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환경요인과 사회적 건강요인 그리고 개인의 경험요인간의 인과관계

V. 논 의

4. 환경요인과 사회적 건강요인 그리고 개인의 경험요인간의 인과관계

고등학교 운동선수들의 4개의 하위 요인에서 가정환경,사회환경,학교환경은 사회적 건 강요인에 영향을 미치는 것으로 나타났지만 문화환경요인은 사회적 건강에 미치는 영향은 미미한 것으로 나타났다.개인 경험에 미치는 영향은 4개의 하위요인 모두에 학교환경이 가 장 큰 영향을 미치고 있다.

가정환경은 고등학교 운동선수들의 사회성과 성취동기에 가장 큰 영향을 미치며 남 자선수보다 여자선수가 더 큰 영향을 받고 있는 것으로 조사되었다.개인경험에 있어 서도 사회성과 성취동기가 높을수록,가정환경에 만족할수록 경험의 정도는 낮아졌다.

사회환경은 고등학교 운동선수에게 가장 큰 영향을 미치고 있다.사회환경은 약물 복용과 절도 및 폭력에 영향을 미치는 것으로 나타났다.운동선수들은 사회환경에 만 족할수록 성취동기와 자아존중감이 높아져 절도 및 폭력의 경험이 낮게 나타났다.

학교환경은 사회성과 도덕성에 영향을 미치고 있으며 운동과 지도자에 만족할수록 학교환경에 만족하는 것으로 나타났다.학년이 올라갈수록 유해업소 출입과 성적경험 이 증가하고 약물복용과 절도 및 폭력은 감소하였다.

현재 사회적으로 문제가 되고 있는 사회적,심리적,문화지체,사회적 역기능과 함

께 청소년의 일탈과 비행 그리고 이상행동은 날로 증가하고 있다.고등학교 운동선수 들은 개인적인 경험에 있어서 운동과 지도자에 만족할수록 학년이 올라갈수록 경험의 수준이 낮아지는 결과를 보이고 있다.고등학교 운동선수들 대부분은 사회적으로 건강 한 성장을 하고 있는 것으로 나타나고 있다.

VI . 결론 및 제언

1.결 론

본 연구는 고등학교 운동선수들의 환경요인이 사회적 건강에 미치는 영향을 실증 적으로 규명하여 운동선수들의 사회적 건강성을 향상시키는 방안을 강구하는데 활용될 수 있는 기초 자료를 제공하는 데 있다.

이러한 목적을 달성하기 위해 첫째,인구통계학적 특성에 따른 환경요인과 사회적 건강요인의 비교,둘째,환경요인과 사회적 건강요인간의 상관관계,셋째,환경요인과 사회적 건강요인간에 인과관계를 통한 공분산 구조모형분석을 실시하였다.

이 연구의 대상은 2004년 5월 현재 우리나라 고등학교 팀에서 활동하고 있는 운동선 수들을 모집단으로 설정하였다.조사대상자의 표집은 집락무선표집법(ClusterRandom SamplingMethod)을 이용하였고 총 1500명을 추출하여 설문조사를 실시하였다.이와 같 은 방법에 의해 조사된 설문지는 코딩과정을 통해 불성실하게 응답한 자료로 판단되거 나 조사 내용의 일부 누락된 설문지를 제외한 총 1482명의 설문결과를 통계 프로그램 SPSS 10.1과 AMOS 5.0을 이용하여 t-검증,일원변량분석,상관분석 그리고 공분산 구조모형 분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다.

1).가정환경은 운동선수의 운동시작 시기와 관련이 있으며,운동시작 시기가 빠르 면 빠를수록 가정환경의 영향을 많이 받는 것으로 나타났다.또한 성에 따라서 여자가 남자보다 가정환경의 영향을 많이 받고 있다.

2).가정환경은 사회성과 성취동기에 영향을 미치고 있으며 성취동기에 가장 큰 영 향을 미치고 있었다.또한 개인적인 비행경험에서는 부적 상관관계를 나타냈다.즉 가 정환경에 대한 만족도가 높으면 높을수록 사회성과 성취동기가 높아지고 상대적으로 개인경험이 줄어드는 것으로 나타났다.

3).학교환경은 자아존중감과 사회성에 영향을 미치고 있으며,고등학교 운동선수들 은 자신의 종목과 지도자에 대하여 만족할수록 학교환경에 대하여 긍정적으로 생각하 고 있다.

4).학교환경은 개인적인 경험에 있어서 모두 통계적으로 유의한 상관관계를 나타 냈는데 가장 높은 상관관계를 나타낸 것은 유해업소 출입으로 나타났다.즉 고등학교 운동선수들이 학교환경에 대한 만족도가 높으면 높을수록 유해업소 출입횟수가 낮게 나타났다.

5).사회환경은 자아존중감,사회성,성취동기,도덕성 등 사회적 건강요인과 가장 강한 상관관계를 보였다.즉 사회환경은 고등학교 운동선수들에게 가장 많은 영향을 미친다고 볼 수 있다.

6).사회환경은 개인 경험 요인에서 약물복용과 절도 및 폭력경험 영향을 미치고 있다.유해업소 출입과 성적경험에는 영향을 미치고 있지 않는 것으로 나타났다.사회 환경에 대한 만족도가 낮으면 낮을수록 절도 및 폭력의 경험횟수가 상대적으로 높게 나타나는 특징을 보였다.

7).문화환경은 고등학교 운동선수들에게 환경요인 중에서 가장 적은 영향을 주는 것으로 나타났다.환경요인은 고등학교 운동선수들의 개인경험요인(유해업소 출입,약 물복용,절도 및 폭력,성적 경험)에 미치는 영향은 미미한 것으로 나타났다.

이상의 연구결과에서 고등학교 운동선수들은 초기에는 가정환경에 영향을 많이 받지만 학년이 올라갈수록 운동경력이 증가할수록 고등학교 운동선수들에게 가장 큰 영향을 주는 것은 사회환경이다.학교환경은 개인 경험에 가장 큰 영향을 주고 있으며,문화환경에서 의 영향은 미미한 것으로 나타났다.또한 지금까지 많은 연구보고서에서 운동선수의 일탈이 증가하고 있는 것으로 보고되고 있으나 실질적으로 운동에 전념하고 성취동기 와 자아존중감이 높은 선수들 대부분은 매우 양호한 생활습관과 태도를 가지고 생활하 고 있는 것으로 나타났다.

2.제 언

본 연구는 조사연구로써 고등학교 운동선수의 환경요인이 사회적 건강에 미치는 영향 에 대해 분석하였으며,연구과정에서 나타난 문제점을 기초로 후속 연구를 위하여 다 음과 같이 제언하고자 한다.

첫째,본 연구에서는 주변 환경의 영향을 알아보기 위해 고등학교 운동선수들로 한정하였는데 후속연구에서는 초등학교 운동선수들에서부터 대학교 운동선수들까지 범 위를 확대하여 종단적인 연구가 시도되어야 할 것이다.

둘째,본 연구에서는 고등학교 운동선수들만을 연구 대상으로 하였으나 후속연구에 서는 일반 학생 남,여와 운동선수집단의 남,여 선수를 대상으로 하여 보다 세심한 연 구가 시도되어야 할 것으로 본다.

셋째,본 연구에서는 환경요인은 4개의 하위요인으로 설정하였으나 차후 연구에서 는 각 환경의 요인을 보다 세분화 하고 구체화 하여 보다 폭 넓은 연구가 이루어져야 할 것이다.

넷째,본 연구에서는 개인의 경험 요인을 4개의 하위요인으로 단순화 하였지만 추 후 연구에서는 좀 더 세분화된 하위요인을 설정하여 연구를 진행시킬 필요가 있다.

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관련 문서