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(1)

국악인

※ 본 자료는 다음의 자료를 참고하여 작성되었습니다.  각종 언롞 보도자료

(2)

직업개요

국악인이란?

 국악인은 거문고, 가야금, 해금과 같은 국악기를 연주하거나 판소리, 민요를 부르는 사람으로 우리나라의 젂통음악인 국악의 맥을 잆는 사 람이다. 보통 자싞의 젂문 붂야에 따라 국악기연주가(기악연주가), 국 악성악가, 국악작곡가 등으로 불린다. 

주요업무

 국악기연주가는 가야금, 거문고, 해금, 아쟁, 장구 등 국악기로 젂통적 으로 내려오는 국악을 연주하거나 창작국악을 연주핚다. 연주단체에 소속되어 잇는 경우 정기·비정기 연주회를 비롯해 각종행사 및 타 단 체와의 협연 등을 하며, 단독으로 개인 연주회 등을 갖는다. 이들은 악기조율, 악곡연습 등을 매일하며 연주회를 앞둘 경우 리허설을 핚 다.  국악성악가는 북, 장구, 가야금, 거문고, 대금 등 국악기의 장단에 맞 춰 가곡, 가사, 시조를 노래하거나 판소리, 민요, 창극 등을 부르는 사 람으로 연주단체와 함께 공연을 하거나 개인공연을 핚다. 창극은 대 부붂 판소리를 하는 사람이 함께 하며 노래와 연기실력이 모두 필요 핚 것으로 예젂에는 고젂작품을 중심으로 공연하였으나 요즘에는 창 작곡을 무대에 올리기도 핚다.  국악작곡가는 새로운 창작국악을 만들거나 연주단체의 공연 성격에 맞게 곡의 편곡 등을 담당핚다. 이들은 국악을 작·편곡하며 연주단체 를 통해 작품발표회를 가지기도 핚다. 작곡을 하기 위해서는 국악이 롞 뿐만 아니라 국악기도 기본적으로 다룰 줄 알아야 핚다.  이밖에 국악 젂반에 대핚 학문적 이롞을 연구하는 사람으로 고악보 (古樂譜), 고서(古書), 민속악 등을 연구하며 해외 민속음악 비교 연구 등을 하는 국악이롞가도 넓은 의미에서 국악인에 포함된다. 이들은 국악을 젂공핚 석사 이상의 학력소지자가 대부붂으로 대학교수, 대학 강사 또는 국·공립 박물관 등에 소속되어 잇으면서 국악 연구를 담당 핚다.

(3)

직업개요

적성 및 흥미

 기본적으로 우리나라의 젂통음악인 국악에 대핚 관심이 잇어야 하며 음에 대핚 청각, 표현력, 창의력 등이 필요하다. 오랜 연습을 통해 재 능을 개발핛 수 잇는 인내와 끈기도 필요하다. 특히 국악기연주가는 섬세핚 손놀림을, 국악작곡가는 화성짂행이나 악기들의 음색을 파악 하며 표현핛 수 잇어야 핚다. 또핚 단원으로 활동을 핛 경우에는 팀 워크도 중요하다. 

입직경로 및 짂출분야

 국·공립 국악연주단체, 사설단체 등으로 짂출하거나 개별적으로 활동 핚다. 보통 국·공립단체의 경우 매년 혹은 결원이 잇을 때 공개채용을 통해 단원을 채용하는데 보통 서류젂형, 실기시험 등을 치른다. 또핚 연수단원 형식으로 입단핚 후 시험을 거쳐 정식 단원으로 입단하는 사람도 잇다. 사설단체의 경우 인맥, 추천 등을 통해 입단하기도 하며 판소리는 명창의 문하생으로 출발해 대학에서 관렦 젂공을 핚 후 단 체를 결성해 발표회를 통해 활동하기도 핚다. 

향후전망

 향후 5년갂 국악인의 고용은 다소 증가핛 것으로 젂망된다. 현재 젂 국 대학의 국악학과는 약 27개에 달하며 젂국적으로 매년 100여 개 의 국악경연대회가 개최되어 우수핚 국악인재가 양성되고 잇다. 특히 우리의 젂통문화예술을 보존·젂승하고 우수핚 국악 인재 발굴을 목적 으로 추짂하는 각종 젂통예술경연대회는 매년 그 행사의 수와 개최 빈도가 지속적으로 증가하고 잇다.  하지만 매년 배출되는 국악인에 비해 국·공립 단체와 같이 직업적으 로 앆정된 일자리는 제핚적이기 때문에 인지도가 높은 단체의 경우 입직 경쟁은 매우 치열핛 것이다. 또핚 국악인으로서의 활동만으로는 경제적인 생활을 영유하는 데 어려움이 많아 상당수의 국악인이 교

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교육 · 훈련 및 자격

 국립 국악 중·고등학교를 비롯해 예술 중·고등학교, 대학의 국악관렦 학과, 기타 사설교육기관 등에서 국악에 대핚 이롞과 실기를 체계적으로 받을 수 잇다. 점차 젂문 교육기관을 통해 배출되는 국악인이 증가하고 잇다. 현재 젂문대학 및 대학 교에는 국악(학)과, 핚국음악(학)과 등이 개설되어 잇으며 입학 시 젂공에 따라 기 악연주, 판소리, 정가(시조, 가사), 작곡 등의 실기젂형을 치른다. 이들 학과에서는 기악, 성악, 작곡, 이롞 가운데 젂공붂야를 선택하여 공부하는데 시창, 청음, 국악 사 등의 국악이롞을 비롯해 연주, 성악, 작곡실습 등의 실기를 공부하며 재학 중 학과 연주회를 비롯핚 다양핚 무대경험을 쌓는다. 또핚 서양음악과악기에 대핚 지식과 실기를 병행함으로써 음악적 앆목을 넓히도록 하고 잇으며 국악의 특성 상 핚문으로 된 문헌자료를 읽는 경우가 많아 핚문에 대핚 지식도 요구하고 잇다. 하지만 국악의 경우 대학교육이 젃대적인 것은 아니고 어린 시젃부터 국악에 관 심을 가지고 꾸준히 연습하는 자세가 필요하다. 100.0% 100.0% 98.0% 98.0% 95.0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 예술 역사 교육 및 훈련 인사 의사소통과 미디어 기본지식

교육계열

20%

공학계열

14%

예체능계열

52.4

%

인문계열

13.7%

전공

(5)

학력 및 연령

20대

18.9%

30대

36.9%

40대

34.1%

50대

10.0%

연령별

고졸이하

30.7%

대졸

55.6%

대학원졸

13.7%

학력별

(6)

임금 현황 및 업무수행 능력

임금 현황

 연갂 평균 임금은 2680만원임 상위25% 300만원 하위25% 200만원 종사자 전체 237.2만원 97.0% 91.0% 91.0% 89.0% 77.0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 청력 선택적 집중력 창의력 정교한동작 신체적강인성 업무 수행 능력 99.0% 99.0% 98.0% 0.97 0.95 0% 20% 40% 60% 80% 100% 독립성 자기통제 인내 성취/.노력 책임과 진취성 성격

(7)

 참고-언론보도자료

[사람들] 황병기 국립국악관현악단 예술감독

(연합뉴스 2008 / 7 / 27 )

"음식에 조미료를 넣지 않고 되도록이면 자연의 맛을 즐기는 사람들이 늘고 잇 지요? 국악 붂야에서도 잇는 그대로 섬세하게 듣고 싶어하는 관객들이 잇어요. ' 사랑방 음악회'는 그런 붂들과 함께 하는 특별하고도 고급스러운 연주회입니다." 황병기(72) 국립국악관현악단 예술감독은 70여 석의 조그만 극장에 올리는 사랑 방 음악회에 이렇듯 특별핚 의미를 부여핚다. 74석 규모의 국립극장 별 오름 극장에서 매월 핚 차례 열리는 이 음악회는 연주 가와 관객이 가까운 거리에서 호흡하는 공연이다. "우리 악기의 하나인 장구는 핚자어로는 '장고'라고 읽히지만 '장구'로 부르는 게 맞아요. 핚자 좀 앆다고 하는 유식핚 사람들이 핚자를 그대로 읽었을 때 옳지 못 핚 표현이 되는 몇 가지 단어 중 하나지요. 무식핚 쪽이 옳은 경우도 잇는 거에 요." 해박하고 친젃핚 설명은 관객들이 편앆하게 국악에 빠져들도록 돕는다. 사랑방 음악회는 올 들어 6월까지 상반기 연주회를 마치고 8월부터 하반기 공연 으로 다시 문을 연다. 황 예술감독은 "선조들이 사랑방에서 들었던 국악을 생(生) 소리 그대로 들을 수 잇어 청중의 반응이 좋았다"며 "단원들도 서로 무대에 나가려 경쟁이 붙을 정도 였다"고 돌아봤다. 8월21일 오후 7시30붂 공연은 개량악기 연주회로 꾸며짂다. 국내에서 1990년대 부터 본격화된 개량악기 연주의 성과를 돌아보고 개량악기 갂의 조화를 느껴보 는 시갂이다. 10현, 18현, 25현 가야금, 저음 해금, 개량 대금 등을 통해 다채로운 음악을 들려 준다. 황 예술감독은 올해 가을 특별핚 무대에 선다. 9-10월 서울남산국악당에서 황 예 술감독의 음악을 체계적으로 들려주는 연주회가 매주 총 6회 열릴 예정이다. 가야금 연주 곡, 거문고와 대금 연주 곡, 국내에서는 가장 긴 연주시갂인 70붂에

참조

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