• 검색 결과가 없습니다.

1. 2017학년도 교과과정

문서에서 목 차 (페이지 162-170)

학 년

1학기 2학기

이수

구분 교 과 목 명

학점 -이론 -실습

이수

구분 교 과 목 명

학점 -이론 -실습

1 전필

전선

미디어읽기와쓰기Ⅰ 미디어학입문

인간커뮤니케이션과미디어 매스커뮤니케이션론

3-0-3 1-0-2 3-3-0 3-3-0

전필

전선

미디어읽기와쓰기Ⅱ 미디어학특론 미디어수용자와효과

3-0-3 1-0-2 3-3-0

2 전필

전선

저널리즘취재보도

광고론 잡지출판론

디지털사진표현기법 미디어와스포츠

3-0-3

3-3-0 3-0-3 3-0-3 2-2-0

전필

전선

미디어와사회변동

방송론

인쇄미디어제작 사진편집 스포츠저널리즘

3-3-0

3-3-0 3-0-3 3-0-3 2-2-0

3 전필

전선

미디어조사방법과통계

PR론

미디어리포팅 광고기획제작 보도사진론

3-1-2

3-3-0 3-0-3 3-0-3 3-0-3

전필

전선

글로벌커뮤니케이션Ⅰ

미디어윤리 PR기획실습 영상저널리즘실습 광고사진론

3-3-0

3-3-0 3-0-3 3-0-3 3-0-3

4 전필

전선

미디어현장특강

글로벌커뮤니케이션Ⅱ 방송제작

2-1-1

3-3-0 3-0-3

전필

전선

미디어학과미래

퍼스널미디어 미디어문장실습 대중문화론

2-1-1

3-3-0 3-0-3 3-3-0

총 계 전필 24, 전선 70

(( 교과목 해설 ))

전공세미나Ⅰ, Ⅱ (Major SeminarⅠ, Ⅱ)

전공세미나Ⅰ은 막 대학생이 된 학생들을 대상으로 학교생활 적응을 위한 안내 및 상담, 지도를 위해 개설되었다. 수 강생들은 지도교수와의 면담을 필수적으로 수행해야 하며 대학생활에 대한 지도를 받아야 한다. 전공세미나Ⅱ는 1학기 경험을 바탕으로 좀 더 학교생활에 익숙해지고, 학교 내 각종 교육시스템에 적응할 수 있도록 안내 및 상담, 지도에 중점을 둔다. 수강생들은 지도교수와의 면담을 필수적으로 수행해야 하며 대학생활에 대한 지도를 받아야 한다.

미디어학입문 (Introduction to Media Studies )

처음 미디어학을 접하는 학생들을 대상으로 다양한 경험을 통해 미디어학을 이해할 수 있도록 한다. 미디어학과 관련 된 분야에 대한 소개 및 체험을 한다.

미디어학특론 (Advanced Media Studies )

미디어학에 대한 기본적인 이해를 갖고 있는 학생들을 대상으로 미디어학 제분야에 대한 실질적이고 심화된 이해를 돕 는다. 미디어학과 관련된 심화분야에 대한 소개 및 체험을 한다.

커뮤니케이션과인간 (Human Communication)

인간관계 그리고 사회관계의 기본 과정인 인간 커뮤니케이션의 현상 내지 본질을 기초적 이론의 차원에서 이해하도록 인간 커뮤니케이션 과정과 기능에 대해 학습한다.

인간커뮤니케이션과미디어 (Human Communication & Media)

언론홍보학의 학문적 기초인 커뮤니케이션 현상에 대한 이해를 통해 관련 분야에 대한 이론적 지식을 습득한다.

미디어읽기와쓰기Ⅰ, Ⅱ (Media Reading & WritingⅠ, Ⅱ)

언론학 학습에 기초가 되는 신문, 방송, 영화, 뉴미디어 등의 매체를 읽거나 보고 또는 이용해 보면서 각 매체별 특성과 내용을 이해하고 이러한 미디어 콘텐츠를 구성하는 능력을 배양하기 위한 글쓰기를 훈련한다.

매스커뮤니케이션론 (Mass Communication)

현대 지식정보사회에서 다양한 대중매체(Mass Media)와 사회와의 상호작용에서 발생하는 언론현상을 분석하고 이해하 고 설명하기 위한 다양한 이론들을 학습한다. 또한 대중매체의 구조, 제도, 기능, 역할, 수용자 및 효과 등에 대한 이 해를 돕도록 한다.

미디어수용자와효과 (Media Effect and Audience)

매스 미디어의 효과 연구와 시대적 패러다임의 변화를 보고 매스커뮤니케이션 효과 이론과 그 연구사례를 살펴본다.

스피치커뮤니케이션 (Speech Communication)

소통의 중요성을 이해시켜 스피치 능력을 배양하고 민주사회의 지도자로서 건전한 비판과 논증 능력을 갖추도록 한다.

영상커뮤니케이션의이해 (Visual Communication)

영상시대가 도래하면서 문자 언어에 대한 해독력과 함께, 영상언어의 해독력 (Visual Literacy)이 중요하게 대두하고 있다. 이에 본 강의는 영상언어의 해독력을 함양하기 위해 영상언어의 기본 구조를 습득하고, 이를 활용한 영상 제작 과 비평의 능력을 함양하고자 한다. 스틸 영상, 동영상, 멀티미디어 영상의 공간적, 시간적 구성 원리를 터득하고 이를 바탕으로 영상 제작의 기초 개념을 습득한다.

대중문화론 (Popular Culture)

사회문화 현상으로서 대중문화가 갖는 의미를 이해하고 분석하는데 도움이 되는 기본 개념과 이론을 배우고 사례분석 을 통해 대중문화에 대한 비평 및 분석 능력을 기른다.

미디어효과 (Media Effect)

매스미디어는 직간접적으로 개인 또는 사회에 영향을 미친다. 매스미디어의 효과는 범위에 따라 인지, 태도 또는 행동 에 영향을 미치며, 새로운 지식과 정보의 습득 및 태도를 형성하며 가시적이고 구체적인 행동에까지 영향을 미치게 된 다. 본 강의는 매스 미디어의 효과 연구와 시대적 패러다임의 변화를 살펴보는 것으로 매스커뮤니케이션 효과 이론과 그 연구사례를 살펴보는 것을 목표로 한다.

저널리즘취재보도 (Journalism & News Reporting)

민주주의 사회에서 매스미디어의 가장 중요한 기능은 사회현상에 대한 취재와 보도를 통해서 국민의 여론을 형성하는 것이다. 이 과목은 현대사회에서 매스미디어가 수행하는 취재보도 활동과 관련한 이론들을 체계적으로 습득하는 것이 목적이다. 이를 위해 취재 및 기사작성의 원칙 및 기본적 틀을 학습하고 신문이나 방송에 나타난 기사에 대해 분석한 다. 특히 취재보도에 대한 관찰력, 표현 기법 등에 대한 원칙과 지침이 제시되고, 현실적인 문제가 토의된다. 그 후 학 생 스스로가 특정한 소제를 선택해 취재하고 기사를 작성한 뒤 이에 대해 토의한다.

광고론 (Advertising)

현대 기업경영의 핵심인 마케팅의 원리와 광고활동의 사회 경제적 가치와 문제점들을 고찰한다. 뉴미디어를 포함한 다 양한 광고매체들의 속성, 광고대행사의 활동, 소비자 행동, 광고제작의 기술적 문제 등 광고와 관련된 학문적, 실무적 문제들을 체계적으로 검토하여 광고에 대한 전반적인 이해를 갖게 한다.

미디어와스포츠 (Media and Sports)

현대 사회에서 스포츠와 미디어는 서로 불가분이며 윈 윈하는 공생의 관계이다. 정치 경제 사회 문화 등 각 미디어 현상과는 다른, 고유의 독특한 영역을 차지하고 있는 미디어 스포츠의 정의와 이해, 기능, 사회 현상, 발전 방향 등을 살펴본다.

디지털사진표현기법 (Representational Technic of Digital Photo)

현재 필름 기반의 카메라는 거의 사라졌고, 디지털 이미지의 영상보도 시대가 되었다. 이에 올바른 디지털 기기의 사 용법을 숙지하여 올바른 이미지 프로세싱을 익히겠금 하는 것이 이 수업의 목표이다. 강의와 시청각 교재를 이용한 카 메라 기기에 대한 설명, 촬영 실습을 한다.

사진편집 (Photo Editing)

이 과목은 사진 편집에 대한 기본적인 지식과 포토샵, 인디자인 기법을 습득함으로써 사진 편집에 필요한 기법을 배우 고 이를 응용하는 고급 기법 과정을 이수하기 위한 기초 단계이다. 이 과목을 수강한 학생들은 다음 단계인 디지털 이 미지 처리과목에서 고급 수준의 그래픽 기법을 원활히 습득하는데 도움이 될 것이다.

잡지출판론 (Publishing & Magazine Editing)

영상매체의 발전으로 인쇄매체의 위기론이 대두되기도 하지만 심층적인 정보와 지식의 제공이라는 측면에서 잡지를 비 롯한 인쇄매체는 여전히 중요한 기능을 담당하고 있다. 이 과목은 잡지를 비롯한 인쇄 출판물에 대한 이론과 제작 전 반에 대해 학습한다.

방송론 (Broadcasting)

디지털기술의 발전과 방송 ․ 통신융합으로 현대의 방송은 과거와 비교할 때 그 범위가 훨씬 광범해지고 그 내용이 복잡 해졌으며 통신과의 구별도 어렵게 되었다. 전통적인 지상파 방송의 기능 · 제작방식의 변화, 다매체 · 다채널 환경 속에 서 편성의 개념과 전략의 변화 등을 알아보고 공급자 위주에서 수용자 위주로 변화되고 매체환경에 대해서도 연구한다.

PR론 (Public Relations)

PR전반에 대한 이론과 실제를 학습한다. 구체적 내용으로는 PR의 의의, PR역사, PR요소, PR회사, PR매체, PR조사, 정부 PR, 기업 PR, PR윤리, PR관리, 국제 PR, 인터넷 PR, 특수 PR 등에 걸쳐 이론과 실제를 익힌다.

수용자론 (Audience)

수용자들이 어떤 미디어를 왜 이용하는가에 대한 탐구로 시작되는 학문이다. 특히 오늘날 수용자는 일방적인 미디어의 정보를 소비하는 수동적 존재가 아니라 자신의 동기에 따라 미디어를 선택하고 받아들이는 능동적 존재로 자리매김 되 고 있다.

인쇄미디어제작 (Newspaper Editing)

신문론과 저널리즘취재보도의 이론적 바탕을 기반으로 신문을 제작하는 과정이다. 편집기획과 취재와 기사작성을 통하 여 타블로이드판 신문을 만들게 된다. 실제로 신문을 제작하는 과정을 통해 기자로서 갖추어야 하는 전문적인 소양과 가치판단에 대해 학습하고 기사와 편집 디자인을 실습을 통해 배운다.

스포츠저널리즘 (Sports Journalism)

스포츠와 관련된 다양한 이슈를 수용자에게 전달하기 위해 어떻게 뉴스를 기획, 제작, 편성하는지 실질적으로 배워본 다

미디어문장실습 (Media Wording)

이 과목은 신문과 방송 보도의 취재기법과 기사작성 방법을 이해하고 숙달하는 것을 목표로 한다. 저널리즘과 관련한 기초 지식의 습득과 언론 현장의 기사작성과정을 실재적으로 이해하고 기사작성능력을 습득토록 한다.

미디어와사회변동 (Media and Social Change)

이 과목은 미디어와 사회변동의 관계를 역사적으로 탐구해 봄으로써 인간의 역사에서 미디어가 갖는 의미를 고찰하고 자 한다. 고대제국의 미디어부터 현대의 월드와이드웹까지 미디어가 낳은 문화적/사회적 변동을 살펴보기 위해 커뮤니 케이션 체제와 정치, 경제, 문화의 관계를 다룬 고전들을 함께 읽어볼 것이다. 이를 통해 미디어 테크놀로지와 그 환경 으로서의 사회에 대한 통합적 지식을 갖추고 현대 사회의 미디어 창조자/수용자로서 갖추어야 할 비판적 능력을 배양 하는 것을 목표로 한다.

문서에서 목 차 (페이지 162-170)