• 검색 결과가 없습니다.

2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학A형 문제지

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학A형 문제지"

Copied!
12
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

1.

 ×    의 값은? [2 ]점 ①   ②   ③ ④ ⑤

2.

행렬  

 

   에 대하여 행렬   의 모든 성분의 합은? [2 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

3. lim

→∞    ․   의 값은? [2 ]점 ①   ②   ③ ④   ⑤  

4.

함수             ≠      가 모든 실수에서 연속일 때, 상수의 값은? [3 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지

2013

4

3

수학 영역

(A )

2

교시

성명

수험번호

3

(2)

수학 영역 형

(A )

2 12

5.

등차수열

에 대하여  ,   일 때,  을 만족시키는 자연수의 최솟값은? [3 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

6.

수열

   

이 수렴하도록 하는 모든 정수의 값의 합은? [3 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

7.

지수부등식

 



 

 의 해가    일 때,   의 값은? [3 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

8.

  log

 

 일 때,       의 값은? [3 ]점 ① 

 ⑤



(3)

수학 영역 형

(A )

9.

로그부등식  log   ≤ log   를 만족시키는 모든 자연수 의 개수는? [3 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

10.

두 수열

,

이 다음 조건을 만족시킬 때,

lim

→∞ 의 값은? 점 [3 ] 가 ( )    ⋯            ⋯ 나 ( )

   ∞     ① ② ③ ④ ⑤

11.

정의역이   ≤  ≤ 인 함수  의 그래프는 그림과 같다. O                이때,

lim

 →   

lim

 →    의 값은? [3 ]점 ①  ②  ③ ④ ⑤

(4)

수학 영역 형

(A )

4 12 그림과 같이 두 함수 [12~13]   

,  

의 그래프와 직선  가 만나는 점을 각각A, B라 하고 직선,   축과 만나는 점을 C라 하자.12번과13번의 두 물음에 답하시오. ( ,   이고,O는 원점이다.)    

   

    A B C O

12.

BC,OC,AC가 이 순서대로 등비수열을 이룰 때 양수, 의 값은? 점 [3 ] ① ②

 ③ ④

 ⑤

13. lim

→ OB  BC  OA  AC 의 값은? [3 ]점 ①   ②   ③   ④   ⑤

(5)

수학 영역 형

(A )

14.

모든 항이 양수인 등비수열

에 대하여  ,   일 때,

    



    

의 값은? [4 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

15.

맥동변광성은 팽창과 수축을 반복하여 광도가 바뀌는 별이다. 맥동변광성의 반지름의 길이가 km , 표면온도가 K 일 때의 절대등급이이고 이 맥동변광성이 팽창하거나 수축하여, 반지름의 길이가km ,표면온도가 K일 때의 절대등급을 라고 하면 이들 사이에는 다음 관계식이 성립한다고 한다.    log     log  어느 맥동변광성의 반지름의 길이가  × km ,표면온도가 K일 때의 절대등급이이었고 이 맥동변광성이 수축하여, 반지름의 길이가 km ,표면온도가K일 때의 절대등급이  이었다 이때. , 의 값은? [4 ]점 ① ×  ② ×  ③ ×  ④ ×  ⑤ × 

(6)

수학 영역 형

(A )

6 12

16.

두 이차정사각행렬,   ,     를 만족시킬 때 옳은 것만을, <보기 에서 있는 대로 고른 것은> ? 단 ( , 는 단위행렬이다.) [4 ]점 보 기 행렬 . ㄱ 가 역행렬을 갖는다. . ㄴ    . ㄷ   ① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ ㄴ, , ④ ㄴ ㄷ ⑤ ㄱ ㄴ ㄷ, ,

17.

그림은 어느 고등학교의 수학 동아리에서 만든 두 종류의 수학체험전 입장권이다. 수학동아리에서는 입장권를매 입장권, 를매로 총매를 만들어 이를 모두 판매하였다. 이 동아리에서는 입장권 의 한 매당 판매가격의 ,입장권 의 한 매당 판매가격의를 적립한 총 금액원을 불우 이웃 돕기 성금으로 내었다. 와의 값을 구하는 식을 행렬로 나타내면 다음과 같다.

 

   

     

 

  이때 두 상수, , 의 합   의 값은? [4 ]점 ① ② ③ ④ ⑤

(7)

수학 영역 형

(A )

18.

그림과 같이 한 변의 길이가인 정사각형ABCD이 있다. 두 선분BC,CD의 중점을 각각E, F이라 하고, 두 선분AE과AC이 선분BF과 만나는 두 점을 각각G,B라 하자 이때 세 삼각형. , AGB,BEG,CFB의 넓이의 합을 이라 하자. 점B를 지나고 선분AB에 수직인 직선과 선분CD이 만나는 점을 C라 하자 점. C를 지나고 선분 BC에 수직인 직선과 선분AD이 만나는 점을D라 하고 점, D에서 선분AB에 내린 수선의 발을 A라 하자 정사각형. ABCD에서 두 선분 BC, CD의 중점을 각각 E, F라 하고 두 선분, AE와 AC가 선분BF와 만나는 두 점을 각각G,B이라 하자 이때 세 삼각형. , AGB,BEG,CFB의 넓이의 합을 라 하자. 점B을 지나고 선분AB에 수직인 직선과 선분CD가 만나는 점을 C이라 하자 점. C을 지나고 선분 BC에 수직인 직선과 선분AD가 만나는 점을D이라 하고 점, D에서 선분AB에 내린 수선의 발을A이라 하자 정사각형. ABCD에서 두 선분BC, CD의 중점을 각각 E, F이라 하고 두 선분, AE과 AC이 선분 BF과 만나는 두 점을 각각 G, B라 하자. 이때 세 삼각형, AGB,BEG,CFB의 넓이의 합을이라 하자. 이와 같은 과정을 계속하여 번째 얻은 세 삼각형 AGB , BEG, CFB 의 넓이의 합을 이라 할 때,

   ∞ 의 값은? 점 [4 ] B C D A B C D A B C D A E F G E F G G F B E   ①   ②   ③   ④   ⑤  

19.

함수    의 역함수의 그래프를 축의 방향으로  만큼, 축의 방향으로 만큼 평행이동시키면 함수   의 그래프가 된다 두 함수.   ,  의 그래프가 직선  과 만나는 점을 각각A,B라 할 때 선분, AB의 중점의 좌표가  이다. 이때 실수, 의 값은? [4 ]점 ①  ②  ③  ④  ⑤ 

(8)

수학 영역 형

(A )

8 12

20.

수열

의 첫째항부터 제항까지의 합을이라 할 때,

             ⋯ 이 성립한다. 다음은

      

    를 구하는 과정이다.      에서     ( )가 × 이다.     이라 하면, 수열

은 공비가인 등비수열이다.  ( )나      ⋯ ∴ 따라서

( )다       

     위의 가 에 알맞은 수를( ) , ( ), ( )나 다 에 알맞은 식을 각각 ,이라 할 때,  ×   ×  ×  의 값은? [4 ]점 ①  ②  ③  ④  ⑤ 

21.

실수에 대하여 열린 구간      에서 함수 

  ≠      의 불연속인 점의 개수를 라 하자. 옳은 것만을 <보기 에서> 있는 대로 고른 것은?[4 ]점 보 기 . ㄱ    . ㄴ

lim

 →   

lim

 →      함수 . ㄷ   는  에서 연속이다. ① ㄱ ② ㄱ ㄴ, ③ ㄱ ㄷ, , ④ ㄴ ㄷ ⑤ ㄱ ㄴ ㄷ, , O             

(9)

수학 영역 형

(A )

단답형

22.

          일 때 자연수, 의 값을 구하시오. [3 ]점

23.

, 에 대한 연립일차방정식

 

   

 

 

 

가  ,   이외의 해를 갖도록 하는 모든 실수의 값의 합을 구하시오. [3 ]점

24.

정의역이  ≤  ≤ 인 함수   log     의 최댓값이  일 때 상수, 의 값을 구하시오. [3 ]점

(10)

수학 영역 형

(A )

10 12

25.

다항함수가 다음 조건을 만족시킬 때,의 값을 구하시오. 점 [3 ] 가 ( )

lim

 →∞    나 ( )

lim

 →      다 방정식 ( )  의 한 근이이다.

26.

두 실수 , 에 대한 연립방정식        ․    log    log   의 해를  ,   라 할 때,  의 값을 구하시오. [4 ]점

(11)

수학 영역 형

(A )

27.

다음 순서도에서 인쇄되는의 값을 구하시오. [4 ]점 시작  ←   ←   ←     ←       예 아니오 을 인쇄 끝

28.

두 이차정사각행렬, 의  성분을 각각, 라 할 때,   ,            이 성립한다. 두 행렬, 가   

   

를 만족시킬 때, 행렬  의 성분을 구하시오. [4 ]점

(12)

수학 영역 형

(A )

12 12

29.

자연수에 대하여 log의 지표와 가수를 각각 , 이라 하자 세 자연수. , , 가 다음 조건을 만족시킬 때,     [4 ]점 가 ( )     나 ( )      다 ( )      

30.

그림과 같이 자연수 에 대하여   행에는 개, 행에는   개의 원을 나열하고 각 원 안에는, 부터 연속된 자연수를 하나씩 다음과 같은 규칙에 따라 써 넣는다. 가 ( ) 행의 원 안에는을 써 넣는다. 나 ( ) 행의 모든 원 안에는  행에 써 넣은 수보다만큼 큰 수부터 차례로 써 넣는다. 다 ( )   행의 원 안에는 행의 마지막에 써 넣은 수보다 만큼 큰 수를 써 넣는다.                   행 행 행 행 행 행 ⋮ ⋮ 행에 나열된 원 안에 써 넣은 모든 수의 합을라 할 때, 의 값을 구하시오. [4 ]점 확인사항 문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입 표기 했는지 확인하시오( ) .

참조

관련 문서

전체 이온 반응식은 모든 가용성 이온 물질을 해리된 이온으로 표시한다.. 이 용액에서 종류에 대한 가장

Today, Rita sees a notice on the school bulletin board about a debate competition.. She suggests to her friend Justin they apply together as a team but

그 물품들을 만든 사람들은 세련된 직업인으로서 어느 이름 없는 장인이거 나 혹은 규방에서 바깥 세상 모르는 여인들이었다. 또한 그것을 만든 동기도

STEAM은 과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 인문/예술(Arts), 수학(Mathematics)의 머리글자를 합쳐서 만든 용어로, 과학기술에 대한 학생들의

[r]

방추사 미세소관이 염색체에 붙으면 (많은 미세소관이 각각의 방추사부착점에 붙는다) 두 개의 방추사부착점 중 어느 쪽에 얼마나 많은 미세소관이 붙었는가에 따라

어느 특정한 단일 상품군이나 어느 한 업종에 한정된 상품을 취급하는 도매업, 가 령 식료품 도매업인 경우 온갖 종류의

젗시된 다른 두 가지 체젗 역시 토양학자와 토목곳학자가 폭넓 게 이용하고 있다.. 그림은 토양 분리물의 크기를