 될 수 있습니다. 이러한 상황에서 공학도에게 요구되는 능력은 새로운 기술을 빠르게 습득하고, 기술 환경의 변화에 쉽게 적응하는 것입니 다. 이를 위해서는 스스로 학습을 할 수 있는 자기주도적 학습능력이 매우 중요하고 평생 학 습에 대한 의지가 있어야 합니다. 단국대학교 공학대학에서는 학생들이 평생학습에 대한 필 요를 인식하고 이에 대한 의지를 갖을 수 있도록 평생학습선서를 제정하여 학생들에게 알리 고 있습니다.
평생 학습 선서
우리는 매우 빠른 속도로 지식의 양이 증가하고 새로운 기술이 출현하 는 사회에 살고 있다. 우리는 지식기반 사회를 선도할 공학도로서 빠르 게 변화하는 기술을 스스로 습득할 수 있는 학습능력과 문제해결 능력, 창의력을 갖추고자 평생 노력 할 것이다. 이를 위해 다음과 같이 다짐 한다
1. 나는 평생학습의 중요성을 이해하며, 자기주도적 학습능력을 개발 하기 위해 노력한다.
4. 나는 나의 적성을 포함한 자아 특성을 발견하고 이를 계발하기 위 해 노력한다.
2. 나는 정보 습득의 기본이 되는 외국어 능력을 향상시키기 위해 정 기적으로 학습하는 시간을 갖는다.
3. 나는 대학을 졸업한 이후에도 내가 맡은 분야의 기술동향에 관심 을 갖을 것이며 이를 위해 한가지 이상의 정보습득 수단을 유지 한다.
5. 나는 폭넓은 독서를 통하여 전공분야 뿐만 아니라 다양한 사회현 상을 이해하고자 노력한다.
6. 나는 평생학습에 있어서 다른 사람들과의 협력이 중요함을 인식하 고 상호 의견교환에 적극 참여한다.
7. 나는 다른 사람들과 함께 할 수 있는 취미활동 등을 통하여 건강 한 정서를 유지하는데도 힘을 쓴다.
8. 나는 인터넷을 포함한 컴퓨터 매체를 능숙하게 다룰 수 있도록 노 력한다.
9. 나는 새로운 아이디어가 떠올랐을 때 이를 메모하는 습관을 갖는 다.
학번 : ___________________________
이름 : ___________________________ (서명)
8. 주요 웹사이트
▣ 멀티미디어공학 전공 홈페이지 (http://mm.dankook.ac.kr/)
▣ 공학교육혁신센터
(http://dicee.dankook.ac.kr)
▣ 공학대학
(http://eng.dankook.ac.kr)
▣ 인재개발원
(http://job.dankook.ac.kr)
▣ 사이버 강의 및 웹보조 수업 (http://cyber.dku.edu)
▣ 율곡 도서관
(http://libc.dankook.ac.kr/)
<별첨 1> 입학년도별 교육과정표
우리 대학에서는 2년 주기로 교과과정을 개편하고 있습니다.
수록된 교과과정표는 공학인증제를 시행하기 시작한 2004학년도를 포함하여 2006학년도, 2008학년도의 개편된 내용을 포함하고 있습니다.
Note. 공학일반교육과정 이수요건
<별첨 1>의 교과과정표상에 표기된 영역별 이수 기준은 모두 인증 프로그램 (전문교육과정) 이수학생에게 해당 되는 것으로 비인증 프로그램(일반교육과정) 졸업학생은 입학년도에 관계 없이 다음의 이수요건이 적용 됩니다.
1. 교양과정 : 18학점 이상 (교양필수 : 14학점, 공학소양 : 4학점 이상) 2. 공학기초(MSC) : 30학점 이상
3. 전공과정 : 전공필수를 포함하여 57학점 이상
교양과정 기초공학과정 전 공 과 정 졸업요구 학 점
기본소양과목 MSC 전공필수 전공선택 전공계
교양필수:14+ 공학소양: 4+ 수학영역:9+ 기초과학영역:7+ 전산영역:6 설계: 18+
66+ (96) 140+
18+ 30+ 26 40+
이수구분 교과목번호 교 과 목 명 학점 시 간 권 장 편 성 /학 년 -학 기 (학 점 표 기 ) 이론 설계 실습 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2
기 본 소 양
교 양 필 수
436810 홍익인간과 세계의 이해 2 2 2
379840 영어회화1 2 2 2
379860 영어회화2 2 2 2
379180 영어 강독과 작문 2 2 2
352460 사고와 표현 2 2 2
323200 기술보고서 작성 과 발표 2 2 2
441720 1학년세미나 1 1 1
353390 사회봉사 1
공 학 소 양
412990 창의적 공학설계 2 2 2
323180 기술과 사회 2 2 2
412970 창업과 법규 2 2 2
312780 과학기술의 미래 2 2 2
312490 공학경제 2 2 2
323170 기술과 경영 2 2 2
소 계 26 18 2 5 5 4 2 4 4 2 2
M
S
C 수 학 영 역
391020 일반수학Ⅰ 3 3 3
391040 일반수학Ⅱ 3 3 3
311200 공업수학Ⅰ 3 3 3
311230 공업수학Ⅱ 3 3 3
438450 확률과 통계 3 3 3
363360 수치해석 3 3 3
388080 이산수학 3 3 3
기 초 과 학 영 역
390320 일반물리 및 실험Ⅰ 4 3 3 4
390330 일반물리 및 실험Ⅱ 4 3 3 4
391660 일반화학 및 실험Ⅰ 4 3 3 4
391680 일반화학 및 실험Ⅱ 4 3 3 4
390890 일반생물학 및 실험 4 3 3 4
355730 생물공학개론 3 3 3
410940 환경공학개론 3 3 3
전 산 영 역
326450 기초프로그래밍 (전공IT) 3 3 3
387240 응용프로그래밍 (전공IT) 3 3 3
312480 공학 CAD 3 3 3
418500 컴퓨터과학개론(전공IT) 3 3 3
소 계 59 54 15 21 17 9 6 3 3
【 2004,2005 학년도 입학생 적용】
* 일반물리, 일반화학중 한 과목은 2학기 연속 수강을 하여야 한다. (예: 1학기에 일반물리 및 실험1을 수강한 학생은 2 학기에 일반물리 및 실험2를 수강하여야함)
* 전산영역은 6학점까지만 인정을 한다.
전자․컴퓨터학부 학 부 멀티미디어학 전 공
이수
구분 교과목번호 교 과 목 명 학 점 시 간 권 장 편 성 /학 년 -학 기 (학 점 표 기 ) 이론 설계 실습 이론 설계 실습 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2
전
공
필
수
338950 멀티미디어개론 2 2 2
303460 객체지향자바 3 3 3
300880 HCI 프로그래밍 1 3 3 3
308370 고급자바 3 3 3
300890 HCI 프로그래밍 2 3 3 3
339170 멀티미디어시스템 3 3 3
389730 인터넷 프로토콜 3 3 3
339410 멀티미디어통신 3 3 3
338990 멀티미디어공학설계 3 3 3
소 계 23 3 23 3 8 9 3 3 3
전
공
선
택
멀티미디어저작실습(전공IT) 2 4 2
419170 컴퓨터일러스트레이션실습(전공영어) 2 4 2
357470 서버운영및실습 2 1 2 2 3
339730 모바일컨텐츠및실습 2 1 2 2 3
321190 그래픽스프로그래밍 3 3 3
383220 웹애니메이션제작및실습 2 1 2 2 3
308200 고급인터넷기술 3 3 3
300430 3D애니메이션및실습 2 1 2 2 3
338940 멀티미디어DB 3 3 3
336680 디지털영상처리 3 3 3
341300 무선및모바일통신 3 3 3
386500 음향편집 3 3 3
301770 가상현실및실습 2 1 2 2 3
336710 디지털영상편집 1 2 1 2 3
305890 게임프로그래밍및실습 2 1 2 2 3
327350 네트워크 게임 프로그래밍 3 3 3 3
339450 멀티미디어 특강 1 3 3 3
335500 동영상처리 3 3 3
378300 영상처리설계 3 3 3
339460 멀티미디어 특강 2 3 3 3
305850 게임서버설계 3 3 3
344730 미디어컨텐츠설계 3 3 3
305900 게임프로그래밍설계 3 3 3
339740 모바일컨텐츠설계 3 3 3
소 계 40 23 10 40 20 20 0 0 2 5 9 15 21 18
기본소양 학점계 18 2 6 18 2 6 5 4 2 4 4 4 2
MSC 학점계 49 10 54 15 21 17 9 6 3 3
전공(필수+선택) 학점계 63 26 10 63 23 20 10 14 12 18 24 18 총(기본소양+MSC+전공) 학점계 130 28 26 135 25 41 26 21 21 24 19 25 26 18
* 2004, 2005년도에는 2학년 과목 까지만 개설됨.
교양과정 기초공학과정 전 공 과 정
졸업요구 학 점
기본소양교육 M S C 과정 전공과정
교양 필수
공학
소양 계 수학영역 기초과학영역 전산영역 계 전공필수 전공선택 계
설계:7 설계:11+(20)
68+(101)
14 6+ 20+ 12+ 10+ 6 30+ 28 40+ 140+
이수
구분 교과목번호 교 과 목 명 학점 시 간 권 장 편성 /학 년 -학 기 (학 점표 기 ) 이론 설계 실습 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2
기 본 소 양
교 양 필 수
436810 홍익인간과 세계의 이해 2 2 2
379840 영어회화 1 2 2 2
379860 영어회화 2 2 2 2
379180 영어 강독과 작문 2 2 2
352460 사고와 표현 2 2 2
323200 기술보고서작성 및 발표 2 2 2
441720 1학년 콜로키움 1 1 1
353390 사회봉사 1
공 학 소 양
323180 기술과 사회 2 2 2
412970 창업과 법규 2 2 2
312490 공학경제 2 2 2
323170 기술과 경영 2 2 2
소 계 22 16 5 5 4 2 2 4 2 2
M
S
C
과
정 수 학 영 역
391020 일반수학 1 3 3 3
391040 일반수학 11 3 3 3
311200 공업수학 1 3 3 3
311230 공업수학 11 3 3 3
438450 확률과 통계 3 3 3
363360 수치해석 3 3 3
388080 이산수학 3 3 3
기 초 과 학 영 역
390320 일반물리 및 실험 1 4 3 3 4
390330 일반물리 및 실험 11 4 3 3 4
391660 일반화학 및 실험 1 4 3 3 4
391680 일반화학 및 실험 11 4 3 3 4
390890 일반생물학 및 실험 4 3 3 4
355730 생물공학 개론 3 3 3
410940 지구환경과학 3 3 3
전 산 영 역
326450 기초프로그래밍(전공IT) 3 3 3
387240 응용프로그래밍(전공IT) 3 3 3
312480 공학 CAD 3 3 3
418500 컴퓨터과학개론(전공IT) 3 3 3
소 계 59 54 15 21 17 9 6 3 3
【 2006학년도 입학생 적용】
* 일반물리, 일반화학중 한 과목은 2학기 연속 수강을 하여야 한다. (예: 1학기에 일반물리 및 실험1을 수강한 학생은 2 학기에 일반물리 및 실험2를 수강하여야함)
* 전산영역은 6학점까지만 인정을 한다.
공학대학 컴퓨터 학 부 멀티미디어공학 2006
이수
구분교과목번호 교 과 목 명
학 점 시 간 권 장 편 성 /학 년 -학 기 (학 점 표 기 ) 이
론 설 계
실 습
이 론
설 계
실
습 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2
전 공 필 수
303460 객체지향자바 3 3 3
338950 멀티미디어개론 2 2 2
300880 HCI 프로그래밍1 3 3 3
412990 창의적 공학설계 2 2 2
308370 고급자바 3 3 3
300890 HCI 프로그래밍2 3 3 3
339170 멀티미디어시스템 3 3 3
419150 컴퓨터일러스트레이션 2 2 2
321190 그래픽스프로그래밍 3 3 3
389730 인터넷프로토콜 3 3 3
338990 멀티미디어공학설계 3 3 3
소 계 23 7 23 7 8 13 6 3
전 공 선 택
339330 멀티미디어저작 2 2 2
357470 서버운영및실습 2 1 2 2 3
339180 멀티미디어 알고리즘
(전공영어) 3 3 3
383220 웹애니메이션제작 및 실습 2 1 2 2 3
339730 모바일컨텐츠 및 실습 2 1 2 2 3
338940 멀티미디어DB 3 3 3
339450 멀티미디어특강1 3 3 3
301770 가상현실 및 실습 2 1 2 2 3
300430 3D 애니메이션 및 실습 2 1 2 2 3
308200 고급인터넷기술 3 3 3
339410 멀티미디어통신 3 3 3
341300 무선 및 모바일통신 3 3 3
336680 디지털영상처리 3 3 3
336700 디지털영상편집 1 2 1 2 3
386500 음향편집 3 3 3
305890 게임프로그래밍 및 실습 2 1 2 2 3
327350 네트워크게임 프로그래밍 3 3 3
335500 동영상처리 3 3 3
339460 멀티미디어 특강 2 3 3 3
344730 미디어컨텐츠설계 3 3 3
378300 영상처리설계 3 3 3
305900 게임프로그래밍설계 3 3 3
305860 게임서버설계 3 3 3
339740 모바일컨텐츠설계 3 3 3
소 계 45 20 6 45 20 12 2 3 15 18 15 18 교양+MSC 학점계 65 16 70 21 26 21 11 8 7 5 2 전공(필수+선택) 학점계 68 27 6 68 27 12 10 16 21 18 18 18 총(교양+MSC+전공) 학점계 133 27 22 138 27 33 26 21 21 24 28 23 20 18
전문교양과정 MSC 과정 전 공 과 정
졸업요구 학 점
교양필수 공학소양 계 수학영역 기초과학영역 계 전공필수 전공선택 계
7+ 설계:11+
63+
18 6+ 24+ 12+ 10+ 30+ 28 35+ 140+
이수
구분 교과목번호 교 과 목 명
학점 시 간 권장 편 성/학년 -학 기 (학 점 표기 ) 이
론 실 험
실 습
설 계
이 론
실 험
실 습
설
계 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2
전 문 교 양 과 정
교 양 필 수
441720 1학년콜로키움 1 1 ●
451160 세계속의 한국 2 2 ● ●
451170 말하기기초 2 2 ● ●
451180 글쓰기기초 2 2 ● ●
451190 실용한문 2 2 ● ●
451200 영어듣기와발음 2 2 ● ● ● ●
451210 영어말하기 2 2 ● ● ● ●
451220 영어읽기 2 2 ● ● ● ●
451230 영어쓰기 2 2 ● ● ● ●
353390 단국사회봉사 1 1
공 학 소 양
멘토링(공학상담) ● ● ● ● ● ● ● ●
452430 과학기술보고서 작성과 발표 2 2 ●
323180 기술과 사회 2 2 ●
412970 창업과 법규 2 2 ●
312490 공학경제 2 2 ●
323170 기술과 경영 2 2 ●
소 계 27 1 27 1 17 16 10 8 4 2 2 0
M
S
C
과
정 수 학 영 역
391020 일반수학 Ⅰ 3 3 ●
391040 일반수학 Ⅱ 3 3 ●
311200 공업수학 Ⅰ 3 3 ●
311230 공업수학 Ⅱ 3 3 ●
438450 확률과 통계 3 3 ●
선형대수학 3 3 ●
388080 이산수학 3 3 ●
412850 집합론 3 3 ●
기 초 과 학 영 역
390320 일반물리 및 실험 Ⅰ 3 1 3 2 ●
390330 일반물리 및 실험 Ⅱ 3 1 3 2 ●
391660 일반화학 및 실험 Ⅰ 3 1 3 2 ●
391680 일반화학 및 실험 Ⅱ 3 1 3 2 ●
390890 일반생물학 및 실험 3 1 3 2 ●
355730 생물공학 개론 3 3 ●
410940 지구환경과학 3 3 ●
전 산
326450 기초프로그래밍 3 3 ●
418500 컴퓨터과학개론 3 3 ●
소 계 51 5 51 10 24 14 9 6 3 0 0 0
【 2008학년도 입학생 적용】
* 공학소양 영역의 E-멘토링은 무학점 과목이나 매학기 필수과목임
* 일반물리, 일반화학중 한 과목은 2학기 연속수강을 하여야 한다(예: 1학기에 일반물리 및 실험1을 수강한 학생은 2학기에 일반물리 및 실험2를 수강하여야 함).
* 2008학년도 컴퓨터학부 입학자는 핵심교양영역의 컴퓨터교과목 대신 전산영역의 컴퓨터과학개론(또는 기 초프로그래밍)을 반드시 수강하여야 함 (핵심교양영역의 컴퓨터교과목의 대체과목임). 단, MSC영역 30+
학점에 포함되지 않는다.
* 2008년도 공학대학 입학자는 공학전문교육과정 외의 졸업이수요건으로 다음 영역교양 8학점을 반드시 수 강하여야 함. 단, 공학소양 과목 중 기술과 사회(또는 기술과 경영), 공학경제(또는 창업과 법규) 는 반 드시 수강하여야 함.
* 2004∼2007학번 학생들은 기존의 “기술보고서작성및발표” 대신 공학소양의 “과학기술보고서작성과발 표”를 반드시 수강하여야하며 전문교양과정(교양필수 + 공학소양)이 18학점 이상이어야 함.
세부영역 요구학점
영역 교양
인성계발영역 2
예체능실기영역 2
제2외국어영역 4
(영역교양의 과목들은 종합강의 시간표 참조)
공학대학 컴퓨터 학 부 멀티미디어공학 2008
이수
구분 교과목번호 교 과 목 명
학점 시 간 권 장편 성 /학 년-학기 (학점 표 기) 이
론 실 험 실
습 설 계 이
론 실 험 실
습 설
계 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2
전 공 필 수
338950 멀티미디어개론 2 2 ●
300880 HCI프로그래밍1 2 1 2 1 ●
303460 객체지향자바 3 3 ●
300890 HCI프로그래밍2 2 1 2 1 ●
308370 고급자바 3 3 ●
339170 멀티미디어시스템 3 3 ●
412990 창의적공학설계 2 2 ●
389730 인터넷프로토콜 3 3 ●
321190 그래픽스프로그래밍 2 1 2 1 ●
338990 멀티미디어공학설계 3 3 ●
소 계 20 3 5 20 3 5 8 11 6 0 3 0
전 공 선 택
멀티미디어기초디자인 3 3 ●
웹컨텐츠제작 2 1 2 1 ●
리눅스운영및실습 2 1 2 2 ●
339180 멀티미디어알고리즘 3 3 ●
모바일프로그래밍및실습 2 1 2 2 ●
300430 3D애니메이션및실습 3 1 3 1 ●
멀티미디어영상및사운드 2 1 2 1 ●
336680 디지털영상처리 2 1 2 1 ●
모바일응용프로그램설계 3 3 ●
웹컨텐츠인터렉션 2 1 2 1 ●
컨텐츠시나리오설계 3 3 ●
멀티미디어데이터관리 3 3 ●
무선통신및응용프로토콜 3 3 ●
멀티미디어통신프로그래밍 3 3 ●
멀티미디어신호처리 3 3 ●
305890 게임프로그래밍및실습 2 1 2 1 ●
컨텐츠기획 2 1 2 1 ●
멀티미디어서비스설계 3 3 ●
웹서버설계 3 3 ●
멀티미디어특강 3 3 ●
영상신호처리설계 3 3 ●
305900 게임프로그래밍설계 3 3 ●
344740 미디어컨텐츠설계 3 3 ●
휴대멀티미디어장치설계 3 3 ●
소 계 40 9 24 40 11 24 3 6 13 21 15 15
①교양 학점계 78 5 1 78 10 1 41 30 19 14 7 2 2 0
②전공(필수+선택)학점계 60 12 29 60 14 29 11 17 19 21 18 15 총 학점계 ① + ② 138 5 13 29 138 10 15 29 41 30 30 31 26 23 20 15
<별첨 2> 비교과 교육과정
<별첨 3> 프로그램 학습성과 최소 달성 기준
학습성과 최소 달성 수준
PO 1)
기초지식 if, loop을 포함한 100 line 이상의 프로그램 코드를 작성할 수 있다.
PO 2)
자료분석 SW 개발을 위한 자료를 수집하여 정리할 수 있다 PO 3)
설계능력 SW 개발을 위한 시스템 설계 명세서를 작성할 수 있다 PO 4)
문제해결 시스템 개발 대상 업무(주제)의 문제점, 시스템 개발의 필요성을 인식할 수 있다 PO 5)
실무능력 1개 이상의 프로그래밍 언어를 구사할 수 있다 PO 6)
협동능력 3개 이상의 팀별 프로젝트 경험이 있다.
PO 7) 의사전달
Exit interview에서 제시된 공학적 주제에 대해 지지 또는 비판의견을 말할 수 있다.
PO 8)
평생학습 평생학습의 필요성에 대해 설명할 수 있다.
PO 9)
공학이해 최신 컴퓨터 관련 기술 동향을 하나 이상 설명할 수 있다.
PO 10)
시사논점 현재 사회적 이슈가 되고 있는 논점을 2가지 이상 제시할 수 있다.
PO 11)
직업윤리 인터넷 환경에 관련된 윤리적 문제를 설명할 수 있다.
PO 12) 국제능력
TOEIC 기준 500 점에 해당하는 공인 외국어 성적, 또는 6학점 이상의 영어 관련 학점 취득
<별첨 4> 온라인 학생 포트폴리오 입력 방법 기초사항 입력 방법
① 웹정보 시스템에 로그인하여 상담->상담 신청을 선택한다
② 상담 신청서 리스트에서 [기본정보] 버튼을 클릭한다.
③ 5개 영역의 자료를 입력하고 [저장] 버튼을 클릭한다.
(주의: 한개 영역을 입력할 때 마다 저장 버튼을 클릭 해야함)
비교과 교육활동 입력 방법
① 웹정보 시스템에 로그인하여 공학인증->비교과활동신청 선택
※ 다음은 입력 가능한 비교과 활동의 목록이다.
② 신청년도와 신청학기를 선택한 후 [신청] 버튼을 누르면 아래와 같이 신청 내용을 입력 활수 있는 화면이 표시된다.
(주의. 여기서 신청년도 와 학기는 입력 시점의 년도와 학기가 아니라 신청하려는 활동이
③ 신청활동을 선택한 뒤, 신청활동에 대한 상세 내용을 입력하고 [저장] 버튼을 클릭한다.
④ 같은 방법을 반복하여 비교과 활동을 건별로 입력한다.
■ 비교과 교육활동 입력시 주의 사항
① 입학 후 지금까지의 모든 교육 활동을 학년, 학기별로 입력 합니다.
② 비교과 교육활동은 건별로 입력합니다.
예1) 상담을 1학년 1학기에 한번, 1학년 2학기에 한번 받은 경우 1학년 1학기 와 1학년 2학기에 각각 입력을 합니다.
예2) 2학년 1학기에 TOEIC 시험을 2회 응시한 경우 각각을 한건으로 해서 입력을 합니다
③ 입력 내용중 ‘B.비교과활동’의 내용과 ‘A.기초사항’의 내용이 중복되는 것이 있 는데, 어느 한쪽만 입력하지 말고 중복해서 입력 하십시오.
